12年兰山区语文三年级期末

2011～2012学年度下学期小学期末考试
三年级语文试题
（时间：70分钟）
项目基础百花洲实践游乐场习作畅想园智慧冲浪岛综合评价
等级
同学们，一个学期很快过去了，老师看到了你的努
力，你的进步。

下面让我们开始知识的远航吧！要注意
一、读拼音，写词语，愿你的字像花儿一样大方漂亮。

（10☆）
zhuānɡjia ɡuàn ɡài xiàn mùxùn sù fán zhírán shāo lián pénɡ dīnɡ zhǔ bēi cǎn pí juàn
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（4☆）
仿佛．（fó fú）冶．炼（yě zhì）女娲．（wā guō）
立即．（jì jí）唾．沫（tù tuò）安慰．（wèn wèi）濒．临（pīn bīn）传．说（chuán zhuàn）
三、在空缺处填写恰当的字，让词语恢复原来的美丽。

（8☆）
和颜（）色饥寒交（）名不虚（）目不转（）喜出（）外游人如（）情不自（）迫不及（）
四、按要求每一类分别写两个词语。

（6☆）
1、含有两个数字的，例：七．嘴八．舌
2、带有反义词的，例：异．口同．声
3、AABC形式的，例：翩翩
．．起舞
五、读句子，在括号里填上与带点词意思相反的词语吧！（4☆）
1、我们在写作文时，要做到有（）有略．，重点突出。

2、妈妈告诉我：做事要有（）有终．，做人要（）恶．分明。

3、上课了，刚才还喧闹
．．的校园立刻（）了下来。

六、在下面括号里填上合适的词语，要仔细地读读哦！（6☆）
清澈的（）高兴地（）时间过得（）可贵的（）拼命地（）大风吹得（）七、我能把古诗名句与作者用线连在一起。

(10☆）
八、根据所学知识按要求填空，试试看！（12☆）
1、书读得越多，知识不就越丰富吗？（不改变意思，换个说法）
2、一颗颗星星挂在天空。

（扩写，把句子写得具体）
3、一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上，她把小树往高处；她小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……这段话是《》这首诗中的句子。

4、假若你一直和时间，你就可以。

我还积累了许多表示珍惜时间的格言，比如：
九、阅读下面的短文，回答后面的问题。

（20☆）
（一）
“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。

孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。

1、上面的短文出自《》这篇文章。

（2☆）
2、孩子们沉默是因为
（3☆）3、“我”为什么会觉得此时沉默的孩子们是可爱的？（3☆）
（二）窗
有个太太多年来不断埋怨对面的太太很懒
惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾
在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，
她怎么连洗衣服都洗成这个样子......”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，
才发现不是对面的太太衣服洗不干净。

细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”
原来，是自己家的窗户脏了。

1、这篇文章的主要内容是：__________________ _________ _ （3☆）
2、文中的太太为什么总是埋怨对面的太太很懒惰？（3☆）
__________________________________________________ ____ 3、文章读完了，你想对文中埋怨别人的太太说些什么？（3☆）
_________________________________________________________
4、猜想一下，当朋友把灰渍抹掉时，这个埋怨别人的太太会说些什么？（3☆） __________________________________________________ ________________________________________________________
十、小练笔。

（20☆）
1、题目：我喜欢
2、提示：（1）把题目补充完整。

（2）内容可以任意选择，动物、植物、人、活动等都可以。

（3）要写出喜欢的原因。

250字左右。

十一、下面的题目是奖励给聪明勇敢的小朋友的，加油吧！（10☆）1、请写出3个你读过的神话故事或传说故事。

（3☆）
例：女娲补天、（）、（）、（）2、请写出3个你读过的寓言故事。

（3☆）
例：南辕北辙、（）、（）、（）3、请写出2句自己积累的歇后语。

（4☆）
例：姜太公钓鱼——愿者上钩
（1）——
（2）——
题目都答完了，要认真检查检查呀！
不要留下错误和遗憾哟！。