苏教版三年级语文上册期中试卷及答案【完美版】

苏教版三年级语文上册期中试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音，写词语。

túsūbăo cún jīng yàn ér qiě（________）（________）（________）（________）xiàn chéng shèhuìwěi dàmùtóng （________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

险（_________）汪（_________）铁（_________）攻（_________）脸（_________）往（_________）跌（_________）功（_________）拔（_________）模（_________）扯（_________）表（_________）拨（_________）漠（_________）址（_________）差（_________）
三、想一想,连一连。

独在异乡为异客出门俱是看花人近朱者赤笔墨纸砚蒌蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲雅人四好近墨者黑若待林上花似锦正是河豚欲上时文房四宝琴棋书画
四、先补全词语，再完成练习。

一（____）不漏大（____）一（____）百（____）百（_____）四（____）八（____）摇（____）晃（____）天（____）云（_____）雅雀（____）（____）（____）谷（____）登（_____）（_____）飘香（1）仿照画“”线的词语，写出两个带有“一”字的四字词语：
_______、________。

（2）请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语：_______、________。

（3）选词填空。

a．会场上虽有上千人，但却_________，似乎连根针掉在地上都能听得清楚。

b．读到兴奋处，他________地大声朗诵起来。

五、选择合适的词语填空
目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……只要……就……
1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书。

2．我（______）地望着桌子上的闹钟。

3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国。

4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的。

六、按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。

（扩句）
___________________________
2.校园里回荡着歌声。

（扩句）
___________________________
3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．__________，歌声振林樾。

__________，忽然闭口立。

2．这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。

3．《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。

4．《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。

八、课外阅读。

北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，
红得像一团团火，把人们的心也给燃烧
．．起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！
1．在括号里填上合适的量词。

一（______）落叶一（______）流云一（______）绸子
一（______）小鱼一（______）波纹一（______）火
2．将可以搭配的词语连一连。

扬起宝物挺拔的草甸子
捧出锦缎茫茫的高粱
抖动豆荚透明的锦缎
摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子
3．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )
A．绛紫B．暗红C．梨黄D．浅绿
4．“燃烧”在字典里有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。

短文中的“燃烧”应选择第（______）种解释。

5．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

”这个句子运用的修辞手法是( )
A．拟人B．比喻、拟人
C．比喻D．拟人、夸张
6．根据自己的理解填空。

第四自然段的总起句是_______________________。

围绕总起句，作者具体写了原野上的________、________和___________。

7．人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。

九、习作展示。

同学们，相信你们的课余生活是丰富多彩的。

本次作文，可以写课余参加的活动，也可以写课余生活中发生的有趣的事。

请你选择一件印象最深的事情来写一篇习作。

要把内容写具体，语句写通顺。

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参考答案
1、屠苏保存经验而且县城社会伟大牧童
2、危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别
3、
4、字吃惊发中面方头脑高淡无声五丰金桂一丝不苟一尘不染悄无声息一声不响鸦雀无声摇光晃脑
5、1横七竖八 2 全神贯注 3无论都 4不是而是
6、我家门前有一条清澈见底的小河。

美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。

少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。

盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。

清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。

一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。

熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

7、牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上提问题拟人花的活泼可爱
8、
1．片缕条群道团
2．
3．C
4．②
5．B
6．原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子
7．遍地金黄
9、范文：
我的最爱的课余生活
我有我自己的课余生活，最爱的是读书、画画、唱歌和打羽毛球。

这些的
确是我最爱的。

唱歌我超级喜欢，有很多人以为我的歌声不怎么样。

其实在家里可是甜甜的歌声哦。

因为在家我会表现出不一样的自己。

每个人都有不一样的自己。

所以我的声音也有不一样的声音。

我的歌声可是很好的，唱了大概24首。

每一天我的心情就在个里面选，比如欢快的心情就选欢快的歌。

这是我自己心中的秘密。

现在我说出来了。

不过，我的音准不好是让我彻底伤脑筋了。

音准不好，不过高音可以。

虽然高音不怎么样哦。

打羽毛球很好，是在东湖公园打羽毛球。

我第一次打羽毛球的时候爸爸教我发球，我练来练去练来练去，练了10天，终于练好了。

然后我就开始练下一个阶段。

这个是比较难的，我很多失误。

但以后就没有事啦！打完羽毛球还可以在附近的亭子旁边捡地上的花和树叶。

用树叶做粽子。

用花的话要把一些绿色的树叶清洗一下（其实不做这个也要清洗），然后把它卷起来，最后把花插在树叶的顶端。

（树叶是这样卷的，下面封住上面开个中等口，就能把花插进去啦。

）
读书是看儿童文学，每月有两本，这个可以教你变废为宝，培养人生感情，和写作文。

最后是画画啦。

画画可以让我感到开心，也可以让我记录一点一滴的事。

我很喜欢画服装和房子，这只是小时候，现在我是人物，服装和房子一起连起来了。

画画很难啊！
这就是我的课余生活，丰富的课余生活！。