PEP小学英语五年级下册Unit1 B Let's talk导学案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（五）其它
1.能在模拟的情境中运用句型进行交际,并且灵活应变。
四、达标测评题
Unit One B Let’s ta的选项。
( )1.homeA.alsoB.robot( ) 2. swimA.writeB.with
()3.washA.fatherB.what() 4.butA.mumB.put
2.掌握一些日常行为的动词短语,如：play ping-pong, wash my clothes,
go shopping, cook dinner等。
3.能够在图片的协助下理解对话内容；能够按照准确的语音、语调、意群朗读对话；能够使用核心句型进行日常交际。
（二）能力目标：
1.学生通过学习后，他们的英语表达能力，自主学习能力和综合运用语
2. What do you do on Saturdays?
________________________________________
3. Why do you like English?
________________________________________
4.When do you do morning exercises?
( )5. myA. whyB. busy
二、补全对话
A: _____ are you shopping today?
B: My mum ______ ______ night. So I ____ _______ today.
A: Good girl. _____ _____ you do ___ the weekend.
言的能力都能得到提高。
（三）情感和价值观目标：
1.激发学生的学习兴趣。
2.培养学生合作学习的意识。
3.能够合理地安排日常学习和周末活动。
二、学习重难点
（一）重点：能够熟练运用句型 What do you do on the weekend?I often / usually .../Sometimes I ...
________________________________________
B: I often ______ TV and play ping-pong_____ my father.
A: That sounds ____ a lot of ____.
B: But I’m _____ hard-working. I usually wash ____ clothes.
Sometimes I _____ dinner.
（二）词组
st night：昨晚； 拓展知识点：last weekend 上周末
2.watch TV：看电视； 拓展知识点：watch a football match看一场足球比赛；watch a flower show 看一个花展
3.a lot of：许多的； lots of:许多的；
4.go shopping:去购物； go后加动词ing形式
A: You are so _____. You need a robot to _____ _____.
三、看问句，根据实际情况回答问题。
1. Do you often go shopping on the weekend?
________________________________________
PEP小学英语五年级下册Unit1 My day
B. Let’s talk导学案
教学内容
Unit1 My dayBLet’s talk
课时
第四课时
学习对象
五年级学生
一、学习目标
（一）知识目标：
1.能够在情境中运用句型 What do you do on the weekend? I often / usually .../sometimes I...询问并回答。
（二）难点：能在模拟的情境中运用句型What do you do on the weekend? I often / usually .../Sometimes I...进行交际，并使对话达到meaningful, interesting, interactive和natural的特点。
三、疑难问题讲解
4.You need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮助你。
（四）语法
1.why 问because 答
2.also:也（用于肯定句中）；拓展单词：either： 也（用于否定句末）；too： 也（用于肯定句及疑问句末）
3.常用频率副词的用法及区别，usually:通常；sometimes：有时候；often: 经常；always:总是
（一）单词
1.shop: 商店，购物；go shopping 去购物
2.worked：工作 （work 的过去式，与表示过去的时间连用）
3.weekend：周末，拓展短语：on the weekend/at weekends在周末
拓展单词：weekday工作日
4.with: 和...一起
5.also:也（用于肯定句中）；拓展单词：either 也（用于否定句末）；too 也（用于肯定句及疑问句末）
拓展知识点：go swimming去游泳； go fishing去钓鱼
5.play music:玩音乐
（三）句型
1.Why are you shopping today? 今天为什么你购物？ why：为什么
2.My mum worked last night. 昨晚我的妈妈在工作。
3.That sounds like a lot of fun. 那听起来很有趣。
1.能在模拟的情境中运用句型进行交际,并且灵活应变。
四、达标测评题
Unit One B Let’s ta的选项。
( )1.homeA.alsoB.robot( ) 2. swimA.writeB.with
()3.washA.fatherB.what() 4.butA.mumB.put
2.掌握一些日常行为的动词短语,如：play ping-pong, wash my clothes,
go shopping, cook dinner等。
3.能够在图片的协助下理解对话内容；能够按照准确的语音、语调、意群朗读对话；能够使用核心句型进行日常交际。
（二）能力目标：
1.学生通过学习后，他们的英语表达能力，自主学习能力和综合运用语
2. What do you do on Saturdays?
________________________________________
3. Why do you like English?
________________________________________
4.When do you do morning exercises?
( )5. myA. whyB. busy
二、补全对话
A: _____ are you shopping today?
B: My mum ______ ______ night. So I ____ _______ today.
A: Good girl. _____ _____ you do ___ the weekend.
言的能力都能得到提高。
（三）情感和价值观目标：
1.激发学生的学习兴趣。
2.培养学生合作学习的意识。
3.能够合理地安排日常学习和周末活动。
二、学习重难点
（一）重点：能够熟练运用句型 What do you do on the weekend?I often / usually .../Sometimes I ...
________________________________________
B: I often ______ TV and play ping-pong_____ my father.
A: That sounds ____ a lot of ____.
B: But I’m _____ hard-working. I usually wash ____ clothes.
Sometimes I _____ dinner.
（二）词组
st night：昨晚； 拓展知识点：last weekend 上周末
2.watch TV：看电视； 拓展知识点：watch a football match看一场足球比赛；watch a flower show 看一个花展
3.a lot of：许多的； lots of:许多的；
4.go shopping:去购物； go后加动词ing形式
A: You are so _____. You need a robot to _____ _____.
三、看问句，根据实际情况回答问题。
1. Do you often go shopping on the weekend?
________________________________________
PEP小学英语五年级下册Unit1 My day
B. Let’s talk导学案
教学内容
Unit1 My dayBLet’s talk
课时
第四课时
学习对象
五年级学生
一、学习目标
（一）知识目标：
1.能够在情境中运用句型 What do you do on the weekend? I often / usually .../sometimes I...询问并回答。
（二）难点：能在模拟的情境中运用句型What do you do on the weekend? I often / usually .../Sometimes I...进行交际，并使对话达到meaningful, interesting, interactive和natural的特点。
三、疑难问题讲解
4.You need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮助你。
（四）语法
1.why 问because 答
2.also:也（用于肯定句中）；拓展单词：either： 也（用于否定句末）；too： 也（用于肯定句及疑问句末）
3.常用频率副词的用法及区别，usually:通常；sometimes：有时候；often: 经常；always:总是
（一）单词
1.shop: 商店，购物；go shopping 去购物
2.worked：工作 （work 的过去式，与表示过去的时间连用）
3.weekend：周末，拓展短语：on the weekend/at weekends在周末
拓展单词：weekday工作日
4.with: 和...一起
5.also:也（用于肯定句中）；拓展单词：either 也（用于否定句末）；too 也（用于肯定句及疑问句末）
拓展知识点：go swimming去游泳； go fishing去钓鱼
5.play music:玩音乐
（三）句型
1.Why are you shopping today? 今天为什么你购物？ why：为什么
2.My mum worked last night. 昨晚我的妈妈在工作。
3.That sounds like a lot of fun. 那听起来很有趣。