五年级上册道德与法治协商决定班级事务第1课时课件
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程序; 班会应选主持人，提案发言重参与; 表达意见要充分，耐心倾听讲秩序; 大会表决形式多，尊重决定我愿意。
第八页，共10页。
你有什么(shén me)感想？ 说一说
在我们国家，人人都享有发言权， 事情得到公平、公正(gōngzhèng)地 处理。人人都平等地享有权利，这 就叫民主。
无论是在家里、学校、社会、工 厂，还是在农村、城市，事情都是 通过民主讨论来决定。
第十页，共10页。
第二单元 .我们是班级的主人
第5课 协商决定班级事务 第一(dìyī)课时
第一页，共10页。
学习(xuéxí) 目标：
人民教育出版社五年级|上册
第二页，共10页。
每天我们都要经历(jīnglì)许多事情，也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢？ 你家（ ）说了算？ 咱们班（ ）最有发言权？ 好伙伴中，你听（ ）的？ ，共10页。
内容(nèiróng)总结
第二单元 .我们是班级的主人(zhǔ rén)。每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决定。你家 （ ）说了算。咱们班（ ）最有发言权。好伙伴中，你听（ ）的。秋天来了，班级要组织一次“拜访秋 天”的主题活动，说说你的提案。集体的事情不能一个人或少数人说了算。做到少数服从多数，个人服 从集体，这都是统一大家意见的好办法。在我们国家，人人都享有发言权，事情得到公平、公正地处理。 说一说
第六页，共10页。
集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意 见是正常现象，我们(wǒ men)可以通过集体商讨、投票等方式决定。 做到少数服从多数，个人服从集体，这都是统一大家意见的好办法。
第七页，共10页。
班会需要(xūyào)重程序
班会需要重程序 班级大事共商议，开会(kāi huì)务必有
第三页，共10页。
第四页，共10页。
活动(huó dòng)一： 说一说
秋天(qiūtiān)来了，班级要组织一
次“拜访秋天(qiūtiān)”的主题活动，
说说你的提案。
人民教育出版社五年级|上册
第五页，共10页。
活动(huó dòng)二： 决定( juédìng)班级事务有程序。
人民教育出版社五年级|上册
第八页，共10页。
你有什么(shén me)感想？ 说一说
在我们国家，人人都享有发言权， 事情得到公平、公正(gōngzhèng)地 处理。人人都平等地享有权利，这 就叫民主。
无论是在家里、学校、社会、工 厂，还是在农村、城市，事情都是 通过民主讨论来决定。
第十页，共10页。
第二单元 .我们是班级的主人
第5课 协商决定班级事务 第一(dìyī)课时
第一页，共10页。
学习(xuéxí) 目标：
人民教育出版社五年级|上册
第二页，共10页。
每天我们都要经历(jīnglì)许多事情，也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢？ 你家（ ）说了算？ 咱们班（ ）最有发言权？ 好伙伴中，你听（ ）的？ ，共10页。
内容(nèiróng)总结
第二单元 .我们是班级的主人(zhǔ rén)。每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决定。你家 （ ）说了算。咱们班（ ）最有发言权。好伙伴中，你听（ ）的。秋天来了，班级要组织一次“拜访秋 天”的主题活动，说说你的提案。集体的事情不能一个人或少数人说了算。做到少数服从多数，个人服 从集体，这都是统一大家意见的好办法。在我们国家，人人都享有发言权，事情得到公平、公正地处理。 说一说
第六页，共10页。
集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意 见是正常现象，我们(wǒ men)可以通过集体商讨、投票等方式决定。 做到少数服从多数，个人服从集体，这都是统一大家意见的好办法。
第七页，共10页。
班会需要(xūyào)重程序
班会需要重程序 班级大事共商议，开会(kāi huì)务必有
第三页，共10页。
第四页，共10页。
活动(huó dòng)一： 说一说
秋天(qiūtiān)来了，班级要组织一
次“拜访秋天(qiūtiān)”的主题活动，
说说你的提案。
人民教育出版社五年级|上册
第五页，共10页。
活动(huó dòng)二： 决定( juédìng)班级事务有程序。
人民教育出版社五年级|上册