【单元练】成都铁中八年级物理上册第三章《物态变化》经典测试(答案解析)

一、选择题
1．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图），就做成了一个简易冰箱，针对这个装置下列说法中不正确
．．．的是（）
A．简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热
B．将该装置放在通风的地方，制冷效果更好
C．篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积
D．简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，在工作时都有汽化和液化现象D
解析：D
A．简易冰箱能制冷是因为水蒸发时需要吸热，降低篮子里的温度，故A正确，A不符合题意；
B．将该装置放在通风的地方，蒸发效果更加明显，则制冷效果更好，故B正确，B不符合题意；
C．加大表面积可以加快蒸发，因此篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积，加快蒸发，故C正确，C不符合题意；
D．简易冰箱的工作原理与冰箱的工作原理相同都是利用了汽化吸热的原理，但简易冰箱没用到液化放热，故D错误，D符合题意。

故选D。

2．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（）
A．甲图中采用水浴法加热后就没必要用碎冰做实验了
B．由图乙可知，B图线对应的物质是冰
C．A图线中，2—6min段温度不变，说明此过程不需要吸热
D．A图线中，2—6min段表示熔化过程，此过程需要吸热D
解析：D
A．碎冰块受热面积大，受热更均匀，实验效果更好，所以采用水浴法加热的同时也要用碎冰做实验，故A错误；
B．由图乙可知，B图线对应的物质是非晶体，所以该物质是蜡烛，故B错误；
CD．由A图线可知，A图线对应的物质是晶体，2—6min段表示熔化过程，晶体在熔化过程中虽然持续吸热但温度不变，故C错误，D正确。

故选D。

3．下列说法正确是（）
A．初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的
B．深秋的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气凝固形成的
C．北方的冬天，玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的
D．人工降雨经历了升华、凝固和熔化三种物态变化过程C
解析：C
A．初春的早晨，出现大雾是水蒸气液化形成的，故A错误；
B．深秋的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气凝华形成的，故B错误；
C．北方的冬天，玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的，故C正确；
D．人工降雨经历了升华、凝华和熔化三种物态变化过程，故D错误。

故选C。

4．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）
A．蒸发和沸腾都属于液化现象
B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变C
解析：C
A．蒸发和沸腾属于两种不同的汽化现象，故A错误；
B．蒸发可在任何温度下进行，沸腾则需要在特定的温度下才会发生，故B错误；
C、蒸发和沸腾都是汽化现象，汽化过程都需要从外界吸收热量，故C正确；
D．影响蒸发快慢的因素之一是液体的温度，而且沸腾过程虽然继续吸热但温度保持不变，故D错误。

故选C。

5．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

下列说法正确的是（）
A．两次实验时大气压都高于标准大气压
B．100℃的水蒸气和100℃的水温度一样，如果烫伤到人以后，烫伤效果也一定相同C．实验中会观察到水沸腾时形成的大量气泡在上升过程中越来越小
D．分析图乙中的图线可知，第一次实验比第二次实验所用水的质量多D
解析：D
A．由图可知两次实验中水的沸点都为98℃，低于标准大气压下的100℃，说明此时的气压低于标准大气压，故A错误；
B．100℃的水蒸气烫伤到人时会发生液化现象，液化要放热，故会比100℃的水烫伤更严重，故B错误；
C．水沸腾时形成的大量气泡因为水压强减小的原因，在上升过程中越来越大，故C错误；
D．由图可知，加热相同的时间，两次同时达到了98℃，但第二次水温更低，说明第二次水的质量比第一次小，故D正确。

故选D。

6．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青味，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾淞的形成是升华现象
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“一一霜的形成是凝固现象
C．“青青园中，朝露待日晞”一一露的形成是汽化现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰”——雾的形成是液化现象D
解析：D
A．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态，属于凝华现象，故A错误；
B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，是凝华现象，故B错误；
C．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，是液化现象，故C 错误；
D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D正确。

故选D。

7．在标准大气压下，一些物质的熔点和沸点如表所示，由表中所提供的数据，判断正确的是（）
A．温度达到-118℃时，酒精是固态，水银是液态
B．温度达到-38℃时，水银是固态，酒精是液态
C．温度达到356℃时，水银和铅都是液态C
解析：C
A．在标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，因此-118℃的酒精是固态；水银的熔点是-39℃，-118℃没有达到水银的熔点，水银为固态，故A错误；
B．水银的熔点为-39℃，-38℃高于水银的熔点，所以-38℃的水银是液态，故B错误；C．铅的熔点为328℃，356℃高于水银和铅的熔点，所以温度达到356℃时，水银和铅都是液态，故C正确；
D．液态铅的沸点为1740℃，1739℃低于铅的沸点，所以此时铅还没有沸腾，此时应为液态，故D错误。

故选C。

8．亲爱的同学，学习物理是从观察事物、探究事理开始的。

根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是（）
A．夏天吃雪糕凉爽B．将手沾些冷水后拿热包子不太烫
C．秋天变冷的早上降霜D．商贩利用干冰给鱼虾降温C
解析：C
【分析】
考查物态变化中吸放热问题
夏天吃雪糕凉爽，雪糕是熔化吸热；将手沾些冷水后拿热包子不太烫，是冷水汽化吸热，手不烫；秋天变冷的早上降霜，霜是凝华放热；商贩利用干冰给鱼虾降温，干冰升华吸热。

故选C。

9．下列运用科学方法的实例中，和“有加快蒸发的方法，想到可以减慢蒸发的方法”用的研究方法相同的是（）
A．将机械运动分为匀速直线运动和变速运动
B．速度定义、定义式、图象相互变换
C．将温度计的玻璃管做得很细
D．由升华吸热想到凝华放热D
解析：D
【分析】
由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法。

A．将机械运动分为匀速直线运动和变速运动，采用的是分类法，故A不符合题意；B．速度定义、定义式、图象相互变换，采用的是比值定义法，故B不符合题意；
C．将温度计的玻璃管做得很细，采用放大法，故C不符合题意；
D．由升华吸热想到凝华发热，采用逆向思考法，故D符合题意。

故选D。

10．用体温计测量病人甲的体温，示数是39℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是39℃。

下列判断正确的是（）
A．乙的体温一定等于甲的体温
B．乙的体温不可能等于甲的体温
C．乙的体温一定低于甲的体温
D．乙的体温不可能高于甲的体温D
解析：D
【分析】
本题考核的知识点是：体温计的特殊设计及使用方法。

体温计的玻璃管设计有缩口，所以体温计能够离开人体读数，这就意味着如果未经甩过，体温计的液泡遇到温度低的环境液柱不会下降，还显示原来的示数，所以用体温计测量病人甲的体温，示数是39℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是39℃，则乙的体温不可能高于甲的体温，故D正确，ABC错误。

故选D。

二、填空题
11．严冬时节，玻璃窗的内表面常结一层冰花，这是由于室内的水蒸气______生成的。

有时又可看到竖直的冰痕，这是由室内的水蒸气先液化为水，水再在沿玻璃下淌的过程中______而成的。

凝华凝固
解析：凝华凝固
[1]很冷的冬天，玻璃的温度很低，室内的水蒸气遇冷的玻璃凝华成小冰晶粘在玻璃的内表面，形成冰花。

[2]室内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象变成小水滴，小水滴在下落的过程中又凝固成冰，所以有时又可看到竖直的冰痕。

12．如图甲，被测物体的长度为______cm；用温度计测量冬夜室外温度，读数如图乙，室外温度为______℃；如图丙，秒表的读数为______s；某汽车速度表如图丁，则该汽车此刻的速度为______km/h。

40-2134111146
解析：40-21341.1114.6
[1]如图甲，被测物体的长度为
4.40cm 1.00cm=3.40cm
[2]图乙中示数越往下越大，说明此时是零下，分度值是1℃，所以此时的气温是-21℃。

[3]图丙中分针指在5min和6min之间，更靠近6min，所以是后半分钟，大盘的分度值是0.1s，所以秒针所指的时间是41.1s，所以此时的时间是5min41.1s，即341.1s。

[4]由图丁可知，汽车速度表的分度值是4km/h，指针在112km/h与116km/h之间，则该汽车此刻的速度为114.6km/h。

13．夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棒上面会起一层白白的绒毛，这是___________现象（填物态变化名称），此过程要___________（选填“吸热”或“放热”）。

凝华放热
解析：凝华放热
[1][2]从冰箱拿出的冰棒表面会起一层白白的绒毛，是冰箱中的水蒸气凝华成霜附在表面形成的。

这个过程要放出热量。

14．在抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服，戴上口罩和护目镜。

护目镜的玻璃片常常模糊不清，这是由于水蒸气______（填物态变化名称）而形成的复学返校后，学校防疫工作人员为了同学们的健康，也定时对学校进行消毒处理，将消毒液喷洒在学校各处地面不久，喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，这是______现象（填物态变化名称）。

液化汽化
解析：液化汽化
[1]从较冷的地方进入较暖和的地方，空气中的水蒸气在护目镜的玻璃片上液化成水液滴，
使护目镜的玻璃片变得模糊不清。

[2]喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，是因为消毒液由液态变为气态，是汽化现象。

15．如图是水循环示意图。

图中过程①发生的物态变化是___________；过程②中部分水蒸气___________形成小冰晶、部分水蒸气___________形成小水滴，同时伴随着___________热，小冰晶和小水滴混在一起就形成了千姿百态的云。

过程③中，温度较高时云中的小冰晶会___________成小水滴，同时伴随着___________热，与空中下落的水滴一起形成雨。

汽化凝华液化放熔化
吸
解析：汽化凝华液化放熔化吸
[1][2][3][4]图中过程①海水蒸发（汽化）成气态的水蒸气上升，过程②中部分水蒸气遇冷直接凝华形成小冰晶、部分水蒸气遇冷液化形成液态的小水滴，同时伴随着放热，小冰晶和小水滴混在一起就形成了千姿百态的云。

[5][6]过程③中，温度较高时云中的固态小冰晶会吸热熔化由成小水滴，与空中下落的水滴一起形成雨。

16．(1)质量相同的0℃冰比0℃水冷却效果好，这是因为冰______（填物态变化名称）时吸收热量，此过程中冰的温度_____（选填“升高”“降低”或“保持不变”）；
(2)滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气______而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”。

在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生______，形成“人工雪”（两空均填物态变化名称）。

熔化保持不变凝华凝固
解析：熔化保持不变凝华凝固
(1)[1]0℃的冰变成0℃的水，属于熔化现象。

[2]冰是晶体，熔化过程中吸收热量，温度不变。

(2)[3]自然界空气中水蒸气直接变为固态的小冰晶，是凝华现象。

[4]造雪机喷射出水雾，微小的水滴与“冷空气”凝固形成小冰晶，是凝固现象。

17．寒冷的冬天，人在户外活动时，眉毛或胡子上形成的“白霜”是______（填物态变化名称）形成的。

3D打印是现代制造业的最新技术。

我国飞机制造中就用3D打印技术制造钛合金零件，就是在高能激光的作用下钛合金粉末会______（选填“吸收”或“放出”）热量，______（填物态变化名称）成液态，然后成型。

凝华吸收熔化
解析：凝华吸收熔化
[1]寒冷的冬天，户外温度比较低，眉毛或胡子上形成的“白霜”是水蒸气遇冷凝华形成的。

[2][3]用3D打印技术制造钛合金零件，钛合金粉末在高温下由固态变为液态，发生了熔化现象，该过程吸收热量，然后按照构件形状重新结晶成型。

18．如图所示，夏天小雷同学从游泳池出来后，一阵风吹过感到有些冷，这是因为水
______，可他却惊奇的发现，旁边的一只小狗却热得吐出舌头，快速地喘着粗气，这样可以增大液体表面积，并且加快了 ______，从而加快了水的蒸发而带走小狗体内多余热量的原因。

蒸发吸热空气流动速度
解析：蒸发吸热空气流动速度
[1]从泳池出来后感觉冷是因为身体表面的水蒸发吸热；
[2]小狗吐舌头，喘着粗气，既可以增大液体表面积，又可以加快液体表面空气流动速度，从而加快液体蒸发，带走热量。

19．夏日吃冰棍能解暑，是因为冰棍熔化时要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。

当我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍，撕开包装纸后，冰棍的周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气_______形成的；此时用舌头去舔冰棍，可能会被“粘”住，这是_______现象（以上两空均填物态变化）。

吸收液化凝固【分析】生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化；冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华
解析：吸收液化凝固
【分析】
生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化；冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华。

[1]夏日吃冰棍能解暑，是因为冰棍熔化时要吸收热量，从而可以降温。

[2]当我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍，撕开包装纸后，冰棍的周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的。

[3]用舌头去舔冰棍，由于舌头上的水分遇到冷的冰棍凝固结冰，所以很可能会被“粘”住。

20．如图所示，用水壶烧水。

水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，“白气”实质是___。

其中_____位置的“白气”较浓、（选题a或b）
小水珠a
解析：小水珠a
[1]水烧开后，壶嘴周围的“白气”是高温的额水蒸气遇冷液化的小水珠飘在空气中形成的。

[2]液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的，壶嘴b处温度较高，水蒸气不易发生液化现象，“白气”较淡；a处温度较低，水蒸气容易发生液化现象，“白气”较浓。

三、解答题
21．在厦门的春季，每当“回南天气”到来时，贴着瓷砖的墙壁和地板都很潮湿甚至“冒汗”。

（1）解释“汗”形成的原因。

（2）提出一个防止室内“冒汗”的方法。

解析：（1）空气中热的水蒸气遇到室内冷的墙、地板放热液化形成的小水珠（2）“回南天气”紧闭门窗或开空调抽湿。

【解析】
（1）室内潮湿甚至“冒汗”，原因是厦门地处我国的南方，春季南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的墙壁和地板就液化形成小水滴，附着在室内的墙壁和地板上造成的；
（2）根据此现象属于液化现象，而液化满足的条件是水蒸气遇冷，因此防止室内“冒汗”的方法是可以减少空气中水蒸气的含量或降低水蒸气的温度；
22．用笔划线把下列现象同该现象属于哪种物态变化连起来，并在后面的括号中填写吸热或放热情况．
用久了的灯泡钨丝变细凝华（）
装开水杯子冒出的“白气” 升华（）
冬天早晨草上有霜液化（）
解析：
【解析】
试题分析：物体由固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；
物体由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；
物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热；
物体由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；
物体直接由固态变为气态的过程叫升华，升华要吸热；
物体直接由气态变为固态的过程叫凝华，凝华要放热．
解：用久的灯泡灯丝变细了，是钨由固态直接变为气态，是升华现象，升华要吸热；
装开水的杯子冒出的“白气”是由水中产生的大量水蒸气上升到空气中遇冷液化形成的，液化要放热；
霜是由空气中的水蒸气凝华形成的，凝华要放热；
故答案为
【点评】此题考查的是生活中物态变化的判断，和吸放热情况的判断．是一道基础题．23．读“水循环示意图”，回答问题：
（1）④在水循环中所代表的环节分别是：__________．
（2）水循环连续进行的能量来自________________．
解析：蒸腾太阳辐射
【解析】
试题分析：④在水循环中所代表的环节分别是：植物的蒸腾．（2）水循环连续进行的能量来自太阳辐射，因为太阳辐射，使地表的水分蒸发和植物的的水分蒸腾变成水蒸气，水蒸气升到高空再液化成小水滴或凝华成小冰晶，在适当的条件下，小水滴和小冰晶再形成降水落回地面．
考点：水循环
24．小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想，她向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象，如图甲所示．
（1）从图象中可以看出盐水的凝固过程用了_____min；
（2）凝固点为_____，实验证实了小明的猜想，因为与水相比，盐水凝固点变_____（选填“高”或“低”）；
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管中冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
解析：﹣2℃低变多
【解析】
（1）根据图象知道：晶体凝固过程是温度保持不变的那一段，即盐水从第10分钟开始凝固，到第20分钟凝固完成，故凝固过程用了10分钟；
（2）从图象知道，温度保持不变的温度是﹣2℃，故该盐水的凝固点是﹣2℃；又因为水的凝固点是0℃，所以与水相比，盐水的凝固点变低；
（3）因为冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是﹣2℃，所以将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，所以冰水混合物中的冰会变多。

点睛：本题考查了对凝固图象的分析，从中能够读取物质凝固时的温度点和时间点，并能分析出在不同时间段时它的变化情况。

25．生活中有许多解决问题的办法中蕴含着一定的科学道理，下面的两幅图就是为了使物体快速变干而常用的做法．请根据图片回答下面的问题．
（1）图甲中做法的道理是_______________； （2）图乙中做法的道理是______________；
解析：提高液体温度加快蒸发 增大液体的表面积加快蒸发 影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动； (1)[1]刚洗过的锅上用火烤一烤，是通过提高液体温度加快蒸发的；
(2)[2]扫帚把篮球场上的水向周围扫开，是通过增大水的表面积，加快水分的蒸发． 26．一支刻度均匀但示数不准的温度计，把它放在冰水混合物中显示2-℃ ，放在一标准大气压下的沸水中，显示为103℃ ，用它测量某种液体的温度，示数为19℃ ，则该液体的实际温度为多少？ 解析：20℃
由于冰水混合物的正式温度为0℃，一标准大气压下的沸水的温度为100℃，根据题意知道，从0℃到100℃对应个刻度数是：
103-(-2)=105，
即该温度计上，每格表示的温度是：
1000.9524105
≈℃
℃ 所以，根据题意知道，当该温度计示数为19℃时，对应的温度应该是：
（19＋2）×
0.9524℃≈20.00℃ 答：该液体的实际温度为20.00℃。

27．阅读短文并回答下列问题． 电冰箱
有些电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面．氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质．汽化时它吸热，就像搬运工把包裹
扛上了肩；液化时它放热，就像搬运工把包裹卸了下来．
图表示出了电冰箱的构造和原理．液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内温度降低．生成的蒸气又被电动压缩机抽走，压入冷凝器，再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出．氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度．
在距地面20～50km 的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．由于电冰箱总有一天会损坏，其中的氟利昂最终将散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁．为了保护人类生存的环境，1987 年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》．现在己经研制出氟利昂的代用品如R134a、环戊烷等．我国在1991 年签署了《蒙特利尔议定书》，正在全面落实议定书中的条款．
通过阅读上述材料回答下列问题：
（l）试简要说明电冰箱的工作原理．
（2）上述电冰箱会破坏臭氧层吗？
（3）小明发现自己家新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱有质量问题，你认为他的怀疑有道理吗？为什么？
解析：见解析
(1)电冰箱是利用制冷剂在冰箱内汽化吸热，在冰箱外液化放热的原理工作的．电冰箱利用了致冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面．制冷剂是一种既容易汽化，又容易液化的物质．工作时电动压缩机使制冷剂蒸气压缩并把它压入冰箱外的冷凝器管里，在这里蒸气变成液体并放热，这些热被周围的空气带走．冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化吸热，使冰箱内温度降低．生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把冰箱内带来的热放出．制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度；
(2)上述冰箱使用的制冷剂是氟利昂的替代品R134a，R134a不会破坏臭氧层；
(3)当冰箱工作时，制冷剂在冰箱外面的冷凝器里液化，液化放热，使冰箱背面即冷凝器的位置发热．当冰箱内的温度降低到一定的温度，冰箱将停止工作．此时冰箱背面不热．入夏后，室内气温升高，冰箱向外放热的时间会变长，所以感觉更热．因此小明的怀疑没有道理．
28．一个不准的温度计，但刻度均匀，放在标准状况下开水温度为98摄氏度，放地冰水中温度负4摄氏度，当它显示25摄氏度时，则实际温度是多少？
解析：4℃
【解析】
根据题意知道，将它放入沸水中，示数为98摄氏度，放在冰水混合物中示数为-4摄氏度，
=0.98℃，当温度计的示数是25℃时，实际温度是t̍=所以，每个小格的温度是：t=100℃
98+4℃
（25+4℃）×0.98℃=28.4℃，
【点睛】
本题考查的是摄氏温度及其计算，解题的关键是把握两个要点：①温度计置于两种液体中时其刻度对应的实际温度是多少，从而得到真实的温度与刻度的关系；②温度计的示数比实际零摄氏度多出或少多少个小格。