小学数学三年级上册新人教版第四单元《万以内的加法和减法(二)》 单元测试(包含答案解析)

小学数学三年级上册新人教版第四单元《万以内的加法和减法（二）》单元
测试（包含答案解析）
一、选择题
1．3596加上2808的和是（）
A. 5394
B. 5304
C. 6404
D. 5404 2．如果一个数减去270得58，则这个数是（）。

A. 212
B. 318
C. 328
3．三位数加三位数，和不可能是（）。

A. 两位数
B. 三位数
C. 四位数
4．某水果超市卖出305千克苹果，还剩185千克。

该水果超市原来有（）千克苹果。

A. 490
B. 220
C. 120
5．1吨600千克比2000千克少（）
A. 120千克
B. 80千克
C. 400千克
D. 120 6．下面计算结果错误的是（）。

A. 247+154=401
B. 613+69=672
C. 358+163=521
7．下面三道算式中，得数大于700的是（）
A. 489+209
B. 385+314
C. 865﹣128
8．一百一百地数，3800后面第二个数是（）
A. 3600
B. 4000
C. 4100
9．卡片上的两个数分别是340和153，这两个数的差是（）。

A. 187
B. 287
C. 493
10．果园里有180棵橘树，桃树比橘树多168棵，桃树有（）棵。

A. 358
B. 348
C. 368
11．一台电风扇原来卖539元，现在卖480元。

这台电风扇价格现在比原来便宜（）元钱。

A. 131
B. 149
C. 59
12．李叔叔开车上下班。

下面的表格是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数(单位:千米)。

李叔叔星期五行驶的里程是多少?( )
星期一星期二星期三星期四星期五
350515*********
A. 895-350
B. 895+720
C. 720-630
D. 895-720
二、填空题
13．一条公路长856米，修了485米后，还有________米没修，没修的比修好的短________米。

14．________ +74=403 400-________=54 ________-502=75
15．
被减数965348403
减数148232137
差456129
16．用3，4，5三个数字组成的最大三位数与最小三位数相差________。

17．检验817-359=458是否正确，可以计算________，看得数是否等于________；也可以计算________，看得数是否等于________。

18．一个数减去205，结果是387，这个数是________。

19．321与405相差多少?列式是________。

20．把下面的算式按得数从小到大排列。

500-255 905-505 350+575 150-72
________ <________ <________ <________
三、解答题
21．超市上午卖出370千克大米，下午比上午多卖出90千克大米．
（1）下午卖出多少大米？
（2）请你提出一个数学问题，并解答．
22．三（1）班和三（2）班的同学们为班级的图书角捐图书，三（1）班捐378本，三（2）班捐293本．
（1）两个班一共捐多少本？
（2）三（2）班再捐多少本，两个班捐的图书就能一样多？
23．比56多287的数是多少？
24．
25．李阿姨今天准备400张快递单够吗?还差多少张快递单?
26．中国除汉族外还有55个少数民族。

根据第六次全国人口普查数据得知：傣族约有146万人，比布依族少37万人，比藏族少861万人。

布依族约有多少万人?藏族约有多少万人?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】3596+2808=6404
故答案为：C.
【分析】已知两个加数，求和，用加数+加数=和，据此列式解答.
2．C
解析： C
【解析】【解答】270+58=328
故答案为：C。

【分析】被减数=减数+差。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：三位数加三位数，和不可能是两位数。

故答案为：A。

【分析】三位数加三位数，和既可能是三位数，例如：111+222=333；也可能是四位数，例如：600+700=1300。

4．A
解析： A
【解析】【解答】解：305+185=490（千克）
故答案为：A。

【分析】用卖出苹果的重量加上还剩的重量即可求出原有苹果的重量。

5．C
解析： C
【解析】【解答】解：1吨600千克=1600千克，2000-1600=400（千克）。

故答案为：C。

【分析】1吨=1000千克，把1吨600千克换算成千克，然后用减法计算少的重量。

6．B
解析： B
【解析】【解答】解：A：247+154=401，正确；
B：613+69=682，错误；
C：358+163=521，正确。

故答案为：B。

【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

7．C
解析： C
【解析】【解答】 489+209=698； 385+314=699； 865﹣128=737
故答案为：C。

【分析】先计算出结果，然后和700比较即可。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：一百一百地数，3800后面第二个数是3800+100+100=4000。

故答案为：B。

【分析】一百一百地数，一个数的后面第一个数是这个数+100，第二个数是这个数+100+100。

9．A
解析： A
【解析】【解答】340-153=187
故答案为：A。

【分析】大数-小数=两数的差。

10．B
解析： B
【解析】【解答】180+168=348（棵）。

故答案为：B。

【分析】橘树棵树+桃树比橘树多的棵树=桃树棵树。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：539-480=59（元）
故答案为：C。

【分析】用原来卖的钱数减去现在卖的钱数即可求出现在比原来便宜的钱数。

12．D
解析： D
【解析】【解答】解：李叔叔星期五行驶的路程是：895-720
故答案为：D
【分析】用星期五收车时的里程减去星期四收车时的里程就是星期五全天行驶的里程.二、填空题
13．371；114【解析】【解答】解：856-485=371所以还剩371米没修；485-371=114所以没修的比修好的短114米故答案为：371；114【分析】没有修的长度=这条公路的长度-修好了的
解析： 371；114
【解析】【解答】解：856-485=371，所以还剩371米没修；485-371=114，所以没修的比修好的短114米。

故答案为：371；114。

【分析】没有修的长度=这条公路的长度-修好了的长度；没有修的比修好的短的长度=修好
了的长度-没有修的长度。

据此代入数据作答即可。

14．329；346；577【解析】【解答】403-74=329；400-54=346；502+75=577故答案为：329；346；577【分析】一个加数=和-另一个加数；被减数-差=减数；差+减数=被
解析： 329；346；577
【解析】【解答】403-74=329；400-54=346；502+75=577.
故答案为：329；346；577.
【分析】一个加数=和-另一个加数；被减数-差=减数；差+减数=被减数，据此解答。

15．【解析】【分析】用被减数减去减数求出差用差加上减数求出被减数用被减数减去差求出减数
解析：
【解析】【分析】用被减数减去减数求出差，用差加上减数求出被减数，用被减数减去差求出减数。

16．【解析】【解答】解：543-345=198故答案为：198【分析】组成的最大的三位数是543最小的三位数是345用减法计算两个数的差即可计算时注意退位情况
解析：【解析】【解答】解：543-345=198
故答案为：198。

【分析】组成的最大的三位数是543，最小的三位数是345，用减法计算两个数的差即可，计算时注意退位情况。

17．458+359；817；817-458；359【解析】【解答】解：检验817-359=458是否正确可以计算458+359看得数是否等于817；也可以计算817458-458看得数是否等于359故答
解析： 458+359；817；817-458；359
【解析】【解答】解：检验817-359=458是否正确，可以计算458+359，看得数是否等于817；也可以计算817458-458，看得数是否等于359。

故答案为：458+359；817；817-458；359。

【分析】可以用差加上减数看是否等于被减数来验算加法，还可以用被减数减去差看是否等于减数来验算减法。

18．【解析】【解答】205+387=592故答案为：592【分析】在减法里已知减数与差要求被减数用减数+差=被减数据此列式解答
解析：【解析】【解答】205+387=592。

故答案为：592。

【分析】在减法里，已知减数与差，要求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答。

19．405-321【解析】【解答】求321与405相差多少列式是405-321故答案为：405-321【分析】求两个数的差就用大数减去小数
解析： 405-321
【解析】【解答】求321与405相差多少，列式是 405-321。

故答案为：405-321.
【分析】求两个数的差，就用大数减去小数。

20．150-72；500-255；905-505；350+575【解析】【解答】500-255=245；905-505=400；350+575=925；150-72=78所以150-72<500-255
解析： 150-72；500-255；905-505；350+575
【解析】【解答】500-255=245；905-505=400；350+575=925；150-72=78。

所以150-72<500-255<905-505<350+575。

故答案为：150-72；500-255；905-505；350+575。

【分析】整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大,以此类推。

三、解答题
21．（1）解：370+90＝460（千克）
答：下午卖出460千克大米。

（2）解：超市一共卖出多少大米？
370+460＝830（千克）
答：超市一共卖出830千克大米。

【解析】【分析】（1）下午卖出大米的千克数=上午卖出大米的千克数+下午比上午多卖出大米的千克数，据此代入数据作答即可；
（2）题中已知上午卖出大米的千克数，（1）中求出下午卖出大米的千克数，那么可以提的问题有：超市一共卖出多少大米？解答时，用上午卖出大米的千克数+下午卖出大米的千克数。

22．（1）解：378+293＝671（本）
答：两个班一共捐671本。

（2）解：378﹣293＝85（本）
答：三（2）班再捐85本，两个班捐的图书就能一样多。

【解析】【分析】（1）两个班一共捐的本数= 三（1）班捐的本数+三（2）班捐的本数；（2）三（2）班再捐的本数=三（1）班捐的本数-三（2）班捐的本数。

23．解：56+287=343
【解析】【分析】求比一个数多多少的数，用加法计算。

两位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起。

24．解：265＋198＝463（条）
答：今天一共捉了463条虫。

【解析】【分析】燕子妈妈昨天和今天一共捉害虫的条数=燕子妈妈昨天捉害虫的条数+燕子妈妈斤天捉害虫的条数，据此代入数据作答即可。

25．解：186+244=430（张），430>400
430-400=30（张）
答：不够，差30张。

【解析】【分析】用加法计算出上午和下午共接订单的个数，然后与430比较厚判断够不够，用减法计算还差的单数。

26．解：布依族：146+37=183（万人）
藏族：146+861=1007（万人）
答：布依族约有183万人。

藏族约有1007万人。

【解析】【分析】根据条件可知，用傣族的人口数+37万=布依族的人口数，用傣族的人口数+861万=藏族的人口数量，据此列式解答。