学习型党组织建设工作总结三篇

学习型党组织建设工作总结三篇
篇一：镇党委学习型党组织建设工作总结
为进一步提高党组织的学习力、创新力和战斗力，镇党委在开展建设学习型党组织活动中，充分发挥党组织在建设学习型单位，通过加强组织领导、明确学习目标、改进学习方法等途径，扎实推进学习型党组织建设，取得了较好的成效。

在学习活动中，党员的学习能力、知识素养和工作本领得到了有力提升，进一步增强了我镇党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

回顾今年1-9月以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下：
一、思想明确，组织到位
在开展建设学习型党组织的活动中，镇党委首先使全体党员明确建设学习型党组织是以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、贯彻落实“七一”讲话精神和市委三届九次全委会精神、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩。

其次为确
保我镇建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，镇党委成立建设学习型党组织领导小组，由王晓鹏书记任组长的领导小组。

二、实施科学，活动具体
在建设学习型党组织的过程中，镇党委严格遵循以下原则：
1、科学性原则。

巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

2、互为联动原则。

注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。

同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

3、与时俱进原则。

根据形势发展和镇工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

三、内容充实，载体完善
（一）主要学习内容。

一是学习政治理论和党的路线方针政策。

注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。

尤其要全面学
习贯彻落实“七一”讲话精神和市委三届九次全委会精神。

二是学习新党章和党内法规制度。

按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习先进事迹和典型事例。

学习杨善洲、邓平寿等优秀共产党员舍己为民、甘于奉献、不计个人得失，造福一方百姓的高尚情操和先进事迹，学习其他地方在新农村建设、万元增收工程等方面成效显著的典型事例和先进经验。

四是学习现代农业技术，更新思想观念。

通过远程教育、互联网等多种途径学习现代农业技术，结合实际，为我镇万元增收工程做好技术指导工作。

（二）具体学习方法。

结合镇机关和各党支部的实际，一是主要采取以自学为主，集中学习、分散学习相结合，以辅导报告、专题讲座、业务培训、知识竞赛、讨论交流、进修培训、观看专题片、学习考察等为补充的学习形式；二是镇党委中心组和机关党支部在完善集中学习、课题调研、专题辅导、主题教育、讨论交流等现有学习形式基础上，积极探索构建了业务讲坛、作风建设大讲堂、主题论坛等学习形式；三是各党支部在原有学习形式的基础上，积极探索出院坝会等富有特色、操作性强、学习效果好、群众喜闻乐见的学习载体，使全体党员真正在学习中受到教育。

四、落实措施，成效显著。

（一）加强领导，明确责任。

建设学习型党组织活动开展以来，镇党委切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照县委、政府的精神和要求，科学制定学习型党组织创建工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。

党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。

镇党委带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党委的学习力、实践力。

（二）机制健全，督察有力。

一是健全了集中学习制度。

坚持党委中心组、机关干部周一例会集中学习制度，每月组织不少于2次的集体学习辅导。

各党支部、党小组每月抽出不少于10小时的时间组织集体学习。

二是健全了学习辅导制度。

各党组织每年组织1至2
次的专题学习辅导。

三是健全了调研讲课制度。

组织党员干部从工作实际出发，带着任务、带着问题调研，并撰写调研报告，并利用调研成果解决实际问题。

四是建立了个人自学制度。

除参加集中学习外，全体党员还应根据工作需要和本人情况，广泛阅读理论和业务书刊，养成良好的学习习惯，镇机关干部和各基层党组织班子成员每年应撰写学习体会文章，每年组织1-2次个人学习体会交流。

五是建立了督查考评制度。

为确保学习效果，加强对创建工作的日常督查和考核，考核结果列入各党支部建设岗位目标责任制考核内容。

镇党委中心组和机关干部建立每次集中学习的签到登记和学习考勤记录，每半年对机关干部学习情况进行一次检查。

各党支部创建学习型党组织的组织领导机构、年度学习计划以及开展学习型党组织建设活动情况，及时报镇领导组办公室。

（三）狠抓落实，注重实效。

坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。

在学习型党组织的建设过程中镇党委还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。

镇党委十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

总之，在创建活动中，我们认识到加强领导是创建学习型党组织的关键，强化学习是创建学习型党组织的根本，健全机制是创建学习型党组织的保证，不断创新是创建学习型党组织的动力，求真务实是创建学习型党组织的核心。

通过创建活动，进一步营造了浓厚的学习气氛，提高了党员干部的综合素质，增强了党组织的凝聚力，有力地推动了全镇各项工作的发展。

篇二：社区创建学习型党组织工作总结
立足自身特点创新工作方法,积极建设学习型社区党组织
为了尽快提高社区党建工作水平，***社区党总支致力于学习型党组织的建设，通过努力学习，逐步实现了知识和能力结构的调整和优化，提高了社区党建工作的水平和质量。

在建设学习型党组织的过程中重点做好三方面的工作。

一、在内容安排上坚持“三个结合”
一是结合自身特点学。

党总支及时聘请一些经验丰富的老党员、老干部，以拉家常、做家访的形式，对社区党员和群众进行教育和引导，及时缓冲了矛盾。

二是结合工作需要学。

为了早日进入新角色，社区党总支以建设学习型党组织为契机，组织社区干部认真学习社区建设、社区党建相关知识，坚持学以致用的原则，健全完善了社区党总支和居委会的各项工作职责，确保社区建设各项事业有章可循。

社区党总支一班人还反复认真研究讨论面临的形势，针对新形势、新任务确立学习的新内容。

通过举办社区居民治安防范、消防知识、计划生育、假冒伪劣商品知识、交通安全知识及老年群体防病保健等多种内容的讲座，推动社区党员和群众在生活方式、思维方式等方面，逐步适应城市化的要求。

三是结合群众利益学。

社区党总支一班人坚持以学习加快发展的本领为中心，坚持发展不
动摇，力争在发展中维护提高群众利益，经过学习讨论，确保社区的可持续发展。

二、在推进措施上坚持“三个规范”
一是规范组织。

成立了以社区党总支为龙头，社区班子成员、社区工作人员、党员骨干、居民骨干为骨架，全体居民参与的学习网络。

成立了理论学习组、政策形势宣传组、居民实用知识技术培训组、群众文艺骨干组等学习小组。

社区党总支负责理论知识、政策形势学习活动，党员骨干、居民骨干负责实用技术和群众文化学习活动。

二是规范制度。

坚持抓好“三会一课”、民主生活会等学习制度的实施。

通过每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会议、一次党小组会议，每月组织一次党课，每年组织一次民主生活会的形式，推动学习制度化、规范化。

在此基础上，还形成了组长问责制、年终考核评比等制度，确保学习活动有始有终。

三是规范要求。

在学习中努力做到“六有”：有教材、有安排、有考勤、有记录、有心得体会、有专用笔记。

面对人人需要学习、人人终身学习的现实情况，我们特别对参学率紧抓不放，无论年长年少，只要是党支部组织的活动，没有特殊的不可改变的情况，都要正常参加，在扎实有效的学习中，确保党支部的向心力、凝聚力。

通过建设学习型党组织，社区党总支的工作思路更加明确，党员干部的为民服务意识进一步增强，带头在工作中学习，在学习中工作。

党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了加强。

社区经济实力得到了增强，社区稳定得到了有效维护，社区居民真正得到了实惠，和谐社区建设正展示出全新的魅力。

篇三：学习型党组织建设工作总结
为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用根据学校年度工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下一、指导思想明确组织到位
在开展建设学习型党组织活动中我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来在党组织内和党员中营造终身学习组织环境确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景增强全体党员学习自觉性和有效性提升工作水平创造优异业绩争当人民满意教师作为指导思想
二、学习型党组织建设基本情况
(一)成立了学习型党组织领导小组
根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任叶凤林副书记任副组长领导小组成员由相关领导担任
(二)制定推进学习型党组织建设实施意见
根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效
(三)通过多种方式组织学习
我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》、十七届六中全会精神等十二个系列学习
三、主要学习内容
(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性
(二)以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习
(三)对党员教师进行教师教育培训通过温州市教师教育院和本校组织多种培训帮助党员教师提高做好本职工作能力不断提高他们专业
技术水平更好地发挥他们先锋模范作用
(四)组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线
(五)教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展
四、主要做法
1、通过“五个学习平台”建设认真贯彻落实党十七大和十七届六中全会精神等政治学习内容通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施把党员干部思想统一到实现学校发展大计上来要求全体党员通过学习在领会精神实质、理论武装、指导实际工作、推动学校发展上下功夫以自身行动进一步推进学习型党组织建设引导党员干部树立终身学习思想理念在学习中掌握新知识在实践中创造新经验在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵完善学习制度丰富内容形式创新激励机制实行长效管理不断增强了全体
党员学习力、竞争力和创造力转贴于 51论文网
2、以纪念建党90周年为契机通过“七个一”系列活动党员教师思想理论素养理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作注意改进学习方法提高学习效果学校为全体党员购买了红书扩大学习视野在学习过程中班子成员以读书、学习为重点每个同志都撰写读书笔记和心得通过卓有成效学习达到党员干部争做勤奋学习、善于思考模范解放思想、与时俱进模范勇于实践、锐意创新模范全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党基本理论、基本路线、基本纲领树立正确世界观、人生观、价值观不断增强先进性意识和党性修养
3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习重点同时也是党员提高修养重要内容继续抓好师德师风建设以实现教师自身价值为核心引导教师以爱心从事人民教育事业热爱学生教书育人无私奉献做让人民满意教师
五、保障措施落实活动成效显著
(一)领导明确责任建设学习型党组织活动开展以来学校党总支
切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置按照上级要求科学制定学习型党组织工作方案不断充实和完善建设学习型党组织措施和办法明确阶段性学习目标和内容各党支部带领全体党员认真贯彻落实。