新人教版小学数学二年级下册《6有余数的除法:解决问题》优质课课件_3
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有余数的除法
解决问题
一、游戏激趣
猜 手 指
. . .
32、 27、 22、 17、 12、 7、 2、
33、 28、 23、 18、 13、 8、 3、
31、 26、 21、 16、 11、 6、 1、
34、 29、 24、 35、 30、 19、 14、 25、 9、 20、 15、 4、 10、 5、
二、情景导入
?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
按照上面的规律摆下去,第16面小旗 应该是什么颜色?
猜一猜
二、小组探究
探究方法:
画一画 圈一圈 算一算 说一说
二、方法交流
小数说明正好分完,就是每组最后一个。
三、巩固练习,积累经验
1.
按照上面的规律穿一串珠子,第24 个珠子应该是 什么颜色?
四、课后思考
按照上面的规律摆下去,第16面小旗 应该是什么颜色?
1
2
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5
6
7
8
9
10
11
12 13
14
15
16
16 ÷ 6 = 2(组)……4(面)
这样圈行吗?
还可以怎么圈呢?
三、巩固练习,积累经验
2.
第32盆应该摆什么颜色的花?
解决问题
一、游戏激趣
猜 手 指
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32、 27、 22、 17、 12、 7、 2、
33、 28、 23、 18、 13、 8、 3、
31、 26、 21、 16、 11、 6、 1、
34、 29、 24、 35、 30、 19、 14、 25、 9、 20、 15、 4、 10、 5、
二、情景导入
?
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按照上面的规律摆下去,第16面小旗 应该是什么颜色?
猜一猜
二、小组探究
探究方法:
画一画 圈一圈 算一算 说一说
二、方法交流
小数说明正好分完,就是每组最后一个。
三、巩固练习,积累经验
1.
按照上面的规律穿一串珠子,第24 个珠子应该是 什么颜色?
四、课后思考
按照上面的规律摆下去,第16面小旗 应该是什么颜色?
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16 ÷ 6 = 2(组)……4(面)
这样圈行吗?
还可以怎么圈呢?
三、巩固练习,积累经验
2.
第32盆应该摆什么颜色的花?