部编版一年级语文上册第四单元第4课《四季》课件PPT

六.我能连字成词。
夏
青
小
就
雪
天
是
白
鸟
蛙
七.加一加，组成新字，口头组词。
大 尖 （尖尖）
日 春 （ 春天）
八.连一连。
荷叶圆圆
春
谷穗弯弯
夏
雪人大大
秋
草芽尖尖
冬
九.你喜欢哪个季节呢？仿照书中的句子，展开想象，练习说话。
___柳__树___对小鸟说：“我是春天。” ___荷__花___对青蛙说：“我是夏天。” __苹___果___对_小__朋__友___说：“我是秋天。” _北__风_____对_小___鱼____说：“我就是冬天。”
我是春天。 春天来了。
从这句话中你知道了什么？ 这句采用了什么修辞手法，写出什么？
这句采用了拟人的修辞手法，写出了 小草的生机与活力。
春天还有哪些特有的事物呢？ __桃__花__红__红__， 他对_蜜__蜂__说： “我是春天。”
读课文第二小 节，说一说：这一 节描写了夏天的哪 些事物？
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
揭示夏天的到来。 思考：荷叶为什么说“他”就是夏天？
荷叶是夏天才长大长圆的， 是夏季的代表性景物。这句话将 荷叶和青蛙都当作人来写，语言 形象生动，读起来亲切、自然。
我是夏天。
读课文第三、四小节，同桌交流：为 什么谷穗说“他”是秋天，为什么雪人说 “他”就是冬天呢？
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
谷穗成熟的样子，像
“我 是 秋 天。” 人鞠躬的姿势，也说明谷
穗有礼貌、谦虚。
儿歌采用了排比的手 法，对春、夏、秋、冬具 有代表性的事物进行描述， 语言亲切、生动。
板书设计 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人大肚子
拓展延伸
sì jì ɡē
四季歌
chūn tiān dào bù ɡǔ jiào táo huā lí huā mī mī xiào
春 天 到，布谷叫，桃 花梨 花 眯 眯 笑。
①冬天
②秋天
②
①
②
①春天
③ ②夏天
① ③冬天
④ ④秋天
①微笑着
② ②得意
课后作业
四.说说下面的句子写得是什么季节。
（1）荷叶圆圆 夏 （2）谷穗弯弯 秋 （3）雪人挺着大肚子 冬 （4）草芽尖尖 春
五.照样子，说一说。 荷叶圆圆 圆圆的荷叶
谷穗弯弯 弯弯的谷穗 胡子长长 长长的胡子
三、词语积累。
春天
夏天
秋天
冬天
春暖花开 万紫千红 百花齐放 春回大地
骄阳似火 炎炎夏日 烈日当空 艳阳高照
秋高气爽 五谷丰登 硕果累累 一叶知秋
冰天雪地 大雪纷飞 风雪交加 天寒地冻
课后练习
jīn tiān shì sì yuè shí bā rì
今天是四月十八日
yán zì pánɡ
蛙
chónɡ zì pánɡ
请同学们联系生 活，说说冬天有哪些 快乐。
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮地 说：
我就是冬天。
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
这句话写出了什么？
俏皮、可爱，充满童趣。
这首儿歌运用了什么修辞手法？
是 shì
结构：上下
部首： 日 书写指导：“日” 窄且短；横稍长托上，
撇宜短，捺伸展。
课文解读
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说：
读课文第一小 节，说一说：这一 节描写了春天的哪
wǒ shì chūn tiān
些事物？
“我 是 春 天。”
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：带着感情朗读课文，注意 语气和停顿。如“草芽尖尖”可读得轻些， 谷穗的话要读出谦虚的感觉，雪人的话要 读出顽皮的语气。
朗读示例：草芽/尖尖，他/对小鸟说： “我/是春天。”
· ··
背诵指导：在熟读的基础上，抓住关键词 进行背诵。如：草芽→对小鸟说→荷叶→对青 蛙说→谷穗→鞠着躬说→雪人→顽皮地说。
字词学习
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
sì
四季
qīnɡ wā
青蛙
jiān
尖尖
xià
夏天
shuō
说话
wān
弯弯
shì chūn tiān
我是春天
de
顽皮地说
jiù
dōnɡ
就是 冬天
尖
冬
说 青
蛙
弯 就
春 地
夏
天四是
独体字结构 上下结构 全包围结构
天 tiān
结构：独体字
部首：一
书写指导：第二横略长，横中线上起笔； 撇捺舒展，比长横略宽。
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
老师指导：同学们一定有自己最喜欢 的季节，有的可能喜欢小燕子，所以喜欢 春天；有的可能喜欢粉粉的荷花，所以喜 欢夏天……总之，你喜欢哪一个季节，就 说哪一个季节，但一定要抓住每个季节的 特点来说。
参考答案： 桃花红红，她对蝴蝶说：“我是春天。” 骄阳似火，他对大地说：“我是夏天。” 苹果飘香，她高兴地说：“我是秋天。” 北风呼啸，他大声地说：“我是冬天。”
xià tiān dào zhī liǎo jiào shí liu hé huā kāi de hǎo
夏 天 到，知 了 叫，石 榴荷 花 开得 好。
qiū tiān dào dà yàn jiào ɡuì huā jú huā xiānɡ qì piāo
秋 天 到，大雁 叫，桂花 菊花 香 气 飘。
春季
夏季
秋季
冬季
一年四季中， 你最喜欢哪个季 节呢？为什么？
4 四季
作者简介
薛卫民，1959年生，吉林 伊通人。
主要作品：《含笑的花蕾》 《快乐的小动物》《寂寞的风 景》等。
初读课文 大声朗读课文，说一说：课文中描写
了四季中的哪些事物？ 春天： 草芽、小鸟。 秋天： 谷穗。
夏天： 荷叶、青蛙。 冬天： 雪人。
课后作业
1. 会认会写课文中的生字词，背诵课文。 2. 将你最喜欢的季节画成一幅画。
dōnɡ tiān dào běi fēnɡ jiào hónɡ méi là méi xuě lǐ qiào
冬 天 到，北 风 叫，红 梅 腊梅 雪 里 俏。
随堂练习
一、看拼音，写词语。 dōnɡ tiān sì ɡè
冬天 四个
bú shì
不是
二、根据课文内容连线。 春天 夏天 秋天 冬天
谷穗弯弯 荷叶圆圆 草芽尖尖 大肚雪人
夏
zhé wén
说
四（ 四天 ）天（ 冬天 ） 是（ 不是 ） 西（ 西方 ）大（ 大小 ） 日（ 日子 ）
地．__①__方 _②___西
①dì ②de
高兴地．__②__ 土地．_①___ 顽皮地．__②__
①冬 _①___天
②东 _②___方
__①__季
例：荷叶圆圆 谷穗弯弯 花儿____朵__朵______ 西瓜 ____圆__圆______