【2019最新】八年级道德与法治上册第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全学案新人教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）小民有几种选择？分别会有什么后果？
（2）如果是你，会怎样选择？
答案
1.D 2.D 3.D 4.D 5. A 6.B
7.（1）选择一：出卖情报。
后果：工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全对小民及父亲而言，要受到法律的追究和制裁。承担法律责任。
选择二：拒绝。
后果：保护了工厂的安全，保护了工人们利益，维护了国家安全，保守了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的具体表现。
（2）如果是我，我会好不犹豫的选择后者。因为国家秘密事关国家安全，维护国家安全，保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密，要承担法律责任。
——教学资料参考参考范本——
【2019最新】八年级道德与法治上册第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全学案新人教版
______年______月______日
____________________部门
【学习目标】
1、知道维护国家安全的途径;提高广大中学生维护国家安全的意识。
2、理解维护国家安全对于国家和个人的重要意义，自觉履行维护国家安全的法律义务。
A.中共中央作为最高国家权力机关行使了立法权
B.当前我国社会总体是不和谐的，国家安全面临着严峻的挑战
C.维护国家安全既是公民的权利，也是公民的义务
D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
4．当前形势下，迫切需要加强国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为（）
①国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
2.维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是（）
①发现可疑情况立即报告②将国家秘密发布在微博、微信上③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利
A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3．《中华人民共和国国家安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于20xx年7月1日通过，现予公布，自公布之日起施行。下列对此认识正确的是（）
①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感
②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益
③维护国家安全是每个公民应尽的义务
④国家的安全与公民个人的安全无关
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
7．小民的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌管着厂里的核心技术。小民的远房亲戚找到小民，想通过小民说服爸爸把厂里的技术资料拿给他看，并答应给小民一大笔好处费。
①都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务
②不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量
③要认真学习相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识
④当发现危害国家安全的行为时，应置身事外
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．20xx年2月对于美国海军“卡尔•文森号”航母编队南海巡航，中国国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人任国强指出，中国对于美国海军“卡尔•文森号”航母编队在南海的情况是掌握的，目前南海形势总体是和平稳定的，希望美方的行动能够为这一良好局面贡献正ห้องสมุดไป่ตู้量，而不是相反。中国人一贯坚持“朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪”。对此，下列认识正确的是（）
【重点难点】
重点：我国面临的安全威胁及提高广大中学生维护国家安全的意识。
难点：作为学生应如何维护国家的安全。
【自主学习】
1、维护国家安全需要作出贡献。是我们共同的责任，我们要增强国家安全意识，树立高于一切的观念，自觉维护。
2、维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以，也可以；既可以，也可以
。
3、如何履行维护国家安全的法定义务？
【课时达标】
1．维护国家安全是每一个公民应尽的义务。这是因为（）
①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡
②维护国家安全是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望
③没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障
④中华民族是爱好和平的民族，中国走和平发展的道路
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面
③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务
④国家安全是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5．用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他有害信息，煽动颠覆国家主权、推翻社会主义制度，或者煽动分裂国家、破坏国家统一；通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密等，这些行为根据我国刑法的有关规定都要被追究刑事责任。这提醒我们( )
（2）如果是你，会怎样选择？
答案
1.D 2.D 3.D 4.D 5. A 6.B
7.（1）选择一：出卖情报。
后果：工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全对小民及父亲而言，要受到法律的追究和制裁。承担法律责任。
选择二：拒绝。
后果：保护了工厂的安全，保护了工人们利益，维护了国家安全，保守了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的具体表现。
（2）如果是我，我会好不犹豫的选择后者。因为国家秘密事关国家安全，维护国家安全，保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密，要承担法律责任。
——教学资料参考参考范本——
【2019最新】八年级道德与法治上册第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全学案新人教版
______年______月______日
____________________部门
【学习目标】
1、知道维护国家安全的途径;提高广大中学生维护国家安全的意识。
2、理解维护国家安全对于国家和个人的重要意义，自觉履行维护国家安全的法律义务。
A.中共中央作为最高国家权力机关行使了立法权
B.当前我国社会总体是不和谐的，国家安全面临着严峻的挑战
C.维护国家安全既是公民的权利，也是公民的义务
D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
4．当前形势下，迫切需要加强国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为（）
①国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
2.维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是（）
①发现可疑情况立即报告②将国家秘密发布在微博、微信上③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利
A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3．《中华人民共和国国家安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于20xx年7月1日通过，现予公布，自公布之日起施行。下列对此认识正确的是（）
①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感
②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益
③维护国家安全是每个公民应尽的义务
④国家的安全与公民个人的安全无关
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
7．小民的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌管着厂里的核心技术。小民的远房亲戚找到小民，想通过小民说服爸爸把厂里的技术资料拿给他看，并答应给小民一大笔好处费。
①都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务
②不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量
③要认真学习相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识
④当发现危害国家安全的行为时，应置身事外
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．20xx年2月对于美国海军“卡尔•文森号”航母编队南海巡航，中国国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人任国强指出，中国对于美国海军“卡尔•文森号”航母编队在南海的情况是掌握的，目前南海形势总体是和平稳定的，希望美方的行动能够为这一良好局面贡献正ห้องสมุดไป่ตู้量，而不是相反。中国人一贯坚持“朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪”。对此，下列认识正确的是（）
【重点难点】
重点：我国面临的安全威胁及提高广大中学生维护国家安全的意识。
难点：作为学生应如何维护国家的安全。
【自主学习】
1、维护国家安全需要作出贡献。是我们共同的责任，我们要增强国家安全意识，树立高于一切的观念，自觉维护。
2、维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以，也可以；既可以，也可以
。
3、如何履行维护国家安全的法定义务？
【课时达标】
1．维护国家安全是每一个公民应尽的义务。这是因为（）
①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡
②维护国家安全是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望
③没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障
④中华民族是爱好和平的民族，中国走和平发展的道路
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面
③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务
④国家安全是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5．用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他有害信息，煽动颠覆国家主权、推翻社会主义制度，或者煽动分裂国家、破坏国家统一；通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密等，这些行为根据我国刑法的有关规定都要被追究刑事责任。这提醒我们( )