人教版二年级语文上册第三单元《综合素质评价达标测试卷》课件

二、阅读与鉴赏。(16 分) 聪明的小包拯
包拯是历史上有名的清官。他小时候读书非常用 功，喜欢动脑筋想问题。
一天早上，姐姐煮了几个鸡蛋，先和妹妹分着吃 了一个。然后，姐姐故意对小包拯说： “你常说自 己长大后要做一个会审案的人，今天考考你。刚才我 煮的鸡蛋少了一个，你说是谁吃了呢？”
小包拯把全家人都请到大厅里，让大家围着桌子坐 下来。他提来一壶清水，又拿来几只碗，然后让每个人 含一口水，在嘴里漱(shù)一下，再吐进碗里。当姐姐漱 口时，小包拯看见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣(zhā)。 小包拯想了想，让其他人继续漱口。最后轮到妹妹漱口 了，只见她吐出的水里也有蛋黄渣。小包拯笑笑说： “这个蛋是你和姐姐分着吃了，对吗？”
(√)
(4)《妈妈睡了》一文中，睡梦中的妈妈“美丽、温柔、
辛劳”。
(√)
9. 学校图书馆要挂一条横幅，下列宣传语最恰当的 是( A ) (2 分) A. 书籍是人类进步的阶梯。 B. 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
10. 观察右图，将其中完整的一句诗写下来：_路___人__借___ _问__遥__招__手____。这句诗出自《__小__儿__垂___钓___》。(2 分)
社团活动开始了，小朋友们有的( ⑥ )舞蹈，有的( ③ )图 画，有的( ④ )京戏，有的( ① )围棋，有的( ② )羽毛球，有 的( ⑤ )足球，他们真开心哪！
三、按要求完成下面的题目。(16分)
1.选择正确的答案填在括号里。(填序号，4分)
(1)下面加点字的读音相同的一项是( A )
A.重要 重量 B. 朝代 朝霞 C. 结束 结果子
8. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(8 分)
(1)《一封信》中的露西在后来写的信里流露出了快乐
的心情。
(√)
(2)《曹冲称象》中曹冲想出的办法是：在船身下沉处
画线→赶大象上船→把大象赶下船，往船上装石
头→称船上石头的重量。
( ×)
(3)《玲玲的画》告诉我们只要肯动脑筋，坏事有时也能
变成好事。
1.曹操得到的山鸡长什么样子？用“____”画出来。(3分)
那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠(guān)大如扇，神态
威(wēi)武(wǔ) 2.山鸡为什么会起舞？请用“
”画出相关的内容。(3分)
那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体，仿佛置身于
明净的湖面
3.随着情节的发展，曹操的心情有什么变化？照样子，选一
人教版语文二年级上册课件
第三单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(63 分)
一、看拼音，写词语。( 9 分 ) diàn yǐnɡ chuán shēn pínɡ jiǎng bào zhǐ
chènɡ ɡǎn
电影
船身
评奖 报纸 秤杆
chuānɡ wài 窗外
xià chén 下沉
五、根据课本内容完成练习。(18 分) 1.读了《玲玲的画》一文，你明白了什么道理?( A )( 2 分 )
A. 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 B. 画弄脏了不要紧，只要修补一 下就会得到一 幅更好的画。
2.给曹冲称象的过程排序，再想想曹冲是个怎样的孩子。(10分)
( 2 )在船舷上做记号 ( 3 )把大象赶上岸，往船上装石头 ( 1 )赶象上船 ( 4 )称石头的重量 曹冲是个___①_____(①爱动脑筋 ②淘气可爱)的孩子。(填序
2. 看拼音，写字词。(14 分)
今 天 ，八 岁 的典典用 圆 珠 笔 给出差 的爸爸写了一 封 信 ，告诉爸爸自己那 幅 画 被 评 为一等 奖 ，还登在了 报 纸 上。
3. 选字填空。(8 分)
及极
做作
北( 极 ) ( 做 )工
( 及 )时 ( 作 )业
住柱 ( 柱 )子 ( 住 )房
低底 ( 低 )头 ( 底 )下
第①步：用剪刀将绿色卡纸剪出树冠的形状。 第②步：示__例__：__用__剪__刀__将__红__色__卡__纸__剪__出__四__个__苹__果__的__形__状_______。 第③步：_用__剪__刀__将__棕__色__卡__纸__剪__出__树__干__的__形__状________________。 第④步：把前三步剪出的部件用胶水粘在一起，苹果树就做好
选。(填序号，6分)
A.着急
B．高兴
C．扫兴
D．惊讶
C
D
B
4.为什么人们都夸曹冲？在正确的说法后面打“√”。(4分)
(1)曹冲了解山鸡的习性，善于观察，想出了办法。( √ )
(2)曹冲是荀攸的儿子，夸曹冲可以让荀攸高兴。( )
第3部分 表达与交流(21分)
七、聪聪想制作一棵漂亮的苹果树，他该怎么制作呢？请你根据 图示帮他把制作步骤补充完整。(6分)
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(2)“及”字的第一笔是( B ),共三画。
A.横折折撇
B. 撇
C. 捺
2.用“_____”画出下面每组词语中不是同一类的词语。
(6分)
(1)小溪
高___山_
河流
湖泊
(2)乌云 白 云
朝__阳__
彩霞
(3)百花争艳 春色满园 冰__天__雪__地__ 鸟语花香
3.请你用积累的词语夸夸自己的妈妈。(6分) 我的妈妈很_示__例__：__漂__亮___。她有着___长__长___的头发，
__大__大____ 的 眼 睛 ， ___圆__圆_____ 的 脸 上 常 常 挂 着 ___温__暖_____的笑容，她还有一双___灵__巧___的手。
四、用加点字词写句子。(6分)
1.曹冲才七岁。
•
_示__例__：__我__明__年__才__上__三__年__级__。__________________________
号)
3.教室的图书角要悬挂一则标语，选用( B )最合适。(填序 号，2分) A. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B. 书籍是人类进步的阶梯。
4.《小儿垂钓》中表现儿童天真可爱的诗句是：“ __路__人____ 借问遥__招__手____，怕得___鱼_____惊____不__应__人____。”(4分)
xìn fēnɡ yuán zhū bǐ 信 封 圆珠 笔
二、选字填空。( 填序号，14分) ①带②戴③园④圆⑤进⑥近⑦住⑧柱
妈妈帮妹妹( ② )上帽子，然后( ① )着她去附( ⑥ )的果 ( ③ )摘水果。妹妹一( ⑤ )去，就摘了一个又大又( ④ )的西 瓜。妹妹摘累了，跑到用大( ⑧ )子搭建的凉棚下休息，她开 心地说：“我要是能( ⑦ )在这里就好了，想吃什么就摘什 么。”
4. 把词语补充完整，并完成练习。(10 分) ①( 花 )( 红 )柳绿 ②( 春 )( 色 )满园 ③( 百 )( 花 )争艳 ④( 含 )苞欲( 放 ) (1)描写春天的四字词语我还知道：___示__例__：__鸟__语__花__香____。 (2)春天，田野里的花儿竞相开放，都尽情展现着自己美 丽的身姿，好一幅___③___的景象！(选词填空，填序号)
__妈__妈__一__边__炒__菜__，__一__边__轻__轻__地__哼__着__歌__。_________________
7. 口语交际：小朋友，你会制作什么样的手工小礼物呢？ 请你制作一个送给你的好朋友吧。(4 分) 我制作的是__示__例__：__小__帆__船___，我制作的过程是 _先__用__彩__笔__在__白__色__卡__纸__上__把__帆__船__画__出__来__，___再__涂__上__喜__欢__ _的__颜__色__，__然__后__用__剪__刀__剪__下__来__，__最__后__用__胶__水__粘__在__一__起___。
2.大象到底有多重呢?
••
_爸__爸__到__底__什__么__时__候__带__我__去__郊__游__呢__？____________________
3.爸爸一边刮胡子， 一边逗露西玩。
••
••
_妈__妈__一__边__听__音__乐__，__一__边__织__毛__衣__。______________________
第2部分 阅读与鉴赏(16分) 六 、课外阅读。(16分 )
曹冲斗鸡 曹操得到一只名贵的山鸡。那山鸡足有两尺多高，羽毛 艳丽，冠(ɡuān)大如扇，神态威(wēi)武(wǔ)，曹操很喜欢。但 不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。曹 操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！” 军师荀(xún)攸(yōu)拿来一根枝条捅(tǒnɡ)了捅山鸡，
了。
八、你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？ 用你的妙笔把你最喜欢的玩具写下来吧！(15分) 例__文__：__我__最__喜__欢__的__玩__具__是__一__个__小__布__熊__，__它__是__我__过__生__日__的__时__候__ 妈__妈__送__给__我__的__生__日__礼__物__。__小__布__熊__头__上__戴__着__一__朵__小__花__，__穿__着__一__ 条__碎__花__布__裙__子__和__一__双__粉__色__的__鞋__子__，__可__爱__极__了__。__小__布__熊__的__背__后__ 有__一__个__按__钮__,_按__一__下__,它__就__会__唱__起__动__听__的__儿__歌__；__按__两__下__的__话__，__还_ 可__以__录__音__呢__！__我__很__喜__欢__这__个__小__布__熊__，__它__给__我__带__来__了__许__多__欢__乐__。
②让家人齐聚大厅。
③提来清水，拿来碗。
④观察大家吐出来的水，推测出吃鸡蛋的人。
②
ห้องสมุดไป่ตู้
①
③
④
14. 我们要学习小包拯的什么优点呢？请你写一写。(4 分) ______示__例__：__我__们__要__学__习__小__包__拯__爱__动__脑__筋__，__善__于__观__察___ __的__优__点__。_______________________________________
三、写话。(15分) 15. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是 什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写 吧！注意把语句写通顺。(15 分)
示例：我最喜爱的玩具是魔方。我的魔方非常漂亮，它 有六个面，每个面有一种颜色，分别是蓝色、白色、红色、 橙色、黄色和绿色。它可以朝不同的方向转动，让整个魔方 变得五彩缤纷，也可以把同一种颜色拼在一个面上。我常常 和同学一起比赛拼魔方，它带给我很多欢乐。
山鸡不予理睬。别人也用尽了办法，但仍不能使山鸡兴奋。 曹操十分扫兴。曹操的儿子曹冲正好在场，他说：“我有办 法。”曹操很惊讶，就问有什么办法。曹冲要求曹操派人抬 一面铜镜放在山鸡的面前。
曹操立刻派人照办。那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形 体，仿佛置身于明净的湖面，居然连连欢叫、翩(piān)翩起舞。 曹操很高兴，其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。
5. 连一连。(6 分)
妹妹多可爱：
乌黑的
眉毛
明亮的
头发
弯弯的
眼睛
游戏真快乐：
踢
铁环
打
足球
滚
篮球
6. 按要求写句子。(6 分) (1)照样子，补充句子。 小花狗眯着眼睛， 懒洋洋地 趴在楼梯上。
爸爸拿起画， __示__例__：__仔__细__地____看了看。 (2) 用加点的词语写句子。
官员们一. 边. 看一. 边. 议论:“这么大的象，到底有多重呢？”
大家称赞小包拯真聪明。
11. 短文共有____4___个自然段，第____3___自然段写了 小包拯“断案”的过程。(4 分)
12. 读了短文，我知道鸡蛋是被__姐__姐___和__妹__妹___分着 吃了。(4 分)
13. 华华正在梳理小包拯“断案”的过程，请你帮帮她。(4分)
①让大家用水漱口，再把水吐到碗里。
习题课件 · 人教Y专版语文二年级上册
第三单元综合素质达标
一、积累与运用。(69 分) 1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(9 分)
√ √ √ (1)详. 细(yáng xiáng) 削. 皮(xuē xiāo) 糟. 糕(zāo cáo) √ √ (2)我发. (fā fà)现妈妈的头上有几根白发.(fā fà)。 √ √ (3) 早上，我迎着朝.(cháo zhāo)阳朝. (cháo zhāo)学校走去。 √ √ (4) 结. (jiē jié)果，爸爸重. (chóng zhòng)新给我买了个书包。