《周亚夫军细柳》ppt课件

是天子乃按辔 徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄
之士不拜，请以军礼见。”天子为 动，改容式车。 使人
称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
命令，派
译文：守卫营门的官兵对跟着文帝的车马随从说：“将军规定， 军营中不准纵马奔驰。”于是文帝就控制住车马，缓缓前行。到了主 帅所在的营帐，将军周亚夫手执兵器拱手行礼，说：“披甲戴盔的将 士不行跪拜大礼，请允许我用军礼来参见（陛下）。文帝被他感动， 表情……敬意，并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重的慰劳将军。” 劳军仪式完成后离开。
译文：先导人员说：“皇上将要驾到。”守卫军营的将官回答： “将军有命令说‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏 令’。”过了不久，皇上驾到，也无法进入军营。于是皇上就 派使者拿了天子的符节去告诉将军：“我要入营慰劳军队。” 周亚夫这才传令打开军营大门。
跟从
规定
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于
文章第一段就营造出大战迫在眉睫的形式。
文帝看到了怎样的一个细柳营？
“已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”
这是一支怎样的军队？
披坚执锐 严阵以待 训练有素 常备不懈
天子之细柳遇到了哪些波折？
• 波折一：天子先驱至，不得入。 • 波折二：居无何，上至，又不得入。 • 波折三：于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传
严守军规
这是一些怎样的士吏？
不卑不亢
终于出场的周亚夫是怎样的？
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”
补充资料
揖：古代的拱手礼。古代军礼 ，右手握
拳，左手四指并拢自然覆于右拳上。
拜：古代的跪拜礼。双手及地，磕头，
表示最高崇敬。古人认为，不跪不叫拜。
这是一位怎样的将军？
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！”
一、说故事，析人物
周亚夫因何军细柳？
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯 徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
• （1）注意“大”字 • 匈奴大入边。 • （大，形容词作状语，大规模） • 翻译：匈奴大规模侵入边境。
• （2）注意分号
• 分号表示并列分句，两个分号说明 三个将军各自独立驻军，是平行的 关系，都是为了防备匈奴的入侵。
“嗟乎，此真天子矣！”“乃以宗正刘礼为将军，军霸上……” “上自劳军”
“天子乃按辔徐行”
“嗟乎，此真明君矣！”
赞叹周亚夫“此真将军矣”，贬 斥霸上，棘门玩忽职守
积极应对，布署周全，不辞劳苦，关心将士， 冷静睿智，慧眼识人。
拓展：故事的后续是这样的： 月馀，三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。 孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。” 孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”
译文：皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直 接驰入，将军及其属下都骑着马迎送。不久来到了细柳军营， 军中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩并拉满。皇上的先行 引导人员到了营门前，不能进入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军 中闻将军令，不闻天子之诏。’”居 无何，上至，又不 得入。于是上乃使 使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚 夫乃传言开壁门。 使者
景帝三年 ，领兵平定“七国之乱”，挽汉室狂澜于既 倒，“将军”之威名四海皆知。
《史记》
一读，读准字音
军棘门 jí
彀弓弩 ɡòu 按辔徐行pèi
曩者霸上nǎnɡ
将以下骑送迎jiànɡ
军士吏被甲 pī 可得而犯邪yé
二读，读准节奏
文帝之后/六年，匈奴/大入边.乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝 兹侯徐厉/为将军，军/棘门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳：以/备 胡。
上/自劳军。至/霸上/及/棘门军，直/驰入，将以下/骑送迎。已而/ 之/细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀/弓弩，持满。天子/先驱至，不 得入。先驱/曰：“天子/且至!”军门都尉曰：“将军/令曰：‘军中/闻 将军令，不闻/天子之诏。’”居/无何，上至，又不得入。于是/上/乃 使使/持节诏将军：“吾欲/入劳军。”亚夫/乃/传言开壁门。壁门士吏/ 谓从属车骑曰：“将军约，军中/不得驱驰。”于是/天子/乃/按辔徐行。 至营，将军亚夫/持兵揖曰：“介胄之士/不拜，请/以军礼见。”天子/ 为动，改容/式车。使人/称谢：“皇帝/敬劳将军。”成礼/而去。
言开壁门。
补充资料
符节：中国古代朝廷传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一
种凭证。用金、铜、玉、角、竹、木、铅等不同原料制成。用时双方 各执一半，合之以验真假，如兵符、虎符等。
品读人物言行
• 先驱曰：“天子且至！” • 军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’” • 于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” • 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。 于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹 侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡郡守周亚夫为 将军，驻军在细柳：以防备匈奴侵扰。
赶马快跑
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而 之细柳军，军士吏被甲,锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
既出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟乎，此/真将军矣!曩者/霸上、 棘门军，若/儿戏耳，其将/固可袭而虏也。至于/亚夫，可得/而犯邪?” 称善者/久之。
大规模
于是 用
文帝之后六年，匈奴大 入边。 乃 以宗正刘
担任 名作动，驻军
礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河

内守郡亚守夫为将军，军细柳：以备胡。胡 民族人的，泛古代称对，北此方指少匈数奴。
已经
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军
像
（被）俘虏
矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
被侵犯
至于亚夫，可得而犯 邪！”称善者久之。
译文：出了细柳军营的大门后，群臣都感到惊诧。文帝说： “啊！这才是真正的将军啊！先前霸上、棘门的驻军，简直 就像儿戏一样，他们的将士必定会遭到袭击而被俘虏。至于 周亚夫，哪里是能够被侵犯的呢！”称赞了周亚夫很久。
治军严明 恪尽职 守 刚正不阿
二、议写法，学技巧
司马迁是如何刻画周亚夫的“真将军”形象的？
《史记》写人时常“用两种冲突的性格或两种不 同的形式，抑或两种不同的结果，作为对照”。
——李长之《司马迁之人格与风格》
对比刻画周亚夫的“真将军”形象
“情势”的对比
霸上、棘门军：“直驰入，将以下骑送迎”
治军严明
细柳军：“不得入，又不得入，乃传言开壁门”“不得驱驰，按辔徐行”。
“性格”的对比
霸上和棘门:“将以下骑送迎” 细柳军周亚夫:“持兵揖”“不拜”。
刚直不阿、恪尽职守
结果对比
出营门后，群臣的“惊”VS文帝的“称善者久之” 文帝的贤明、识大体
侧面衬托周亚夫的“真将军”形象
细柳军将士言必称“将军令曰”“将军约” 天子依令而行，天子动容、天子出军门后曰：“此乃真将 军矣,曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。”
侧面衬托出周亚夫军令如山、军纪严明、恪尽职守
演读第2段，感受真将军风采。
先驱、使者一人读 读出高高在上、颐指气使的语气。 细柳营军门都尉、壁门士吏一人读 读出不容更改、坚定不移的语气。 周亚夫一人读 读出铿锵有力、义正词严 、不卑不亢的语气。
品析天子的人物形象
“嗟乎，此真将军矣！”这句话周亚夫一定没听见，皇上是“成礼而去”后 说给群臣的。周亚夫望着皇帝离去的背影，他也很想发表一句感叹，他会说一 句什么话呢？请你为周亚夫代言，注意体现将军的气势。