小学语文三年级(上册)单元形成性评价测试卷2

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部编版三年级语文上册第二单元综合素质评价附答案 (2)

部编版三年级语文上册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(45分)1．根据语境写词语。

(5分)秋天的一个周末，爸爸带我去公园玩。

一进入公园，我就wén dào( ) 了一股dàn dàn( ) 的香味，看到花圃里盛开着一簇簇的jú huā( ) , 它们pái liè( ) 得并不guī zé( ) ，可花却开得很热闹。

2．下列加点字的读音全部正确的一项是( ) 。

(2分) A．菠．萝(pō) 振．动(zhèng)B．凌．乱(lín) 打印．(yìn)C．短靴．(xüē) 钥匙．(shí)D．缤．纷(bīn) 石径．(jìng)3．下列词语书写完全正确的一项是( ) 。

(2分)A．花瓶荒张B．严历双臂C．鱼勾寒假D．促织邮票4．下列选项中，可能与“痉”读音相同的是( ) 。

(2分)A．病B．径C．怪D．痊5．下列生字的字形结构不同于其他选项的是( ) 。

(2分)A．霜B．梨C．影D．紧6．下列词语中的“生”与“白云生处有人家”的“生”意思相同的是( ) 。

(2分)A．师生B．陌生C．生病D．医生7．“层林尽染”“草长莺飞”“冰天雪地”“骄阳似火”分别形容哪个季节？( ) (2分)A．秋春冬夏B．秋夏冬春C．夏秋冬春D．冬春秋夏8．下列不是描写秋天景色的诗是( ) 。

(2分)A．《山行》B．《赠刘景文》C．《所见》 D．《夜书所见》9．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

”下列对“憧憬”理解错误的一项是( ) 。

(3分)A．与人的心理有关B．表示对美好生活的向往C．可以用近义词“期望”替换D．表示“我”对活动没有期待10．下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A．早上一到班级，我立刻马上拿出书本来读。

新部编人教版三年级语文(上册)二单元水平测试卷及答案

新部编人教版三年级语文(上册)二单元水平测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

yán liào yán hán xiān yàn huǒyàn yǎn zòu qiāo jījīdòng duījīpái lièqiáng bì二、比一比，组词。

谣（_________）辩（_________）贼（_________）箱（_________）摇（_________）辫（_________）诫（_________）相（_________）三、把比喻恰当的用线连起来。

1.金色的草地 a.像一面镜子2.海面平静得 b.像美丽的大花坛3.一棵棵榕树 c.像松软的地毯4.草地上开满了野花 d.像一顶顶撑开的绿绒大伞四、补写词语，并选择一个造句。

春光明（_____）秋高气（_____）金桂（_____）香层林尽（_____）糊里糊（_____）眼（_____）手快摇头（_____）脑面红耳（_____）造句：____________________________五、根据语境，选择恰当的词语填空。

镇静沉静1．那只狮子很威武很（_____）地蹲着。

可是一转眼就变了，再也找不着了。

2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（_______）。

笑盈盈笑眯眯1．课间时，赵老师（________）地站在一旁看着我们玩。

2．喂猪的老头儿在墙根靠着，（_______）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

六、根据要求改写句子。

1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。

（仿写句子）我喜欢春风，它吹__________，吹__________。

2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

（缩句）_____________________________________________3．这句话仿佛．．一束温暖的阳光直射我的心田。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.用“√”标出字词的正确读音或字喷香（pèn pēn）压（yà yā）根呢（ne ní）喃调（diào tiáo）动穿（戴带）（搭塔）船担（优忧）演（秦奏）【答案】pèn yà ní diào戴搭忧奏【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练同时选字填空中的备选词语大多数都是形近字通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语喷香pèn xiāng压根yà gēn呢喃 ní nán调动 diào dòng穿戴穿和戴泛指打扮指穿的和戴的衣帽、首饰等搭船乘或者坐船担忧发愁忧虑演奏用乐器表演2.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）2.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）2.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）2.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.（1）我们要认真学习这次会议的精神 ________3.（4）这次考试没有考好妈妈让我不要有精神上的负担 ________【答案】B【解析】精神会议的宗旨故选B【答案】D【解析】精神表现出来的精神头活力四射有生气故选D【答案】E【解析】精神指长相英俊相貌好身材好故选E【答案】A【解析】精神指人的意识、思维或等心理状态故选A故答案为（1）B （2）D （3）E （4）A4.看拼音写词语yī jīn（________） fènɡ xì（________）zuǐ chún（________） jìɡāo yì chóu（________）dǐ yù（________）zāo ɡāo（________） dànɡ yànɡ（________）zhǎn dīnɡ jié tiě（________）________【答案】衣襟缝隙嘴唇技高一筹抵御糟糕荡漾斩钉截铁【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”襟、缝隙、嘴唇、筹、抵御、糟糕、荡漾、斩钉截铁”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观5.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）5.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）5.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）5.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人6.①武松读了才知道真的有虎武松想“转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不②细想了一回说道“怕什么只管上去看看怎么样”武松一面走一面把毡笠儿掀在脊梁上把哨棒插在腰间③武松自言自语道“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了不敢上山”读句子体会武松的心理变化________→________→________【答案】犹豫, 坚定, 自我安慰【解析】《景阳冈》本文主要讲了武松进店饮酒不听劝告执意过冈接着讲武松上冈见了榜文才知真的有虎但决定继续上冈武松与猛虎搏斗终于打死了老虎最后讲武松一步步挨下冈来文中“武松读了才知道真的有虎武松想‘转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不能回去’”以及“武松自言自语道‘哪儿有什么大虫！是人自己害怕了不敢上山’”体现了武松由犹豫到坚定再到自我安慰的心理变化过程二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）这篇短文共有（________）个自然段7.（2）第二自然段共有（）个句号7.（3）下雪了你喜欢做些什么呀？请把句子补充完整下雪了我喜欢________________【答案】（1）二#2【解析】（1）略【答案】（2）三#3【解析】【答案】（3）堆雪人打雪仗【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）我们不能忘记老师的教导（改为反问句）________8.（2）他跑得像兔子一样快（仿写句子）________得________8.（3）星期天我们来到刚建成的、崭新的儿童公园玩（在原句上修改病句）【答案】我们怎能忘记老师的教导？【解析】【答案】他急, 像热锅上的蚂蚁【解析】【答案】星期天我们来到刚建成的儿童公园玩【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;1.根据课文内容填空《江雪》的作者是________代诗人________ 诗中形象地描绘了大雪中群山________ 路上________ 老翁________的凄凉形象【答案】唐, 柳宗元, 无飞鸟, 无行人, 孤独垂钓【解析】《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗描述了一幅江乡雪景图原文千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪大意所有的山飞鸟全都断绝所有的路不见人影踪迹江上孤舟渔翁披蓑戴笠独自垂钓不怕冰雪侵袭诗人描绘了一幅幽静寒冷的画面在茫茫大雪中群山无飞鸟路上无行人江面上一叶小舟一个老渔翁独自在寒冷的江心垂钓唐顺宗永贞元年柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动由于保守势力与宦官的联合反攻致使革新失败因此柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州他在任所名为司马实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯” 官署里没有他的住处不得不在和尚庙﹣﹣龙兴寺的西厢里安身柳宗元自从被贬到永州之后精神上受到很大刺激和压抑他就借描写山水景物借歌咏隐居在山水之间的渔翁来寄托自己清高而孤傲的情感抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼2.（1）老爷爷得了重病医生们正在全力________2.（2）语文老师每月拿出一百元钱 ________一名失学儿童2.（3）老麻雀不顾自己的危险一心只想________自己的幼儿2.（4）海力布为了________乡亲们的生命最后牺牲了自己【答案】抢救【解析】抢救在危急情况下突击救护根据语义应选“抢救”【答案】救助【解析】救助拯救和帮助根据语义应选“救助”【答案】挽救【解析】挽救从危险中救回来根据语义应选“挽救”【答案】拯救【解析】拯救援助使脱离危难根据语义应选“拯救”3.（1）棵个张户头只3.（2）架驾________驶了一天一夜的车我感觉我的骨头________子都快要散了【答案】户, 头, 只, 张, 棵【解析】【答案】驾, 架, 历, 厉, 历, 厉, 胶, 校, 胶, 校4.圈出下面生字正确的读音饲（sì cì）拂（fǔ fú）鹂（lí lì）泞（níng nìng）【答案】sìfúlfnìng【解析】略5.选一选填一填①明②姐③妹④时⑤妈⑥昨⑦晚⑧奶1．以上生字中含有“日”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关2．以上生字中含有“女”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关【答案】①⑧⑧②, 时间, O③⑤⑧, 女性【解析】略6.把声母和（介母）韵母组成的音节写下来要加声调l-iǔ→（________） t-uō→（________） zh-（________）-ō→（________）w-àn→（________） n-i-ǎo→（________） j-（________）-ǎn→（________）【答案】liǔ, tuō, u, zhuō, wàn, niǎo, ū, juǎn【解析】略7.（1）加点部分写出了白桦的颜色是________的形容这种颜色的词语我还知道有________等7.（2）画线部分运用了________的修辞手法表现出了白桦的________【答案】洁白, 雪白【解析】考查了对诗句的理解及词语的积累画线部分中“银霜”“雪花”这些事物的颜色的是洁白的画线部分写出了白桦的颜色是洁白的表示白色的词语如雪白、银白等【答案】拟人, 高洁【解析】考查了对修辞手法的辨析句中赋予白桦人的行为特点“披着” 运用了拟人的修辞手法“银霜”“雪花”这些意象表现了白桦高洁的特点8.看拼音写词语tiào yuè pú tao zhènɡ jùyán jiūpī kāi（________）（________）（________）（________）（________）fǔ tóu fān shēn xiù dào chī dāi xuě bào（________）（________）（________）（________）（________）【答案】跳跃, 葡萄, 证据, 研究, 劈开, 斧头, 翻身, 嗅到, 痴呆, 雪豹【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“葡、劈、斧、翻、痴、豹“容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观9.我会想一想哪些是春节时特有的活动（在序号上用“√”表示）①guàng miào huì②fàng biān pào ③kàn chūn wǎn④zhuō hú dié⑤tiē chūn liaá ⑥jiǎn chuāng huā【答案】①②③③⑥二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）写出下列词语的近义词伶俐﹣﹣________即刻﹣﹣________10.（2）短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗？作者详细写了哪种习俗？________10.（3）短文开始三个“莫不”句有什么表达作用？________10.（4）下列句子属于侧面描写的是（）10.（5）作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受描写了龙舟竞渡的欢快场面展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风表现了________的精神【答案】机敏, 立刻【解析】考查了找近义词的能力伶俐聪明灵活近义词可为机敏即刻立刻、马上近义词可为立刻【答案】用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字、必可以吃鱼吃肉、划船竞渡详写划船竞渡【解析】考查了学生的阅读能力完成本题较简单认真阅读短文即可回答通过阅读可知第一句主要介绍了用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字这一习俗第二句介绍了必可以吃鱼吃肉这一习俗后面的文字全部的介绍了划船竞渡这一习俗所以详细了划船竞渡这一习俗【答案】文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【解析】考查了用词的辨析“莫不”意思是没有不双重否定增强了肯定的语气文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【答案】D【解析】考查了对于侧面描写的辨析A、B、C都是从正面描写了浆手的表现及船只的样子D．从两岸人的表现侧面描写了龙舟竞渡的激烈场面【答案】奋发向上、合作争先【解析】考查了对主题的理解结合文中对于划船竞渡的准备过程及场面描写可以体会到茶峒人奋发向上、合作争先的精神三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.照样子把句子换个说法例洪水把房屋冲倒了房屋被洪水冲倒了①大禹把洪水制服了_________②洪水把老百姓害苦了_________【答案】洪水被大禹制服了 , 老百姓被洪水害苦了。

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题（一）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。

二、看拼音，写词语。

（10分）h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

（3分）钥匙．（sh ǐ shi ）五彩缤．纷（bīn b īn ɡ）一枚．（méi m ěi ）印．着（y ìn y ìn ɡ）熨．帖（y ù y ùn ）增．添（z ēn ɡ zh ēn ɡ）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

（）2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

（）3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。

（）4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

（）5.《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛。

（）五、选择正确答案填在括号里。

（10分） 1.下列选项中没有错别字的是（）（2分）A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.各种各样的图画。

（图案）B.不整齐，没有秩序。

（凌乱）C.把人的身心捆住。

（捆绑）D.反复地嘱咐。

（叮咛）3.下列对《山行》理解有误的一项是（）。

A.这首诗描绘的是春之色，展现出一幅动人的山林春色图。

小学语文三年级上册第二单元评价测试卷

小学语文三年级上册第二单元评价测试卷（时间：90分钟满分：100分）二、我会查字典。

（4分）1.“厚”用音序查字法应先查大写字母________________________，然后查音节____________________________________________。

“厚”在字典中有几种解释：①扁平物体上下两个面的距离较大的，与“薄”相对；②深，重、浓；③不刻薄，待人好。

“这本书很厚”中，“厚”的意思应选__________________；“厚道”中“厚”的意思应选____________________。

（填序号）2.“晶”是________结构。

用音序查字法应先查大写字母____；用部首查字法应先查部首____，再查____画。

三、比一比，再组词。

（4分）{径（）经（）{寒（）赛（）{曲（）由（）{迟（）送（）四、写出下列词语的近义词或反义词。

（6分）近义词：仔细—（）明朗—（）留意—（）反义词：增添—（）凌乱—（）凉爽—（）五、把下列词语补充完整。

（6分）（）谷（）登果实（）（）春（）秋（）（）（）知秋五（）缤（）（）（）气爽六、根据语境填诗句。

（8分）1.深秋时节，我和好朋友相约去爬山，刚来到山下，就被满山红叶吸引住了，难怪杜牧会情不自禁地咏出“__________________，__________________”这两句诗。

2.秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意，客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形，吟诵道：“__________________，__________________。

”七、选词填空。

（4分）似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。

2.我们正在操场上踢足球，（）下起了大雨。

3.爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。

4.你（）来了！我们已经等了很久了。

八、按要求写句子。

（8分）1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

【部编版】统编教材三年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

部编版三年级语文上册第二单元达标测试卷（二）一、基础训练营1.用“____”画出加点字的正确读音。

增．添（zēn zēng）一曲．丰收的歌（qū qǔ）橙．黄橘绿（chén chéng）挑．促织（tiāo tiǎo）2.加偏旁成新字，再组词。

甫：______（）______（）______（）见：______（） ______（） ______（）兆：______（） ______（） ______（）3.看拼音，写词语。

yán liào shíjìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。

秋（）气（）天（）云（）一叶（）（）金桂（）（）层林（）（）五谷（）（）春（）秋（）果实（）（）秋风（）（）5.读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。

规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。

（1）我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。

（）（2）梧桐树的落叶排列得并不规则．．，甚至有些凌乱。

（）充满：①填满；布满。

②充分具有。

（3）我们精心做着，心中充满．．了憧憬和希望。

（）（4）欢呼声充满．．了会场。

（）6.根据要求写句子。

（1）它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________。

（补充比喻句）（2）我家学校在附近（写两个语序不同的句子）A._________________________________________________________________B._________________________________________________________________ （3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）嫩绿的柳条在春风里_______________________________________________。

人教版小学语文三年级上册单元形成性练习试题全册

小学三年级上册第一单元语文形成性练习班级: 姓名：等级：一、基础知识（43%）1、看拼音写词语并完成练习（10%）chuān dài hào qí今年九月，我们（）一新到普陀小学读书。

来到新学校，我（） yǐn rãn zhù mùɡuān chá地四处参观，“爱莲池”的音乐喷水池真（），我（）到 sì hū yïu xì wán shuǎ水里的小鱼（）总在做（），乌龟总在（）。

我向高高 piāo yánɡ jìng lǐ juã xīn（）的五星红旗（），我（）在新的学校更加认真地学习。

2、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（6%）（1）今年暑假．（jià jiǎ），我把长发．（fā fà）剪短了，变得更活泼了似．（sì shì）的。

（2）迎着朝．（zhāo cháo）阳，小狗晃．（huǎnɡ huànɡ）动着脑袋，好．（hào hǎo）奇地望着眼前飞舞的蝴蝶。

3、照样子写词语。

（8%）欢唱的小鸟做游戏议论纷纷一心一意（）的微笑跳（）（）（）（）的服装踢（）（）（）4、选择合适的字或词填入括号中。

（6%）戴带待在阅兵式上，军人们穿着军服，（）着军帽，（）着一身正气，等（）习近平主席的检阅。

忽然居然果然（1）平时，小明在课堂上都不敢发言。

今天，他（）积极发言。

（2）气象预报说今天有雨，下午（）下起了雨。

（3）吃过晚饭，我正在做作业，（）眼前一片漆黑，原来是停电了。

5、把句子中画线的部分换成一个四字词语，写在括号里。

（3%）（1）天都峰的鲫鱼背太让人害怕了，好多人都是同时使用手和脚，爬过来的。

（）（2）妹妹学着爸爸的样子很庄重、严肃地教育着我。

（）（3）挂满了各种各样礼物的圣诞树非常吸引人的注意力。

统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元测试卷(含答案)

三年级上册第二单元测试卷一、字词练习。

(25 分)1.看拼音，写字词。

(9分)(1)妈妈sòng( ) 给我一hé( )yán liào( ), 我用它画了许多yóu( ) 画，其中画得最拿手的是chéng zi( )。

(2)这条弯弯qūqū( ) 的shuǐní( )路两旁不guīzé( ) 地栽种着一些jú huā( ), 它们静静地绽放，空气里飘散着淡淡的幽香，真令人陶醉。

2.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。

(1分)A. 橙黄(chéng) 橘绿(jú) 靴子(xuē) 水洼(wā)B. 凌乱(lín) 歌吟(yín) 印刷(yìn) 掠过(lüè)C. 增添(zēng) 蟋蟀(shuài) 挑选(tiǎo) 勾住(gōu)D. 赠品(zèng) 钥匙(shi) 缤纷(bīng) 歌韵(yùn)3.下列词语中没有错别字的一组是( )。

(1分)A. 小径歪斜增送争斗B. 刺叭铺展瓶盖水晶C. 印花图按蟋蟀迟到D. 犹豫仙子鸭梨紧张4.下列句子中，对加点字的解释不正确的一项是( )。

(1分)A. 白云生处有人家。

(产生，生出)B. 荷尽已无擎雨盖。

(举，向上托)C. 知有儿童挑促织。

(挑选)D. 停车坐爱枫林晚。

(因为)5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。

(1分)A. 夜晚，在林中小道散步，秋风习习，让人感觉十分凉爽。

B. 秋天，山上的树木穿上了五彩的外衣，极目远眺，层林尽染，美不胜收。

C. 在这天高云淡的日子里，同学们一起去郊游。

D. 校园里盛开着红艳艳的花朵，在阳光的照射下五彩缤纷，十分好看。

6.写出下列句子中加点词语的近义词。

(6分)(1)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

三年级上册语文试题-第2单元素养形成卷人教(部编版)(含答案)

第二单元素养形成卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。

(2分)A.犹．有(yóu) 橘．绿(jú) 水洼．(wā) 凌．乱(lín)B.靴．子(xuē) 抖．抖(dǒu) 喇．叭(lǎ) 钥．匙(yào)C.增．添(zēn) 蟋．蟀(xī) 掠．过(lüè) 傲．霜枝(ào)D.辽阔．(kuò) 振．动(zèn) 歌韵．(yùn) 缤．纷(bīn)三、结合语境看拼音写字词。

(9分)1.秋天是农人们最欢喜的季节,家家都迎来了大fēnɡ shōu( )。

你看,这里全是美味的水果:散发着淡淡清香的lí zi( ),诱人的chénɡ zi( ),还有红红的苹果、弯弯的香蕉……可真是处处ɡuāɡuǒpiāo xiānɡ( )啊!2.深秋时节的景色很迷人,在宽阔的shuǐ ní( )路上,你可以看到pái liè()不ɡuī zé( ),却有种凌乱美的黄叶;沿着xiǎo jìnɡ( )爬上山坡,你可以看到jīnɡ shuānɡ( )的枫叶红艳似火。

四、运用多种方法理解词语。

(5分)A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬．．,期待着在活动中有出色的表现。

B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无．．．声．。

1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中、等词句,我知道“憧憬”的意思是。

2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连都没有声音了,即形容。

五、先将词语补充完整,再按要求完成练习。

(11分)( )( )缤纷( )( )丰登你挤( )( )舒( )服( ) ( )( )云淡频频( )( )( )( )累累 ( )( )发光1.用“”画出其中的两个AABC式词语,我还能再写出两个这样的词语: 、。

部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷及答案(共五卷)

部编版三年级语文上册第二单元基础测试卷（附答案）班级姓名等级一、正确书写词语。

jūn zǐmén piàoɡōu zhùfēnɡshōuzènɡsònɡpūmǎn pái lièɡuīzéchídào liànɡjīnɡjīnɡ二、选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花三、请把下面注音有误的一项用横线画出并改正。

A．橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) （）B．红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ) 喇叭( lǎ) （）C．一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) （）四、形近字组词。

径( ) 残( ) 淡( ) 橙( ) 料( )经( ) 浅( ) 谈( ) 澄( ) 斜( )五、写同音字。

xiān ( )花 ( )后 ( )美yán ( )色 ( ) 格语( )六、把词语补充完整，并选其中的两个词语各说一句话。

( )( )累累天( )云( ) 秋风( )( )( )( )知秋 ( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________________________________________________________________________________七、句子练习。

(1)改为“把”字句：小朋友的脚，常被那香味勾住。

_______________________________________________________(2)照样子改变词序，意思不变。

例：小船在大海上勇敢地航行。

大海上，小船在勇敢地航行。

两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。

人教版小学语文三年级上册单元语文形成性练习试题全册

小学三年级（上）第一单元语文形成性练习班级姓名得分一、基础知识（40 %）1、认真阅读下面的语段，完成练习。

（10分）暑假．（jiàjiǎ）到了，林林chuān dài（）整齐，高高兴兴地出去旅行。

一路上，她看到许多迷人的风景：美丽的huābàn（），cūzhuànɡ（）的树干，叽叽喳喳的小鸟，似．乎（sìshì）正在跟人们问好。

林林还仔细ɡuān chá（）到蒲公英的rïnɡ máo （）是白色的，叶子上爬着的虫子正是七星瓢虫，她鼓起yǒng qì（），伸手摸了摸这些可爱的小虫子，还跟好友尽情地wán shuǎ（）、做yïu xì（），可开心啦！（1）我会用“√”勾出正确的读音。

（2分）（2）我能读拼音写词语。

（8分）2、我会选择合适的字或词填入括号中。

（5%）戴带待（1）我们全都到齐了，正在等（）出发的命令。

（2）今天的天气阴沉沉的，妈妈让我（）把雨伞上学去。

（3）习主席深受人民的爱（）。

奋力发奋（1）哥哥（）学习，终于取得了优异的成绩。

（2）我（）向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……3、我会给加点的词语换一个意思相近的词语。

（3%）（1）五颜六色的霓虹灯，把大街打扮．．得更加美丽。

（）（2）那金黄色的油菜花招引．．来许多蜜蜂来采蜜。

（）（3）我们只有不断从失败中汲取．．经验，才能有更大的进步。

（）4、根据所给意思选择词语，填序号。

（4%）A清香B炊烟C满载而归D飞舞（1）烧火做饭时冒出的烟。

（）（2）清淡的香味。

（）（3）像跳舞似的在空中飞。

（）（4）装满了东西回来，形容收获极丰富。

（）6、我会完成下列句子练习。

（12%）（1）改写为被字句。

他把活动场面用相机拍了下来。

（2）缩句。

劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

田野里飘荡着他们快乐的歌声。

人教版三年级语文(上册)二单元水平测试卷及答案

人教版三年级语文(上册)二单元水平测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng tái wǔdòng mòduān bódòu fùbù二、辨字组词。

酒（_________）州（_________）历（_________）异（_________）洒（_________）洲（_________）厉（_________）导（_________）三、想一想，再连线。

《望天门山》陈子昂《望洞庭》孟浩然《登幽州台歌》李白《宿建德江》刘禹锡《秋思》张继《枫桥夜泊》马致远四、把下面的词语补充完整。

天高云（___）摇头（___）脑层林（___）染春（___）秋实五谷（___）登成群结（___）鸦雀无（___）（___）心吊胆五、选词填空。

美丽艳丽华丽（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。

（2）小王子的花园里有一棵（_______）的玫瑰花。

（3）灰姑娘没有（_______）的衣裳，不能去参加舞会。

正确的确明确（1）今天吃过晚饭后，爸爸（_______）地告诉我，每天放学后必须先完成作业，然后才能看电视。

（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（_______）的。

（3）因为家里很穷，小明的爸爸（_______）拿不出太好的东西招待客人。

六、按照要求完成下面句子练习。

1．方帽子店主人对儿子说，你怎么能戴圆帽子？（改成陈述句）________________________________________________2．第一顶是．方的，第二顶是．方的，第三顶还是．．方的。

（用加点词语造句）_______________________________________________3．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

部编版三年级语文上册第一、二单元能力综合测试卷(二)(含答案).doc

三年级（上）第一、二单元能力综合测试卷（二）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、读拼音，写字词。

（6分）他带上一hé（） yán liào（）（），沿着pū（）满shuǐ ní（）（）的shí jìng（）（）来到山上，绘画着散发着dàn dàn（）（）清香的jú huā（）（）。

二、我会给加点字注音。

（4分）1.在我们放暑假．( )时，工商部门开展了一次打击假．( )冒伪劣商品的专项活动。

2.我背．( )着书包去学校。

3.我在海边的沙滩上画了个圆圈．( )。

三、巧手填词语，我能争第一。

（6分）（）的颜料（）的菠萝（）的气味（）的衣裳（）的菊花（）的枫叶四、写出下面句中加点词语的反义词。

(6分)1.下课了，安静．．的校园一下子（）起来了。

2.小红今天穿的衣服颜色很鲜艳．．，可是小明的衣服颜色却很（）。

3.孙中山从小就知道懒惰．．可耻的道理，所以从小学习就非常（）。

五、选择题。

（4分）1.下列词语搭配不正确的是（）A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味2.下面哪首诗不是描写秋天景色的（）A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》六、按要求写句子。

（12分）1.天空有一轮明月。

（改为比喻句）2.这件事你知道。

（改为双重否定句）3.溪水哗哗地流着。

（改为拟人句）4.妈妈的话像春风一样温和着他的心。

（修改病句）七、理解课文内容填空。

（10分）1.大家不同、不同，来到学校，都成了。

那的民族服装，把学校打扮得更加。

2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的。

3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。

，。

”这是清代诗人的作品。

4.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“。

”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。

部编版语文三年级上册第二单元质量检测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第二单元质量检测试卷（含答案）部编新人教版小学三年级语文上册第二单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分书写展示台（5分）一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。

（2分）二、专项书写。

我能把“闻、争、曲、铺、棕、残"抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

（3分）基础知识库（19分）一、我会根据拼音写词语。

（8分）ɡuīzéyuàn qiánɡyán liào xiānɡtiánchídào ɡēchànɡpái lièjiājǐn二、我能把下列词语补充完整，再填一填。

（6分）①秋（）气爽②一叶（）秋③春（）秋实④五（）丰登⑤春光明（）⑥天高云（）1.仿照第⑤个词语写两个描写春天的词语：、2.我能选择上面的一个词语写一句话。

_________三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

（5分）1.下列多音字的读音有错误的一项是（）A.在弯曲（qū）的小路上，一个少年正吹奏着一曲（qǔ）欢乐的歌。

B.他自信满满地挑（tiāo）选了一个具有挑（tiǎo）战性的比赛项目。

C.奶奶喜欢用鹅毛扇（shān)扇（shàn）风。

D.各家店铺（pù）的门前都铺（pū）上了地毯，再也不用担心走路会滑倒了。

2.“小朋友的脚，常被那香味勾住"的意思是什么？（）A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了B.小朋友们爬到树上去摘水果吃C.小朋友被水果的香味吸引住了D.秋天的水果把小朋友拉住3.读书的时候，如果遇到不理解的词语，下面做法错误的是（）A.借助插图来理解B.联系上下文来理解C.不能请教他人D.查字典4.下面的句子中加点的词语使用有误的一项是（）A.秋天到了，葡萄架上果实累累，非常诱人。

河北省唐山市开平区三年级语文上学期第二单元形成性评价试卷

唐山市开平区三年级语文上册第二单元形成性评价试卷班级姓名分数一、开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（10分）gū dú yùn zǎi wēn nuǎn zhào liàng wèi dào( ) ( ) ( ) ( ) ( )nián jì jiào shì shì fǒu dǎ liàng xī wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。

（12分）列（）影（）楼（）烈（）景（）搂（）抱（）而（）温（）报（）尔（）湿（）三、读句子，把带点字的正确读音用“∨”画出来。

（4分）作为．（wéi wèi）二（２）班的学生，我要为．（wéi wèi）班里争光。

我有一个爱好．（hǎo hào）那就是喜欢好．（hǎo hào）看的布娃娃。

四、下面的句子你会读吗？请你加上合适的标点符号。

(3分)1.啊□我和阿妈走月亮□2.老师说□我希望你是我女儿□3．突然□一个小纸团从窗外飞到了桌子上□五、要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。

相信你一定会完成得很出色的。

（16分）1．＿＿＿＿＿＿＿老大回，＿＿＿＿＿＿＿＿＿无改鬓毛衰。

2．＿＿＿＿＿＿＿辞黄鹤，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿下扬州。

3.＿＿＿＿＿＿＿，惟见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流。

4.＿＿＿＿的溪水，流着＿＿＿＿和＿＿＿＿的香味，流着＿＿＿＿。

5.灰白色的鹅卵石＿＿＿＿河床。

卵石间有多少＿＿＿＿的小水塘，每个小水塘，都＿＿着一个月亮。

6.＿＿跪乳，＿＿＿＿哺；＿＿＿＿＿，孝＿＿＿＿。

六、在这一单元的学习中你又积累了多少词语呀？（16分）（）（）（）（）（）（）（）（）七、阅读。

2024-2025学年三年级上册第二单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册第二单元测试卷:____________________________________________一、书写1．读拼音，写词语。

pái lièjiǎo yìn yán liào guī zéchí dào fēng shōu gōu zhùpū mǎn二、信息匹配2．给下列句子中划线的字选择正确的义项。

（填序号）淡：①成分少，稀薄（跟“浓”相对）；①（味道）不浓；①（颜色）浅；①冷淡，不热心。

（1）青菜这么淡，你一定忘记放盐了。

( )（2）菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )（3）妈妈淡然地说：“不是我们的，我们当然不要！”( )3．选词填空。

湿润潮湿（1）地面还是( )的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

（2）父亲远望着儿子那挺拔的背影，眼眶不禁( )了。

凌乱杂乱（3）小妹妹的房间里( )地堆放着各种玩具。

（4）它们排列得并不规则，甚至有些( )，然而，这更增添了水泥道的美。

三、选择题4．下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A．天高云淡综色水泥B．春华秋实邮票漂扬C．秋风习习丰收叮吟D．金桂飘香寒霜迟到5．下面加点的四字词语运用错误的一项是（）A．秋风习习．．．．，我忍不住和朋友一起走出去看秋景。

B．今天果然是个春华秋实．．．．的好天气啊！C．飘落的黄叶证实了秋天的到来，这就是一叶知秋．．．．吧。

6．下列词语中，加点字的读音全对的一项是（）A．橙．黄（chéng）犹．如（yóu）水洼．（wā）B．红印．（yìnɡ）棕．红色（zōng）喇．叭（lǎ）C．一曲．（qǔ）钥．匙（yào）缤．纷（bīng）D．挑．明（tiǎo）铺．路（pù）扇．风（shàn）四、填空题7．课文内容我知道。

部编版语文三年级上册第2单元测试卷(含答案)

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1第二单元测试卷(时间：90分钟　分数：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写字词。

(8分)liú( )老师家的yuàn( )墙外新修了一条小路，两旁种了jú huā( )，路上pū( )了一些yìn( )着落叶图案的shuǐjīng( )地砖。

虽然这些落叶pái liè( )得很不guīzé( )，但看起来还是很别致的。

二、我会选。

(20分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A．橘子(jú) 皮靴(xiē) B．缤纷(bīng) 一枚(méi)C．棕色(zōng)掠过(lüè) D．挑选(tiǎo)石径(jìng)2．下列多音字的读音有误的一项是( )(2分)A．在弯弯曲曲(qū)的小路上，一个少年正用笛子吹奏着一曲(qǔ)欢快的歌。

部编版语文三年级上册素质评价测试卷二(word版含答案)

素质评价测试卷二(考查范围:第五、六单元时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写词语。

(6分)二、给下列多音字组词。

(4分)臂{??ì()??????()磨{??ó()??ò()盛{???è????()???é????()载{??ǎ??()??à??()三、在括号里填上合适的词语。

(6分)()的浓雾()的野花()的草地()地刮着()地走着()地看着四、用音序查字法查下面的字,并填表。

(4分)查加点的字音序音节在正确解释的序号下画“”富饶．①富足,多②宽恕,免除清除．①不计算在内②去掉五、照样子写词语。

(6分)兴冲冲(ABB式)又．松又．软不．慌不．忙六、选词填空。

(5分)严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很()。

2.爸爸表情()地说:“以后绝不能再犯同样的错误。

”3.学校()打击作弊行为。

舞动蠕动4.蝴蝶那不停()着的身姿让人眼花缭乱。

5.春天到了,青蛙的卵()着,慢慢地,慢慢地,小蝌蚪终于冲破了束缚,获得了自由。

七、根据课文内容填空。

(12分)1.《望天门山》一文中“”“”写出了水和山的颜色美。

2.《饮湖上初晴后雨》是代诗人的杰作,这首诗抓住了夏季的特征,展现了雨后美丽的。

3.“遥望洞庭,里一青螺。

”这两句诗的意思是:。

4.朝辞白帝彩云间,。

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(5分)()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼就钓上来了。

()星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”九、课内阅读我最棒。

(9分)小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

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小学语文三年级（上册）单元形成性评价测试卷
（学完一、二单元用，80分钟完卷）
一、读一读，写一写。

（10分）
Húdiécūzhuàng huābàn jiāo juan sàn bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xiōng púbai nòng lüxíng zhun bèi shèng kai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的拼音。

（8分）
停当（dāng dàng）仰（yan yang）望招呼（hūhu）
好（hào hao）奇假（jia jià）日照相（xiàng xiāng）
使劲（jìn jìng）白发（fàfā）苍苍
三、比一比，组词语。

（12分）
推（）胶（）计（）成（）
难（）郊（）记（）诚（）准（）校（）纪（）城（）四、你玩过这些游戏吗？请在括号里填上表示动作的词。

（6分）
（）毽子（）手绢（）花篮
（）迷藏（）积木( )长绳
五、给句子加上合适的标点符号。

（6分）
1、小男孩哭着说我把胶卷忘在家里了
2、是个小男孩吗高尔基问
3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
六、照样子，把句子写具体。

（6分）
例：巨石立在草地上。

（这块）巨石（孤零零地）立在草地上。

树上有一只灰雀。

花园里开满了鲜花。

七、排列次序混乱的句子，在括号里填上序号。

（6分）
（）春天，垂柳含翠，红桃吐艳。

（）冬日，寒梅冻雪，松树青翠。

（）我想，这就是人们常用的“诗情画意”赞美西湖的原因吧！
（）夏日，莲叶碧绿，荷花映日。

( )西湖的景色，一年四季都很美丽。

（）秋日，丹桂飘香，菊花争艳。

八、想一想，填空。

（10分）
1、毛泽东说：“，只要肯登攀。

（2分）
2、高尔基说，书籍是（2分）
3、“聪明在于，天才在于。

”这是伟大的导师说的（3分）
4、在这个单元的课文中，我最喜欢《》，因为。

（3分）
九、阅读短文片段，回答问题。

（11分）
我边跑边吹泡泡，五彩缤纷的泡泡在空中飘浮，下沉……我走到妈妈身边说：“妈妈，请您帮我吹泡泡，我来打泡泡好吗？”妈妈听了帮我吹了起来。

她把手里的管子左右晃动，泡泡就像仙女散花一样，飘飘悠悠地向我飞来。

我手忙脚乱地乱打它们，结果泡泡一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，像一群淘气的娃娃，和我捉起迷藏来，累得我气喘吁吁……
1、照样子写词语（4分）
气喘吁吁
飘飘悠悠
2、“五彩缤纷”是什么意思？联系上下文想一想，并写一个句子，用上这个词语。

（3分）
3、找出这一段话中的两个打比方的句子，划上“”。

（2分）
4、你最喜欢第几句话？请你把它工整地抄写下来。

（2分）。