西师大版三年级语文下册期末试卷及答案2019(二套)

西师大版三年级语文下册期末试卷及答案2019(二篇)目录：
西师大版三年级语文下册期末试卷及答案2019一
西师大版三年级语文下册期末试卷及答案A4打印版二
西师大版年级语文下册期末试卷及答案2019一
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
qīng chén huānɡ yě tíng chētiào wǔ
kuánɡ huān fànɡ jià néng gòu shǒu bì
二、比一比，再组词。

（10分）
枣（______）棵（______）匆（______）缓（______）
束（______）颗（______）沟（______）暖（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
工作清澈发现秘密
环境清闲发表锯子
空气清静发挥意见
湖水清新发明作用
四、想一想，选词填空。

（10分）
尽管……还是…… 虽然……但是……
不是……而是…… 无论……总是……
1. 蜜蜂（______）飞到哪里，（______）可以回到原处。

2.蜜蜂靠的（______）超常的记忆力，（_____）一种我无法解释的本能。

3.它们（______）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（_______）飞回来了。

4.（_______）手被蜜蜂刺了好多下，（_______）我一直坚持着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

（仿写一句提示语在后的句子）
________________________________________。

（2）王老师急得．直跺脚。

（用加点字仿写句子）
_________________得__________________。

（3）它的叫声那么
．．洪亮。

（用加点词写句子）
．．逼真，那么
．．好听，那么
________________________________________。

（4）公园里开满了五颜六色的红花。

（修改病句）
________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。

见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。

事后，感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年(竟然突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷
斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1．用“√”选择短文括号里恰当的词语。

2．写出下列词语的反义词。

勇敢—（________）危险—（_____）困难—（_____）
3．在骑马的男子帮助克雷斯后，要求克雷斯给一个什么承诺？
_________________
4．克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“____”在文中画出有关句子。

七、习作。

（15分）
选择一个同学，想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。

选择一两点写下来。

别人读了你写的内容，要能猜出你是谁。

要求①语句通顺，突出人物特点。

②题目自拟，300字左右。

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参考答案：
一
清晨荒野停车跳舞
狂欢放假能够手臂
二
甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和
三
略
四
无论总是不是而是尽管还是虽然但是
五
“赶快写作业！”妈妈生气地说。

小明痛直哭天空是那么蓝，那么亮，那么高公园里开满了五颜六色的花
六
1．路过√ 感谢√ 转述√ 竟然√
2．懦弱安全容易
3．当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

4．于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

西师大版三年级语文下册期末试卷及答案A4打印版二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
jǐng wùyán túmò shēng jìyì
zhǔn què jǐn guǎn mí shī biàn rèn
二、比一比，再组词。

（10分）
拂（_________）沾（_________）痕（_________）倦（_________）佛（_________）粘（_________）狠（_________）卷（_________）
三、读一读，连一连。

（10分）
兵来将挡近墨者黑
不入虎穴水来土掩
眼见为实焉得虎子
近朱者赤耳听为虚
四、想一想，选词填空。

（10分）
继续连续陆续持续
1．九点钟，参加会议的代表（____________）进了会场。

2．那哀痛的日子（____________）了很久，他们不知如何安慰我。

3．他常常在实验室里（____________）工作几十个小时。

4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，（____________）顽强地做实验。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。

（改为“被”字句）
________________________________________
2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

（用恰当的关联词语连成一句话）
__________________________________________
3.用加点词语仿写句子。

雨一．来，他们便．放假了。

(1)风一吹，他们便______________。

(2)____________________________。

同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。

______________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
绚丽的红花洋槐
进入四月下旬，这座小城的桃、李、杏、梨花，还有海棠、樱花已经谢（暮幕）。

国槐刚刚吐出浓浓的绿叶，成片的洋槐树花开如雪，香甜浓郁。

而我今天看到的不是白色的槐花，而是红花洋槐绽放的美丽。

晨起散步，悠闲地登上城西公园的最高处，环视四周美景之后，顺凉亭小（经径）返程，在不经意间回首的一刹那，突然被眼前的一幕惊呆了！几株大小不一的红花洋槐正在（努怒）放，异常绚丽！
名为红花洋槐，实际上这种洋槐的花儿是紫红色的，用“姹紫嫣红”来形容恰如其分。

参差错落的树冠上，挂满了这种红色的花朵儿，一嘟噜一嘟噜
．．．．．．地绽放着笑意。

远远望去，琳琅满目的花朵儿，有点儿像紫藤花儿，但比紫藤花还要靓丽。

有的花儿抱在一起，像紫玉雕琢的葡萄；有的花儿一条一条地挂在枝头，如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫。

花儿开得如火如荼，非常的别致美观。

走近细看，那紫红色的花朵，一朵朵，一串串，一簇簇，掩映在一片片嫩绿的叶子中，好像翠绿的枝头挂了一层层珠宝；玫红色的花絮成串，相拥羞笑，与绿叶错落点缀，素雅与嫣红相映成趣。

在微风的吹拂下，芳香四溢，一阵阵沁人心脾的幽香（扑仆）面而来，引来了勤劳的蜜蜂。

晨阳冉冉升起，湛蓝的天空，白云如絮，红花洋槐栩栩如生，如同天工神笔绘就的巨幅工笔画，在眼前徐徐展开，隽秀非凡，令人拍案叫绝，如醉如痴。

1．用“____”在括号中画出恰当的字。

2．根据意思，从文中找出相应的四字词语。

（1）形容非常赞赏。

（）
（2）形象非常逼真，如同活的一样。

（）
（3）指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。

（）3．文中加点的词语“一嘟噜一嘟噜”表现了花______________________。

4．判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）短文第4自然段运用比喻的修辞手法，把洋槐花比作紫藤花。

（_______）（2）“玫红色的花絮成串，相拥羞笑，与绿叶错落点缀，素雅与嫣红相映成趣。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

（_______）5．____________________________
6．短文第4、5自然段，是按照________________的顺序描写的，这一顺序的提示词语有____________________、______________________。

七、习作。

（15分）
记人我的老师
点拨：仔细观察老师的外貌。

再抓住老师的特点，并用具体事例来说明这个特点。

例如：老师很关心我们。

接着写具体事例老师是怎样关心你们的。

最后，表达你对老师的敬爱之情。

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参考答案：
一
景物沿途陌生记忆
准确尽管觅食辨认
二
吹拂仿佛沾湿粘住痕迹凶狠疲倦试卷
三
四
陆续持续连续继续
五
大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。

躲起来了老师一进来，同学们便开心的笑了。

我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。

六
1．幕径怒扑
2．（1）拍案叫绝（2）栩栩如生（3）沁人心脾
3．开得十分茂盛
4．×√
5．几株大小不一的红花洋槐正在怒放，异常绚丽！
6．从远到近远远望去走近细看。