《感受关爱,感恩父母》主题班会教案

游戏规则
教师需详细说明游戏规则 ，确保家长和孩子都能理 解并顺利参与。
游戏效果
通过游戏让学生和家长共 同体验亲情的温暖，增强 彼此之间的感情。
感恩歌曲合唱
歌曲选择
选择1-2首感恩父母的经典 歌曲，如《父亲》、《母 亲》等。
合唱方式
组织学生和家长一起合唱 ，可以分组或全班齐唱。
情感表达
通过歌曲合唱的方式，让 学生和家长共同表达对父 母的感激之情，营造温馨 、感人的氛围。
《感受关爱，感恩父母》 主题班会教案
汇报人： 2023-12-31
目录
• 班会目的 • 班会内容 • 班会流程 • 班会总结 • 后续活动
01
班会目的
培养学生感恩之心
01
引导学生认识到父母的养育之恩 ，理解父母的辛勤付出。
02
培养学生的感恩意识，教育他们 珍惜父母的关爱，学会回报。
增进亲子关系
社区志愿服务活动
总结词
社区志愿服务活动是培养学生社会责任感和感恩之心的良好途径。
详细描述
班主任可以组织学生参加社区志愿服务活动，如探访孤寡老人、参与环保活动等，让学生在服务社会的过程中 感受关爱和感恩的重要性，培养其社会责任感和奉献精神。
感谢您的观看
THANKS
家长感言
家长1
家长3
通过这次班会，我感受到了孩子内心 的成长和变化。他开始主动关心我们 ，询问我们的生活和工作情况。这让 我觉得非常欣慰和感动。
我建议学校多举办一些这样的主题班 会，帮助孩子们更好地理解父母的辛 苦和付出，培养他们的感恩之心。
家长2
我觉得这次班会对促进亲子关系非常 有帮助。我和孩子之间的沟通变得更 加顺畅，我们之间的感情也更加深厚 了。
调动气氛，引导孩子们进入主题
内容
简短地介绍班会的主题和目的，提醒孩子们要认真参与
故事分享
目的
通过生动的故事，让孩子们理解 父母的关爱和付
内容
选择一两个关于父母亲情的小故 事进行分享，鼓励孩子们分享自 己的感受
亲子游戏
目的
通过游戏加强亲子间的沟通和互动
内容
设计简单有趣的亲子游戏，如“心有灵犀”、“你画我猜”等，让家长和孩子一 起参与
教师总结
• 教师：这次《感受关爱，感恩父母》主题班会取得了 圆满成功。学生们通过亲身体验和互动游戏，深刻理 解了父母的爱和付出，学会了感恩和珍惜。家长们也 积极参与，与孩子们建立了更加亲密的关系。希望今 后我们能够继续加强家校合作，共同促进孩子们的健 康成长。
05
后续活动
家访活动
总结词
家访活动是了解学生家庭情况、与家长沟通的有效方式。
详细描述
在主题班会后，班主任可以安排对部分学生进行家访，了解学生在家庭中的表现和成长环境，与家长交流教育心 得，共同关注学生的成长。
家长会活动
总结词
家长会是促进家校沟通、共同育人的重要平台。
详细描述
在主题班会后，班主任可以组织一次家长会，向家长汇报班级工作，分享学生在校表现，引导家长关 注学生的心理健康和家庭教育，促进家校合作。
1

学生1
通过这次班会，我深刻体会到了父母无 私的爱和付出。我决定以后更加珍惜与 父母的相处时光，主动关心他们，为他 们做力所能及的事情。
2
学生2
这次班会让我明白了感恩的重要性。以 前我总是觉得父母的爱是理所当然的， 但现在我明白了要珍惜这份爱，学会感 恩。
3
学生3
我学到了很多关于如何表达对父母的感 激之情的方法，比如写信、做家务、陪 他们聊天等。我会积极把这些方法付诸 实践。
写给父母的一封信
写信要求
引导学生用心写下对父母的感激 和祝福，可以回忆与父母之间的 点滴往事，表达自己的感恩之情
。
信件分享
鼓励学生主动分享自己的信件，让 其他同学和家长共同感受那份真挚 的情感。
情感升华
通过写信和分享，让学生更加深刻 地认识到感恩的重要性，升华班会 主题。
03
班会流程
开场白
目的
讲述方式
采用PPT、视频或教师口述的方式讲述故事 ，确保学生能够理解并产生共鸣。
讨论与反思
引导学生分享听完故事后的感受，让他们认 识到父母对子女的付出和关爱，并反思自己 平时是否足够关心和体贴父母。
亲子互动游戏
01
02
03
游戏设计
设计1-2个亲子互动游戏 ，如“心有灵犀”、“盲 人摸象”等，旨在增进亲 子间的沟通和默契。
通过班会活动，加强家长与孩子之间 的互动和沟通。
鼓励家长和孩子共同参与，增进彼此 的了解和信任。
弘扬中华民族传统美德
感恩是中华民族的传统美德之一，通过班会传承这一美德。
教育学生传承中华优秀传统文化，培养他们的民族自豪感。
02
班会内容
感恩父母的故事分享
故事选择
选择1-2个关于感恩父母、亲情的感人故事， 如《孝子行》、《游子吟》等经典故事，也 可以是当代有关亲情、孝道的事迹。
歌曲合唱
目的
通过合唱歌曲，让孩子们表达对父母 的感激之情
内容
选择一首温馨感人的歌曲，如《感恩 的心》，组织孩子们和家长一起合唱
写信环节
目的
让孩子们通过写信的方式，向父母表 达感激和爱意
内容
提供纸笔，鼓励孩子们写下想对父母 说的话，可以是对过去的感谢，也可 以是对未来的期望
04
班会总结
学生感言