广东省肇庆市实验中学高中化学第一章化学反应与能量复习(3)教学设计新人教版选修4

化学反应与能量
课题: 高二化学反应与能量总复习题（理科）授课班
级
课时第4课时
教学目的
知识
与
技能
1、掌握反应热及其计算方法
2、理解盖斯定律及其应用
3、学会运用本节课的知识点解决实际问题
过程
与
方法
1、采取重点讲解和自主学习的方法，培养学生自学的能力和解决问题的本
领.
2、活动探究，通过反应热与能源的掌握学会归纳、比较能力。

情感
态度
价值观
通过习题的讲解和了解能源发展的历史与前景，使学生认识化学能源在反应热中要地位，体会化学的创造性和实用性,激发对化学科学学习的兴
趣。

重点盖斯定律、反应热的应用
难点解题技巧
课型讲授：习题：复习：讨论：其他：
一、选择题（单项选择题，每题4分）
1、下列说法正确的是：
A、生成物的总能量大于反应物的总能量时，该反应一定是吸热反应
B、形成化学键所吸收的总能量大于破坏化学键所放出的总能量时,该反应是吸热反
应
C、，硫与铁粉在加热条件下反应生成硫化亚铁，固该反应是吸热反应
D、反应热与反应物、生成物的状态有关；与化学反应方程式的计量系数无关
2、下列说法正确的是：
A、活化分子之间发生碰撞就是有效碰撞，一定生成新的物质.
B、1mol硫酸与1mol氢氧化钡完全反应所放出的热量在数值上等于中和热
C、1molC与氧气反应生成1molCO所放出的热量，就是C的燃烧热
D、对于反应：2SO 2 + O2 2SO3△H＜0，升高温度时，正、逆反应速度都加
快。

3、下列说法错误的是
A。

热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数，表示物质的量
B. 物质的燃烧热与参加反应的可燃物的物质的量有关
C. 同一化学反应，化学计量数相同而状态不同，△H值也不相同
D。

化学反应过程所吸收或放出的热量与参加反应的物质的物质的量成正比
4、一定条件下反应N 2（g）+3H2(g） 2NH3(g ）在2L的密闭容器中进行,测得2min
内，N2的物质的量由2 mol减小到0.4mol,则2min内N2的反应速率为
A．0。

4mol／L·min B． 0.8mol／(L·min)
C．1.6mol／L·min D．0。

4mol／（L·min）
5、已知450℃时，反应2HI(g） H 2(g)＋I2(g)的K＝0。

02，
则该温度下，H 2(g）＋I2（g） 2HI(g）反应的化学平衡常数为
A．50 B．0.02 C．100 D．无法确定
6．下列各组反应(表内物质均为反应物)刚开始时，生成H2的速率最大的是
编号金属（粉末
状)
物质的量酸的浓度
酸的体
积
反应温度
A Mg
0。

1mol
4mol/L硝
酸
10m
L
60℃
B Mg0.1mol 3mol/L盐
酸
10m
L
30℃
C Fe
0。

1mol
3mol/L盐
酸
10m
L
60℃
D Mg0.1mol 3mol/L盐
酸
10m
L
60℃
二、选择题（有 2个选项符合题意，每题6分）
7．在一定温度下的定容密闭容器中，当下列物理量不再变化时,能表明反应：A(固)＋2B（气) C（气）＋D（气)已达平衡状态的是
A．混合气体的压强B．混合气体的密度
C．υ（D消)=υ（C生) D．υ（B消)=υ（C消)
8、已知 2SO2（g）+O2（g）2SO3 （g) △H＜0,对该反应的下列说法中正确的是
A、O2的能量一定高于SO3的能量
B．参加反应SO2和O2的总能量一定高于生成的SO3的总能量
C、恒容条件下，升高温度，平衡时SO2浓度增大
D．缩小容器的体积使压强增大，正反应速率增大，逆反应速率减小，平衡向正反应方向
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。