班级材料(大二)
文明班级事迹材料范文大学(优选14篇)
文明班级事迹材料范文大学(优选14篇)同学们在思想上积极进步，班干部以身作则，团结协作，积极发挥模范带头作用，关心爱护同学。
作为团组织的一部分，我们始终对自己高标准、严要求。
我们班累计获得“优秀团员”荣誉称号15人次，“优秀学生干部”以及“优秀团干部”荣誉称号共6人次，张旭、李泽鑫同学获五四科技创新标兵，同时我们团支部也曾获得2023-2023年度优良学风班。
在今后学习生活中，我们班集体的每位同学都将继续保持积极进取的思想态度。
在开展“两创两争”活动中，班主任老师针对社会上一些不良习气，提出以“文明，诚信”为主题的特色班级的的创建，带领同学们学习学校、家庭、社会等方面的礼仪。
开展了许多活动，比如“主题班会”、“看教育宣传片”、“文明考试签名”、“看阅兵式，做纪律人”等；为了教育学生体谅父母艰辛和学会感恩，张老师还特意印制了《一份昂贵的成长清单》的表格，发给学生。
为了班级文体部还组织男生写出自己喜欢和讨厌女生的什么行为，女生写出喜欢和讨厌男生的哪些行为，总结了《礼仪三字经》，每个月评一次“超级男生”和“快乐女生”，学期末即是文明标兵。
我们的班训是“真诚、善良、好学、助人、争先”，我们的办班理念是“品德第一，学习第二;成人第一，成才第二:成才先成人”。
在这种理念感召下，我们班同学把做人放在第一位，乐于助人，富有爱心。
去年下半年，我县查湾中学八年级学生杨健同学患有白血病，学校团委组织献爱心活动。
我班...班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为同学们有了这种责任意识，于是我们初二16班不断努力，不断进取，不断完善，在学校里，以优异的成绩展现我们16班的实力，回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹，作为班级的一员，我感到骄傲，感到自豪。
为使我们16班更加优秀，同学们也在努力……1.积极向上，团结友爱。
初二16班是一个积极向上，团结友爱的集体，班级的每一名同学，都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。
优秀班级体申报材料
优秀班级体申报材料尊敬的评委组织委员会：我代表我们班级，向您提交我们班级申报材料，希望能够评选出优秀班级体。
一、班级基本情况介绍我们班级是XXXXXXXX中学的一班，共有40名学生，其中男生20名，女生20名。
我们班级成立于201X年，至今已经度过了X个学期。
在这段时间里，我们班级形成了良好的学习氛围和团结的集体精神。
二、优秀的学习氛围我们班级一直注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，通过多种方式提高学生的学习效果和成绩。
首先，我们班级定期组织各类竞赛活动，鼓励学生参与，并根据比赛成绩给予奖励。
此外，我们班级还注重培养学生的团队合作意识，定期组织学生合作完成各类课外项目，不仅提高了学生的学习成绩，还培养了他们的团队协作能力。
三、凝聚力强的班级集体我们班级是一个团结友爱、互帮互助的集体。
学生之间相互尊重和关心，班级内部没有任何形式的欺负和排挤。
我们注重班级内的活动开展，常常组织班级聚餐、郊游等活动，加强同学之间的交流和友谊。
此外，我们班级还积极参与学校组织的各类公益活动，通过帮助社区老人、参观福利院等形式，培养学生的社会责任感。
四、文明礼貌的班级形象我们班级注重培养学生的文明礼貌意识，要求学生遵守相关的规章制度。
每天早晨，我们都会开展升旗仪式，培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感。
同时，我们还定期进行文明礼仪培训，教育学生懂得尊重他人、谦和有礼的待人态度。
五、突出的班级成绩我们班级在学校各类考试中取得了优异的成绩。
通过学生、家长和老师的共同努力，我们班级的平均成绩位居年级前列。
这得益于我们班级对学生的个性化辅导和精心编排的复习计划。
同时，我们班级还利用课余时间组织学生进行学科竞赛的培训，提高了他们的学科素养和竞赛成绩。
综上所述，我们班级具备优秀班级体的资格。
我们班级不仅注重学生的学习成绩，还培养学生的团队协作能力、社会责任感和文明礼仪意识。
我们相信，在评委们的专业评定下，我们班级一定会获得这个殊荣。
大学先进班集体申报材料
大学先进班集体申报材料一、申报材料概述随着大学教育的发展，许多高校纷纷设立了先进班集体，以鼓励学生的积极向上，培养优秀班集体文化。
本文档旨在申报大学先进班集体，介绍先进班集体的基本情况、主要成果和未来发展计划。
本文档包含以下几个部分：班级概述、主要成果、素质拓展和团队协作、领导与管理、创新与创业、社会服务、未来发展计划。
二、班级概述1. 班级基本信息：先进班集体名称、成立时间、隶属学院、班级人数、班主任姓名等。
2. 班级优势：本部分介绍班级的特殊优势和亮点，例如学院领导的关注、班级优质的师资力量、先进的教学设施等。
3. 班级特色：本部分介绍班级的特色和特点，例如自主创新、科研实践、社会实践等。
三、主要成果1. 学术成果：介绍班级在学术方面的成果，如学科竞赛获奖情况、学术论文发表等。
2. 文化活动：介绍班级在文化活动方面的成果，如公益活动、文化艺术展示等。
3. 社会实践：介绍班级在社会实践方面的成果，如社区服务、志愿者活动等。
四、素质拓展和团队协作1. 素质拓展：介绍班级成员在素质拓展方面的表现，如参加学科竞赛、自主学习能力等。
2. 团队协作：介绍班级成员在团队合作和协作能力方面的表现，如班级文化建设、班级活动组织等。
五、领导与管理1. 班级领导力：介绍班干部在领导力和组织能力方面的表现，如班级会议组织、资源整合等。
2. 共建共治：介绍班级在自治和自我管理方面的成果，如班级纪律、规章制度的建立等。
六、创新与创业1. 创新思维：介绍班级成员在创新思维和创新实践方面的表现，如科技创新、创业比赛等。
2. 创业能力：介绍班级成员在创业能力方面的表现，如创业实践、创业项目等。
七、社会服务1. 社会服务项目：介绍班级成员参与的社会服务项目，如扶贫帮困、环保活动等。
2. 社会影响力：介绍班级在社会上的影响力，如媒体报道、社团合作等。
八、未来发展计划在本部分，我们将阐述班级未来的发展方向和计划，包括提升学术水平、加强实践能力培养、拓展社会影响力等。
大二物流1112班先进班级申请材料 2
物流管理1112班先进班集体申请材料集美大学航海学院物流管理1112班物流管理1112班开卷语天空闪烁绿松石的光芒，年轻的夏季充满希望，经过六月的拼搏，我们有缘才能相聚，有心才会珍惜。
我们来到这个有我们共同追求的集美大学，相聚航海学院的物流管理1112班。
四十一颗笑脸，热情洋溢；四十一种个性，彰显特色；四十一份努力，铸就我们这个温暖、和谐的物流管理1112班。
这是一个心灵的港湾，用心接纳每一条泊船，这是一个温暖的集体，我们像家人一样一起经历风风雨雨，我们在磨砺中渐渐走向成熟，我们在互助互携中越走越坚定。
我们班级的同学无论是在工作还是学习中都积极上进，从不愿落于人后，加之我们的老师兢兢业业，专于教研，以及班委的认真负责，我们班的学习成绩得到老师的一致好评，同学们在各个社团也有出彩的表现。
总之，通过大家的共同努力，在各个方面都取得了可喜的成绩，很好地展现出了我们物流管理1112班的魅力和风采！一、思想政治篇今天我们是在校的大学生，明天就是社会主义的建设者物流管理1112班和接班人。
我们在党总支、团总支的指导下，积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,"三个代表"重要思想以及科学发展观,陈嘉庚先生的爱国主义精神、诚毅精神和倾资办学的精神。
经过学习党的知识，大家受益匪浅，并愿意以实际行动来践行自己为党、为人民的服务的决心,全班同学入党积极性高, 大部分同学踊跃递交了入党申请书，大一至大二，班级中共有24名入党积极分子，其中并有7名预备党员，我们秉着对党的热爱，积极献身于党的事业。
虽然入党推优名额有限，但同学们入党激情依然高涨,平时以自己的良好的作风和优异的成绩积极向党组织靠拢。
团支部在班主任黄志航的号召下，我们号召团员们以党员为学习榜样，组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习，并取得了显著效果。
大一第一学期，我们班级还组织去爱欣敬老院慰问那边的爷爷奶奶，关心他们的晚年生活。
大学班级先进事迹材料
大学班级先进事迹材料我们班级是一支团结、奋进的集体，凝聚着每一位同学的智慧和力量，展现出了许多可歌可泣的先进事迹。
以下是我们班级的一些先进事迹材料：一、团结协作，共创辉煌。
在大学生活中，我们班级始终秉承着团结协作的精神，共同努力，共同进步。
在学习上，我们班级成立了学习小组，同学们相互帮助，共同讨论问题，共同进步。
在社团活动中，我们班级积极参与各项活动，团结合作，取得了优异的成绩。
在班级管理中，我们班级建立了民主、和谐的班级氛围，同学们积极参与班级事务，共同为班集体的发展贡献力量。
二、奉献爱心，助人为乐。
我们班级的同学们热心公益事业，积极参与各种志愿活动。
在社区义工活动中，我们班级组织了多次志愿活动，为社区居民提供帮助，受到了社会各界的好评。
在校园公益活动中，我们班级积极参与各种公益活动，关爱贫困学生，帮助他们解决困难，传递了爱心和温暖。
三、勇于创新，追求卓越。
我们班级的同学们积极参与各种创新创业活动，勇于挑战自我，追求卓越。
在创业大赛中，我们班级组织了多个创业团队，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
在科技创新中，我们班级的同学们积极参与各种科研项目，取得了多项科研成果，为学校的科研事业做出了贡献。
四、树立典范，引领风气。
我们班级的同学们树立了良好的榜样，引领了良好的风气。
在学习上，我们班级的学霸们勤奋好学，成绩优异，为大家树立了学习的榜样。
在社团活动中，我们班级的领导者们积极组织各种活动，为同学们营造了丰富多彩的校园生活。
在班级管理中，我们班级的学生干部们严格要求自己，勤勉敬业，为大家树立了管理的榜样。
五、传承精神，继续前行。
我们班级将传承先进事迹的精神，继续前行。
我们将继续保持团结协作的精神，共同努力，共同进步。
我们将继续奉献爱心，助人为乐，传递爱心和温暖。
我们将继续勇于创新，追求卓越，为学校的发展贡献力量。
我们将继续树立典范，引领风气，为大家树立良好的榜样。
总之，我们班级的先进事迹是一面闪亮的旗帜，激励着我们不断前行。
大学评选优秀班级汇报材料
大学评选优秀班级汇报材料
尊敬的评选团队成员：
很荣幸能参与本次大学评选优秀班级的汇报，我代表XX院校的XX班级，特向您呈交我们班级的汇报材料。
一、学习成绩突出
在过去的学年中，我们班共计XX人，全体同学在各科目上表现出色。
班级平均综合成绩位列全院前茅，其中有XX位同学获得了学院的奖学金，XX位同学进入了国际知名大学深造。
我们班以团队合作的精神，相互学习、共同进步，为班级的整体学习水平提供了有力的支持。
二、突出的综合素质
除了学术成绩外，我们班注重培养同学们的综合素质。
我们组织了多场文体活动，如篮球赛、团队拓展训练等，增强了同学们的团队合作精神和领导能力。
同时，我们班还积极参与社会实践活动，为社区做志愿者、通过公益募捐等方式，将关爱与帮助传递给他人。
三、积极的班级氛围
我们的班级氛围融洽和谐，同学们互相关心、团结协作。
我们班班级会定期组织同学们开展各种富有创意的活动，增强了同学们的凝聚力。
同时，我们也鼓励同学们积极参与校级和社会组织的活动，培养了同学们的责任心与社交能力。
综上所述，我们班级以优异的学习成绩、突出的综合素质和积
极向上的班级氛围在全院中脱颖而出。
我们坚信，优秀班级不仅仅是学习成绩的总和，更需培养同学们的综合素质和团队协作能力。
我们班班级成员努力在学术、文体、社会活动中全面发展，真诚希望能得到您的认可。
谢谢！。
申报材料优秀班级申报材料
申报材料优秀班级申报材料一、背景介绍我校自创办以来，一直注重全面发展学生的综合素质，积极开展各类教育活动。
为了进一步鼓励班级团结协作、勤奋向上的精神，特设立“优秀班级”评选，以表彰在学习、文化生活以及社会实践等方面取得杰出成就的班级。
二、评选标准1. 学习表现优秀班级应在学科学习上取得明显突破，学生们的学习积极性高，成绩优异且稳定。
他们能够互相帮助，共同进步，形成良好的学习氛围。
2. 文化活动优秀班级应积极参与学校组织的各类文化活动，包括但不限于课外读书、文艺演出、社团活动等。
他们能够发挥团队合作的精神，策划创新有特色的文化活动。
3. 社会实践优秀班级应积极参与社区服务、环境保护、志愿者活动等社会实践，具备关爱社会、贡献社会的意识。
他们能够体现班级团结协作、积极向上的风貌。
三、班级介绍1. 班级名称：XX班2. 班级人数：35人3. 班主任：XXX老师4. 学校领导评语：XX班是我们学校的一面旗帜，他们积极向上，团结互助，是学校的骄傲。
5. 特色展示：a) 学科学习：XX班在各个学科中的学习成绩一直名列前茅，且稳定进步。
他们组织了额外的学习小组，相互讨论、辅导，不仅提高了自己的成绩，也帮助了其他班级的同学。
b) 文化活动：XX班是学校中文艺活动的重要力量，他们组织了多个精彩的文艺演出，展示了班级的风采。
他们还主动参与学校图书馆的读书推广活动，帮助同学们培养良好的阅读习惯。
c) 社会实践：XX班积极参与学校组织的社区志愿者活动，为社区老人做义务劳动，帮助社区环境整治等。
他们还组织了“书籍捐赠”活动，为贫困地区学校捐赠了大量的图书，帮助更多的孩子拥有阅读的机会。
四、成果与展望通过对上述评选标准的认真评估，我们认为XX班符合“优秀班级”的标准，值得受到表彰。
在今后的学习和活动中，我们将继续发扬自己的优点，不断进取，为学校的发展贡献力量。
作为优秀班级，我们将以此次表彰为契机，激励自己再接再厉，在学习上继续取得更好的成绩，在文化活动上展示更多的创造力，积极参与社会实践，为社会作出更多的贡献。
大学先进班集体主要事迹材料
经过大学一年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟。
在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。
下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍：一、思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。
在学习、生活中都不断提高自身的素养，把三个代表重要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。
积极参加纪念建党86周年“永远跟党走，青春促和谐”合唱比赛，“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛，举办“和谐校园从我做起，从大家做起”签名活动。
全班同学积极向党组织靠拢，现在班级有中共正式党员1名，5名同学向党组织提交了入党申请书。
总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。
班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。
二、学习方面班级学习风气浓郁，积极进取。
具体表现在以下几个方面：（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力，全学年平均分超过76分的人数达17人，平均分80分以上的达到10人，全学年有七门学科合格率达100%，其他学科的合格率都在90% 以上。
计算机一级考试的一次性通过率达97% 。
（2）诚实守信的考风：我们班已经连续两学期成功实行免监考。
我们秉承诚实守信的原则，做让老师、学校、社会放心的人。
在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊的情况。
鉴于我们班的优异表现，计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会，为分院其他班级的同学树立了榜样。
优秀班级先进事迹材料
优秀班级先进事迹材料优秀班级先进事迹材料（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，大家都用到过事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
拟起事迹来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的优秀班级先进事迹材料，希望对大家有所帮助。
优秀班级先进事迹材料篇1一、健康向上的班风引导我们前进班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。
作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。
利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。
我们班上有个激励表，对待好人好事，学习积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。
拾金不昧者也是层出不穷，刘舒乐，冯美霞同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。
每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。
对于以上这些表现，我及时的给了奖励。
大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。
形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。
大学优秀班级介绍材料5篇
大学优秀班级介绍材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班级申请材料
优秀班级申请材料作为一名学生，我们都希望自己所在的班级能够成为一个优秀的集体，能够在各个方面都有所突破和进步。
因此，我们班级希望能够申请成为优秀班级，为此，我们认真整理了以下申请材料，以期能够得到认可和支持。
首先，我们班级在学习方面取得了一定的成绩。
我们班级的同学们在各科目的考试中都取得了不俗的成绩，不仅仅是在学校内部的考试中，还在各种竞赛中获得了不少的奖项。
在各科目的老师眼中，我们班级的同学们都是认真学习、积极进取的学生。
我们相信，这样的学习成绩和态度，足以证明我们班级在学习方面的优秀之处。
其次，我们班级在文体活动中也有着不俗的表现。
我们班级积极参与学校组织的各种文体活动，不仅仅是参与，还能够取得一定的成绩。
在各种比赛中，我们班级都有着不错的表现，不仅仅是体育比赛，还有各种文艺表演。
我们相信，这样的活动参与和表现，也是我们班级优秀的一部分。
此外，我们班级还有着团结友爱的集体氛围。
在我们班级中，同学们相互之间关系和睦，互相帮助，形成了一个团结友爱的集体。
在学习中，我们班级的同学们能够互相学习、互相帮助；在生活中，同学们也能够互相关心、互相照顾。
这样的团结友爱，也是我们班级优秀的一部分。
最后，我们班级也有着一定的社会实践经验。
我们班级的同学们积极参与各种社会实践活动，不仅仅是为了完成学校的要求，更是为了增长见识、提高能力。
在社会实践中，我们班级的同学们都有着不错的表现，不仅仅是在实践活动中，还在实践活动后的总结中。
我们相信，这样的社会实践经验，也是我们班级优秀的一部分。
总而言之，我们班级希望能够成为一个优秀的集体，我们有着不俗的学习成绩和态度，有着出色的文体活动表现，有着团结友爱的集体氛围，有着丰富的社会实践经验。
我们相信，这样的优秀班级申请材料，能够得到认可和支持。
希望能够得到相关部门的认可，成为一所优秀班级。
优秀班级材料
优秀班级材料优秀的班级是由优秀的学生和老师共同努力而成的。
在一个优秀的班级里，学生们都能够充分发挥自己的潜力，老师们也能够给予他们最好的指导和教育。
所以，如何打造一个优秀的班级，是每个学校都需要思考和努力的问题。
首先，一个优秀的班级需要有一支优秀的教师队伍。
教师是班级的灵魂，他们的教学水平和教育理念直接影响着班级的整体素质。
优秀的教师不仅需要有扎实的专业知识，还需要有丰富的教学经验和良好的教育理念。
他们应该能够激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的学习态度，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时，优秀的教师还应该注重学生的个性发展，关心每一个学生，给予他们足够的关爱和鼓励。
只有这样，学生们才能在一个和谐、温馨的氛围中茁壮成长。
其次，一个优秀的班级需要有一套科学的管理制度。
管理制度是班级的保障，它可以规范学生的行为，维护班级的秩序，促进学生的健康成长。
在一个优秀的班级里，管理制度不仅要严格执行，还要能够体现人文关怀。
学生在遵守规章制度的同时，也应该感受到学校和老师的关心和支持。
管理制度的建立需要全体师生的共同努力，需要形成一种班级共识，让每个人都能够自觉地遵守和维护。
最后，一个优秀的班级需要有一种积极向上的班风。
班风是班级的氛围，它直接影响着学生的学习状态和成长环境。
在一个优秀的班级里，学生们应该互相尊重、互相帮助，形成一种团结友爱的集体氛围。
同时，学生们还应该树立正确的竞争观，培养团队意识，共同进步。
在这样的班级氛围中，学生们才能够健康成长，老师们才能够安心教学，家长们才能够放心把孩子交给学校。
总之，一个优秀的班级是一个和谐、有序、积极向上的集体。
它需要有一支优秀的教师队伍，一套科学的管理制度，一种积极向上的班风。
只有在这样的条件下，学生们才能够得到最好的教育，班级才能够成为一个真正的学习乐园。
希望每一个班级都能够努力打造一个优秀的学习环境，让每一个学生都能够茁壮成长，收获美好的未来。
大学优秀班集体材料
大学优秀班集体材料我们班是一支充满朝气和活力的集体，团结一致、互帮互助，成为了一个大家庭。
在大学生活中，我们班集体表现出了许多优秀的特点，让我们一起来看看吧。
首先，我们班集体的学习氛围浓厚。
每当到了考试季，大家都会互相鼓励、互相学习，共同进步。
老师上课时，同学们也会积极参与，提出自己的见解和问题，使得课堂气氛活跃而严谨。
在学习上，我们班集体总能保持着良好的状态，不断取得优异的成绩。
其次，我们班集体的团结互助精神令人钦佩。
无论是在学习上还是生活中，大家都能互相帮助、互相支持。
每当有同学遇到困难，大家总会伸出援手，共同解决问题。
在困难时期，我们班集体更是表现出了强大的凝聚力，团结一心，共渡难关。
再次，我们班集体的活动策划和组织能力也是非常强大的。
不论是班级活动还是社团活动，我们班集体总能精心策划，认真组织，取得了许多成功的经验。
在各种活动中，大家都能积极参与，充分展现了我们班集体的凝聚力和团队精神。
最后，我们班集体的文明礼仪和社会责任感更是令人赞叹。
在校园中，大家都能保持良好的行为举止，不仅体现了自己的素质，也为班级树立了良好的形象。
在社会实践活动中，我们班集体更是积极参与，用实际行动践行着社会责任，展现了大学生应有的担当和使命感。
总的来说，我们班集体是一个充满正能量的集体，学习优秀、团结互助、活动策划和组织能力强、文明礼仪和社会责任感强。
我们班集体的每一个成员都在努力成长，共同书写着属于我们的青春故事，为班级增光添彩。
希望我们班集体能够在未来的日子里，不断进步，取得更加优异的成绩，为社会做出更大的贡献。
大学申报优秀班级汇报材料
大学申报优秀班级汇报材料尊敬的评委们：大家好！我是来自XX大学XXX专业的一名学生代表，今天我向大家汇报我们优秀班级的申报材料。
首先，我要介绍的是我们班级的学生情况。
我们班级共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。
我们来自不同的地区，不同的家庭背景，但都怀揣着对知识的热爱和对未来的憧憬。
其次，我要向大家介绍我们班级的团队精神。
在班级里，我们注重团队合作和互助精神的培养。
我们班级定期组织各种活动，加强学生之间的交流与合作，促进班级氛围的建设。
比如，我们曾经组织过社会实践活动，参加志愿者活动等。
这些活动不仅加强了班级的凝聚力，也提高了同学们的社会责任感和团队合作能力。
我们班级还注重学术研究的开展。
我们积极参与科研项目，参加学术会议等。
我们鼓励同学们勇于提出问题，勇于探索，并引导大家进行创新性的研究。
在这个过程中，同学们的专业素养和学术能力得到了极大的提高。
除此之外，我们班级还注重学生的全面发展。
我们鼓励同学们积极参加各类学术、文化、体育、社会实践等活动，培养自己的兴趣爱好，拓宽自己的眼界，丰富自己的人生阅历。
我们班级也积极组织各种培训和讲座，提供学生们专业知识以外的各类资源。
在经过多方努力的奋斗下，我们班级取得了一系列的成绩和荣誉。
我们中的许多同学获得过学校的奖学金和各类学术竞赛的荣誉。
我们班级也多次被评为“优秀班集体”、“学风建设先进班级”等荣誉称号。
综上所述，我们班级以优秀的学风、良好的团队精神和丰富的文化活动为基础，努力追求学术卓越和全面发展。
我们相信，在今后的学习和成长中，我们班级会继续不断努力，取得更大的成就。
感谢大家的聆听！谢谢！。
申报材料：优秀班级申报材料(6篇)
申报材料：优秀班级申报材料（6篇）申报材料：优秀班级申报材料（精选6篇）申报材料：优秀班级申报材料篇1尊敬的各位领导：在过去的一年里，我们12数控三班，在学校各位领导的帮助和自己的努力下，已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。
现将详细情况向领导汇报。
一、班级概况本班共有学生57人，全部为男生，其中外省学生共4人(两位来自河南，两位来自四川)，其余学生分别来自广东省的各个地区。
目前班级稳定，同学之间相处和睦，班风学风良好，班团干部有9人，学生会干部有8人，班级各项工作在健康有序的发展。
二、班级建设在班级建设中，主要从以下两个方面进行：1、良好的班风首先创建班级的管理核心-班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。
不定期的召开班委会，各班干部对过去的工作进行总结，提出问题，大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。
其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，借助学校和班级组织的各项集体活动，以及通过平时的班会课等，加强班集体的团结意识。
最后要竭力维护班级制度，一个班级没有学生违纪是不可能的，在制定了一个较为完善的班级管理制度以后，当我们用班级制度去约束学生的时候，要做到公平公正，要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风在树立多个学习榜样以后，我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施，每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌，让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。
并对各个学生原来考试名次记录在案，在下次考试结束后与以前名次进行比较，对相关同学进行适当的奖罚。
同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操，提高学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。
三、班级教育作为中职学校的学生，进行各种各样的教育是必不可少的。
在进行教育的同时要注意，无论是哪个方面的一定要深刻，能引起学生反思;另外要精而少，要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育：法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。
优秀班级申报材料
优秀班级申报材料尊敬的评选委员会：我谨代表[学校名称]的全体教师和学生，向贵校推荐我们的优秀班级申报材料。
本文将全面介绍我们班级在学术、文化、体育和社会活动等方面的出色表现，以及我们团结合作、积极向上的班风班貌。
相信通过这份申报材料，您会对我们班级的优秀品质有更清晰的了解。
一、学术表现在学术方面，我们班级的学生表现优秀。
首先，根据最近一次考试成绩排名，我们班级的平均成绩在全年级中名列前茅。
不仅如此，我们有多位同学在各类学科竞赛中荣获奖项，并代表学校参加了市级及以上的比赛，展现了出色的学术能力和团队合作精神。
另外，我们班还注重培养学生的创新思维和实践能力。
举办了多次科技创新活动，学生们做出了很多有实际应用价值的项目。
例如，同学们组成小组开展了一项关于环境保护的社区调查，并提出了有效的改进方案，得到了社区居民的一致认可和表扬。
二、文化表现在文化方面，我们班级积极参与各种文化活动，展示出丰富多彩的才艺和创造力。
我们班级的舞蹈团曾在学校舞蹈比赛中获得第一名，并代表学校参加了市级舞蹈赛事。
此外，我们的美术小组也多次在校际美术展上获奖，其中不乏一些个人特长项目的荣誉。
为了丰富同学们的文化生活，我们还组织了一些精彩的文化活动，如朗诵比赛、小品表演和文学分享会等。
这些活动不仅提高了同学们的动手能力和表达能力，还增强了他们的艺术鉴赏力和团队合作意识。
三、体育表现体育是培养学生健康体魄和团队意识的重要途径，我们班级对此非常重视。
我们定期组织体育锻炼和运动竞赛，以促进同学们的身体素质和合作精神的发展。
在校内外各类运动赛事中，我们班级的同学们都表现出色。
不论是足球、篮球还是田径项目，我们都能在各个领域中取得不俗的成绩。
此外，我们也注重培养同学们的体育精神，鼓励他们树立正确的健康观念，积极参与各项体育活动。
四、社会活动表现我们班级积极参与各项社会实践和公益活动，培养同学们的社会责任感与公民意识。
我们组织了多次志愿者活动，例如为社区老人提供义务服务以及参观文化遗址等，以此来帮助他人、服务社会。
示范班级材料
示范班级材料班级是学校教育的基本单元，也是学生学习、成长、交流的重要场所。
一个优秀的班级需要有一些特殊的材料来支持和促进学生的学习和发展。
本文将介绍一些示范班级所需的材料。
首先，示范班级需要有一套全面的课程教材。
这些教材应该涵盖学科的各个领域，具有系统性和连贯性。
教材应该经过精心编写，内容丰富、生动有趣，并与学生的实际生活、兴趣和经验相结合，便于学生的接受和理解。
课本中应该有足够的练习题和案例分析，以帮助学生巩固知识、培养问题解决能力和应用能力。
其次，示范班级需要有一批优秀的参考书。
这些参考书可以帮助学生进一步深入学习和拓宽知识面。
参考书应该质量过硬，内容详尽全面，适用于不同层次的学生。
参考书不仅应该有理论性的知识，还应该有实用性的技能和方法。
良好的参考书能够帮助学生自主学习和独立思考，提高学习效果和自主学习能力。
除了教材和参考书，示范班级还需要一些实践教学材料。
这些材料可以是实验仪器、化学试剂、地理地图、生物标本等。
这些材料可以帮助学生在实践中学习和掌握知识，培养实际操作和实验设计的能力。
实践教学材料应该安全可靠，数量充足，能够满足学生的需求。
此外，示范班级还应该配备一些电子设备和多媒体教学材料。
如计算机、投影仪、音频和视频设备等。
这些设备和材料可以丰富教学手段和方法，提供多媒体的教学资源。
学生可以通过观看动画、演示和实地考察等方式更加生动地学习和体验。
电子设备和多媒体材料应该易于操作和维护，能够支持不同教学方式和教学需求。
最后，示范班级还需要一些文体活动材料。
如音乐器材、体育器械、艺术绘画材料等。
这些材料可以帮助学生培养兴趣爱好和艺术修养，丰富班级的文化生活和活动内容。
文体活动材料应该符合安全要求，能够满足学生的需求，让学生充分发挥自己的创造力和想象力。
综上所述，示范班级所需材料包括全面的课程教材、优秀的参考书、实践教学材料、电子设备和多媒体教学材料，以及文体活动材料。
这些材料可以支持和促进学生的学习和发展，提高教学质量和效果。
班级事迹材料怎么写
班级事迹材料怎么写
《班级事迹材料》
班级事迹材料通常是一份简洁而详细的材料，用来记录和总结班级在一个学年或一个学期里取得的重要成绩和活动。
它可以包括班级的学习成绩、文体活动、社会实践等方面的情况，是班主任、班干部和学生自我总结的重要依据。
一份优秀的班级事迹材料应该包括以下内容：
1. 班级整体成绩：包括每个学科的平均分、考试排名等。
2. 班级学习氛围：包括学生学习纪律是否良好，学习积极性、创新能力等。
3. 班级文体活动：包括班级组织的各种文艺比赛、体育比赛等。
4. 班级社会实践：包括班级参与的志愿者活动、社区服务等。
5. 班级荣誉和表扬：包括班级获得的各种奖励和荣誉。
写班级事迹材料时，应该做到内容真实、客观，不夸大事实，同时也要突出班级的亮点和特色。
需要用清晰、简洁的语言，避免出现错别字和语法错误。
最后，要在材料最后加上班主任或班干部的签字，以确保材料的真实性和可信度。
班级事迹材料的撰写，既是对班级取得成绩的一种总结和梳理，
也是对班级未来发展的一种指导和激励。
通过认真撰写和整理班级事迹材料，可以让每个班级成员感到自豪，也可以为班级的进步提供反思和改进的方向，以期在下一个阶段取得更好的成绩。
幼儿园优秀先进班级事迹材料三篇
29个活泼得意的小男孩、22个纯洁天真的小女孩加上3位热爱学生的老师,构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。
团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。
当你走近我们班的孩子，您会为他们的懂事而感动，他们个个活泼得意，是老师的小帮手，喜欢为集体做一些力所能及的事，非常有集体荣誉感，他们讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。
但他们有时也会很淘气，可我们不会有太多的在意，那是他们的天性。
这个班的孩子是我们从小班带上来的，入园近三年了，回忆他们刚入园的情景，真不敢想象，就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩，鼓励着我们，我们从心感谢这群孩子们，是他们让我们在工作中得到成长和自信，是他们给我们带来很多的快乐和进步。
我们每个人都积极向上，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目的努力奋斗队伍。
虽然51个孩子来自不同的家庭，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但近三年的时间里，我们和孩子们都彼此建立了深沉的友谊，与家长们成为真正朋友，组成了一个大家庭。
我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光荣。
在共建和谐大家庭过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在此刻，让我们细细回忆大二班的每一个让人感动的瞬间！一、以良好的师德风貌，来组建班级管理的核心记得一位心理学家说过：“假如一个集体的气氛是友好的，互相理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的〞。
作为两位年轻的老师，我们互相学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。
在本园老师团队中积极学习，认真汲取老老师的经历、服从指导安排，在每次团队活动中力求上进。
班级管理中步调一致。
重视每个幼儿的一日生活，处处关注幼儿，发现问题及时制定出科学有效的方法，力求每个幼儿安康成长。
有时为了给孩子创造成长的时机，我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师〞在每学期开学前，再忙再累，两我位老师都得抽时间座下来开个简短的会议，说说自己的对新学期的工作打算，理定出班级小制度：不窜班，不乱说，有事当面说，有话当面讲，在工作中，做到各负其责，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原那么，每天以良好的心态对待幼儿，来完成当天自己的每项工作。
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湖南外国语职业学院Hunan College of Foreign Studies商务英语1006班班级材料（二）卷首语谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长让我感到充满力量谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样，一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样，一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量前言商英1006班，一个激情四射的集体，在学校的正确领导下，从青涩的班级到现在凝聚一团的商英6班，历经近两年年的风风雨雨，挥洒热情与汗水，在成长的路上留下了我们深深地足迹。
短短的两年，我们日趋成熟，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是校园活动方面，都有了很大的提高。
在过去的时间里，我们班坚持以学风建设为首位，狠抓学风建设与知识的学习。
在学习的前提下，我们同时开展了许多有意义的活动，将学习与实践很好的结合在一起。
在学习与实践方面都取得了优异的成绩。
时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。
年轻的商英1006班也在不懈努力，茁壮成长。
在这两年的大学生活里，我们紧紧团结，积极向上，不辜负每一个春之希望，珍惜每一刻与同窗共处的时光。
因为我们深知踏着晨光才好把梦想追逐，团结互助才能共同成长。
四十八颗火热的心，四十八个飞扬的梦想，两年的磨砺与奋斗，我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的会心的微笑，因为我们正去摘取成功路上伴着荆棘的鲜花。
我们将张开翅膀，编织新的梦想，追求一个又一个高度，寻求一次又一次心动之旅，永不言休，永不停止，永远向前！班级建设篇一、班级介绍10年9月，49个来自不同地区的学子相聚在湖南外国语学院商英1006班，开始了3年的精彩生活。
那时候，49人用自己腼腆的语言开始了商英1006的理想之旅。
这49个人都在憧憬着在大学的3年中开创自己的一片天地。
49双手紧紧相握，共同走向为之而美好的明天。
我们双脚在大地上奔跑，心灵在天空上翱翔。
这个有计划、有制度、有分工、有默契的集体在争取更高的目标。
用毅力于与团结作舟，扬起理想的风帆，泛舟在梦想的旅途之上，开始了商英1006的理想启航。
我们是吸收着大自然精华，朝气蓬勃的一绿青苗。
纵然有过困惑，纵然有过迷茫，但是，辛勤总会有收获：看那一张张获奖的证书，红的似火;瞧那一张张笑脸，笑得像花；听那一条条班级的好消息，在空中轻舞飞扬……好成绩的获得，并没有让我们恃才傲物，因为，在我们的字典里，永远不会有满足。
永远不会把“最好”的标记打下。
“学海无涯”这份信念，已经深深扎根于我们新田。
这就是商英1006，正创辉煌……二、班级精神书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三、班级宗旨相亲相爱，永远一家四、班级班委一个良好的班干部团体，正是良好学风的建设的关键。
我班各班委都能积极认真，工作负责，这对班级有着良好的积极作用。
班级班长：彭希文团支部书记：曹玉组织委员：邓佳丽学习委员：余烨宣传委员：梁华丽生活委员：陈欢欢文艺委员：田丽蓉体育委员：廉飞雄心理委员：陈欢欢五、班级文化环境可以改变人的习性。
良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。
两年来我们十分重视班级的文化建设：“努力向上，争创一流”是我们的约定；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的警言是我们学习的号角；“热爱集体，成就梦想，要想有超人的成绩，就必须付出超人的努力”的班训我们永不忘记；“相亲相爱，永远一家”的温馨约定我们牢记心中；“班级大家庭”满载了大家的梦想，成为展示我们的风采，承载我们的辛劳的海湾，不管有多少风雨，我们总能找到熟悉的亲人、朋友六、班级管理1．学习是第一位的，在保证不影响学习的情况下，进行各种活动；2. 班委要起到带头作用，切实以大家的利益为出发点组织开展活动，真诚服务大家，获得大家的信任，把班级带到新的高度；3. 班级党员要严格要求自己，树立服务同学的良好意识，努力起到榜样作用；4.在奖惩方面，我们严格按照班级规章制度，赏罚分明；5．生活管理方面，进行班费制度。
思想建设篇1.班风建设：良好的班风对于集体的成长是非常重要的。
如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。
对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
我们班在班委的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。
每个人都根据自身情况，制定了属于自己的目标。
每位同学都能够积极参与院系开展的各项活动。
我们始终坚持团结共进，开展了许多活动以促进班级团结。
班干部们全身心投入工作中，收集同学们在学习生活方面的问题和意见，促进同学们在思想上的交流，及时向上级反映，尽可能地满足同学，成为沟通学校和同学的桥梁。
同学们在交流中增加了了解，增进了感情，自然也激发了班级凝聚力的产生，这样便促使我们搞活了每一次团组织生活。
想同学所想，急同学所急，全心全意为同学服务，这使我们班干部在同学中增强了号召力，影响力，凝聚力，从而使班级工作得到同学们的广泛支持。
同时我们也定期召开班会（“大学生心理健康”班会上邓佳丽组织大家一起发言）（班会上大家气氛活跃，并围绕主题进行讨论）2、党政建设大学生党建工作是高等院校党的建设的重要组成部分。
从基层组织着手，从建设细节抓起，切实而细致、深入而负责地做好大学生党建工作，对于高校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深化教育体制改革，实施人才培养与发展战略，都具有重要的意义和作用。
大学生党建工作是一项复杂而细致的工作，它不仅要有明确的培养、发展的组织与建设意识，还要求积极地发挥基层组织的战斗堡垒作用，为培养和造就具有共产主义远大理想的建设者、积极投身于有中国特色社会主义建设的接班人做出应有的贡献。
商英1006班，在班级的党建工作上一直保持着高度积极、诚恳的态度，时刻不放松，自大一以来，我们班的团员都积极向党组织靠拢，定期写思想汇报，与党组织沟通交流。
以下是我们班团员向党组织靠近的动向。
我班现有预备党员1名：邓佳丽发展对象14名：余烨、彭希文、王翠英、雷淑萍等人总体来讲我班党员发展状况良好，由于学院名额有限，少数还未成为积极分子的同学，但也都先后递交入党申请书，对加入中国共产党抱着极大的热情，并将其作为一项光荣的事业，在漫漫长路上不断求索。
为了让同学们进一步了解党组织，积极向党组织靠拢，我支部进行了多方努力。
定期召开民主评议会，了解和解决同学们近期面对的学习，生活等各方面的问题，并将党的精神传达到同学中去。
同时积极鼓励大家进行对实施的讨论与研究，在了解国家大事的前提下，积极深化自己的思想，正确树立价值观，将努力完成学业，回报社会作为大学生的人生目标。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个商务英语1006班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班级里的工作，一方面能够协助辅导员搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
学风建设篇大学入学以来，商英1006班一直保持良好的班级整体学习情况，班级中到处洋溢着浓厚的学习氛围。
班委会坚持不懈的紧抓学风建设，班级带领同学们在保持原有的好的学习态度和方法上，通过更适合自己的方式引导同学们有更高学习效率。
1班级互助在寝室里，同学们相互帮助，共同探讨，形成了良好的互助形式。
班委鼓励学习较好的同学积极帮助引导学习稍差的同学，大家将每天学习中遇到的问题在宿舍里进行交流、讨论。
这不仅可以使每个人可以将当天所学及时消化，还能加强彼此之间的感情。
2．晨读“一年之计在与春，一日之计在于晨”，为了能充分利用好一日之中最好的时光，班级组织晨读。
大家每天早晨7点半钟在教室集合，一起开始晨读，3．学习交流会为了使班级的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习的目的性，端正学习态度，班委会定期举办以学习为主题的班会，大家共同讨论平时学习上遇到的困惑。
多次举行“学习交流会“，让班上一些学习成绩优秀的同学与班级同学们一起探讨学习方法，以及帮大家解决一些语法难题，大大提高了同学们的学习积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的学习氛围，使班级具有更强的凝聚力。
班级同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨的对待每一个学习环节。
班团活动篇长沙沿江自行车环行之旅一、活动背景：自行车作为一种运动方式，以其廉价、环保及亲近自然的优点收到广泛的青睐，近几年在国内得到迅猛的发展。
不仅参加自行车长途旅行的人数递增，公路竞赛，越野，小轮车，速峰等运动也吸引了一大批忠实的爱好者。
这些不同的运动类别共同构成了自行车运动多样的文化内涵，有着极大地发展潜力。
而在校大学生正是这种运动的积极参与者和这种文化坚定的支持者。
二、活动意义：自然给予了我们生命，阳光灿烂的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。
大学生是一个特殊的群体，我们青春年少，热情似火，我们向往自然，浪漫的秋季，正是我们追寻梦想的好时光。
三、活动目的：1、带领大家回归自然，踏寻秋天的气息，感受秋天的温馨。
2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台，促进同学间的了解，增加大家的友谊3、促进大家的团队合作意识。
4、给同学们一个锻炼身体的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻锻炼身体。
5，丰富同学们课外生活。
四、活动时间：2012年6月2日五、活动地点：长沙市沿江风光带六、活动内容：1、上午出发，到溁湾镇集合，然后沿湘江风光带骑行，览湘江风光；2、中午大家一起聚餐；3、下午骑去橘子洲公园七、组织单位：商英1006班班委会八、参与人员：商英1006班全体成员九、活动准备：自行车（自带或者租赁），创可贴，避暑药物。
十、经费预算：约五百左右十一、注意事项：路途中，如去橘子洲时交通比较拥挤，车流量大。
前面将由一个男生带头，最后由一个男生押尾，防止队员掉队。
将整个参加人员分成两组，每组设组长一名，全权负责各组安全。
行进中，慢速行驶，走公路两旁的非机动车辆道。
过红绿灯时，严格遵守交通规则，一个小组一个小组的进行通过。
禁止大家互相超车，严格按照事先安排好的顺序行走。
十二、活动路线：溁湾镇——桃子湖——猴子石大桥西——猴子石大桥东——橘子洲大桥东——中餐休息——橘子洲公园——溁湾镇。