党的建设创新与学习型党组织建设 党课2010-9
2010年党建工作要点
2010年党建工作要点2010年党建工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”为重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、十七届四中全会和全国、全省、全市党建工作会议要求，以建设学习型党组织、加强党的基层组织“五个基本”、“七个体系”建设为重点，着力深化“设岗创星”、“五个一”活动，力争各项工作基础更牢固，成效更突出，特色更鲜明，，为不断提升科学监管工作水平，提供坚实的思想和组织保障。
一、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，推动食品药品监管事业又好又快发展1.坚持理论联系实际，创建学习型党组织。
要紧密联系实际，积极探索科学、务实的学习形式，采取党组（支委）中心组学习、党支部上党课等方式，坚持集中学习与个人自学相结合，倡导终身学习理念，增强学习自觉性和实效性，大力创建学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员队伍。
要把学习贯彻党的十七届四中全会精神与巩固和扩大学习实践活动成果相结合，与学习贯彻省、市、县党建工作会议精神相结合，与完成各项工作任务相结合。
2．广泛深入开展十七届四中全会精神宣讲活动。
宣讲内容主要包括：十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记在全会上的重要讲话，以及省、市、县党的建设工作会议精神。
要紧密联系当前改革发展实际，深入浅出地宣讲新形势下加强和改进党的建设的重要意义、基本经验、总体要求。
3．巩固学习实践活动成果，进一步完善体制机制。
一要认真总结学习实践科学发展观活动的先进经验与好的做法，并认真加以提炼、归纳，形成制度体系，使其在党建的经常性工作中长期发挥作用。
二要继续对影响和制约科学发展的体制机制性问题进行梳理和研究，不断创新管理模式，优化组织结构，逐步建立健全推动企业科学发展的长效机制。
三要扎实抓好整改方案的落实，进一步清理整改项目，明确责任部门和责任人，确保整改项目的按时落实，把科学发展观的要求转化为谋发展的共识、领导发展的思路和促进发展的措施。
五个“第一”全面推进学习型党组织建设
五个“第一”全面推进学习型党组织建设【摘要】始终保持和发展党的先进性，是马克思主义政党加强自身建设的永恒课题，是我们党历次学习教育活动的根本任务。
新疆油田公司石西油田作业区结合实际情况积极探索的学习办法，总结学习型党组织建设对基层党组织先进性建设的重要性，形成了五个“第一”开创基层党组织的先进性建设新思路【关键词】石西油田；基层组织；学习型党组织自2010年6月份，新疆油田公司石西油田作业区结合实际情况积极探索的学习办法，总结学习实践过程中的经验，深刻认识学习型党组织建设的重要性，以五个“第一”的大局思想全面推进学习型党组织建设，全力提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
1.把学习型党组织建设作为作业区科学发展的第一引擎自作业区党委推进学习型党组织建设以来，作业区党委高度认识到学习型党组织建设是作业区发展的第一引擎。
把学习作为作业区党委建设的主要特征、作为开展活动的重要内容，作为提高党组织战斗力的重要途径。
作业区党委的“学习”，更加强调紧密联系实际，系统掌握马克思主义中国化最新成果，掌握科学的世界观和方法论，掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力实现全体党员理论水平和实践能力的全面提升。
在2010年6月22日在作业区《打造世界石油城，石西油田怎么干》的主题党课学习上，作业区党员共同回顾了克拉玛依油田事业发展的光辉历程，并结合打造世界石油城我们应该怎么做，全面分析了作业区在政治、资源、技术、管理、队伍等方面的优势，进一步明确了“四新”奋斗目标，广大党员深刻领会“世界石油城”的重要意义，增强使命感、责任感，通过不断学习提高战略思维、开阔思路、创新思维、提升发展力，明确现阶段为克拉玛依打造世界石油城作出贡献为第一任务。
2.把学习型党组织建设作为作业区持续提升的第一财富石西油田作业区以“创建学习型组织，争做知识型员工”为载体，为员工搭建学习交流和展示自我的平台，帮助员工建立人生基本知识体系，坚定理想信念，提升文化修养，提高技能水平，广泛开展“学习在石油?每日悦读十分钟”全员读书活动，作业区党、工、团组织充分发挥自身优势，先后多次下基层指导并配送大量图书充实职工书屋，把集体读书和个人阅读相结合，培养全员崇尚读书、自觉读书的良好习惯，通过“传、帮、带”把学习型作业区建设作为第一财富，进一步助推读书活动的深入开展。
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇党支部建设“学习型、服务型、创新型”三型组织总结强化党建与业务工作有机融合深入推进“三型”党组织建设市地税局按照“条主动、块为主”和“下抓两级、抓深一层”工作机制要求,积极强化党建与业务工作的有机融合,有效推进了全系统“三型”党组织建设,推动了税收工作科学有序开展。
强化党员经常性教育,在与业务工作的有效融合中,力促“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是围绕抓实党组织的有效管理,坚持党支部建设规范化。
自觉把严格落实党员“三会一课”制度作为建设规范化党支部的重要抓手,力推党建工作干在实处,取得实效。
二是围绕坚定党员的信仰信念,坚持党员学习教育常态化。
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,树立正确的价值观,增强党员党性观念。
推动集中性教育向经常性教育延伸,以“四讲四有”为标尺,促使党员学习教育常态化制度化,不断提升落实全面从严治党工作精细化管理水平。
三是围绕发挥党员的先锋作用,坚持党员“主题党日”活动制度化。
把每月首周五下午作为党员“集体固定学习日”,每月20日确定为全系统基层党组织“主题党日”,创新开展结对共建、志愿服务、扶贫济困、创建文明城等特色活动。
强化“互联网+”优势,在与业务工作的有效融合中,力争党建工作常抓常新长效。
一是发挥“大数据”作用,坚持“借题发挥”。
及时收集摘录中央领导讲话、社论、评论员、时事述评等时政1800多篇,供各级党组织和党员干部学习。
二是突出“互联网+”优势,坚持“借梯上楼”。
定期搜集整理各级有关党建、中共党史知识、党史轶事等党建知识,编发电子书20期近40万字,通过邮箱下发各基层党组织。
三是运用“智慧党建”平台功能,坚持“借势发力”。
发动和组织基层党组织和党员干部自觉把党员“三会一课”、组织生活会等制度建设,运用文字记录下来,通过影像展示出来,并做好“留痕”管理。
强化“三型”党组织建设,在与业务工作的有效融合中,力推税收工作实干创优、走在前列。
中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知
中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】北京市人民政府•【公布日期】2010.04.14•【字号】•【施行日期】2010.04.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知各区、县委，市委各部委办，市国家机关各党组（党委），各人民团体党组，各总公司和高等院校党委：经市委同意，现将《关于推进学习型党组织建设的实施意见》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
中共北京市委办公厅2010年4月14日关于推进学习型党组织建设的实施意见为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》（中办发〔2009〕44号）（以下简称《意见》），全面推进学习型党组织建设，结合北京市实际，制定以下实施意见。
一、切实增强学习型党组织建设的责任感和紧迫感1、建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
全市各级党组织和广大党员，一定要认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和《意见》要求，充分认识建设学习型党组织的重大意义，准确把握建设学习型党组织的总体要求，以高度的政治自觉性，全面落实中央的各项部署，把学习型党组织建设作为一项长期的战略任务切实抓紧抓好。
2、当前，北京已经进入全面建设现代化国际大都市的新阶段。
面对世情、国情、党情、市情的新变化，面对推进首都科学发展、促进社会和谐的历史重任，学习的任务比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。
全市各级党组织一定要树立强烈的学习意识，把学习作为新时期加强和改进党的建设的重要内容，作为提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力的基本途径，在新的实践中勤奋学习，努力掌握和运用一切有利于推动首都现代化建设的新思想、新知识、新经验，不断提升广大党员干部的思想理论水平和实践能力，更好地保持和发展党的生机和活力，努力使全市的学习型党组织建设工作走在全国前列。
创先争优暨学习型党组织建设活动
创先争优暨学习型党组织建设活动简报第9期中共安庆师范学院委员会创先争优活动领导小组办公室2010年6月23日本期目录★我校召开挂职干部交流会我校召开挂职干部交流会6月18日上午，我校在龙山校区行政楼圆桌会议室举行挂职干部交流会。
中共安庆市委常委、安庆市人民政府常务副市长汪莹纯，副市长黄杰同志出席会议。
中共安庆市委组织部常务副部长桂青，安庆市发改委副主任徐中全、安庆市环保局局长殷宝龙、安庆市经信委主任方一清、安庆市教育工委副书记张泽水、安庆市科技局局长方争鸣、安庆市园林管理局局长章和平、安庆市商务局纪检组长汪诗虹、安庆市旅游局局长刘宗瀚、安庆市林业局副局长郑久余、安庆市渔业局副局长王红松同志参加了会议。
党委书记何小祥，党委副书记、院长朱士群，副院长时新中、王海燕，党委副书记、纪委书记殷红，副院长张群出席会议。
相关职能部门负责人及各学院党政主要负责人、挂职干部、科技特派员代表30余人参加了会议。
党委书记何小祥同志主持会议并发表重要讲话。
他首先代表学校党政班子对出席会议的安庆市委、市政府领导表示热烈欢迎，对市委、政府为我校挂职干部提供良好的挂职环境表示感谢。
他指出，为进一步推进校市、校企合作，提高学校服务安庆市经济社会发展水平，在安庆市委、市政府的大力支持下，我校选派了10名年轻干部和骨干教师到安庆市发改委等十个政府部门挂职。
挂职干部工作，自今年元月开展以来，得到了安庆市委组织部全程指导和挂职单位的积极支持，挂职工作进展顺利。
他要求，学校各有关部门、学院和挂职交流干部要认真贯彻落实本次会议的精神，进一步统一思想认识，切实加强做好干部挂职工作的自觉性和主动性，进一步加强与市直有关部门的联系与协作，进一步增强彼此之间的了解和信任，进一步拓宽合作的领域和范围，进一步摸索合作有效途径和模式，进一步扩大合作的成果与成效，在合作过程中做到培养人才、服务地方，提升自己，实现市校共同发展，互利共赢。
何小祥书记指出，10名同志挂职的时间是有限的，但市校合作是长期的。
党建基本知识试题及答案（4）
党建基本知识试题及答案(4)51、党的十五大报告明确提出_A___是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展B、按劳分配为主体、多种分配方式并存C、家庭联产承包责任制D、社会主义市场经济52、2000年2月，江泽民在广东考察时发表讲话，第一次提出“三个代表”重要思想。
党的C____，确立“三个代表”重要思想为党的指导思想。
A、十四大B、十五大C、十六大D、十七大53、2000年2月，江泽民指出，教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的___C_、品德教育、纪律教育、法制教育。
A、科学精神教育B、人文精神教育C、思想政治教育D、文明礼仪教育54、2001年9月，江泽民在党的十五届六中全会上指出，全党必须按照“八个坚持、八个反对”的要求，紧紧围绕____D这个核心问题，把党的作风建设推进到一个新的阶段。
A、反腐败斗争B、领导班子团结C、保持稳定D、保持党同人民群众的血肉联系55、2001年底，中国正式加入___B_，对我国的经济发展产生了重大影响。
A、世界银行B、世界贸易组织C、国际货币基金组织D、关贸总协定56、2002年3月26日，江泽民会见参加神舟三号试验飞船任务的代表时指出，这次试验飞船的发射成功进一步表明，中国人民完全有能力依D靠____攻克尖端技术，在世界高科技领域占有一席之地。
A、艰苦奋斗B、顽强拼搏C、引进吸收D、自主创新57、2002年11月，党的十六大报告提出了____C的奋斗目标。
全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
A、社会主义现代化B、深化改革C、全面建设小康社会D、扩大开放58、党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持___A_。
A、执政为民B、立党为公C、解放思想D、实事求是59、通过抗击非典斗争，我们党更加深刻地认识到，要更好地坚持B____的发展观，坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐。
加强党的思想理论建设与构建学习型政党
建立共同愿景的修炼 鼓励个人愿景 塑造整体图像 绝非官方说法 不是单一问题的解答 学习聆听 建立共同愿景的沃土：系统思考
团体学习 “团体学习”是发展团体成员整体搭配 与实现共同目标能力的过程。它是建立 在发展“共同愿景”这一项修炼上。它 也建立在“自我超越”上，因为有才能 的团体是由有才能的个人所组成的。 （结构合理） 团体是学习的最佳单位。
把思想理论建设放在首位，既是我们党自身建 设的历史经验总结与规律把握，更是加强和改 进自身建设的重要原则和根本方法。不仅要高 度重视思想理论建设，而且要持之以恒地推进 思想理论建设。 1、把思想理论建设放在首位，坚持用中国特 色社会主义理论体系武装全党。 2、把思想理论建设放在首位，自觉运用马克 思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问 题。 3、把思想理论建设放在首位，必须大力弘扬 理论联系实际的优良学风。
学习型组织
通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、 充分发挥员工的创造性思维能力而建立 起来的一种有机的、高度柔性的、扁平 的、符合人性的、能持续发展的组织。 这种组织具有持续学习的能力，具有高 于个人绩效总和的综合绩效。
学习型组织的真谛： 1、学习型组织是全体成员全身心投入并 有能力负担学习的组织。 2、学习型组织是让成员体会到工作中生 命意义的组织。（层次需要理论） 3、学习型组织是通过学习创造自我、扩 大未来能量的组织。（知识——能力 理 论——实践）
高度自我超越的人永不停止学习，自我超越是 一个过程、一种终身的修炼。 组织生命力的泉源 只寻求工作外的满足，而忽视工作在生命中的 重要性，将会限制我们成为快乐而完整的人的 机会。 为什么工作不能够是人们终其一生发展道德与 价值观、表现人文关怀与艺术的基石？
自我超越的修炼 一、建立个人“愿景” 二、保持创造性张力 三、看清结构性冲突 四、诚实地面对真相 五、运用潜意识（潜意识学习，如果心灵处于 平静的状态，当我们专注于某些特别重要的事 情，或是愿景的某些方面时，潜意识便浮现而 不易分心。）
“学习型+研究型+服务型”基层党组织建设新模式
“学习型+研究型+服务型”基层党组织建设新模式——华南农业大学社会工作系教工党支部实践新模式成效显著文章来源：理论网[作者：华南农业大学党委] 发布时间：11-06-14 19:27:58 418华南农业大学党委在深入贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神过程中，紧密联系学校自身的实际，有效探索党组织建设的新方法新模式。
在实践中，学校党委和各基层党组织以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标，以“服务”为着力点和落脚点，以“学习、研究、服务”为主要内容，抓学习打好基础，以研究提升能力，在服务中践行党的宗旨，“学习型+研究型+服务型”基层党组织生活和党建工作新模式得到了较好的实践和推广，党员参加组织生活的热情更加高涨，组织生活的载体更加务实有效，内容更加生动活泼，党群关系更加密切，党的建设与高校的三大职能结合得更加紧密，高校党组织和党员服务经济社会发展的优势更加明显。
华南农业大学社会工作系教工党支部现有党员10人，占全系教师76.92%，其中，党员教师中有教授2名、副教授2名，支部党员是全系教学、科研和服务社会的骨干力量。
在多年的探索中，支部贯彻与实践“学习型+研究型+服务型”的组织生活党建模式，并取得了较好的成效。
该支部曾获2008年华南农业大学先进基层党组织， 2011年5月，被推荐参加广东省教育系统先进基层党组织评选；多名党员在校“优秀党员”、“三育人”等评选中获得荣誉，支部党员张兴杰教授2007年获得“南粤优秀教师”称号。
在支部“引领学习、重视研究、强化服务”等多种作用的发挥下，社会工作学科发展态势好，办学质量日益提高，在粤港澳地区产生了较大影响，2010年该专业成为全省社会工作专业中首个“广东省特色专业”，“社会学概论”2008年被评为广东省省级“精品课程”，教学成果荣获“第六届广东省高等教育教学成果奖”一等奖。
一、坚持以先进理论武装头脑，努力建设学习型党支部“学习”是提高党员综合素质的关键环节，也是党组织夯实研究基础，提升战斗力的有效途径。
多措并举积极创建全面推进学习型党组织建设
多措并举积极创建全面推进学习型党组织建设摘要：文章以学习和贯彻中共十七届四中全会和十八大精神为主线，深入分析了基层党组织建设应遵循的基本要求，并提出坚持科学发展和建设学习型政党的方法途径。
关键词：学习型党组织建设转变思想观念科学发展中国共产党在2010年在开的党的十七届四中全会上提出“建设马克思主义学习型政党”的工作要求。
2012年的中共十八大报告中，我党首次提出建设“三型政党”的概念，即“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。
近些年来，我矿党委始终积极响应党组建设的工作要求，深刻学习宣传贯彻党的十八大精神，服务大局，全力推进学习型党组织创建工作，以期促进煤矿企业安全稳定可持续发展。
1 转变思想观念，强化自主学习能力矿党委从提高思想认识入手，多渠道、多角度的宣讲我党建设学习型党组织的方针政策，同时组织学习开展学习型党组织的经验、做法，使党员领导干部增进建设学习型政党的认识，从而主动学习，率先垂范，全面推进学习型党组织的建设。
2 丰富学习内容，拓宽学习视野建设学习型党组织，首先要明确学习内容。
为满足不同层次人员学习需要，矿党委利用党务经费和专项活动资金购置了各种学习资料和短片、光盘，诸如《十七大报告》、《十七届四中全会决议》、《六个为什么》、《安全生产法规》等，2004年以来为每名党员订了一份河北《共产党员》。
总之，按照学习计划政工部提前编排和印发，网上刊登，包括规范原文与简编手册等，既包含“必修课”，又涵盖了“选修课”，以满足不同层次人员学习的需要，丰富学习内容，拓宽学习视野，增加知识储备。
3 完善学习制度，改进学习方法创建学习型党组织是一项复杂的系统工程，矿党委把学习的“软任务”与制度的“硬约束”紧密结合起来，不断改进学习方法，促进学习效果。
3.1 健全党内各项工作机制一是建立齐抓共管的领导机制。
二是建立严谨规范的制度约束机制。
三是建立完善学习抽查和考核档案。
3.2 创新学习方法①注重学习形式的多样性。
2010年党建工作方案
2010年建设学习型党组织工作方案为深入落实党的十七届四中全会精神，根据《中共XXX委办公室关于推进学习型党组织建设的意见》，结合XX部门实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和总体要求以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以建设学习型党组织为重点，以深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动为载体，全面加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉工作，增强服务意识，转变工作作风，提升管理水平，提高工作效能，为确保人民群众饮食用药安全提供强有力的思想和组织保证。
二、基本原则建设学习型党组织应坚持以下基本原则：(一)围绕中心、服务大局。
始终着眼于实现我县食品药品监管事业又好又快发展这一中心任务，坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展，为保障全县人民饮食用药安全，推进科学发展、加快XX经济社会发展作出更大贡献。
(二)求真务实、学以致用。
大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把加强学习与加强党的基层组织建设结合起来，与促进本单位本部门的工作结合起来，在实践中深化学习，做到学习理论与运用理论相统一，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，不断解决食品药品监管工作中的实际问题。
(三)示范带动、整体推进。
党员领导干部要发挥示范带头作用，把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，先学一步，学深一些，做到一级抓一级、一级带一级；根据不同类别、不同层次、不同岗位党员的特点，把学习的普遍性要求和特殊需要结合，充分发挥党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求；加强分类指导和管理，整体推进学习型党组织建设。
(四)创新载体、丰富形式。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神推进学习型党组织建设。
根据各自实际情况，营造宽松环境，尊重基层党组织和党员的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。
当前加强学习型党组织建设的实践与思考
当前加强学习型党组织建设的实践和思考中共汉中经济开发区工作委员会当前，我国社会主义现代化建设的环境正在发生着深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物新问题层出不穷。
党面临的执政地位、环境和党所肩负的任务，都对党的执政能力提出了新的更高的要求。
面对新的形势、新的挑战，胡锦涛总书记高屋建瓴地指出：“各级党组织一定要把加强学习作为一项重大而又紧迫的任务来抓，切实抓出成效。
只要全党坚持加强学习、加强实践，我们的领导水平和执政水平就能不断提高起来”。
因此，如何进一步加快推进学习型党组织建设，是我们所面临的深刻而又紧迫的历史课题。
一、近年来我区学习型党组织建设的实践及成效创建学习型党组织活动开展以来，我区通过加强组织领导，灵活学习形式，强化学习制度，理论联系实际等措施，取得了明显成效。
（一）领导重视，组织有力。
各级党组织都建立健全了党组织书记亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓、一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
党工委中心组带头改进集体学习方式，运用对重大问题的专题研讨，学习成果和经验交流，下基层讲党课、做辅导，宣讲理论、分析形势、讲解政策等多种形式开展学习，以领导的以身作则、率先垂范，引导党员干部把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，中心组学习已经成为我区领导干部查找问题、理清思路、加快发展的有效途径。
自2010年以来，党工委中心组举办各类专题学习累计达18场次，举行各类专题培训60余场次，培训党员干部达920余人次，党员领导干部撰写调研报告或学习心得约20余篇，并在《共产党人》、《陕西日报》、《领导干部论坛》、《汉中经济》、《汉中论坛》、《汉中调研》等刊物上发表。
（二）内容丰富，形式多样。
以“三会一课”为载体，结合党员的思想和工作实际有计划、分层次，抓好党员干部的学习。
开展专题调研活动。
深入基层、深入实地广泛征求意见建议，深入查摆学习型党组织建设中存在的问题，明确创建方向，细化整改措施，并形成专题报告。
融合、整合、聚合,以全面、深入、扎实推进学习型党组织建设
在总结多年来工作经验的基础上,南湖区将严格按照总书记讲话精神和中央文件要求,结合学习型党组织建设政治化、组织化、制度化、互动式的基本特征要求,尝试对现有工作平台予以融合、整合、聚合,以全面、深入、扎实推进学习型党组织建设。
其中,有些具体思路已从2010年7月1起进入实施环节,并且已收到一定实效。
一是探索“融合”,按照分类指导、全面推进的方式,将学习型党组织创建工作融入其他五大类原有学习型组织建设活动,使学习型党组织建设成为各大类学习型组织建设的龙头。
1.将学习型党组织创建融入学习型机关建设活动。
以学习型机关建设为先导,突出抓好区级机关各部门、单位的学习型党组织建设。
拟由区级机关党工委牵头制定具体的考评制度,把创建好学习型党组织作为区级机关各部门、单位参评区级以上先进党组织的重要条件、区级以上文明单位的前置条件。
拟由区委组织部、区文明办结合我区实际适时调整区级以上先进党组织、区级以上文明单位参评有关制度、政策具体条目。
2.将学习型党组织创建融入学习型家庭建设活动。
以学习型家庭建设为基础,将学习型党组织建设“化整为零”,突出抓好城乡居民家庭中党员亲属传帮带工作。
拟由区妇联牵头,借助一年一度的睦邻节以及各种形式的“家庭读书日”活动,在城乡居民家庭中倡导由党员亲属主持家庭(族)读书活动,通过“学习型党员”的传帮带,带动城乡家庭掀起学习热潮,形成读书氛围,最后实现“化零为整”,从侧面推进学习型党组织建设。
3.将学习型党组织创建融入学习型社区建设活动。
以学习型社区建设为依托,创新开展争创社区学习型党组织建设示范点活动,同时不断充实社区专职工作者论坛内容,以推动各社区学习型党组织建设。
拟由区委组织部、区委宣传部,商定学习型党组织建设示范点扶持政策,从建设经费上予以一定保障。
拟由区文明办“微调”文明街道、文明社区验收有关政策,尝试把学习型党组织建设成效纳入其中,从工作制度上予以一定保障。
4.将学习型党组织创建融入学习型企业建设活动。
实小支部“五型五有”方案
实小支部“五型五有”方案党的“五型五有”方案是实施党的群众路线的基本要求，既是全面从严治党的需要，也是推进基层党组织建设的具体方针。
针对实小支部的实际情况，我们制定了以下“五型五有”方案，旨在推进党支部工作的规范化和科学化，提高党员队伍的战斗力和凝聚力。
一、五型1.学习型党支部：党支部要以学习为重点，提高党员的理论水平、业务能力和创新思维。
组织开展定期的集中学习活动，邀请专家学者进行党课讲座，组织党员开展集中学习交流活动，以增强党员的思想性、知识性和针对性。
2.服务型党支部：党支部要贴近实际、服务群众，通过调研、走访、座谈等形式了解群众需求，积极解决实际问题。
党支部要组织党员参与社区和学校的志愿服务活动，帮助解决群众的实际困难，增强党员的服务意识和社区观念。
3.民主型党支部：党支部要广泛开展党内民主，建立健全党员议事会、党内民主评议、党员民主评议等制度，让党员参与党的决策和工作，形成广泛的民意。
党支部要充分发挥党员代表大会的作用，组织党员民主选举，推动党内事务公开透明，增强党内民主。
4.规范型党支部：党支部要严格按照党章和党支部章程的要求开展工作，要加强党组织建设和党员管理，建立健全党组织制度，完善党员管理制度，规范党员的组织生活和发展程序。
党支部要加强纪律教育，严肃党内纪律，加强监督检查，确保党内政治生活的纯洁性。
5.创新型党支部：党支部要鼓励党员开展创新实践活动，鼓励党员提出创新建议，推动工作方式和方法的创新。
党支部要加强对党员的培养和教育，引导党员发挥创新的主观能动性，不断推动工作的创新与发展。
二、五有1.有强烈的组织意识：党员要有强烈的组织观念和党性意识，时刻维护党组织的利益和形象。
党员要自觉遵守党的纪律，服从党的组织安排，认真履行党员义务，保持良好的党风政风。
2.有良好的学习素养：党员要具备良好的学习素养，关注国家大事、党中央决策，学习党的理论和政策，不断提高自身的综合素质和学识水平。
关于加强党史教育 推进学习型党组织建设问题研究
了 解 党 的 历 史 ， 更 客 观 真 实地 认 识 党 史 上 大党来说 ，多一些 “我们从哪里来”、 “我 设 ，同样 是一 百 多年 来 中国人 民争取 民族
的 重 要 人 物 ， 从 而 更 深 入 地 理 解 人 生 ， 吏 们 向哪里 去 ”的设 问，多一些 对国 家和 民 独 立 、 实 现 国 家 富 强 这 一 伟 大 事 业 的继 承
想 信 念 ，强 化 其 宗 旨观 念 ，增 强 其 党 性 修 养 ， 政 育 人 ， 既 是 加 强 党 的 思 想 理 论 建 设 的 重 不 动 的 基 础 。 中 国 共 产 党 入 通 过 艰 苦 卓 绝
是 摆 在 各 级 党委 面 前 的一 个 重 大 课 题 。
要 任 务 ， 也 是 提 高 全 党 思 想 政 治 素 质 的 重 的斗争 ，获 得 的一系列 惊天 动地 的胜利 ，
随 着 经 济 全 球 化 和 我 国 市 场 经 济 的 深 史教育 纳入 干训 必修 课 ，既迫切 重要 ，又 养 出 一 大 批 天 不 怕 地 不 怕 、 神 不 怕 鬼 不 怕
入 发 展 ，各 种 价 值 观 和 各 种 亚 文 化 交 融 交 刻 不 容 缓 。
的 其 产 党 人 ，完 成 了中 华 民 族 的精 神 洗 礼 。
部 教 育 培 训 的 必 修 课 。 党 中 央 高度 重 视 加 尤 其 是 党 员 领 导 干部 来 说 ， 学 习 中 共 党 史 数 为 ３００万，可在 ２８年 的革命斗争 中，有
强 党 史 教 育 ，意 义 重 大 ， 影 响 深 远 。 在 纪 知识 ，加 强党史 教育 ，绝不是 可有 可无 的 名 可 查 的 党 员 烈 士 就 有 ３７０万 ，这 些 人 没
2010年党的建设实践创新述评
建设、 干部 制 度 改 革 。
织 建 设 的方 法 和 途 径 以 及 切 实 加 强 组 织 领 导 提 出
创 新 方 面 取 得 的 新 进 展
２１ Ｏ Ｏ年 党 的 建 设 实 践 创 新 在 中 央 、 方 和 基 地
了具体要求 。这一意见发 布后 ， 全 党迅速掀 起 了 在
基 金 项 目 ：本 文为 作 者 参 与 的 国 家 社 科 规 划 重 大 项 目“ 改 革 创 新 精 神 加 强 党 的 建 设 几 个 重 大 问 题 研 究 ” 批 准 号 以 （ Ｏ ＆Ｚ ０ ５ 和 主持 的 国 家 社 会 科 学 规 划 基 金 项 目《 化 干 部 制 度 改 革 的 重 大 举 措— — 干 部 任 期 制 研 究 》 项 目编 号 ： ７ ．Ｄ ５ ） 深 （
中 图分类 号 ： ２ １ｉ 文 献标 识码 ： Ｄ ６． Ａ 文 章 编 号 ：０ ４ １ ０ （ ０ １ ０ — ０ ０ —０ １０ — ６ ５２ １）２ ０ ４ ７
在 党 的 建 设 进 程 中 ， Ｏ ０年 是 一 个 平 凡 的 ２１
一
层 三个层面都 得到拓展 ， 得了丰硕成果 。 取
办 公 厅 印 发 了 《 于 推 进 学 习 型 党 组 织 建 设 的 意 关 见 》 号 召全 党 要 充 分 认 识 建 设 学 习 型 党 组 织 的 重 ，
要意义 ， 就 总体 要求 和 主要原 则 、 习 的主要 内 并 学
学习型党组织的特点及其创建
学习型党组织的特点及其创建作者：谢春红来源：《领导之友》2010年第03期“马克思主义学习型政党”是我党在借鉴国外现代教育、社会、管理理论,特别是对学习型组织这一现代管理理论进行创新和发展的基础上,根据中国的实际需要而提出的一个创新性概念。
党的十七届四中全会进一步将其明确表达为“建设马克思主义学习型政党”这一命题,这既是在新形势、新任务面前党的建设的新理论、新成果,是马克思主义与时俱进的灵活运用和本质体现,也是向全党提出的新任务、新要求。
各级党组织是党的有机组成部分,建设学习型政党必须以建设学习型党组织为基础。
那么,什么是学习型党组织?如何建设学习型党组织?本文仅就此作一探究。
一、学习型党组织的时代特点建设学习型党组织的提出不是随心所欲的主观臆想和标新立异,而是中国共产党人直面当今世情、国情、党情并根据我们党的宗旨和使命而提出的。
“学习型党组织”这一新概念包含了深刻的历史意蕴,又具有全新的时代特点。
特点之一:学习型党组织是以新的学习理念为基础的党组织。
顾名思义,学习型党组织最根本的特点就是强调学习,这种学习是基于一种全新的学习理念上的学习。
那么,何谓新的学习理念?从个人的角度看,新的学习理念要求每一名共产党员都把学习当成一种生活态度、一种政治责任、一种精神追求,自觉做到快乐学习、轻松学习、享受学习,并把这种学习理念内化为一种激情,外化为一种习惯。
从组织的角度看,新的学习理念强调组织学习、团队学习,强调学习不是一个个单个人的简单相加,而是通过管理上、学习制度上的变革,形成组织学习、团队学习的氛围和机制,使整个组织产生一种能够不断创造、持续发展的能力,产生整体大于部分之和的效能。
需要特别强调的是,学习型党组织不能简单地看做是让每个党员都去提高学历那样一个学历型党组织,而是激发每一个党员的潜能、集中全党的智慧去实现整个党组织的永续发展的发展型或创新型政党。
特点之二:学习型党组织是以提高执政能力为核心的党组织。
党的建设
党的建设[单项选择题]1、关于党的群众路线的内容，下列哪项论述是错误的？（）。
A.一切为了群众B.一切依靠群众C.教育和引导群众参考答案：C[单项选择题]2、无产阶级政党的组织原则和组织制度是（）。
A.人民代表大会制B.领导负责制C.民主集中制参考答案：C[单项选择题]3、《星星之火，可以燎原》是毛泽东（）时期的文章。
A.土地革命B.抗日战争C.解放战争参考答案：A[单项选择题]4、坚持四项基本原则的核心是（）。
A.坚持社会主义道路B.坚持马列主义、毛泽东思想C.坚持党的领导参考答案：C[单项选择题]5、毛泽东提出的建设党的“伟大的工程”是在（）中提出来的A.《中国革命与中国共产党》B.《“共产党人”发刊词》C.《论联合政府》参考答案：B[单项选择题]6、科学发展观的核心是（）。
A.人本主义B.以人为本C.以人的发展为中心参考答案：B[单项选择题]7、“三个代表”思想的提出，是对人类社会发展规律、共产党执政规律、（）认识不断加深的结果A.经济建设规律B.社会发展规律C.社会主义的建设规律参考答案：C[单项选择题]8、构建社会主义和谐社会的重点是（）。
A.加强教育B.改善民生C.反腐倡廉参考答案：B[单项选择题]9、又好又快发展就是要保障发展的（），坚持以人为本，使发展成果由广大人民共享，防止收入分配差距过大，出现两级分化。
A.普惠性B.协调性C.持续性参考答案：A[单项选择题]10、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以（）为中心，以发展为主题。
A.政治建设B.文化建设C.经济建设参考答案：C[单项选择题]11、目前，我国需求结构中（）。
投资与消费比例失衡，使得居民生活不能随着经济快速增长而同步提高，导致国内市场规模受限，生产能力相对过剩。
A.投资率偏高、消费率较低B.投资率偏低、消费率较高C.投资和消费都不足参考答案：A[单项选择题]12、党的领导核心作用主要表现在（）。
A.统筹兼顾、科学谋划B.总揽全局、协调各方C.科学谋划、总揽全局参考答案：B[单项选择题]13、实现区域协调发展的重要途径是什么（）A.健全市场机制，打破行政区划的局限，促进生产要素在区域间自由流动B.形成区域间相互促进、优势互补的互动机制C.按照公共服务均等化原则，加大国家对欠发达地区的支持力度参考答案：B[单项选择题]14、统筹国内国际两个大局，要求我们（）。
围绕用党的创新理论育人铸魂 把建设学习型党组织落到实处
Establishing Study-oriented Party Organizations by Applying the Party＇s Innovative Theories to
Training Personnel and Cultivating Spirit 作者： 孔诤
作者机构： 国防科学技术大学政治部,湖南长沙410073
出版物刊名： 高等教育研究学报
页码： 9-11页
年卷期： 2010年 第4期
主题词： 党的创新理论;育人铸魂;建设学习型党组织
摘要：军队院校肩负培养高素质新型军事人才的重大使命,扎实推进学习型党组织建设,要把
以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设作为重要政治责任,把促进对党的创新理论知信行统一作为学习型党组织建设的主要成效,把扎实推进党的创新理论＂三进入＂作为学习型党组织建设的基本途径,把健全完善党的创新理论武装工作机制作为学习型党组织建设的有力保证。
十八大问题解答之二
十八大问题解答之二1、党的建设包含哪些内容？党的建设包含党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
2、党的十八大提出的对党的建设的总体要求是什么？“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
”这一总体要求阐明了党的建设的一条主线、两个坚持、五个建设、四自能力和一个目标。
3、党的十八大讲到我们党的三个自信指的是什么？党的十八大讲到我们党的三个自信指的是道路自信、理论自信、制度自信十八大报告指出：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”道路自信、理论自信、制度自信，这是对全党全国各族人民精神状态的新要求。
三个自信源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。
改革开放以来特别是10年来的发展进步、伟大成就，让我们增强了这种自信的底气。
“三个自信”对于我们进一步坚持和发展中国特色社会主义，朝着既定目标奋勇前进，具有非常重大的意义。
改革开放以来我国发展取得的伟大成就，都是坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的结果，这是坚定“三个自信”的坚实基础。
4、党的十八大提出的“五位一体”建设指的是什么？党的十八大提出的“五位一体”建设指的是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设5、党的十八大对社会主义核心价值体系是如何表述的？倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
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党的建设创新与学习型党组织建设
黄金涛 2010年9月
党的十七大报告提出：“以改革创新精神全面推进党的建设新
的伟大工程。
”党的十七届四中全会强调，坚持改革创新，增强党
的生机活力，并为此提出建设新的马克思主义学习型政党、学习型
党组织等体现、贯彻以改革创新精神建设党的战略举措。
深入了解
党的建设创新与建设学习型党组织的关系，对于深刻把握建设学习
型党组织的时代背景与战略意义，充分发挥建设学习型党组织在以
改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程中的地位作用、特色
优势和创新价值，促进基层党建的改革创新，都具有重要的促进作用。
创新是我们要长期坚持的治党治国之道
创新是党中央加强和改进党的建设的一贯思想。
当前，国情的最鲜明特点是：改革开放正处在深入发展中。
从
农村到城市、从经济领域到其它各个领域，全面改革的进程势不可
挡地展开了；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大
门毅然决然地打开了。
这场历史上从未有过的大改革大开放，极大
地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划
经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全
方位开放的伟大历史转折。
改革开放作为一场新的伟大革命，不可
能一帆风顺，也不可能一蹴而就。
改革开放取得成功的重要原因是，领导这个事业的中国共产党能够坚持与时俱进和改革创新精神，形
成了中国持色社会主义理论与道路。
今后要继续推进改革开放事业，党必须继续弘扬改革创新精神。
当前，党情的重要特点是：党面临前所未有的新课题新考验。
党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过
去任何时候都更为繁重和紧迫。
在看到党的建设成绩的同时，也要
清醒地认识到，“党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符
合党的性质和宗旨的问题”，对于这些问题，不能仅凭旧观念、老
经验、老办法，必须以改革创新精神加以探讨和解决。
为此，要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以
及其它各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。
建设学习型党组织是党的建设的新理念
党的建设要以理论创新引领各方面的创新。
党的理论创新是以
理念创新为先导、为基础的。
建设学习型党组织就是党的建设的新
理念之一。
首先，它是对人类优秀学习、教育、管理、领导思想的综合性
创新。
它不仅吸收了工人阶级政党优秀学习思想，而且吸收了中华
民族优秀的学习教育思想和当代建设学习型社会、学习型组织理论
的思想精华，实现了对党的学习、教育、管理、领导等方面认识的
深化与升华。
其次，它把我们党历来对党员个体学习、组织学习的重视，提
升到了建设学习型党组织的境界。
把学习型党组织看成善于学习创新的政治组织意味着：一是不
仅要把学习，而且要把创新问题置于党的建设的战略地位。
二是充
分发挥学习型党组织的学习创新优势。
党的各方面建设，如思想建
设、组织建设、作风建设、先进性建设、执政能力建设都有其特定
的功能与优势，同时也有其局限性。
建设学习型党组织是党的建设的新机制
建设学习型党组织不仅是对党的组织学习理念的创新，而且是
对党的建设机制的创新。
社会组织的机制是组织文化、体制制度、
组织人员素质和能力等因素合理配置、和谐发展的系统。
首先，建设学习型党组织对党的建设机制的创新，表现为推进
与时俱进的政党文化建设，在当今时代，文化不仅是国家综合实力
的重要因素，也是各种社会组织包括政治组织兴衰存亡的关键因素。
正像在发展中国特色社会主义经济和政治的同时必须发展中国特色
社会主义文化，建设创新型国家必须培育创新型文化，建设和谐社会、和谐世界，必须构建和谐文化一样，建设学习型党组织也必须
建设与时俱进的政党文化和组织文化。
建设与时俱进的政党文化是
我们党更好地代表中国先进文化的前进方向，提高国家文化软实力
的要求，也是对党的建设理论的继承与发展。
其次，建设学习型党组织对党的建设机制的创新，也表现为建
立健全全员学习、终身学习的服务体系。
建设学习型党组织继承了
我们党重视学习的优良传统，体现了建设学习型社会所要求的全民
学习、终身学习、终身教育的理念。
最后，建设学习型党组织对党的建设机制的创新，还表现为推
进党员学习、教育、管理的科学化、制度化和规范化。
建设学习型党组织是党的建设的新要求
建设学习型党组织是对党的建设理论与实践的创新，它为党的
建设带来了新的思路、新的理念、新的机制，相应地也对党的建设
尤其基层党建工作提出了新的要求。
首先，必须把建设学习型党组织置于党的建设的突出位置。
建
设学习型党组织的重要性主要源于它解决问题的重要性，即解决在
新的形势下党如何善于学习创新的问题。
它在党的建设新的伟大工
程和党的建设整体格局中处于基础性、战略性地位，不仅是建设马
克思主义学习型政党的基础工程，也是党的思想、组织、作风、先
进性和执政能力建设的基础工程和长效机制。
以建设学习型党组织
为抓手或切实点，有利于全面推进党的各方面建设。
建设学习型党
组织的重要性还在于它具有可行性和实效性，
其次、党的建设必须进行思路创新。
思路决定出路。
思路是指
以什么样的理念、思维、视角来观察、研究问题。
最后，必须完善学习型党组织建设的长效机制。
按照《意见》
的要求，要切实加强组织领导，各级党委（党组）要把建设学习型
党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好；领导机关和领导干部要
带头学习，发挥示范带动作用；切实把建设学习型党组织的任务落
实到基层；加强分类指导和督促检查。
此外，完善学习型党组织建
设长效机制，还应当注意解决以下几个问题：一是应尊重基层的创造，善于学习、总结、升华、推广实践经验。
我们党有许多善于学
习创新的基层党组织和党员。
党的建设的领导部门一定要多深入基层，善于发现、总结、升华、推广基层的创造与经验，使我们党成
为善于学习的党。
二是必须重视新理念、新知识的学习，实现知识
结构的优化升级。
三是从实际出发，提出和实施多样化的建设学习
型党组织方略。
四是把建设学习型党组织作为工程来规划、来实施。
五是重视培育创新文化、创新精神和创新人才。
六是建设以学习型
领导班子为龙头，致力于打造善于学习、善于创新的带头人队伍。