15.2电流和电路 课件(共27张PPT)

正电荷的定向移动方向为电流 的方向。 把电源、开关、用电器用导线 连接起来组成电路。
通路、开路、短路。
5.电路图
用统一规定的元件符号表示电 路连接情况的图。
每个用电器的图标里藏着一道题，请选择。
废旧电池回收，注意环保！
下列各组电路元件中，都属于用电器的是（ B ）
A、电灯，导线、开关 B、电灯、电铃、电动机 C、导线、灯座、电铃 D、开关、电视机、电烙铁
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月下午5时28分21.9.1217:28September 12, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月12日星期日5时28分25秒17:28:2512 September 2021
干电池是（ 电源 ） 小灯珠是（ 用电器 ） 金属外壳按键是（ 开关 ） 弹簧片和金属外壳是（ 导线 ）
根据下图的电路图，请连接它的实物图
下列电路完整无缺的是（ D ）
（A）
（B）
（C）
（D）
比一比:画出下面的电路图,看谁画得又快又好.
-+
实物图
电路图
电路中电流的方向：
电源正极 用电器 电源负极
播放 电流与水 流的动画 播放
播放
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1221.9.12Sunday, September 12, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:28:2517:28:2517:289/12/2021 5:28:25 PM
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
世会 界是 上什 如么 果情 没景 有？ 电 ，
看谁最先连好电路使灯泡发光!
连接过程中，开关 一定要断开
禁止用导线把电池的 两极直接连起来!
一、电流的形成
1、电荷的定向移动形成 电 流。 2、持续电流的条件：
要有电源； 电路处处闭合。
二、电流的方向
我们规定:正电荷的定向移动方向为 电流的方向。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1221.9.1217:28:2517:28:25September 12, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日下午5时28分25秒17:28:2521.9.12

二、电路的组成部分及作用：
1.电 源：提供电能（把其它形式的能转化成电能）
2.开关：控制电路通断 3.用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式 的能） 4.导线： 连接电路元件
三、电路的三种状态
通路 处处连通的电路
开路 在某处断开的电路
短路
不经过用电器而直接跟电源 两极相连接的电路
短路的危害 短路时，电流很大，会烧坏 电源和导线，在生产和生活 中发生短路，轻则用电器不 能工作，重则会引起火灾
3、元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
怎样画电路图
4、按顺序从正极依次画到负极，或从 负极依次画到正极。
怎样画电路图
画出电路图
电子门铃可以用“ 电子门铃
”代替
电子门铃
[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？
+-
小结
1.电流的形成 电荷的定向移动形成电流。
2.电流的方向 3.电路的组成 4.电路的状态
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.1217:28:2517:28Sep-2112-Sep-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:28:2517:28:2517:28Sunday, September 12, 2021
注意：任何情况下都 不能把电池的两端直 接连在一起！
危险
四、电路图
1、定义：用 统一规定的 元件符号表 示电路连接 情况的图。
2.元件的符号
怎样画电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？
怎样画电路图
2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线 要横平竖直。
这样行吗？
怎样画电路图
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午5时28分25秒下午5时28分17:28:2521.9.12
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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刚才连成的电路中有哪些 元件，分别起到什么作用？