《过万重山漫想》

1、理清思路，深入理解文章蕴涵的哲理。 2、体会联想与想象在扩展思路，连接上下文 中所起的作用。 3、学习知难而上、敢为人先的开拓进取精神。
刘征，原名刘国正，1926年
出生，北京人，当代著名的诗人、杂文家、语文教 育家、中华诗词学会的副会长、全国中语会名誉理 事长。代表作：寓言诗《三戒》、《老虎贴示》， 杂文《庄周买水》、《庄周与鲫鱼》。《春风燕语》 获全国1978年-1980年青年诗人优秀诗歌奖、1986 年全国优秀诗集奖，《刘征寓言诗》获1994年中国 寓言文学研究会金骆驼奖。
课文脉络结构
第一部分： 描写三峡奇险的景色 1-2 第二部分： “漫想”第一个穿过三峡 3-9
“第一个”和“三峡” 分别象征什么？ 工具的简陋 精神的压力 认识的局限性 行动的冒险性 物质方面 舆论方面 知识方面
的人
不畏艰险，勇于开拓的首创精神
第一个使用石器的人 由第一个穿过三峡的人想到无 第三部分： 第一个燧木取火的人 数“第一个人”，想到人类向 10-13 第一个弯弓射箭的人 前发展的历史 第一个跨上马背的人 讴歌知难而进的首创精神，期望人们发扬
漫想：随意、不受约束地畅想。 过万重山漫想：是写作者经过万重山时
飞跃的神思、联翩的浮想，即作者有感于 三峡的壮美景色而任自己的思绪穿越古往 今来。
1、作者引起漫想的起点和终点在何处？（体 会文中的景色） 2、找出文中标志“漫想”的句子。 3、作者跳出的“古怪念头”是什么？ 4、作者想象第一个穿过三峡的人会面临那些 困难呢？ 5、作者面对着第一个穿过三峡的人，紧扣住 “第 一个”，先后想到哪些“第一个”？
首创精神，推动历史发展；又联想千百年 后人们对现代人发扬首创精神创造光辉业 绩的崇敬。 第四部分：呼应开头，是“漫想” 14-15 ……
的终点
闯过艰险的征途就有胜利的 喜悦
主旨：赞颂“第一个”精神 “新三峡”需要无数“第一个 思路：历史上若干个“第一个”
漫想
现 实 开 端 结 尾
按图索骥
不仅仅自然界中有三峡，人类社会 是也有“三峡”；不仅仅人类历史进程 中有“三峡”，人类个体成长过程中也 有“三峡”。同学们思考一下，你的成 长历程中需要穿过哪几处“三峡”？你 将如何穿越？
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西陵峡是长江三峡中最长的一个峡，长 70公里。其特点是滩多水急。
长河落日Biblioteka 夔门雄姿一线栈道神女迷雾
兵书宝剑峡
轻舟已过万重山
教学后记
通过穿插大量三峡图片，加深学生对三峡 的印象，提高了学习兴趣，同时拓宽了 知识面，授课效果理想。