幼儿园《动物的家》课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
哪里吗?
我们的家
楼房
动物们的家
一、鸟类的家----鸟巢（鸟窝）
鸟巢是小鸟找来干草和 树枝用自己的嘴巴建造 的家，也叫鸟窝。 你们知道谁住在鸟窝里 吗？
这是我的窝，我是 喜鹊。我在树上建 造我的窝，我用的 是干草和树枝。
你认识我吗？ 我是用泥建造的 窝哦。
是谁建造的 小土堆？又 是谁住在泥 土里呢？
我叫鼹鼠，我打洞住在地 下。
六、蛇的家----蛇洞
注意看我 的眼睛
二、游戏环节
游戏一：猜一猜，送回家
游戏二：转盘游戏
游戏二：转盘游戏
三、总结
• 活动过程：
• 一、导入部分 • 1、谈话导入：通过谈幼儿们的家谈到动物们的家。 • 2、出示PPT演示鸟、蜜蜂、蜘蛛、蛇、鼹鼠等动物，引导幼儿观察并发 现它们居住的场所“巢、窝、穴、洞”。 • 二、游戏环节 • 1、送小动物回家
• 结合准备的部分小动物的图片，先猜出动物的名称，在让幼儿自己去为 小动物寻找居住地，教师出示PPT里的场景，让幼儿上台操作。 • 2、有奖转盘游戏 • 教师出示PPT中的转盘，PPT中有各式小动物的头像和动物们的住处，游 戏开始教师转转盘，幼儿喊停，指针指到哪，边请幼儿指到动物的家。 • 三、总结
你们知道谁住在鸟窝里你们知道谁住在鸟窝里鸟巢是小鸟找来干草和鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造树枝用自己的嘴巴建造的家也叫鸟窝的家也叫鸟窝
制作人：吴燕秋 单位：始兴县机关幼儿园
• 活动目标：
• 1.喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中； • 2.了解动物的习性与环境的关系 ； • 3.能够大胆的说，乐于参与给小动物找家的活动。
你认识我吗？我是用泥建造的窝哦。 我衔 来湿 泥、稻草、草根等，和这自己的唾液， 在 房檐下砌成碗状的窝。
二、蜜蜂的家----蜂窝
三、蜘蛛的家----蜘蛛网
你们都认识穴穴我吧，我叫 四、蚂蚁的家 ----蚁穴
蚂蚁
不同的房间，我们一起找食物，一 起干活，一起养宝宝
五、鼹鼠的家----鼠洞
我们的家
楼房
动物们的家
一、鸟类的家----鸟巢（鸟窝）
鸟巢是小鸟找来干草和 树枝用自己的嘴巴建造 的家，也叫鸟窝。 你们知道谁住在鸟窝里 吗？
这是我的窝，我是 喜鹊。我在树上建 造我的窝，我用的 是干草和树枝。
你认识我吗？ 我是用泥建造的 窝哦。
是谁建造的 小土堆？又 是谁住在泥 土里呢？
我叫鼹鼠，我打洞住在地 下。
六、蛇的家----蛇洞
注意看我 的眼睛
二、游戏环节
游戏一：猜一猜，送回家
游戏二：转盘游戏
游戏二：转盘游戏
三、总结
• 活动过程：
• 一、导入部分 • 1、谈话导入：通过谈幼儿们的家谈到动物们的家。 • 2、出示PPT演示鸟、蜜蜂、蜘蛛、蛇、鼹鼠等动物，引导幼儿观察并发 现它们居住的场所“巢、窝、穴、洞”。 • 二、游戏环节 • 1、送小动物回家
• 结合准备的部分小动物的图片，先猜出动物的名称，在让幼儿自己去为 小动物寻找居住地，教师出示PPT里的场景，让幼儿上台操作。 • 2、有奖转盘游戏 • 教师出示PPT中的转盘，PPT中有各式小动物的头像和动物们的住处，游 戏开始教师转转盘，幼儿喊停，指针指到哪，边请幼儿指到动物的家。 • 三、总结
你们知道谁住在鸟窝里你们知道谁住在鸟窝里鸟巢是小鸟找来干草和鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造树枝用自己的嘴巴建造的家也叫鸟窝的家也叫鸟窝
制作人：吴燕秋 单位：始兴县机关幼儿园
• 活动目标：
• 1.喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中； • 2.了解动物的习性与环境的关系 ； • 3.能够大胆的说，乐于参与给小动物找家的活动。
你认识我吗？我是用泥建造的窝哦。 我衔 来湿 泥、稻草、草根等，和这自己的唾液， 在 房檐下砌成碗状的窝。
二、蜜蜂的家----蜂窝
三、蜘蛛的家----蜘蛛网
你们都认识穴穴我吧，我叫 四、蚂蚁的家 ----蚁穴
蚂蚁
不同的房间，我们一起找食物，一 起干活，一起养宝宝
五、鼹鼠的家----鼠洞