寄宿生住宿申请表
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4.父母不随意进入孩子宿舍,男家长不进女生宿舍,让我们共建平安宿舍。
5.若孩子在住校期间确实难以适应,希望家长尽早采取有力措施,确保孩子学习。
6.家长、学校携手共进,促进孩子健康成长。
家长签名:
班 主 任 审 批
政 教 处 审 批
宿舍安排
3.不私自拉电线,不用电热水器和电热毯,共建安全宿舍。
4.不贪睡,按时起床,每天叠被子,整理内务,离开宿舍,干净整洁。
5.不在家具、墙壁上乱贴、乱挂、乱刻画;不损坏家具和公寓公共设备,做文明的使者。
6.不说脏话,讲文明,礼貌待人;穿着大方、得体,不攀比。致力于学习。
7.未经生管老师许可,不领家长、朋友进入宿舍;不留宿任何人员,确保宿舍安全。
8.认真履行劳动义务,打扫宿舍卫生,为创建干净、整洁、舒适的宿舍而努力。
9.贵重物品入柜,上锁;大额现金尽量存入银行,树立防范意识。
10.住宿期间外出离宿必须办理请假手续,如需回家请父母致电(短信)班主任或生管老师并办理相关手续。
11.个人服从集体利益,不搞个人主义,不为个人私利而影响他人的学习和休息,为建设和谐宿舍而努力。
建宁县智华中学寄宿生资格申请表
姓名
性别
班级
家庭住址(按户口薄地址或能证明暂住实际地址填写)监护人姓Fra bibliotek名父亲
监 护 人
联系电话
工作单位
母亲
申请原因
既往病史
学
生
必
读
1.自觉遵守《建宁县智华中学学生宿舍管理条例》和学校的各项规章制度。
2.尊重学习规律,讲求方法,提高效率,不搞疲劳战,为建立学习型宿舍而努力。
※12.不遵守以上规定、不服从管理、私自外出、夜不归宿等,学校致电父母后所发生一切后果自负,并撤销其住宿资格。
学生签名:
家
长
必
读
1.父母帮助孩子践行“学生必读”之内容,引导孩子克服困难,适应环境。
2.父母帮助孩子树立集体生活观念,宽以待人,共图发展。
3.父母应及时向宿舍管理的生管老师反映孩子在住校期间的不良情况,以便生关老师能够准确而及时地帮助孩子度过难关,开心学习。
5.若孩子在住校期间确实难以适应,希望家长尽早采取有力措施,确保孩子学习。
6.家长、学校携手共进,促进孩子健康成长。
家长签名:
班 主 任 审 批
政 教 处 审 批
宿舍安排
3.不私自拉电线,不用电热水器和电热毯,共建安全宿舍。
4.不贪睡,按时起床,每天叠被子,整理内务,离开宿舍,干净整洁。
5.不在家具、墙壁上乱贴、乱挂、乱刻画;不损坏家具和公寓公共设备,做文明的使者。
6.不说脏话,讲文明,礼貌待人;穿着大方、得体,不攀比。致力于学习。
7.未经生管老师许可,不领家长、朋友进入宿舍;不留宿任何人员,确保宿舍安全。
8.认真履行劳动义务,打扫宿舍卫生,为创建干净、整洁、舒适的宿舍而努力。
9.贵重物品入柜,上锁;大额现金尽量存入银行,树立防范意识。
10.住宿期间外出离宿必须办理请假手续,如需回家请父母致电(短信)班主任或生管老师并办理相关手续。
11.个人服从集体利益,不搞个人主义,不为个人私利而影响他人的学习和休息,为建设和谐宿舍而努力。
建宁县智华中学寄宿生资格申请表
姓名
性别
班级
家庭住址(按户口薄地址或能证明暂住实际地址填写)监护人姓Fra bibliotek名父亲
监 护 人
联系电话
工作单位
母亲
申请原因
既往病史
学
生
必
读
1.自觉遵守《建宁县智华中学学生宿舍管理条例》和学校的各项规章制度。
2.尊重学习规律,讲求方法,提高效率,不搞疲劳战,为建立学习型宿舍而努力。
※12.不遵守以上规定、不服从管理、私自外出、夜不归宿等,学校致电父母后所发生一切后果自负,并撤销其住宿资格。
学生签名:
家
长
必
读
1.父母帮助孩子践行“学生必读”之内容,引导孩子克服困难,适应环境。
2.父母帮助孩子树立集体生活观念,宽以待人,共图发展。
3.父母应及时向宿舍管理的生管老师反映孩子在住校期间的不良情况,以便生关老师能够准确而及时地帮助孩子度过难关,开心学习。