工作经验交流汇报材料总结范文

工作经验交流汇报材料总结范文
写工作汇报时只要中心明确,材料丰富,事情的发展合乎逻辑,一切能顺理成章,就是一篇好文章。

工作交流汇报材料具体包括哪些内容呢?下面是小编为你带来的工作交流汇报材料，一起来看一看吧。

工作交流汇报材料篇一
县人大会：
XX年以来，在xx县委、县政府的正确领导下，在社会各界有关部门的关心和支持下，县教体局坚持以党的十八届三中全会精神为指针，乘着第二批党的群众路线教育实践活动的东风，全面推进教育改革，大力实施素质教育，努力办好人民满意教育。

经过全县教育系统广大教职员工的奋力拼搏，我县教育工作各方面都取得了一定成绩，教育园地硕果累累。

截止目前，我局先后获得省级荣誉4项，市级荣誉7项，县级荣誉8项。

现就今年以来，全县教育工作情况向本
次人大会简要汇报，请予以评议。

一、以安全管理为重心，确保校园态势总体平稳
县教体局坚持以人为本，重在预防的方针，高度重视学校安全工作，始终把安全作为学校工作的重中之重，全面落实校园安全工作责任制。

今年以来，我局下发了《XX年全县学生和学校安全工作实施方案》、《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》、《XX年彭泽县中小学幼儿园护校安园行动工作方案》、《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》、《彭泽县中小学校车服务方案》等13份文件，切实加强组织领导，使学校安全管理工作有章可循、规范有序。

为有效预防和杜绝重大安全事故的发生，教体局深入开展一系列的安全检查和安全教育活动，大力加强安全工作的宣传力度，努力提高师生安全防范意识和自救自护能力。

春季和秋季两次开学全面检查，以安全排查为重点，对全县各学校、幼儿园进行安全督查，发现问题，及时整改，做到未雨绸缪，防患未然。

今年以来，以教育系统社会治安综合治理宣传月、安全生产月等活动为载体，教体局多次联合县综治办、安委办、文化、卫生、交警、消防等部门开展安全生产、
学生接送车辆情况和食品卫生等工作的专项整治和突击检查，最大限度地消除安全隐患。

暑假期间，对各民办幼儿园申请校车进行资质审查，自9月1日起，我县按着上级有关文件精神，全面取缔非专业校车，全部使用符合国家技术标准并具有审批校车标牌的专用校车接送学生，尽可能减少学生上下学的交通风险。

到目前止，据不完全统计，县教体局举办全县中小学、幼儿园安全知识培训班4次;召开县级安全工作专题会8次;组织督学对全县中小学、幼儿园进行安全隐患大排查2次;组织学生和学校安全工作领导小组部分成员单位对全县进行安全专项检查8次;组织开展学校安全主题活动10余次。

校园安全态势总体平稳，先后获得全市平安校园创建工作先进单位、全县社会管理综合治理先进单位、全县安全生产工作先进单位等荣誉称号。

二、以主题教育为动力，促进学生素质全面提高
一是高位推进培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动。

4月10日，全县中小学培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动在黄花中心小学举行启动仪式，县委、宣传部长陈xx、副县长邵xx、
县关工委顾问张xx、县关工委主任朱xx等领导参加活动。

二是积极组织中国梦主题教育读书演讲比赛活动。

在参加全市青少年学生中国梦主题教育读书演讲及讲故事比赛活动中，县一中、县四中、城关完小各有一名学生获得三等奖，其余参赛学生获优秀奖。

三是广泛开展全县中小学生江西梦主题书信文化活动。

四是组织开展了义教学校减负万里行第2季活动。

教体局着力加大督查力度，进一步落实各项减负政策，旨在为切实减轻学生过重课业负担，推进中小学教育质量综合评价改革，进一步优化考试和评价的育人导向;着力提升教育治理效能，进一步规范办学行为。

五是组织全县教育系统开展爱心助残主题活动等。

今年5月18日全国助残日，全县各校相继开展爱心助残活动，捐款人民币达46834元。

目前，我县教育系统先后获得XX-XX 学年全省家长教育和家校合作工作目标考核优秀单位、全县宣传思想工作先进单位等荣誉。

xx中学、xx小学荣获xx市第四批中小学实施素质教育工作示范学校称号，xx小学荣获江西省防震减灾科普示范学校、全市教育系统廉政文化进校园工作先进单位等称号。

三、以师德典型为榜样，切实加强教师队伍建设
一是加强师德师风教育宣传。

今年3月，在全县中小学开展了以守规范、强师德、树形象为主题的师德师风教育月活动，积极引导广
大教师严格遵守师德规范，弘扬高尚师德，树立新风正气。

建立健全中小学师德建设长效机制，落实《江西省中小学教师师德考核办法》，将师德考核作为教师考核的核心内容。

继续在全县中小学评选了8个师德先进集体、8个师德师风教育活动组织奖、60名师德师风标兵、60名教书育人模范。

结合全县群众路线教育实践活动评选最美彭泽人，教体局活动办组织了全县最美教师评选活动，共评选出10位最美教师，其中xx小学吴xx、xx中学吴xx两位教师典型事迹在彭泽电视台予以了报道。

二是加大对教师违规违纪的处理力度。

对教师违规补课、有偿家教、违背学生意愿擅自篡改学生志愿等行为进行了查处，相关人员得到了严肃处理。

三是不断充实教师人事队伍。

XX年公开招聘了75位小学和幼儿园教师，全部充实到教师紧缺的乡镇村小教学第一线，为全县村小教师队伍补充了新鲜血液。

四是继续做好教师培训工作。

今年以来，我们先后组织安排了全县中小学(幼儿园)校长、教师110人次参加省、市各类培训，教师综合素质得到较大提升。

工作交流汇报材料篇二
如何做一个好员工?相信广大的打工者们都想过这个问题，而且很多人也在谈论这个话题，也有许多人根据自己多年的工作生活而总结出一些经验，更有许多专家学者也给出过他们专业的答案。

笔者也
对此话题做过一些研究，看过许多人给出的答案，大多数都是说：要敬业爱岗，具备优良的道德品行，勤奋刻苦，不断学习创新等等，这些都说的对。

不过，这些都是说如何做一个好员工，做都是一些具体的动作或行为，在这里笔者想表达的是如何成为企业的一名好员工，重点在于如何成为，成为既包括了动作和行为，同时也包含了思想和精神等等一切手法。

当今社会，市场竞争日益激烈，企业的竞争也逐步白热化。

而企业的竞争就是人才的竞争，人才是企业的根本，是企业最宝贵的资源，企业员工的优秀与否，已经成为企业生存与发展的决定因素，在很大程度上影响着企业的成败，这就对企业员工提出了高的要求，同时给企业的好员工、优秀员工们创造了一个发展的机遇。

那么如何成为企业的一名好员工?笔者在此仅发表一下自己的看法。

一、正确认识自己，了解自己的使命和职责。

在企业中，正确的认识自己，了解自己的使命和职责是开展一切工作的前提和必要条件，同时也是成为一个好员工最基本的要求，对自己使命和职责都不了解，怎么能去做好自己份内的事呢?通常的企
业，在新员工一进入企业时，就会至少有一个简单的入职培训，会告诉该新来的员工，他的工作职责和权责范围，通俗的说就是该做什么，不该做什么。

通过这样的入职培训，确实能让新员工了解到自己岗位的职责，但是也有很多员工不是很明确，就算明确了职责，但对于使命还是不清楚。

所以，对于使命就要求员工自己要能理解和明确，不明确的话可以考虑寻求上司的帮助，或者寻求同事的帮助，不过最好还是自己能够正确认识自己，分析自己岗位的工作，了解自己的使命和职责。

另外，在了解自己的使命和职责时，才能更好的做到不推卸责任，在中国广大中小企业中，推卸责任是一个很严重的问题。

在笔者做过的许多企业管理变革中，对于企业的各部门、各岗位的使命和职责，一般都是在前期就要制定和明确的，这样才有利于各部门、各岗位员工明确自己的岗位职责和权限，明白自己的使命和目标，更利于其正确开展自己的工作，从而更有利于管理变革的成功，利于企业管理水平的提升，但是，到目前为止还有许多中小企业在这方面做的都不够。

二、树立自律、他律的思想和行为习惯。

一般来说，人的智力相差并不大，工作效率的高低往往取决于是否具有自律的思想和行为习惯。

自律简单的说就是自我控制，当受到来自外界刺激或不利环境影响时，要学会自我控制和调节自己的情绪，要自我控制自己的思想和行为，控制自己，提升自己。

只有学会自我控制，才能在任何场合和环境下，不受外界因素的影响，做好自己的工作，达到自律的目的。

另外，在所有企业中，都会有他律的情况存在，他律即是企业的规章制度等等。

做为企业的员工，要正确认识他律的客观公正性，正确的认识和对待他律，这是大家共同遵守的东西，是维持一个团队所必不可少的。

所以自律在很大程度上是影响工作成败的关键，他律是保证组织职能团结和谐的有利保障，在企业管理的观点来说，自律是企业无形的文化，他律是企业有形的制度，对于企业，要形成无形文化和有形制度的结合，对于企业的员工个人，要树立自律和他律的思想和行为习惯。

工作交流汇报材料篇三
乡镇政府是国家最基层的一级政府，直面黎民百姓，是贯彻党的xx大精神和xxxx重要思想的最前沿阵地，肩负着落实党的路线、方针和政策，改善人民生活，维护农村社会稳定、促进农村三个文明建设的历史重任。

党的xx届四中全会通过的《中共中草药央关于加强党的执政能力建设的决定》提出：坚持最广泛最充分地调动一切积极
因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。

乡镇干部是乡镇政府职能的主要履行者，调动他们的工作积极性，提高他们的综合素质，是提高执政能力的关键所在，是贯彻xx届四中全会精神的根本要求。

一、目前乡镇干部工作积极性的现状目前，乡镇绝大部分干部是敬业的，为贯彻落实好党在农村的一系列方针、政策和完成好上级部署的各项工作，他们克服种种困难，付出大量心血，工作卓有成效。

但是，也有少部分的乡镇干部，思想情绪低落，工作积极性不高，影响农村工作的进展，其主要表现有以下几个方面：㈠工作松劲、热情低落、安于现状。

一是工作拖拉，不能按时按质完成上级布置的各项任务;二是工作作风不实、不深、不细，调查研究少，泡在机关、浮在会上的多;三是缺乏艰苦奋斗的精神，开拓进取不足，对乡镇发展目标不明，措施不力，办法少;四是老油条。

一部分乡镇干部认为自己在乡镇干的时间长，是老乡镇了，组织上该考虑、照顾了，对工作叫苦的多，实干的少。

㈡制度不全、管理不严、纪律松懈。

一是有的乡镇虽建立了一些规章制度，如学习制度、议事制度、财务制度等，但实际工作中不能很好地严格执行，遇事形成有章难依的状况;有的不能总结、完善原有制度的基础上，根据形势的发展、工作的需要健全规章制度;二是对乡镇干部管理松懈，主要领导忙于开会、跑项目，对乡镇的工作安排不全、不实，缺少检查督促，副职领导无权处事，职工无人管，放散羊状况尤为突出;三是个别乡镇领导对自己要求不严格，起不了表率作用，不仅影响到班子的凝聚力、战斗力，还造成了有令难行、有禁不止的问题。

㈢思想政治工作薄弱。

一是部分乡
镇领导不善于做群众和干部职工的思想政治工作，方法简单，态度生硬，靠行政命令的多，从说服引导的少;二是干部职工的政治学习抓得不紧，或学习满足于一般的念文件、读报纸，领导与领导之间、领导与职工之间交心谈心少，干部职工有想法、有意见、有建议，不能通过正常渠道反映，或干部职工对党委的意图、对政府的工作不了解，又难于启齿，最终影响了干部职工工作的主动性、积极性。

㈣部分干部素质低。

少数干部以条件差、乡镇工作就那么回事等为由，自我感觉良好，放松了自我学习、自我提高、自我锻炼，工作不思进取，思想不求进步抱着做做一天和尚撞一天钟的态度做工作，也不管那钟撞响没撞响。

二、提高乡镇干部工作积极性的对策和思路在工作中，要坚持以人为本，乡镇领导要和乡镇干部加强联系，实现心与心之间的沟通，和乡干部交成朋友、挚友，在工作上给予支持，在生活上给予照顾，当好他们的参谋和后勤部长，充分发挥他们工作的主观能动性。

㈠真抓培训，提高素质。

要完成好农村各项工作任务，要解决好农村突出问题，密切党群干群关系，保持农村稳定，加快经济发展，促进农民增收致富，干部问题是关键，这就要求我们必须把提高乡镇干部思想文化素质和带领群众致富奔小康的本领作为当前工作的一项首要任务来抓。

切实加大干部教育培训工作力度。

除了按照上级党委关于加强对干部进行大规模全员培训的要求外，还要完善乡镇培训、轮训制度，认真抓政治理论、业务知识、电脑、法律、经济以及实用技术、技能的培训，多渠道、多层次、多形式提高他们的综合素质。

㈡知人善任，人尽其才。

古人云：士为知已者死。

乡镇干
部的结构呈多层次，从年龄上看，有经验丰富的中老年者，有年富力强的青年同志;从文化程度上看，有初中甚至小学毕业的，亦有正规大学毕业的知识青年;从来源上看，有工人转干的，有招聘录用的，有国家分配安置的;从性格特征上看，有开朗活跃的，有内向沉稳的等。

因此，作为乡镇主要领导一定要全面了解他们的基本情况，在此基础上，对乡镇干部进行合理的任用，是干部工作的关键，是人尽其才的好办法。

在用人上，要按每一个人的能力大小分配适当的工作，尽量避免造成人才资源的浪费，不应把懂得法律知识善于调处矛盾和纠纷的干部用去管理后勤事务;不应把年龄偏大、文化偏低、善长于做群众工作的同志安排从事工作;不应把性格偏激、过于外向的干部安排从事组织人事、纪检和财务工作。

总之，要力求做到乡镇干部岗位的合理安排，扬长避短，以提高工作质量和效率。

㈢量化考核，依章办事。

首先，乡镇工作必须实行量化考核，除了量化考核干部的业务工作外，影响全局的各个阶段的中心工作也要进行量化。

考核的指标要切合实际，不能过低，也不能过高。

指标过低，每个干部都轻而易举地完成，有违考核的初衷;指标过高，大部分干部都穷尽所能仍不能企及，容易挫伤干部工作的积极性。

量化考核要在个案分析的基础上提出，量化目标操作性要强，不能含混不清，模棱两可。

考核的办法要公开，考核的结果要公布，使干部知道自己怕劳动成果，还要记录存档，作为干部奖惩的依据，作为年度考核、评优、提拔培养的重要依据。

没有量化考核，就不能很好地客观评价一个干部的能力和业绩。

其次，建章立制，依章办事。

没有规矩不成方圆，建章立制，
用制度管理干部，是约束干部，激发工作积极性的根本保证。

制定的制度要切合实际，在广泛征求干部的意见，并取得绝大多数人支持的前提下订立。

制度一经订立，大家必须严格执行并共同遵守，特别是乡镇领导班子成员要带头遵守，做出榜样和表率。

对有违反前兆的干部应及时提醒告诫，进行教育帮助，尽可能减少违反规章制度的人数，以期达到警诫作用，发挥制度管人的作用。

㈣排忧解难，关心爱护。

乡镇干部在履行职责时，往往会遇到这样或那样的困难和问题，比如需要人力配合、需要交通工具支持、需要工作经费等。

作为乡镇领导，就要千方百计帮助解决，做他们的坚强后盾，同时要适时给予精神上的鼓励，使乡镇干部时时感到组织和领导的存在。

在对待乡镇干部个人和家庭的困难上，领导同志更需要给予安慰和帮助，及时把组织的温暖和同志之间的友谊送到干部心坎上，使之感到大家庭的温暖和关心。

㈤公平公正，任人唯贤。

乡镇领导班子和领导干部在对待乡镇干部的评优评奖、提拔使用和违章处理上，要坚持公平、公正、公心的原则，杜绝任人唯亲的现象，对那些经常给领导提批评意见的，平时和领导交流少的同志，领导要格外留心，帮助他们总结成绩时，要在适当的场合给予充分的肯定，力求使乡镇干部在同一起跑线上开展工作，在同等条件下公平竞争。

在评优评奖时，坚持以实绩取人，使评上的人心安理得，评不上的人心服口服，营造出良好的竞争环境。

在选拔干部工作中，要坚持
严格执行《党政干部任用管理条例》，在向上级组织推荐后备干部时，要实事求是，不拉关系，不搞小圈子，坚持五湖四海。

使乡镇干部在服务经济、服务社会的伟大实践中，得到锻炼，增长才干，丰富和提高自己怕组织能力和领导水平，相当一部分同志已具备了担任各级领导干部的条件，在同等条件下，党组织应给予优先提拔使用，不断地激励他们树立奋发向上的思想。

㈥提高待遇，改善生活。

工作上，乡镇干部工作责任大、压力大，上面千条线，乡镇一根针，上级很多部门工作布置到乡镇，乡镇干部要把它们落实到千家万户，特别是在一些农民素质有待提高的村屯，乡镇干部的工作量就更大，所以，要想方设法提高乡镇干部的工资和待遇，作为上级部门应当出台工资待遇向乡镇、向艰苦地区倾斜的政策，激励更多的人到乡镇工作。

在办公条件上，力争解决必要的设施、设备，减少劳动强度，提高办事效率。

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