江苏省苏州市2012年秋高三期末调考数学试题
2012年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(江苏卷)解析版
![2012年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(江苏卷)解析版](https://img.taocdn.com/s3/m/766aba44a8956bec0975e39f.png)
2012江苏高考数学试卷答案与解析一.填空题:1.已知集合{124}A =,,,{246}B =,,,则A B = ▲ . 【答案】 {}6,4,2,1【解析】根据集合的并集运算,两个集合的并集就是所有属于集合A 和集合B 的元素组成的集合,从所给的两个集合的元素可知,它们的元素是1 ,2,4,6,所以答案为{}6,4,2,1. 【点评】本题重点考查集合的运算.容易出错的地方是审错题目,把并集运算看成交集运算.属于基本题,难度系数较小.2. 某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334::,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 ▲ 名学生. 【答案】15【解析】根据分层抽样的方法步骤,按照一定比例抽取,样本容量为50,那么根据题意得:从高三一共可以抽取人数为:1510350=⨯人,答案 15 . 【点评】本题主要考查统计部分知识:抽样方法问题,分层抽样的具体实施步骤.分层抽样也叫做“按比例抽样”,也就是说,要根据每一层的个体数的多少抽取,这样才能够保证样本的科学性与普遍性,这样得到的数据才更有价值、才能够较精确地反映总体水平,本题属于容易题,也是高考热点问题,希望引起重视. 3. 设a b ∈R ,,117ii 12ia b -+=-(i 为虚数单位),则a b +的值为 ▲ . 【答案】8【解析】据题i ii i i i i i bi a 3551525)21)(21()21)(711(21711+=+=+-+-=--=+,所以 ,3,5==b a从而 8=+b a .【点评】本题主要考查复数的基本运算和复数相等的条件运用,属于基本题,一定要注意审题,对于复数的除法运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,再者,需要注意分母实数化的实质.4. 右图是一个算法流程图,则输出的k 的值是 ▲ .【答案】5【解析】根据循环结构的流程图,当1=k 时,此时0452=+-k k ;不满足条件,继续执行循环体,当2=k 时,6452-=+-k k ;不满足条件,继续执行循环,当3=k 时,2452-=+-k k 不满足条件,然后依次出现同样的结果,当5=k 时,此时4452=+-k k ,此时满足条件跳出循环,输出k 的值为5.【点评】本题主要考查算法的定义、流程图及其构成,考查循环结构的流程图.注意循环条件的设置,以及循环体的构成,特别是注意最后一次循环的k 的值.这是新课标的新增内容,也是近几年的常考题目,要准确理解循环结构流程图的执行过程.5. 函数()f x 的定义域为 ▲ .【答案】(【解析】根据题意得到 0log 216≥-x ,同时,x >0 ,解得21log 6≤x ,解得6≤x ,又x >0,所以函数的定义域为:(.【点评】本题主要考查函数基本性质、对数函数的单调性和图象的运用.本题容易忽略x >0这个条件,因此,要切实对基本初等函数的图象与性质有清晰的认识,在复习中应引起高度重视.本题属于基本题,难度适中.6. 现有10个数,它们能构成一个以1为首项,3-为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是 ▲ . 【答案】53【解析】组成满足条件的数列为:.19683,6561,2187,729,243,81,27.9,3,1-----从中随机取出一个数共有取法10种,其中小于8的取法共有6种,因此取出的这个数小于8的概率为53. 【点评】本题主要考查古典概型.在利用古典概型解决问题时,关键弄清基本事件数和基本事件总数,本题要注意审题,“一次随机取两个数”,意味着这两个数不能重复,这一点要特别注意.7.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,3cm AB AD ==,12cm AA =,则四棱锥D D BB A 11-的体积为 cm 3.【答案】36cmOD1A1C1B1ACD B【解析】如图所示,连结AC 交BD 于点O ,因为 平面D D BB ABCD 11⊥,又因为BD AC ⊥,所以,D D BB AC 11平面⊥,所以四棱锥D D BB A 11-的高为AO ,根据题意3cm AB AD ==,所以223=AO ,又因为BD =,12cm AA =,故矩形D D BB 11的面积为2,从而四棱锥D D BB A11-的体积316cm 3V =⨯=.【点评】本题重点考查空间几何体的体积公式的运用.本题综合性较强,结合空间中点线面DABC1C 1D 1A1B的位置关系、平面与平面垂直的性质定理考查.重点找到四棱锥D D BB A 11-的高为AO ,这是解决该类问题的关键.在复习中,要对空间几何体的表面积和体积公式记准、记牢,并且会灵活运用.本题属于中档题,难度适中.8. 在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22214x y m m -=+,则m 的值为 ▲ . 【答案】2【解析】根据题目条件双曲线的焦点位置在x 轴上(否则不成立),因此m >0,由离心率公式得到542=++mm m ,解得 2=m .【点评】本题考查双曲线的概念、标准方程和简单的几何性质.这是大纲中明确要求的,在对本部分复习时要注意:侧重于基本关系和基本理论性质的考查,从近几年的高考命题趋势看,几乎年年都有所涉及,要引起足够的重视.本题属于中档题,难度适中.9. 如图,在矩形ABCD中,2AB BC ==,点E 为BC 的中点,点F 在边CD上,若AB AF = AE BF的值是 ▲ .【答案】2【解析】根据题意,→→→+=DF BC AF 所以()cos 0AB AF AB BC DF AB BC AB DF AB DF AB DF →→→→→→→→→→→→→∙=∙+=∙+∙=∙=⋅︒=从而得到1=→DF ,又因为→→→→→→+=+=CF BC BF DF AD AE ,,所以2180cos 00)()(2=⋅+++=+∙+=∙︒→→→→→→→→→CF DF BC CF BC DF AD BF AE .【点评】本题主要考查平面向量的基本运算,同时,结合平面向量的数量积运算解决.设法找到1=→DF ,这是本题的解题关键,本题属于中等偏难题目.10. 设()f x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[11]-,上,0111()201x x ax f x bx x <+-⎧⎪=+⎨⎪+⎩≤≤≤,,,,其中a b ∈R ,.若1322f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则3a b +的值为 ▲ . 【答案】10- .【解析】因为1322f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,函数()f x 的周期为2,所以)21()223()21(-=-=f f f ,根据0111()201x x ax f x bx x <+-⎧⎪=+⎨⎪+⎩≤≤≤,,,,得到223-=+b a , 又)1()1(-=f f ,得到02,221=++=+-b a b a 即,结合上面的式子解得4,2-==b a ,所以103-=+b a .【点评】本题重点考查函数的性质、分段函数的理解和函数周期性的应用.利用函数的周期性将式子化简为)21()223()21(-=-=f f f 然后借助于分段函数的解析式解决.属于中档题,难度适中.11. 设α为锐角,若4cos 65απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则)122sin(πα+的值为 ▲ . 【答案】50217 【解析】根据4cos 65απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,2571251621)6(cos 2)32cos(2=-⨯=-+=+παπα, 因为0)32cos( πα+,所以25242571)32sin(2=⎪⎭⎫⎝⎛-=+πα,因为502174sin)32cos(4cos)32sin(]4)32sin[()122sin(=+-+=-+=+ππαππαππαπα. 【点评】本题重点考查两角和与差的三角公式、角的灵活拆分、二倍角公式的运用.在求解三角函数值时,要注意角的取值情况,切勿出现增根情况.本题属于中档题,运算量较大,难度稍高.12. 在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为228150x y x +-+=,若直线2y kx =-上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是 ▲ . 【答案】34 【解析】根据题意228150x y x +-+=将此化成标准形式为:()1422=+-y x ,得到,该圆的圆心为M ()0,4半径为1 ,若直线2y kx =-上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,只需要圆心M ()0,4到直线2y kx =-的距离11+≤d ,即可,所以有21242≤+-=k k d ,化简得0)43(≤-k k 解得340≤≤k ,所以k 的最大值是34 . 【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式、圆的一般式方程和标准方程的互化,考查知识较综合,考查转化思想在求解参数范围中的运用.本题的解题关键就是对若直线2y kx =-上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,这句话的理解,只需要圆心M ()0,4到直线2y kx =-的距离11+≤d 即可,从而将问题得以转化.本题属于中档题,难度适中.13. 已知函数2()()f x x ax b a b =++∈R ,的值域为[0)+∞,,若关于x 的不等式()f x c <的解集为(6)m m +,,则实数c 的值为 ▲ . 【答案】9【解析】根据函数0)(2≥++=b ax x x f ,得到042=-b a ,又因为关于x 的不等式()f x c <,可化为:20x ax b c ++-<,它的解集为()6,+m m ,设函数c b ax x x f -++=2)(图象与x 轴的交点的横坐标分别为21,x x ,则6612=-+=-m m x x ,从而,36)(212=-x x ,即364)(21221=-+x x x x ,又因为a x x cb x x -=+-=2121,,代入得到 9=c .【点评】本题重点考查二次函数、一元二次不等式和一元二次方程的关系,根与系数的关系.二次函数的图象与二次不等式的解集的对应关系要理清.属于中档题,难度不大. 14. 已知正数a b c ,,满足:4ln 53ln b c a a c c c a c b -+-≤≤≥,,则ba的取值范围是 ▲ .【答案】[]7,e 【解析】【点评】本题主要考查不等式的基本性质、对数的基本运算.关键是注意不等式的等价变形,做到每一步都要等价.本题属于中高档题,难度较大. 二、解答题15. (本小题满分14分)在ABC ∆中,已知3AB AC BA BC =.(1)求证:tan 3tan B A =;(2)若cos C =求A 的值. 【答案及解析】【点评】本题主要考查向量的数量积的定义与数量积运算、两角和与差的三角公式、三角恒等变形以及向量共线成立的条件.本题综合性较强,转化思想在解题中灵活运用,注意两角和与差的三角公式的运用,考查分析问题和解决问题的能力,从今年的高考命题趋势看,几乎年年都命制该类型的试题,因此平时练习时加强该题型的训练.本题属于中档题,难度适中.16. (本小题满分14分)如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,1111A B A C =,D E ,分别是棱1BC CC ,上的点(点D 不同于点C ),且AD DE F ⊥,为11B C 的中点. 求证:(1)平面ADE ⊥平面11BCC B ; (2)直线1//A F 平面ADE . 【答案及解析】【点评】本题主要考查空间中点、线、面的位置关系,考查线面垂直、面面垂直的性质与判定,线面平行的判定.解题过程中注意中点这一条件的应用,做题规律就是“无中点、取中点,相连得到中位线”.本题属于中档题,难度不大,考查基础为主,注意问题的等价转化. 17. (本小题满分14分)如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程221(1)(0)20y kx k x k =-+>表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标. (1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.【答案及解析】【点评】本题主要考查二次函数的图象与性质以及求解函数最值问题.在利用导数求解函数的最值问题时,要注意增根的取舍,通过平面几何图形考查函数问题时,首先审清题目,然后建立数学模型,接着求解数学模型,最后,还原为实际问题.本题属于中档题,难度适中. 18.(本小题满分16分)已知a ,b 是实数,1和1-是函数32()f x x ax bx =++的两个极值点.(1)求a 和b 的值;(2)设函数()g x 的导函数()()2g x f x '=+,求()g x 的极值点;(3)设()(())h x f f x c =-,其中[22]c ∈-,,求函数()y h x =的零点个数. 【答案及解析】【点评】本题综合考查导数的定义、计算及其在求解函数极值和最值中的运用.考查较全面系统,要注意变形的等价性和函数零点的认识、极值和极值点的理解.本题主要考查数形结合思想和分类讨论思想,属于中高档试题,难度中等偏上,考查知识比较综合,全方位考查分析问题和解决问题的能力,运算量比较大. 19. (本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点分别为1(0)F c -,,2(0)F c ,.已知(1)e ,和e ⎛ ⎝都在椭圆上,其中e 为椭圆的离心率.(1)求椭圆的离心率;(2)设A ,B 是椭圆上位于x 轴上方的两点,且直线1AF 与直线2BF 平行,2AF 与1BF 交于点P . (i)若12AF BF -=1AF 的斜率; (ii )求证:12PF PF +是定值. 【答案及解析】(第19题)【点评】本题主要考查椭圆的定义、几何性质以及直线与椭圆的关系.本题注意解题中,待定系数法在求解椭圆的标准方程应用,曲线和方程的关系.在利用条件2621=-BF AF 时,需要注意直线1AF 和直线2BF 平行这个条件.本题属于中档题. 20. (本小题满分16分)已知各项均为正数的两个数列{}n a 和{}n b满足:1n a n *+=∈N .(1)设11n n nb b n a *+=+∈N ,,求证:数列2nn b a ⎧⎫⎛⎫⎪⎪⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭是等差数列;(2)设1nn nb b n a *+=∈N ,,且{}n a 是等比数列,求1a 和1b 的值. 【答案与解析】【点评】本题综合考查等差数列的定义、等比数列的有关知识的灵活运用、指数幂和根式的互化.数列通项公式的求解.注意利用等差数列的定义证明问题时一般思路和基本方法,本题是有关数列的综合题;从近几年的高考命题趋势看,数列问题仍是高考的热点 、重点问题,在训练时,要引起足够的重视.数学Ⅱ(附加题)21.[选做题]本题包括A 、B 、C 、D 四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答......................若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. A .[选修4 - 1:几何证明选讲](本小题满分10分)如图,AB 是圆O 的直径,D ,E 为圆上位于AB 异侧的两点,连结BD 并延长至点C ,使BD = DC ,连结AC ,AE ,DE . 求证:E C ∠=∠.【答案与解析】【点评】本题主要考查圆的基本性质,等弧所对的圆周角相等,同时结合三角形的基本性质考查.本题属于选讲部分,涉及到圆的性质的运用,考查的主要思想方法为等量代换法,属于中低档题,难度较小,从这几年的选讲部分命题趋势看,考查圆的基本性质的题目居多,在练习时,要有所侧重.B .[选修4 - 2:矩阵与变换](本小题满分10分)B(第21-A 题)已知矩阵A 的逆矩阵113441122-⎡⎤-⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-⎢⎥⎣⎦A ,求矩阵A 的特征值.【答案与解析】【点评】本题主要考查矩阵的构成、矩阵的基本运算以及逆矩阵的求解、矩阵的特征多项式与特征值求解.在求解矩阵的逆矩阵时,首先分清求解方法,然后,写出相应的逆矩阵即可;在求解矩阵的特征值时,要正确的写出该矩阵对应的特征多项式,难度系数较小,中低档题. C .[选修4 - 4:坐标系与参数方程](本小题满分10分) 在极坐标中,已知圆C 经过点()4P π,,圆心为直线()sin 3ρθπ-=求圆C 的极坐标方程. 【答案与解析】【点评】本题主要考查直线的参数方程和圆的参数方程、普通方程与参数方程的互化、两角和与差的三角函数.本题要注意已知圆的圆心是直线23)3sin(-=-πθρ与极轴的交点,考查三角函数的综合运用,对于参数方程的考查,主要集中在常见曲线的考查上,题目以中低档题为主.D.[选修4 - 5:不等式选讲](本小题满分10分)已知实数x,y满足:11|||2|36x y x y+<-<,,求证:5||18y<.【答案与解析】【点评】本题主要考查不等式的基本性质、绝对值不等式及其运用,属于中档题,难度适中.切实注意绝对值不等式的性质与其灵活运用.22.(本小题满分10分)设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,0ξ=;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,1ξ=.(1)求概率(0)Pξ=;(2)求ξ的分布列,并求其数学期望()Eξ.【答案与解析】【点评】本题主要考查概率统计知识:离散型随机变量的分布列、数学期望的求解、随机事件的基本运算.本题属于基础题目,难度中等偏上.考查离散型随机变量的分布列和期望的求解,在列分布列时,要注意ξ的取值情况,不要遗漏ξ的取值情况.23.(本小题满分10分)设集合{12}n P n =,,,…,n *∈N .记()f n 为同时满足下列条件的集合A 的个数:①n A P ⊆;②若x A ∈,则2x A ∉;③若n P x A ∈ð,则2n P x A ∉ð. (1)求(4)f ;(2)求()f n 的解析式(用n 表示). 【答案与解析】【点评】本题重点考查集合的概念、组成、元素与集合的基本关系、集合的基本运算—补集和函数的解析式的求法.本题属于中档题,难度适中.。
2012届苏州高三调研测试试卷(一)
![2012届苏州高三调研测试试卷(一)](https://img.taocdn.com/s3/m/f70c426a52ea551810a68773.png)
6. 右图是一个算法的流程图,则最后输出 W 的值为______________.
(第 6 题) 7. 已知π<α<π,3sin2α=2cosα,则 cos(α-π)=____________.
2
8. 函数 y=1+2lnx 的单调递减区间为____________. x
17. (本小题满分 15 分) 如图,有一块边长为 1(百米)的正方形区域 ABCD.在点 A 处有一个可转动的探照灯,其 照射角∠PAQ 始终为 45°(其中点 P,Q 分别在边 BC,CD 上),设∠PAB=θ,tanθ=t. (1) 用 t 表示出 PQ 的长度,并探求△CPQ 的周长 l 是否为定值; (2) 问探照灯照射在正方形 ABCD 内部区域的面积 S 至少为多少(平方百米)?
∴ l=CP+CQ+PQ =1-t+ 2t +1+t2=1-t+1+t=2.(9 分)
1+t 1+t
(2) S=S 正方形 ABCD-S△ABP-S△ADQ=1-1(1-t)-1 2t =1(1+t)+ 1 -1(12 分)
2
21+t 2
1+t
∵ 1+t>0,∴ S≥2 11+t 1 -1= 2-1. 2 1+t
94
3
0,1 8. 2
9. 3 39 10. 2x-4y+3=0 11. 30 12. 1- 2 13. 1<b<2 14. 4
2
2
15. 解:(1) 由a-c= sinB ,得a-c= b . b-c sinA+sinC b-c a+c
∴ a2=b2+c2-bc.(3 分)
由余弦定理,得 cosA=1.∵ 0<A<π,∴ A=π.(6 分)
∴ B→N⊥B→M.即 BM⊥PN.(15 分)
2012年江苏省高考数学试卷答案与解析
![2012年江苏省高考数学试卷答案与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/f1b82240482fb4daa48d4b40.png)
2012年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共 小题 每小题 分 共计 分.请把答案填写在答题卡相应位置上..( 分)( 江苏)已知集合 则 .并集及其运算.考点:集合.专题:分由题意 两个集合的元素已经给出 故由并集的运算规则直接得到两个集析:合的并集即可解解:答:故答案为点本题考查并集运算 属于集合中的简单计算题 解题的关键是理解并的运算定评:义.( 分)( 江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为 : : 现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为 的样本 则应从高二年级抽取 名学生.考分层抽样方法.点:专概率与统计.题:分根据三个年级的人数比 做出高二所占的比例 用要抽取得样本容量乘以高二析:所占的比例 得到要抽取的高二的人数.解答:解: 高一、高二、高三年级的学生人数之比为 : :高二在总体中所占的比例是用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为 的样本要从高二抽取故答案为:点评:本题考查分层抽样方法 本题解题的关键是看出三个年级中各个年级所占的比例 这就是在抽样过程中被抽到的概率 本题是一个基础题..( 分)( 江苏)设 ( 为虚数单位) 则 的值为 .考点:复数代数形式的乘除运算;复数相等的充要条件.专题:数系的扩充和复数.分析:由题意 可对复数代数式分子与分母都乘以 再由进行计算即可得到 再由复数相等的充分条件即可得到 的值 从而得到所求的答案解答:解:由题所以 故故答案为点评:本题考查复数代数形式的乘除运算 解题的关键是分子分母都乘以分母的共轭 复数的四则运算是复数考查的重要内容 要熟练掌握 复数相等的充分条件是将复数运算转化为实数运算的桥梁 解题时要注意运用它进行转化..( 分)( 江苏)图是一个算法流程图 则输出的 的值是 .循环结构.考点:算法和程序框图.专题:分利用程序框图计算表达式的值 判断是否循环 达到满足题目的条件 结束循析:环 得到结果即可.解解: ﹣ > 不满足判断框.则 ﹣ ﹣ > 答:不满足判断框的条件则 ﹣ ﹣ > 不成立 则 ﹣ > 不成立 则 ﹣ > 成立所以结束循环输出 .故答案为: .点本题考查循环框图的作用 考查计算能力 注意循环条件的判断.评:.( 分)( 江苏)函数 ( ) 的定义域为( .考对数函数的定义域.专函数的性质及应用.题:分根据开偶次方被开方数要大于等于 真数要大于 得到不等式组 根据对析:数的单调性解出不等式的解集 得到结果.解解:函数 ( ) 要满足 ﹣ 且 >答:>>>故答案为:(点本题考查对数的定义域和一般函数的定义域问题 在解题时一般遇到 开偶次评:方时 被开方数要不小于 ;真数要大于 ;分母不等于 ; 次方的底数不等于 这种题目的运算量不大 是基础题..( 分)( 江苏)现有 个数 它们能构成一个以 为首项 ﹣ 为公比的等比数列 若从这 个数中随机抽取一个数 则它小于 的概率是.考等比数列的性质;古典概型及其概率计算公式.点:等差数列与等比数列;概率与统计.专题:分先由题意写出成等比数列的 个数为 然后找出小于 的项的个数 代入古析:典概论的计算公式即可求解解解:由题意成等比数列的 个数为: ﹣ (﹣ ) (﹣ ) (﹣答:)其中小于 的项有: ﹣ (﹣ ) (﹣ ) (﹣ ) (﹣ )共 个数这 个数中随机抽取一个数 则它小于 的概率是故答案为:点本题主要考查了等比数列的通项公式及古典概率的计算公式的应用 属于基础评:试题.( 分)( 江苏)如图 在长方体 ﹣ 中则四棱锥 ﹣ 的体积为 .棱柱、棱锥、棱台的体积.考点:专空间位置关系与距离;立体几何.题:分过 作 于 求出 然后求出几何体的体积即可.析:解解:过 作 于 是棱锥的高 所以答:的体积为 .所以四棱锥 ﹣故答案为: .点本题考查几何体的体积的求法 考查空间想象能力与计算能力.评:.( 分)( 江苏)在平面直角坐标系 中 若双曲线的离心率为 则 的值为 .双曲线的简单性质.考点:专圆锥曲线的定义、性质与方程.题:分由双曲线方程得 的分母 > 所以双曲线的焦点必在 轴上.因此析:> 可得 最后根据双曲线的离心率为 可得建立关于 的方程: 解之得 .解解: >答:双曲线的焦点必在 轴上因此 >双曲线的离心率为可得所以 解之得故答案为:点本题给出含有字母参数的双曲线方程 在已知离心率的情况下求参数的值 着评:重考查了双曲线的概念与性质 属于基础题..( 分)( 江苏)如图 在矩形 中 点 为 的中点 点 在边 上 若 则的值是.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据所给的图形 把已知向量用矩形的边所在的向量来表示 做出要用的向量的模长 表示出要求得向量的数量积 注意应用垂直的向量数量积等于 得到结果.解答:解:﹣()() ﹣ ﹣故答案为:点评:本题考查平面向量的数量积的运算.本题解题的关键是把要用的向量表示成已知向量的和的形式 本题是一个中档题目..( 分)( 江苏)设 ( )是定义在 上且周期为 的函数 在区间 ﹣ 上 ( ) 其中 .若 则 的值为﹣ .考点:函数的周期性;分段函数的解析式求法及其图象的作法.专题:函数的性质及应用.分析:由于 ( )是定义在 上且周期为 的函数 由 ( )的表达式可得 () (﹣) ﹣ () ;再由 (﹣ ) ( )得 解关于 的方程组可得到 的值 从而得到答案.解答:解: ( )是定义在 上且周期为 的函数 ( )() (﹣) ﹣ () ;又﹣又 (﹣ ) ( )由 解得 ﹣ ;﹣ .故答案为:﹣ .点评:本题考查函数的周期性 考查分段函数的解析式的求法 着重考查方程组思想 得到 的方程组并求得 的值是关键 属于中档题..( 分)( 江苏)设 为锐角 若 ( ) 则 ( )的值为.考点:三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:先设 根据 求出 进而求出 和 最后用两角和的正弦公式得到 ( )的值.解答:解:设﹣( ) ( ﹣) ( ﹣) ﹣ .故答案为:.点本题要我们在已知锐角 的余弦值的情况下 求 的正弦值 着重评:考查了两角和与差的正弦、余弦公式和二倍角的正弦、余弦等公式 考查了三角函数中的恒等变换应用 属于中档题..( 分)( 江苏)在平面直角坐标系 中 圆 的方程为 ﹣ 若直线 ﹣ 上至少存在一点 使得以该点为圆心 为半径的圆与圆 有公共点 则 的最大值是.考圆与圆的位置关系及其判定;直线与圆的位置关系.点:直线与圆.专题:分由于圆 的方程为( ﹣ ) 由题意可知 只需( ﹣ ) 析:与直线 ﹣ 有公共点即可.解解: 圆 的方程为 ﹣ 整理得:( ﹣ ) 即答:圆 是以( )为圆心 为半径的圆;又直线 ﹣ 上至少存在一点 使得以该点为圆心 为半径的圆与圆 有公共点只需圆 :( ﹣ ) 与直线 ﹣ 有公共点即可.设圆心 ( )到直线 ﹣ 的距离为则 即 ﹣.的最大值是.故答案为:.点本题考查直线与圆的位置关系 将条件转化为 ( ﹣ ) 与直线评:﹣ 有公共点 是关键 考查学生灵活解决问题的能力 属于中档题..( 分)( 江苏)已知函数 ( ) ( )的值域为 ) 若关于 的不等式 ( )< 的解集为( ) 则实数 的值为 .考一元二次不等式的应用.点:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.专题:分根据函数的值域求出 与 的关系 然后根据不等式的解集可得 ( ) 的两个析:根为 最后利用根与系数的关系建立等式 解之即可.解解: 函数 ( ) ( )的值域为 )答:( ) 只有一个根 即 ﹣ 则不等式 ( )< 的解集为( )即为 < 解集为( )则 ﹣ 的两个根为﹣解得故答案为:点本题主要考查了一元二次不等式的应用 以及根与系数的关系 同时考查了分评:析求解的能力和计算能力 属于中档题..( 分)( 江苏)已知正数 满足: ﹣ ﹣则的取值范围是 .导数在最大值、最小值问题中的应用;不等式的综合.考点:导数的综合应用;不等式的解法及应用.专题:分由题意可求得 而 ﹣ ﹣ 于是可得 ;由析:可得 < 从而 设函数 ( ) ( > ) 利用其导数可求得 ( )的极小值 也就是的最小值 于是问题解决.解解: ﹣ >答:>﹣ ﹣.从而 ﹣ 特别当 时 第二个不等式成立.等号成立当且仅当 : : : : .又<从而 设函数 ( ) ( > )( ) 当 < < 时 ( )< 当 > 时 ( )> 当 时 ( )当 时 ( )取到极小值 也是最小值.( ) ( ) .等号当且仅当 成立.代入第一个不等式知: 不等式成立 从而 可以取得.等号成立当且仅当 : : : : .从而的取值范围是 双闭区间.点评:本题考查不等式的综合应用 得到 通过构造函数求的最小值是关键 也是难点 考查分析与转化、构造函数解决问题的能力 属于难题.二、解答题:本大题共 小题 共计 分.请在答题卡指定区域内作答 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤..( 分)( 江苏)在 中 已知.( )求证: ;( )若 求 的值.解三角形;平面向量数量积的运算;三角函数中的恒等变换应用.考点:专三角函数的求值;解三角形;平面向量及应用.题:分( )利用平面向量的数量积运算法则化简已知的等式左右两边 然后两边同时析:除以 化简后 再利用正弦定理变形 根据 利用同角三角函数间的基本关系弦化切即可得到 ;( )由 为三角形的内角 及 的值 利用同角三角函数间的基本关系求出 的值 进而再利用同角三角函数间的基本关系弦化切求出 的值 由的值 及三角形的内角和定理 利用诱导公式求出 ( )的值 利用两角和与差的正切函数公式化简后 将 代入 得到关于 的方程求出方程的解得到 的值 再由 为三角形的内角 利用特殊角的三角函数值即可求出 的度数.解解:( )答:即由正弦定理 得:又 < < > >在等式两边同时除以 可得 ;( ) < <则 ﹣( ) 即 ( ) ﹣﹣将 代入得: ﹣整理得: ﹣ ﹣ 即( ﹣ )( )解得: 或 ﹣又 >又 为三角形的内角则 .点此题属于解三角形的题型 涉及的知识有:平面向量的数量积运算法则 正弦定评:理 同角三角函数间的基本关系 诱导公式 两角和与差的正切函数公式 以及特殊角的三角函数值 熟练掌握定理及公式是解本题的关键..( 分)( 江苏)如图 在直三棱柱 ﹣ 中分别是棱 上的点(点 不同于点 ) 且 为 的中点.求证:( )平面 平面 ;( )直线 平面 .考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定. 专题:空间位置关系与距离;立体几何. 分析: ( )根据三棱柱 ﹣ 是直三棱柱 得到 平面 从而结合已知条件 、 是平面 内的相交直线 得到平面 从而平面 平面 ;( )先证出等腰三角形 中 再用类似( )的方法证出 平面 结合 平面 得到 最后根据线面平行的判定定理 得到直线 平面 .解答:解:( ) 三棱柱 ﹣ 是直三棱柱 平面平面又 、 是平面 内的相交直线平面平面平面 平面 ;( ) 中 为 的中点平面 平面又 、 是平面 内的相交直线平面又 平面平面 平面直线 平面 .点评: 本题以一个特殊的直三棱柱为载体 考查了直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定等知识点 属于中档题..( 分)( 江苏)如图 建立平面直角坐标系 轴在地平面上 轴垂直于地平面 单位长度为 千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程 ﹣( ) ( > )表示的曲线上 其中 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.( )求炮的最大射程;( )设在第一象限有一飞行物(忽略其大小) 其飞行高度为 千米 试问它的横坐标 不超过多少时 炮弹可以击中它?请说明理由.函数模型的选择与应用.考点:函数的性质及应用.专题:分( )求炮的最大射程即求 ﹣( ) ( > )与 轴的横坐标 析:求出后应用基本不等式求解.( )求炮弹击中目标时的横坐标的最大值 由一元二次方程根的判别式求解.解解:( )在 ﹣( ) ( > )中 令 得 ﹣( )答:.由实际意义和题设条件知 > > .当且仅当 时取等号.炮的最大射程是 千米.( ) > 炮弹可以击中目标等价于存在 > 使 ﹣( ) 成立即关于 的方程 ﹣ 有正根.由韦达定理满足两根之和大于 两根之积大于故只需 ﹣ ( ) 得 .此时 > .当 不超过 千米时 炮弹可以击中目标.点本题考查函数模型的运用 考查基本不等式的运用 考查学生分析解决问题的评:能力 属于中档题..( 分)( 江苏)若函数 ( )在 处取得极大值或极小值 则称 为函数 ( )的极值点.已知 是实数 和﹣ 是函数 ( )的两个极值点.( )求 和 的值;( )设函数 ( )的导函数 ( ) ( ) 求 ( )的极值点;( )设 ( ) ( ( ))﹣ 其中 ﹣ 求函数 ( )的零点个数.考函数在某点取得极值的条件;函数的零点.点:导数的综合应用.专题:分( )求出 导函数 根据 和﹣ 是函数的两个极值点代入列方程组求解即可.析:( )由( )得 ( ) ﹣ 求出 ( ) 令 ( ) 求解讨论即可.( )先分 和 < 讨论关于的方程 ( ) 的情况;再考虑函数 ( )的零点.解解:( )由 ( ) 得 ( ) .答:和﹣ 是函数 ( )的两个极值点( ) ﹣ (﹣ ) 解得 ﹣ .( )由( )得 ( ) ﹣ ( ) ( ) ﹣﹣ .( ﹣ ) ( ) 解得当 <﹣ 时 ( )< ;当﹣ < < 时 ( )>﹣ 是 ( )的极值点.当﹣ < < 或 > 时 ( )> 不是 ( ) 的极值点.( )的极值点是﹣ .( )令 ( ) 则 ( ) ( )﹣ .先讨论关于 的方程 ( ) 根的情况 ﹣当 时 由( )可知 ( ) ﹣ 的两个不同的根为 和一 注意到 ( )是奇函数( ) 的两个不同的根为﹣ 和 .当 < 时 (﹣ )﹣ ( )﹣ ﹣ > ( )﹣ (﹣ )﹣ ﹣ ﹣ <一 ﹣ 都不是 ( ) 的根.由( )知 ( ) ( )( ﹣ ).当 ( )时 ( )> 于是 ( )是单调增函数 从而 ( )> ( ) .此时 ( ) 在( )无实根.当 ( )时 ( )> 于是 ( )是单调增函数.又 ( )﹣ < ( )﹣ > ( )﹣ 的图象不间断( ) 在( )内有唯一实根.同理 在(一 一 )内有唯一实根.当 (﹣ )时 ( )< 于是 ( )是单调减函数.又 (﹣ )﹣ > ( )﹣ < ( )﹣ 的图象不间断 ( ) 在(一 )内有唯一实根.因此 当 时 ( ) 有两个不同的根 满足;当 < 时 ( ) 有三个不同的根 满足 < .现考虑函数 ( )的零点:( )当 时 ( ) 有两个根 满足.而 ( ) 有三个不同的根 ( ) 有两个不同的根 故 ( )有 个零点.( )当 < 时 ( ) 有三个不同的根 满足 < .而 ( ) 有三个不同的根 故 ( )有 个零点.综上所述 当 时 函数 ( )有 个零点;当 < 时 函数 ( )有 个零点.点评: 本题考查导数知识的运用 考查函数的极值 考查函数的单调性 考查函数的零点 考查分类讨论的数学思想 综合性强 难度大..( 分)( 江苏)如图 在平面直角坐标系 中 椭圆( > > )的左、右焦点分别为 (﹣ ) ( ).已知( )和( )都在椭圆上 其中 为椭圆的离心率.( )求椭圆的方程;( )设 是椭圆上位于 轴上方的两点 且直线 与直线 平行 与 交于点 .( )若 ﹣ 求直线 的斜率;( )求证: 是定值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;直线的斜率;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:( )根据椭圆的性质和已知( )和( ) 都在椭圆上列式求解. ( )( )设 与 的方程分别为 ﹣ 与椭圆方程联立 求出 、 根据已知条件 ﹣ 用待定系数法求解;( )利用直线 与直线 平行 点 在椭圆上知 可得 由此可求得 是定值.解答:( )解:由题设知 由点( )在椭圆上 得 ﹣ .由点( )在椭圆上 得椭圆的方程为.( )解:由( )得 (﹣ ) ( )又 直线 与直线 平行 设 与 的方程分别为 ﹣ .设 ( ) ( ) > >由可得( )﹣ ﹣ .(舍)﹣同理( )由 得 ﹣解得 .注意到 > . 直线 的斜率为.( )证明: 直线 与直线 平行即.由点 在椭圆上知 .同理.由 得.是定值.点本题考查椭圆的标准方程 考查直线与椭圆的位置关系 考查学生的计算能力 评:属于中档题..( 分)( 江苏)已知各项均为正数的两个数列 和 满足:求证:数列是等差数列;( )设且 是等比数列 求 和 的值.( )设数列递推式;等差关系的确定;等比数列的性质.考点:等差数列与等比数列.专题:分析:从( )由题意可得而可得 可证( )由基本不等式可得 由是等比数列利用反证法可证明 进而可求解答:解:( )由题意可知从而数列 是以 为公差的等差数列( ) > >从而( )设等比数列 的公比为 由 > 可知 >下证若 > 则 故当时与( )矛盾< < 则 故当时 与( )矛盾综上可得 所以数列 是公比的等比数列若 则于是 < <又由可得至少有两项相同 矛盾 从而点评:本题主要考查了利用构造法证明等差数列及等比数列的通项公式的应用 解题的关键是反证法的应用.三、附加题 选做题:任选 小题作答 、 必做题)(共 小题 满分 分).( 分)( 江苏) . 选修 ﹣ :几何证明选讲如图 是圆 的直径 为圆上位于 异侧的两点 连接 并延长至点 使 连接 .求证: .. 选修 ﹣ :矩阵与变换已知矩阵 的逆矩阵 求矩阵 的特征值.. 选修 ﹣ :坐标系与参数方程在极坐标中 已知圆 经过点 ( ) 圆心为直线 ( ﹣) ﹣与极轴的交点 求圆 的极坐标方程.. 选修 ﹣ :不等式选讲已知实数 满足: < ﹣ < 求证: <.考点:特征值与特征向量的计算;简单曲线的极坐标方程;不等式的证明;综合法与分析法 选修).专题:不等式的解法及应用;直线与圆;矩阵和变换;坐标系和参数方程.分析:.要证 就得找一个中间量代换 一方面考虑到 是同弧所对圆周角 相等;另一方面根据线段中垂线上的点到线段两端的距离相等和等腰三角形等边对等角的性质得到.从而得证..由矩阵 的逆矩阵 根据定义可求出矩阵 从而求出矩阵 的特征值..根据圆心为直线 ( ﹣) ﹣与极轴的交点求出的圆心坐标;根据圆经过点 ( ) 求出圆的半径 从而得到圆的极坐标方程..根据绝对值不等式的性质求证.解答:.证明:连接 .是圆 的直径 (直径所对的圆周角是直角).(垂直的定义).又 是线段 的中垂线(线段的中垂线定义).(线段中垂线上的点到线段两端的距离相等).(等腰三角形等边对等角的性质).又 为圆上位于 异侧的两点(同弧所对圆周角相等).(等量代换).、解: 矩阵 的逆矩阵( ) ﹣ ﹣﹣、解: 圆心为直线 ( ﹣) ﹣与极轴的交点在 ( ﹣) ﹣中令 得 . 圆 的圆心坐标为( ). 圆 经过点 ( ) 圆 的半径为 .圆 的极坐标方程为 .、证明: ( )﹣( ﹣ ) ﹣ < ﹣ <<点本题是选作题 综合考查选修知识 考查几何证明选讲、矩阵与变换、坐标系与评:参数方程、不等式证明 综合性强.( 分)( 江苏)设 为随机变量 从棱长为 的正方体的 条棱中任取两条 当两条棱相交时 ;当两条棱平行时 的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时 .( )求概率 ( );( )求 的分布列 并求其数学期望 ( ).考离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式.点:概率与统计.专题:分( )求出两条棱相交时相交棱的对数 即可由概率公式求得概率.析:( )求出两条棱平行且距离为的共有 对 即可求出相应的概率 从而求出随机变量的分布列与数学期望.解解:( )若两条棱相交 则交点必为正方体 个顶点中的一个 过任意 个顶答:点恰有 条棱共有 对相交棱( ) .( )若两条棱平行 则它们的距离为 或 其中距离为的共有 对( ) ( ) ﹣ ( )﹣ ( ) .随机变量 的分布列是:其数学期望 ( ) .点评:本题考查概率的计算 考查离散型随机变量的分布列与期望 求概率是关键. .( 分)( 江苏)设集合 .记 ( )为同时满足下列条件的集合 的个数:; 若 则 ; 若 则 .( )求 ( );( )求 ( )的解析式(用 表示).考点:函数解析式的求解及常用方法;元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用.专题:集合.分析:( )由题意可得符合条件的集合 为:故可求 ( )( )任取偶数将 除以 若商仍为偶数 再除以 经过 次后 商必为奇数 此时记商为 可知 若 则 为偶数;若 则 为奇数 可求解答:解( )当 时符合条件的集合 为:故 ( )( )任取偶数将 除以 若商仍为偶数 再除以 经过 次后 商必为奇数 此时记商为于是 其中 为奇数由条件可知 若 则 为偶数 若 则 为奇数于是 是否属于 由 是否属于 确定 设是中所有的奇数的集合因此 ( )等于的子集个数 当 为偶数时(或奇数时)中奇数的个数是(或)点评:本题主要考查了集合之间包含关系的应用 解题的关键是准确应用题目中的定义。
95苏州市2012-2013学年高三上学期期末考试数学试题
![95苏州市2012-2013学年高三上学期期末考试数学试题](https://img.taocdn.com/s3/m/871be92f58fb770bf78a5565.png)
2012-2013学年江苏省苏州市高三(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.(5分)设集合,B={a},若B⊆A,则实数a的值为0.考点:集合的包含关系判断及应用.专题:阅读型.分析:根据集合关系,确定元素满足的条件,再求解.解答:解:∵B⊆A,∴a=≠1⇒a=0.故答案是0点评:本题考查集合中参数的确定.要注意验证集合中元素的互异性.2.(5分)已知复数z=﹣1+i(为虚数单位),计算:=﹣i.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:计算题.分析:把复数z以及它的共轭复数代入表达式,化简后,复数的分母实数化,即可得到所求结果.解答:解:因为复数z=﹣1+i(为虚数单位),=﹣1﹣i,所以====﹣i.故答案为:﹣i.点评:本题考查复数代数形式的混合运算,共轭复数的概念,考查计算能力.3.(5分)已知双曲线的一条渐近线经过点(1,2),则该双曲线的离心率的值为.考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由题意可得渐近线y=x经过点(1,2),可得b=2a,代入可得离心率e===,化简即可.解答:解:双曲线的渐近线方程为y=x,故y=x经过点(1,2),可得b=2a,故双曲线的离心率e====故答案为:点评:本题考查双曲线的离心率,涉及渐近线的方程,属中档题.4.(5分)根据如图所示的算法,可知输出的结果为11.考点:伪代码.专题:计算题;概率与统计.分析:根据题中的伪代码写出前几次循环的结果,得到该程序的功能是等比数列{2n﹣1}的前n项和,在S≤1023的情况下继续循环体,直到S>1023时结束循环体并输出下一个n 值.由此结合题意即可得到本题答案.解答:解:根据题中的伪代码,可得该程序经过第一次循环得到S=2°,n=1;然后经过第二次循环得到S=2°+21,n=2;然后经过第三次循环得到S=2°+21+22,n=2;…依此类推,当S=2°+21+22+…+2n>1023时,输出下一个n值由以上规律,可得:当n=10时,S=2°+21+22+…+210=2045,恰好大于1023,n变成11并且输出由此可得,输出的结果为11故答案为:11点评:本题给出程序框图,求20+21+22+…+2n>1023时输出的n+1,属于基础题.解题的关键是先根据已知条件判断程序的功能,构造出相应的数学模型再求解,从而使问题得以解决.5.(5分)已知某拍卖行组织拍卖的10幅名画中,有2幅是膺品.某人在这次拍卖中随机买入了一幅画,则此人买入的这幅画是膺品的事件的概率为.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:利用古典概型的概率计算公式即可得出.解答:解:从10幅名画中任买一件有=10种方法,若此人买入的这幅画是膺品的方法有=2.因此此人买入的这幅画是膺品的事件的概率P=.故答案为.点评:正确理解古典概型的概率计算公式是解题的关键.6.(5分)函数的最小正周期为2.考点:二倍角的正弦;诱导公式的作用;三角函数的周期性及其求法.专题:计算题;三角函数的图像与性质.分析:先利用诱导公式对已知函数化简,然后利用二倍角公式,再代入周期公式可求解答:解:∵=cos=根据周期公式可得T=故答案为:2点评:本题主要考查了诱导公式、二倍角公式在三角函数化简中的应用及周期公式的应用,属于基础试题7.(5分)函数的值域为(﹣∞,2].考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:利用二次函数和对数函数的单调性即可得出.解答:解:∵0<4﹣x2≤4,∴=2.∴函数的值域为(﹣∞,2].故答案为(﹣∞,2].点评:熟练掌握二次函数和对数函数的单调性是解题的关键.8.(5分)已知点A(1,1)和点B(﹣1,﹣3)在曲线C:y=ax3+bx2+d(a,b,d为常数上,若曲线在点A和点B处的切线互相平行,则a3+b2+d=7.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:曲线在点A和点B处的切线互相平行得,f′(1)=f′(﹣1),再结合点在曲线上则点的坐标适合方程建立方程组,解方程求出a、b、d值即可.解答:解:设f(x)═ax3+bx2+d,∵f′(x)=3ax2+2bx,∴f′(1)=3a+2b,f′(﹣1)=3a﹣2b.根据题意得3a+2b=3a﹣2b,∴b=0.又点A(1,1)和点B(﹣1,﹣3)在曲线C上,∴解得:a3+b2+d=7.故答案为:7.点评:此题考查学生会利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率,是一道中档题.9.(5分)已知向量,满足,,则向量,的夹角的大小为π.考点:数量积表示两个向量的夹角.专题:平面向量及应用.分析:利用向量的运算法则、向量的数量积及夹角公式即可得出.解答:解:∵,,∴=(﹣2,4),=(2,﹣4).∴=﹣2×2+4×(﹣4)=﹣20,==.∴==﹣1,∴.或由,得.故向量,的夹角的大小为π.故答案为π.点评:熟练掌握向量的运算法则、向量的数量积及夹角公式是解题的关键.10.(5分)给出下列命题:(1)若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;(2)若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;(3)若两条平行直线中的一条垂直于直线m,那么另一条直线也与直线m垂直;(4)若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,所有真命题的序号为(1)、(3)、(4).考点:命题的真假判断与应用.专题:证明题.分析:根据面面垂直的判定定理,可判断(1);根据平面与平面平行的判定定理,可判断(2);根据空间直线夹角的定义,可判断(3),根据面面垂直的性质定理及反证法,可判断(4)解答:解:由面面垂直的判定定理可得若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直,故(1)正确;如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行,但两条直线平行时,得不到平面平行,故(2)错误;根据空间直线夹角的定义,可得两条平行直线与第三条直线的夹角相等,故若两条平行直线中的一条垂直于直线m,那么另一条直线也与直线m垂直,即(3)正确;根据面面垂直的性质定理,若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线垂直的直线与另一个平面也垂直,则一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直,故(4)正确故真命题有(1)、(3)、(4)三个故答案为:(1)、(3)、(4)点评:本题以命题的真假判断为载体考查了空间直线与平面的位置关系,熟练掌握空间线面关系的判定定理,性质定理及几何特征是解答的关键.11.(5分)已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=kx有两个不同的实根,则实数k的取值范围是.考点:函数零点的判定定理.专题:函数的性质及应用.分析:利用数形结合和函数的单调性即可得出.解答:解:如图所示:①当x≥2时,由函数f(x)=单调递减可得:0<f(x)=;②当0<x<2时,由函数f(x)=(x﹣1)3单调递增可得:﹣1<f(x)<1.由图象可知:由0<2k<1可得,故当时,函数y=kx与y=f(x)的图象有且只有两个交点,∴满足关于x的方程f(x)=kx有两个不同的实根的实数k的取值范围是.故答案为.点评:熟练掌握数形结合的思想方法和函数的单调性是解题的关键.12.(5分)已知数列{a n}满足,,则=.考点:数列递推式;数列的求和.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由,,知a n+1=,由此得到+=3(+),从而推导出=3n﹣1﹣,由此能求出.解答:解:∵,,∴a n+1=,∴==+,∴+=3(+),即=3,∴=3n﹣1,即=3n﹣1,∴=3n﹣1﹣,∴=(30+3+32+…+3n﹣1)﹣==.故答案为:.点评:本题考查数列的前n项和的求法,解题时要认真审题,注意等价转化思想、构造法、等比数列性质的合理运用.13.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C:x2+y2=4分别交x轴正半轴及y轴负半轴于M,N两点,点P为圆C上任意一点,则的最大值为.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:利用向量的数量积及三角函数的单调性即可求出.解答:解:令x=0,得y2=4,解得y=±2,取N(0,﹣2).令y=0,得x2=4,解得x=±2,取M(2,0).设点P(2cosθ,2sinθ)(θ∈[0,2π)).则=(2﹣2cosθ,﹣2sinθ)•((﹣2cosθ,﹣2﹣2sinθ)=﹣2cosθ(2﹣2cosθ)+2sinθ(2+2sinθ)=4sinθ﹣4cosθ+4=φ)+4≤,当且仅当sin(θ﹣φ)=1时取等号.∴的最大值为.故答案为.点评:熟练掌握向量的数量积及三角函数的单调性是解题的关键.14.(5分)已知实数x,y同时满足,,27y﹣4x≤1,则x+y的取值范围是.考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:探究型;函数的性质及应用.分析:题目给出了一个等式和两个不等式,分析给出的等式的特点,得到当x=,y=时该等式成立,同时把相应的x和y的值代入后面的两个不等式等号也成立,把给出的等式的左边变负指数幂为正指数幂,分析x和y的变化规律,知道y随x的增大而减小,而当x增大y减小时,两不等式不成立,因此断定,同时满足等式和不等式的x,y 取值唯一,从而可得x+y的取值范围.解答:解:当x=,y=时,,=,.由知,等式右边一定,左边y随x的增大而减小,而当y减小x增大时,log27y﹣log4x<,当x减小y增大时,27y﹣4x>1.均与题中所给条件不等式矛盾.综上,只有x=,y=时,条件成立,所以x+y的取值范围为{}.故答案为{}.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数式的运算性质,考查了特值验证法,培养了学生的探究能力,此题是中档题.二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)已知α,β均为锐角,且,.(1)求sin(α﹣β)的值;(2)求cosβ的值.考点:两角和与差的正切函数;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:(1)根据α、β的范围,利用同角三角函数的基本关系,求得sin(α﹣β)的值.(2)由(1)可得,,,根据cosβ=cos[α﹣(α﹣β)],利用两角差的余弦公式求得结果.解答:解:(1)∵,从而.又∵,∴.…(4分)利用同角三角函数的基本关系可得sin2(α﹣β)+cos2(α﹣β)=1,且,解得.…(6分)(2)由(1)可得,.∵α为锐角,,∴.…(10分)∴cosβ=cos[α﹣(α﹣β)]=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β)…(12分)==.…(14分)点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和差的余弦公式的应用,属于中档题.16.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,AD⊥AB,CD∥AB,,CD=3,直线PA与底面ABCD所成角为60°,点M、N分别是PA,PB的中点.(1)求证:MN∥平面PCD;(2)求证:四边形MNCD是直角梯形;(3)求证:DN⊥平面PCB.考点:直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)利用三角形的中位线性质证明MN∥AB,再由已知条件和公理4证明MN∥CD,再利用直线和平面平行的判定定理证得MN∥平面PCD.(2)由(1)可得MN∥CD.先由条件利用直线和平面垂直的判定证明CD⊥平面PAD,从而证得CD⊥MD,从而得到四边形MNCD是直角梯形.(3)由条件求得∠PAD=60°,利用勾股定理求得DN⊥CN.在Rt△PDB中,由PD=DB=,N是PB的中点,证得DN⊥PB,再根据直线和平面垂直的判定定理证得DN⊥平面PCB.解答:证明:(1)因为点M,N分别是PA,PB的中点,所以MN∥AB.…(2分)因为CD∥AB,所以MN∥CD.又CD⊂平面PCD,而MN⊄平面PCD,所以MN∥平面PCD.…(4分)(2)由(1)可得MN∥CD.因为AD⊥AB,CD∥AB,所以CD⊥AD.又因为PD⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,所以CD⊥PD,又AD∩PD=D,所以CD⊥平面PAD.…(6分)因为MD⊂平面PAD,所以CD⊥MD,所以四边形MNCD是直角梯形.…(8分)(3)因为PD⊥底面ABCD,所以∠PAD就是直线PA与底面ABCD所成的角,从而∠PAD=60°.…(9分)在Rt△PDA中,AD=2,,,.在直角梯形MNCD中,MN=1,,CD=3,,从而DN2+CN2=CD2,所以DN⊥CN.…(11分)在Rt△PDB中,PD=DB=,N是PB的中点,则DN⊥PB.…(13分)又因为PB∩CN=N,所以DN⊥平面PCB.…(14分)点评:本题主要考查直线和平面平行的判定定理,以及直线和平面垂直的判定定理和性质性质定理的应用,属于中档题.17.(14分)第八届中国花博会将于。
(完整版)2012年江苏省高考数学试卷答案与解析
![(完整版)2012年江苏省高考数学试卷答案与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/32396e9559eef8c75fbfb3e1.png)
2012年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题.每小题5分.共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.(5分)(2012•江苏)已知集合A={1.2.4}.B={2.4.6}.则A∪B={1.2.4.6} .考点:并集及其运算.专题:集合.分析:由题意.A.B两个集合的元素已经给出.故由并集的运算规则直接得到两个集合的并集即可解答:解:∵A={1.2.4}.B={2.4.6}.∴A∪B={1.2.4.6}故答案为{1.2.4.6}点评:本题考查并集运算.属于集合中的简单计算题.解题的关键是理解并的运算定义2.(5分)(2012•江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4.现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本.则应从高二年级抽取15 名学生.考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据三个年级的人数比.做出高二所占的比例.用要抽取得样本容量乘以高二所占的比例.得到要抽取的高二的人数.解答:解:∵高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4.∴高二在总体中所占的比例是=.∵用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本.∴要从高二抽取.故答案为:15点评:本题考查分层抽样方法.本题解题的关键是看出三个年级中各个年级所占的比例.这就是在抽样过程中被抽到的概率.本题是一个基础题.3.(5分)(2012•江苏)设a.b∈R.a+bi=(i为虚数单位).则a+b的值为8 .考点:复数代数形式的乘除运算;复数相等的充要条件.专题:数系的扩充和复数.分析:由题意.可对复数代数式分子与分母都乘以1+2i.再由进行计算即可得到a+bi=5+3i.再由复数相等的充分条件即可得到a.b的值.从而得到所求的答案解答:解:由题.a.b∈R.a+bi=所以a=5.b=3.故a+b=8故答案为8点评:本题考查复数代数形式的乘除运算.解题的关键是分子分母都乘以分母的共轭.复数的四则运算是复数考查的重要内容.要熟练掌握.复数相等的充分条件是将复数运算转化为实数运算的桥梁.解题时要注意运用它进行转化.4.(5分)(2012•江苏)图是一个算法流程图.则输出的k的值是 5 .考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:利用程序框图计算表达式的值.判断是否循环.达到满足题目的条件.结束循环.得到结果即可.解答:解:1﹣5+4=0>0.不满足判断框.则k=2.22﹣10+4=﹣2>0.不满足判断框的条件.则k=3.32﹣15+4=﹣2>0.不成立.则k=4.42﹣20+4=0>0.不成立.则k=5.52﹣25+4=4>0.成立.所以结束循环.输出k=5.故答案为:5.点评:本题考查循环框图的作用.考查计算能力.注意循环条件的判断.5.(5分)(2012•江苏)函数f(x)=的定义域为(0.] .考点:对数函数的定义域.专题:函数的性质及应用.分析:根据开偶次方被开方数要大于等于0.真数要大于0.得到不等式组.根据对数的单调性解出不等式的解集.得到结果.解答:解:函数f(x)=要满足1﹣2≥0.且x>0∴.x>0∴.x>0.∴.x>0.∴0.故答案为:(0.]点评:本题考查对数的定义域和一般函数的定义域问题.在解题时一般遇到.开偶次方时.被开方数要不小于0.;真数要大于0;分母不等于0;0次方的底数不等于0.这种题目的运算量不大.是基础题.6.(5分)(2012•江苏)现有10个数.它们能构成一个以1为首项.﹣3为公比的等比数列.若从这10个数中随机抽取一个数.则它小于8的概率是.考点:等比数列的性质;古典概型及其概率计算公式.专题:等差数列与等比数列;概率与统计.分析:先由题意写出成等比数列的10个数为.然后找出小于8的项的个数.代入古典概论的计算公式即可求解解答:解:由题意成等比数列的10个数为:1.﹣3.(﹣3)2.(﹣3)3…(﹣3)9其中小于8的项有:1.﹣3.(﹣3)3.(﹣3)5.(﹣3)7.(﹣3)9共6个数这10个数中随机抽取一个数.则它小于8的概率是P=故答案为:点评:本题主要考查了等比数列的通项公式及古典概率的计算公式的应用.属于基础试题7.(5分)(2012•江苏)如图.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中.AB=AD=3cm.AA1=2cm.则四棱锥A ﹣BB1D1D的体积为 6 cm3.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离;立体几何.分析:过A作AO⊥BD于O.求出AO.然后求出几何体的体积即可.解答:解:过A作AO⊥BD于O.AO是棱锥的高.所以AO==.所以四棱锥A﹣BB1D1D的体积为V==6.故答案为:6.点评:本题考查几何体的体积的求法.考查空间想象能力与计算能力.8.(5分)(2012•江苏)在平面直角坐标系xOy中.若双曲线的离心率为.则m的值为 2 .考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由双曲线方程得y2的分母m2+4>0.所以双曲线的焦点必在x轴上.因此a2=m>0.可得c2=m2+m+4.最后根据双曲线的离心率为.可得c2=5a2.建立关于m的方程:m2+m+4=5m.解之得m=2.解答:解:∵m2+4>0∴双曲线的焦点必在x轴上因此a2=m>0.b2=m2+4∴c2=m+m2+4=m2+m+4∵双曲线的离心率为.∴.可得c2=5a2.所以m2+m+4=5m.解之得m=2故答案为:2点评:本题给出含有字母参数的双曲线方程.在已知离心率的情况下求参数的值.着重考查了双曲线的概念与性质.属于基础题.9.(5分)(2012•江苏)如图.在矩形ABCD中.AB=.BC=2.点E为BC的中点.点F在边CD 上.若=.则的值是.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据所给的图形.把已知向量用矩形的边所在的向量来表示.做出要用的向量的模长.表示出要求得向量的数量积.注意应用垂直的向量数量积等于0.得到结果.解答:解:∵.====||=.∴||=1.||=﹣1.∴=()()==﹣=﹣2++2=.故答案为:点评:本题考查平面向量的数量积的运算.本题解题的关键是把要用的向量表示成已知向量的和的形式.本题是一个中档题目.10.(5分)(2012•江苏)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数.在区间[﹣1.1]上.f (x)=其中a.b∈R.若=.则a+3b的值为﹣10 .考点:函数的周期性;分段函数的解析式求法及其图象的作法.专题:函数的性质及应用.分析:由于f(x)是定义在R上且周期为2的函数.由f(x)的表达式可得f()=f(﹣)=1﹣a=f()=;再由f(﹣1)=f(1)得2a+b=0.解关于a.b的方程组可得到a.b的值.从而得到答案.解答:解:∵f(x)是定义在R上且周期为2的函数.f(x)=.∴f()=f(﹣)=1﹣ a.f()=;又=.∴1﹣a=①又f(﹣1)=f(1).∴2a+b=0.②由①②解得a=2.b=﹣4;∴a+3b=﹣10.故答案为:﹣10.点评:本题考查函数的周期性.考查分段函数的解析式的求法.着重考查方程组思想.得到a.b的方程组并求得a.b的值是关键.属于中档题.(2012•江苏)设α为锐角.若cos(α+)=.则sin(2α+)的值为.11.(5分)考点:三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:先设β=α+.根据cosβ求出sinβ.进而求出sin2β和cos2β.最后用两角和的正弦公式得到sin(2α+)的值.解答:解:设β=α+.∴sinβ=.s in2β=2sinβcosβ=.cos2β=2cos2β﹣1=.∴sin(2α+)=sin(2α+﹣)=sin(2β﹣)=sin2βcos﹣cos2βsin=.故答案为:.点评:本题要我们在已知锐角α+的余弦值的情况下.求2α+的正弦值.着重考查了两角和与差的正弦、余弦公式和二倍角的正弦、余弦等公式.考查了三角函数中的恒等变换应用.属于中档题.12.(5分)(2012•江苏)在平面直角坐标系xOy中.圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0.若直线y=kx﹣2上至少存在一点.使得以该点为圆心.1为半径的圆与圆C有公共点.则k的最大值是.考点:圆与圆的位置关系及其判定;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:由于圆C的方程为(x﹣4)2+y2=1.由题意可知.只需(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx﹣2有公共点即可.解答:解:∵圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0.整理得:(x﹣4)2+y2=1.即圆C是以(4.0)为圆心.1为半径的圆;又直线y=kx﹣2上至少存在一点.使得以该点为圆心.1为半径的圆与圆C有公共点.∴只需圆C′:(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx﹣2有公共点即可.设圆心C(4.0)到直线y=kx﹣2的距离为d.则d=≤2.即3k2﹣4k≤0.∴0≤k≤.∴k的最大值是.故答案为:.点评:本题考查直线与圆的位置关系.将条件转化为“(x﹣4)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点”是关键.考查学生灵活解决问题的能力.属于中档题.13.(5分)(2012•江苏)已知函数f(x)=x2+ax+b(a.b∈R)的值域为[0.+∞).若关于x 的不等式f(x)<c的解集为(m.m+6).则实数c的值为9 .考点:一元二次不等式的应用.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:根据函数的值域求出a与b的关系.然后根据不等式的解集可得f(x)=c的两个根为m.m+6.最后利用根与系数的关系建立等式.解之即可.解答:解:∵函数f(x)=x2+ax+b(a.b∈R)的值域为[0.+∞).∴f(x)=x2+ax+b=0只有一个根.即△=a2﹣4b=0则b=不等式f(x)<c的解集为(m.m+6).即为x2+ax+<c解集为(m.m+6).则x2+ax+﹣c=0的两个根为m.m+6∴|m+6﹣m|==6解得c=9故答案为:9点评:本题主要考查了一元二次不等式的应用.以及根与系数的关系.同时考查了分析求解的能力和计算能力.属于中档题.14.(5分)(2012•江苏)已知正数a.b.c满足:5c﹣3a≤b≤4c﹣a.clnb≥a+clnc.则的取值范围是[e.7] .考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;不等式的综合.专题:导数的综合应用;不等式的解法及应用.分析:由题意可求得≤≤2.而5×﹣3≤≤4×﹣1.于是可得≤7;由c ln b≥a+c ln c可得0<a≤cln.从而≥.设函数f(x)=(x>1).利用其导数可求得f (x)的极小值.也就是的最小值.于是问题解决.解答:解:∵4c﹣a≥b>0∴>.∵5c﹣3a≤4c﹣a.∴≤2.从而≤2×4﹣1=7.特别当=7时.第二个不等式成立.等号成立当且仅当a:b:c=1:7:2.又clnb≥a+clnc.∴0<a≤cln.从而≥.设函数f(x)=(x>1).∵f′(x)=.当0<x<e时.f′(x)<0.当x>e时.f′(x)>0.当x=e时.f′(x)=0.∴当x=e时.f(x)取到极小值.也是最小值.∴f(x)min=f(e)==e.等号当且仅当=e.=e成立.代入第一个不等式知:2≤=e≤3.不等式成立.从而e可以取得.等号成立当且仅当a:b:c=1:e:1.从而的取值范围是[e.7]双闭区间.点评:本题考查不等式的综合应用.得到≥.通过构造函数求的最小值是关键.也是难点.考查分析与转化、构造函数解决问题的能力.属于难题.二、解答题:本大题共6小题.共计90分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)(2012•江苏)在△ABC中.已知.(1)求证:tanB=3tanA;(2)若cosC=.求A的值.考点:解三角形;平面向量数量积的运算;三角函数中的恒等变换应用.专题:三角函数的求值;解三角形;平面向量及应用.分析:(1)利用平面向量的数量积运算法则化简已知的等式左右两边.然后两边同时除以c 化简后.再利用正弦定理变形.根据cosAcosB≠0.利用同角三角函数间的基本关系弦化切即可得到tanB=3tanA;(2)由C为三角形的内角.及cosC的值.利用同角三角函数间的基本关系求出sinC的值.进而再利用同角三角函数间的基本关系弦化切求出tanC的值.由tanC的值.及三角形的内角和定理.利用诱导公式求出tan(A+B)的值.利用两角和与差的正切函数公式化简后.将tanB=3tanA代入.得到关于tanA的方程.求出方程的解得到tanA的值.再由A为三角形的内角.利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数.解答:解:(1)∵•=3•.∴cb cosA=3cacosB.即bcosA=3acosB.由正弦定理=得:sinBcosA=3sinAcosB.又0<A+B<π.∴cosA>0.cosB>0.在等式两边同时除以cosAcosB.可得tanB=3tanA;(2)∵cosC=.0<C<π.sinC==.∴tanC=2.则tan[π﹣(A+B)]=2.即tan(A+B)=﹣2.∴=﹣2.将tanB=3tanA代入得:=﹣2.整理得:3tan2A﹣2tanA﹣1=0.即(tanA﹣1)(3tanA+1)=0.解得:tanA=1或tanA=﹣.又cosA>0.∴tanA=1.又A为三角形的内角.则A=.点评:此题属于解三角形的题型.涉及的知识有:平面向量的数量积运算法则.正弦定理.同角三角函数间的基本关系.诱导公式.两角和与差的正切函数公式.以及特殊角的三角函数值.熟练掌握定理及公式是解本题的关键.16.(14分)(2012•江苏)如图.在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中.A1B1=A1C1.D.E分别是棱1上的点(点D 不同于点C).且AD⊥DE.F为B1C1的中点.求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F∥平面ADE.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离;立体几何.分析:(1)根据三棱柱ABC﹣AB1C1是直三棱柱.得到CC1⊥平面ABC.从而AD⊥CC1.结合已知1条件AD⊥DE.DE、CC1是平面BCC1B1内的相交直线.得到AD⊥平面BCC1B1.从而平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)先证出等腰三角形△A1B1C1中.A1F⊥B1C1.再用类似(1)的方法.证出A1F⊥平面BCC1B1.结合AD⊥平面BCC1B1.得到A1F∥AD.最后根据线面平行的判定定理.得到直线A1F∥平面ADE.解答:解:(1)∵三棱柱ABC﹣AB1C1是直三棱柱.1∴CC1⊥平面ABC.∵AD⊂平面ABC.∴AD⊥CC1又∵AD⊥DE.DE、CC1是平面BCC1B1内的相交直线∴AD⊥平面BCC1B1.∵AD⊂平面ADE∴平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)∵△A1B1C1中.A1B1=A1C1.F为B1C1的中点∴A1F⊥B1C1.∵CC1⊥平面A1B1C1.A1F⊂平面A1B1C1.∴A1F⊥CC1又∵B1C1、CC1是平面BCC1B1内的相交直线∴A1F⊥平面BCC1B1又∵AD⊥平面BCC1B1.∴A1F∥AD∵A1F⊄平面ADE.AD⊂平面ADE.∴直线A1F∥平面ADE.点评:本题以一个特殊的直三棱柱为载体.考查了直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定等知识点.属于中档题.17.(14分)(2012•江苏)如图.建立平面直角坐标系xOy.x轴在地平面上.y轴垂直于地平面.单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y=kx﹣(1+k2)x2(k>0)表示的曲线上.其中k与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小).其飞行高度为3.2千米.试问它的横坐标a 不超过多少时.炮弹可以击中它?请说明理由.考点:函数模型的选择与应用.专题:函数的性质及应用.分析:(1)求炮的最大射程即求 y=kx﹣(1+k2)x2(k>0)与x轴的横坐标.求出后应用基本不等式求解.(2)求炮弹击中目标时的横坐标的最大值.由一元二次方程根的判别式求解.解答:解:(1)在 y=kx﹣(1+k2)x2(k>0)中.令y=0.得 kx﹣(1+k2)x2=0.由实际意义和题设条件知x>0.k>0.∴.当且仅当k=1时取等号.∴炮的最大射程是10千米.(2)∵a>0.∴炮弹可以击中目标等价于存在 k>0.使ka﹣(1+k2)a2=3.2成立.即关于k的方程a2k2﹣20ak+a2+64=0有正根.由韦达定理满足两根之和大于0.两根之积大于0.故只需△=400a2﹣4a2(a2+64)≥0得a≤6.此时.k=>0.∴当a不超过6千米时.炮弹可以击中目标.点评:本题考查函数模型的运用.考查基本不等式的运用.考查学生分析解决问题的能力.属于中档题.18.(16分)(2012•江苏)若函数y=f(x)在x=x0处取得极大值或极小值.则称x0为函数y=f(x)的极值点.已知a.b是实数.1和﹣1是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点.(1)求a和b的值;(2)设函数g(x)的导函数g′(x)=f(x)+2.求g(x)的极值点;(3)设h(x)=f(f(x))﹣c.其中c∈[﹣2.2].求函数y=h(x)的零点个数.考点:函数在某点取得极值的条件;函数的零点.专题:导数的综合应用.分析:(1)求出导函数.根据1和﹣1是函数的两个极值点代入列方程组求解即可.(2)由(1)得f(x)=x3﹣3x.求出g′(x).令g′(x)=0.求解讨论即可.(3)先分|d|=2和|d|<2讨论关于的方程f(x)=d的情况;再考虑函数y=h(x)的零点.解答:解:(1)由 f(x)=x3+ax2+bx.得f′(x)=3x2+2ax+b.∵1和﹣1是函数f(x)的两个极值点.∴f′(1)=3﹣2a+b=0.f′(﹣1)=3+2a+b=0.解得a=0.b=﹣3.(2)由(1)得.f(x)=x3﹣3x.∴g′(x)=f(x)+2=x3﹣3x+2=(x﹣1)2(x+2)=0.解得x1=x2=1.x3=﹣2.∵当x<﹣2时.g′(x)<0;当﹣2<x<1时.g′(x)>0.∴﹣2是g(x)的极值点.∵当﹣2<x<1或x>1时.g′(x)>0.∴1不是g(x)的极值点.∴g(x)的极值点是﹣2.(3)令f(x)=t.则h(x)=f(t)﹣c.先讨论关于x的方程f(x)=d根的情况.d∈[﹣2.2]当|d|=2时.由(2 )可知.f(x)=﹣2的两个不同的根为1和一2.注意到f(x)是奇函数.∴f(x)=2的两个不同的根为﹣1和2.当|d|<2时.∵f(﹣1)﹣d=f(2)﹣d=2﹣d>0.f(1)﹣d=f(﹣2)﹣d=﹣2﹣d<0.∴一2.﹣1.1.2 都不是f(x)=d 的根.由(1)知.f′(x)=3(x+1)(x﹣1).①当x∈(2.+∞)时.f′(x)>0.于是f(x)是单调增函数.从而f(x)>f(2)=2.此时f(x)=d在(2.+∞)无实根.②当x∈(1.2)时.f′(x)>0.于是f(x)是单调增函数.又∵f(1)﹣d<0.f(2)﹣d>0.y=f(x)﹣d的图象不间断.∴f(x)=d在(1.2 )内有唯一实根.同理.在(一2.一1)内有唯一实根.③当x∈(﹣1.1)时.f′(x)<0.于是f(x)是单调减函数.又∵f(﹣1)﹣d>0.f(1)﹣d<0.y=f(x)﹣d的图象不间断.∴f(x)=d在(一1.1 )内有唯一实根.因此.当|d|=2 时.f(x)=d 有两个不同的根 x1.x2.满足|x1|=1.|x2|=2;当|d|<2时.f (x)=d 有三个不同的根x3.x4.x5.满足|x i|<2.i=3.4.5.现考虑函数y=h(x)的零点:( i )当|c|=2时.f(t)=c有两个根t1.t2.满足|t1|=1.|t2|=2.而f(x)=t1有三个不同的根.f(x)=t2有两个不同的根.故y=h(x)有5 个零点.( i i )当|c|<2时.f(t)=c有三个不同的根t3.t4.t5.满足|t i|<2.i=3.4.5.而f(x)=t i有三个不同的根.故y=h(x)有9个零点.综上所述.当|c|=2时.函数y=h(x)有5个零点;当|c|<2时.函数y=h(x)有9 个零点.点评:本题考查导数知识的运用.考查函数的极值.考查函数的单调性.考查函数的零点.考查分类讨论的数学思想.综合性强.难度大.19.(16分)(2012•江苏)如图.在平面直角坐标系xOy中.椭圆(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(﹣c.0).F2(c.0).已知(1.e)和(e.)都在椭圆上.其中e为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设A.B是椭圆上位于x轴上方的两点.且直线AF1与直线BF2平行.AF2与BF1交于点P.(i)若AF1﹣BF2=.求直线AF1的斜率;(ii)求证:PF1+PF2是定值.直线与圆锥曲线的综合问题;直线的斜率;椭圆的标准方程.考点:圆锥曲线的定义、性质与方程.专题:分(1)根据椭圆的性质和已知(1.e)和(e.).都在椭圆上列式求解.析:(2)(i)设AF1与BF2的方程分别为x+1=my.x﹣1=my.与椭圆方程联立.求出|AF1|、|BF2|.根据已知条件AF1﹣BF2=.用待定系数法求解;(ii)利用直线AF1与直线BF2平行.点B在椭圆上知.可得..由此可求得PF1+PF2是定值.解答:(1)解:由题设知a2=b2+c2.e=.由点(1.e)在椭圆上.得.∴b=1.c2=a2﹣1.由点(e.)在椭圆上.得∴.∴a2=2∴椭圆的方程为.(2)解:由(1)得F1(﹣1.0).F2(1.0).又∵直线AF1与直线BF2平行.∴设AF1与BF2的方程分别为x+1=my.x﹣1=my.设A(x1.y1).B(x2.y2).y1>0.y2>0.∴由.可得(m2+2)﹣2my1﹣1=0.∴.(舍).∴|AF1|=×|0﹣y1|=①同理|BF2|=②(i)由①②得|AF1|﹣|BF2|=.∴.解得m2=2.∵注意到m>0.∴m=.∴直线AF1的斜率为.(ii)证明:∵直线AF1与直线BF2平行.∴.即.由点B在椭圆上知..∴.同理.∴PF1+PF2==由①②得...∴PF1+PF2=.∴PF 1+PF 2是定值.点评: 本题考查椭圆的标准方程.考查直线与椭圆的位置关系.考查学生的计算能力.属于中档题.20.(16分)(2012•江苏)已知各项均为正数的两个数列{a n }和{b n }满足:a n+1=.n ∈N *.(1)设b n+1=1+.n ∈N*.求证:数列是等差数列;(2)设b n+1=•.n ∈N*.且{a n }是等比数列.求a 1和b 1的值.考点: 数列递推式;等差关系的确定;等比数列的性质. 专题: 等差数列与等比数列. 分析:(1)由题意可得.a n+1===.从而可得.可证(2)由基本不等式可得..由{a n }是等比数列利用反证法可证明q==1.进而可求a 1.b 1解答:解:(1)由题意可知.a n+1===∴从而数列{}是以1为公差的等差数列(2)∵a n >0.b n >0∴从而(*)设等比数列{a n}的公比为q.由a n>0可知q>0下证q=1若q>1.则.故当时.与(*)矛盾0<q<1.则.故当时.与(*)矛盾综上可得q=1.a n=a1.所以.∵∴数列{b n}是公比的等比数列若.则.于是b1<b2<b3又由可得∴b1.b2.b3至少有两项相同.矛盾∴.从而=∴点评:本题主要考查了利用构造法证明等差数列及等比数列的通项公式的应用.解题的关键是反证法的应用.三、附加题(21选做题:任选2小题作答.22、23必做题)(共3小题.满分40分)21.(20分)(2012•江苏)A.[选修4﹣1:几何证明选讲]如图.AB是圆O的直径.D.E为圆上位于AB异侧的两点.连接BD并延长至点C.使BD=DC.连接AC.AE.DE.求证:∠E=∠C.B.[选修4﹣2:矩阵与变换]已知矩阵A的逆矩阵.求矩阵A的特征值.C.[选修4﹣4:坐标系与参数方程]在极坐标中.已知圆C经过点P(.).圆心为直线ρsin(θ﹣)=﹣与极轴的交点.求圆C的极坐标方程.D.[选修4﹣5:不等式选讲]已知实数x.y满足:|x+y|<.|2x﹣y|<.求证:|y|<.考点:特征值与特征向量的计算;简单曲线的极坐标方程;不等式的证明;综合法与分析法(选修).专题:不等式的解法及应用;直线与圆;矩阵和变换;坐标系和参数方程.分析:A.要证∠E=∠C.就得找一个中间量代换.一方面考虑到∠B.∠E是同弧所对圆周角.相等;另一方面根据线段中垂线上的点到线段两端的距离相等和等腰三角形等边对等角的性质得到.从而得证.B.由矩阵A的逆矩阵.根据定义可求出矩阵A.从而求出矩阵A的特征值.C.根据圆心为直线ρsin(θ﹣)=﹣与极轴的交点求出的圆心坐标;根据圆经过点P(.).求出圆的半径.从而得到圆的极坐标方程.D.根据绝对值不等式的性质求证.解答:A.证明:连接 AD.∵AB是圆O的直径.∴∠ADB=90°(直径所对的圆周角是直角).∴AD⊥BD(垂直的定义).又∵BD=DC.∴AD是线段BC 的中垂线(线段的中垂线定义).∴AB=AC(线段中垂线上的点到线段两端的距离相等).∴∠B=∠C(等腰三角形等边对等角的性质).又∵D.E 为圆上位于AB异侧的两点.∴∠B=∠E(同弧所对圆周角相等).∴∠E=∠C(等量代换).B、解:∵矩阵A的逆矩阵.∴A=∴f(λ)==λ2﹣3λ﹣4=0∴λ1=﹣1.λ2=4C、解:∵圆心为直线ρsin(θ﹣)=﹣与极轴的交点.∴在ρsin(θ﹣)=﹣中令θ=0.得ρ=1.∴圆C的圆心坐标为(1.0).∵圆C 经过点P(.).∴圆C的半径为PC=1.∴圆的极坐标方程为ρ=2cosθ.D、证明:∵3|y|=|3y|=|2(x+y)﹣(2x﹣y)|≤2|x+y|+|2x﹣y|.|x+y|<.|2x﹣y|<.∴3|y|<.∴点评:本题是选作题.综合考查选修知识.考查几何证明选讲、矩阵与变换、坐标系与参数方程、不等式证明.综合性强22.(10分)(2012•江苏)设ξ为随机变量.从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条.当两条棱相交时.ξ=0;当两条棱平行时.ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时.ξ=1.(1)求概率P(ξ=0);(2)求ξ的分布列.并求其数学期望E(ξ).考点:离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:(1)求出两条棱相交时相交棱的对数.即可由概率公式求得概率.(2)求出两条棱平行且距离为的共有6对.即可求出相应的概率.从而求出随机变量的分布列与数学期望.解答:解:(1)若两条棱相交.则交点必为正方体8个顶点中的一个.过任意1个顶点恰有3条棱.∴共有8对相交棱.∴P(ξ=0)=.(2)若两条棱平行.则它们的距离为1或.其中距离为的共有6对.∴P(ξ=)=.P(ξ=1)=1﹣P(ξ=0)﹣P(ξ=)=.∴随机变量ξ的分布列是:ξ0 1P∴其数学期望E(ξ)=1×+=.点评:本题考查概率的计算.考查离散型随机变量的分布列与期望.求概率是关键.23.(10分)(2012•江苏)设集合P n={1.2.….n}.n∈N*.记f(n)为同时满足下列条件的集合A的个数:①A⊆P n;②若x∈A.则2x∉A;③若x∈ A.则2x∉A.(1)求f(4);(2)求f(n)的解析式(用n表示).考点:函数解析式的求解及常用方法;元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用.专题:集合.分析:(1)由题意可得P={1.2.3.4}.符合条件的集合A为:{2}.{1.4}.{2.3}.{1.3.4}.故4可求f(4)(2)任取偶数x∈p n.将x除以2.若商仍为偶数.再除以2….经过k次后.商必为奇数.此时记商为m.可知.若m∈A.则x∈A.⇔k为偶数;若m∉A.则x∈A⇔k为奇数.可求解答:解(1)当n=4时.P={1.2.3.4}.符合条件的集合A为:{2}.{1.4}.{2.3}.{1.3.4}4故f(4)=4(2)任取偶数x∈p n.将x除以2.若商仍为偶数.再除以2….经过k次后.商必为奇数.此时记商为m.于是x=m•2k.其中m为奇数.k∈N*由条件可知.若m∈A.则x∈A.⇔k为偶数若m∉ A.则x∈A⇔k为奇数于是x是否属于A由m是否属于A确定.设Q n是P n中所有的奇数的集合因此f(n)等于Q n的子集个数.当n为偶数时(或奇数时).P n中奇数的个数是(或)∴点评:本题主要考查了集合之间包含关系的应用.解题的关键是准确应用题目中的定义。
江苏省苏州市2012-2013学年高二数学下学期期末调研测试试卷 理(解析版)苏教版
![江苏省苏州市2012-2013学年高二数学下学期期末调研测试试卷 理(解析版)苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/ace4eb51bf23482fb4daa58da0116c175f0e1e16.png)
2012~2013学年某某市高二期末调研测试数学(理科)数学Ⅰ试题一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上........) 1. 命题“,x ∀∈R sin 1x ≤”的否定是“▲”.2. 抛物线y 2= 4x 的准线方程为▲.解:∵2p=4,∴p=2,开口向右,∴准线方程是x=-1.故答案为x=-1. 3. 设复数22i(1i)z +=+(i 为虚数单位),则z 的虚部是▲.4. “1x <”是 “2log 0x <”的▲条件.(在“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”中选一个合适的填空)解:由log 2x <0,解得0<x <1,所以“x<1”是“log 2x <0”的必要不充分条件.故答案为:必要不充分. 5. 61()2x x-的二项展开式中的常数项是▲(用数字作答).6. 若定义在R 上的函数()f x 的导函数为()24f x x '=-,则函数(1)f x -的单调递减区间是▲.7.口袋中有形状、大小都相同的2只白球和1只黑球,先摸出1只球,记下颜色后放回口袋,然后再摸出1只球,则“两次摸出的球颜色不相同”的概率是▲.8.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的对角线AC1的长为6,且AC1与底面所成角的余弦值为3,则该正四棱柱的体积为▲.39.某医院有内科医生5名,外科医生6名,现要派4名医生参加赈灾医疗队,如果要求内科医生和外科医生中都有人参加,则有▲种选法(用数字作答).10.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列命题:①若α∥β,m⊂β,n⊂α,则m∥n;②若α∥β,m⊥β,n∥α,则m⊥n;③若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n;④若α⊥β,m⊥α,n∥β,则m∥n.上面命题中,所有真命题...的序号为▲ .11. 过椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的焦点作垂直于x 轴的直线交椭圆于A ,B 两点,若AB =2a,则双曲线22221x y a b-=的离心率为▲.12. 已知圆221:()(1)1C x a y a -+--=和圆2222:(1)2C x y a -+=有两个不同的公共点,则实数a 的取值X 围是▲.13. 定义函数(),(),(),()K f x f x K f x K f x K >⎧=⎨⎩≤(K 为给定常数),已知函数225()3ln 2f x x x x =-,若对于任意的(0,)x ∈+∞,恒有()K f x K =,则实数K 的取值X 围为▲.14. 在下图中,从第2行起,除首末两个位置外,每个位置上的数都等于它肩上的两个数的和,最初几行是:则第▲行中有三个连续位置上的数之比是3︰4︰5.二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分14分)如图,已知AB ⊥平面ACD ,DE ∥AB ,△ACD 是正三角形,AD = DE = 2AB = 2,且F 是CD 的中点.(1)求证:AF ∥平面BCE ;第1行 1 1 第2行 1 2 1 第3行 1 3 3 1 第4行 1 4 6 4 1 第5行 1 5 10 10 5 1 … …EBA(2)求证:平面BCE ⊥平面CDE ; (3)求四面体BCEF 的体积.16.(本小题满分14分)已知点M 到双曲线221169x y -=的左、右焦点的距离之比为2︰3.(1)求点M 的轨迹方程;(2)若点M 的轨迹上有且仅有三个点到直线y = x + m 的距离为4,某某数m 的值.17.(本小题满分14分)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB = 4,AD = 2,A 1A = 2,点F 是棱BC 的中点,点E 在棱C 1D 1上,且D 1E = λ EC 1(λ为实数). (1)求二面角D 1-AC -D 的余弦值;(2)当λ =13时,求直线EF 与平面D 1AC 所成角的正弦值的大小;(3)求证:直线EF 与直线EA 不可能垂直.18.(本小题满分16分)有两枚均匀的硬币和一枚不均匀的硬币,其中不均匀的硬币抛掷后出现正面的概率为23.小华先抛掷这三枚硬币,然后小红再抛掷这三枚硬币. (1)求小华抛得一个正面两个反面且小红抛得两个正面一个反面的概率; (2)若用ξ表示小华抛得正面的个数,求ξ的分布列和数学期望; (3)求小华和小红抛得正面个数相同(包括0个)的概率. 19.(本小题满分16分)已知函数3211()(1)323a f x x a x x =-++-. (1)若函数()f x 的图象在点(2,(2))f 处的切线方程为90x y b -+=,某某数a ,b 的1111FED C B A D C B A (第17题)值;(2)若0a≤,求()f x的单调减区间;(3)对一切实数a∈(0,1),求f(x)的极小值的最大值.20.(本小题满分16分)如图,点A(-a,0),B(23,43)是椭圆22221(0)x ya ba b+=>>上的两点,直线AB与y轴交于点C(0,1).(1)求椭圆的方程;(2)过点C任意作一条直线PQ与椭圆相交于P,Q,求PQ的取值X围.2012~2013学年某某市高二期末调研测试数学Ⅰ(理科)参考答案2013.6一、填空题1.x∃∈R,sin1x> 2.x = -1 3.-1 4.必要不充分 5.5 2 -6.(-∞,3) 7.498.2 9.310 10.②③(第20题)1112.a <或a 13.233[e ,)2+∞ 14.62二、解答题 15.证明:(1)取EC 中点G ,连BG ,GF .∵F 是CD 的中点,∴FG ∥DE ,且FG =12DE . 又∵AB ∥DE ,且AB =12DE .∴四边形ABGF 为平行四边形.……… 3分∴AF ∥BG .又BG ⊂平面BCE ,AF ⊄平面BCE . (条件每少一个扣1分,最多扣2分)∴AF ∥平面BCE . …………5分(2)∵AB ⊥ 平面ACD ,AF ⊂平面ACD ,∴AB ⊥AF .∵AB ∥DE ,∴AF ⊥DE .………… 6分又∵△ACD 为正三角形,∴AF ⊥CD .………… 7分 ∵BG ∥AF ,∴BG ⊥DE ,BG ⊥CD .………… 8分 ∵CD ∩DE = D ,∴BG ⊥平面CDE . ………… 9分(直接用AF ∥BG ,AF ⊥平面CDE ,而得到BG ⊥平面CDE .扣1分) ∵BG ⊂平面BCE ,∴平面BCE ⊥平面CDE ;……………11分(3)四面体BCEF 的体积13CFE V S BG ∆=⋅1111123232CF DE AF =⨯⋅⋅=⨯⨯⨯ ……………14分 16.解:(1)双曲线221169x y -=的左、右焦点为1(5,0)F -,2(5,0)F .………1分设点(,)M x y ,则1223MF MF =,23=. ……………3分化简得点M 的轨迹方程为2226250x y x +++=. ……………7分 (2)点M 的轨迹方程即为22(13)144x y ++=,它表示以(13,0)-为圆心,12为半径的圆. ……………9分 因为圆上有且仅有三点到直线y = x + m 的距离为4, 所以圆心到直线y = x + m 的距离为88=. ……………12分解得13m =± ……………14分 17.解:(1)如图所示,建立空间直角坐标系D xyz -.则(2,0,0),(0,4,0),A C 1(0,0,2),DG F EDCB A1(2,0,2)D A =-,1(0,4,2)D C =-. ………… 2分设平面1D AC 的法向量为(,,)x y z =n , 则110,0D A D C ⋅=⋅=n n .即,2x z z y ==.令1y =,则2x z ==.∴平面1D AC 的一个法向量(2,1,2)=n .…… 4分 又平面DAC 的一个法向量为(0,0,1)=m .故22cos ,||133⋅〈〉===⋅⨯m n m n m |n |,即二面角1D AC D --的余弦值为23. ……… 6分(2)当λ =13时,E (0,1,2),F (1,4,0),(1,3,2)EF =-.所以cos ,42||||143EF EF EF ⋅〈〉===⋅⨯n n n . ……………9分因为 cos ,0EF 〈〉>n ,所以,EF 〈〉n 为锐角,从而直线EF 与平面1D AC .……………10分 (3)假设EF EA ⊥,则0EF EA ⋅=.∵4(0,,2),(1,4,0)1E F λλ+,∴4(2,,2)1EA λλ=--+,4(1,4,2)1EF λλ=--+. ……………12分∴442(4)4011λλλλ--+=++.化简得23230λλ-+=.该方程无解,所以假设不成立,即直线EF 不可能与直线EA 不可能垂直.……14分18.解:(1)设A 表示事件“小华抛得一个正面两个反面”,B 表示事件“小红抛得两个正面一个反面”,则P (A )=1111121()22232233⨯⨯⨯+⨯⨯=, …………2分P (B )=1121115()222322312⨯⨯⨯+⨯⨯=, …………4分则小华抛得一个正面两个反面且小红抛得两个正面一个反面的概率为P (AB )= P (A )P (B )=15531236⨯=. …………6分(2)由题意ξ的取值为0,1,2,3,且1111(0)22312P ξ==⨯⨯=;1(1)3P ξ==;5(2)12P ξ==;1121(3)2236P ξ==⨯⨯=.所求随机变量ξ的分布列为…………10分数学期望11515()01231231263E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=. …………12分 (3)设C 表示事件“小华和小红抛得正面个数相同”, 则所求概率为2222()(0)(1)(2)(3)P C P P P P ξξξξ==+=+=+=2222115123()()()()12312672=+++=. 所以“小华和小红抛得正面个数相同”的概率为2372. ………… 16分 19.解:(1)2()(1)1()f x ax a x a '=-++∈R , …………1分由(2)9f '=,得a = 5.…………2分∴3251()333f x x x x =-+-.则(2)3f =.则(2,3)在直线90x y b -+=上.∴b = -15. …………4分(2)① 若0a =,221111()(1)2326f x x x x =-+-=--+,∴()f x 的单调减区间为(1,+∞).…………6分 ② 若0a <,则21()(1)1()(1),,f x ax a x a x x x a'=-++=--∈R令()0f x '<,得1()(1)0x x a -->.∴1x a<,或x ˃ 1. …………9分∴()f x 的单调减区间为1(,)a -∞,(1,+∞). …………10分(3)1()(1)()f x a x x a'=--,0 ˂a ˂ 1,∴f (x ) 的极小值为32111111()(1)323a f a a a a a=⋅-++-22111111131()6236224a a a =-⋅+⋅-=--+.…………14分 当23a =时,函数f (x ) 的极小值f (1a )取得最大值为124.…………16分 20.解:(1)由B (23,43),C (0,1),得直线BC 方程为112y x =+.………… 2分令y = 0,得x = -2,∴a = 2. ………… 3分将B (23,43)代入椭圆方程,得24169914b +=.∴b 2= 2.椭圆方程为22142x y +=. ………… 5分(2)① 当PQ 与x 轴垂直时,PQ= ………… 6分② 当PQ 与x 轴不垂直时,不妨设直线PQ :y = kx + 1(k ≥0), 代入椭圆方程x 2+ 2y 2- 4 = 0,得x 2+ 2(kx + 1)2- 4 = 0.即 (2k 2+ 1) x 2+ 4kx - 2 = 0. ………… 8分 设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则1,221x k =+. 则 | x 1 -x 2.PQ.………… 10分 2242222242428(1)(41)45188(1)(21)441441k k k k k PQ k k k k k ++++==⋅=⋅++++++=2218(1)144k k⋅+++.………… 12分∵22144k k +≥,在k时取等号, ………… 14分 ∴PQ 2= 2218(1)144k k⋅+++∈(8,9].则PQ∈. ………… 15分由①,②得PQ 的取值X围是. ………… 16分数学Ⅱ(理科附加题)参考答案A 1 证明:如图,连结BP ,∵AB = AC ,AD 是BC 边的中线,∴AD 是此等腰三角形的一条对称轴. ∴ABP ACP ∠=∠. ………… 2分 ∵BF ∥AC ,∠F = ∠ACP .∴∠F = ∠ABP . ………… 5分 又BPF EPB ∠=∠,∴BPF ∆∽EPB ∆. ………… 8分所以BP PF PE BP=,即2BP PE PF =⋅. ∵BP = CP ,∴CP 2= PE ·PF . ……… 10分A 2 证明:(1)连结ED .∵AF 为切线,∴∠FAB = ∠ACB .………… 2分∵BD AC ⊥,CE AB ⊥,∴90AEF BDC ∠=∠=.∴F DBC ∠=∠. ………… 5分(2)∵BD AC ⊥,CE AB ⊥,∴,,,D E B C 四点共圆.则DEC DBC ∠=∠.又F DBC ∠=∠,∴DEC F ∠=∠.则DE ∥AF . ……………8分 ∴AD FE DC EC =,即AD EC DC FE ⋅=⋅. ……… 10分B 1 解:由题设得010110101001MN -⎡⎤⎡⎤⎡⎤==⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦⎣⎦. ………… 2分 设直线210x y -+=上任意一点(,)x y 在矩阵MN 对应的变换作用下变为(,)x y '',则 1001x x y y '⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎢⎥'-⎣⎦⎣⎦⎣⎦. ………… 5分 即x x y y '⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥'-⎣⎦⎣⎦,∴,.x x y y '=⎧⎨'=-⎩………… 8分 ∵点(,)x y 在直线210x y -+=上,∴2()10x y ''--+=,即210x y ''++=. ∴曲线F 的方程为210x y ++=. ………… 10分B 2 解:(1)由题意得1112011a b ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦.………… 2分 即122a b +⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,∴12,2.a b +=⎧⎨=⎩ 则1,2a b ==.………… 5分(2)由(1)得矩阵M 1102⎡⎤=⎢⎥⎣⎦, 矩阵M 的特征多项式为()()11()1202f λλλλλ--==---, 矩阵M 的另一个特征值是1.代入二元一次方程组()()10020x y x y λλ--=⎧⎪⎨⋅+-=⎪⎩,解得0y =, 于是M 的属于特征值1的一个特征向量为10⎡⎤⎢⎥⎣⎦. ………… 8分 ∴α=11210⎡⎤⎡⎤+⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦. ∴M 10α= M 10101011111026222110101024⎛⎫⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤+=+⋅= ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎝⎭.………… 10分C 1解:圆C 的直角坐标方程为2220x y x +-=,即22(1)1x y -+=. ………… 2分 圆心(1,0)C ,直线l 的直角坐标方程为40x y --=. ………… 5分 所以过点C 与直线l 垂直的直线的方程为10x y +-=. ………… 8分化为极坐标方程得cos sin 10ρθρθ+-=,即cos()4πρθ-=.………… 10分C 2 解:(1)直线l 的普通方程0x y m --=,椭圆C 的普通方程为2213x y +=; …………………… 2分 (2)设椭圆C 上一点P的坐标为[)(),sin )0,2αααπ∈,∵m ˃ 2,∴点P 到直线l 的距离d =2cos 2m πα⎛⎫-+ ⎪==.∴2cos 6m πα⎛⎫=++ ⎪⎝⎭ …………………… 5分 ∵椭圆C 上有且只有1个点到直线l 的距离为2,∴关于α的方程2cos 6m πα⎛⎫=++ ⎪⎝⎭[)0,2π上有且只有一个解.∴2m =+2m =-+. …………………… 8分若2m =+2m >,此时116πα=,点P 的坐标是31,22⎛⎫- ⎪⎝⎭;若22m =-+,不合题意.综上,实数m的值为2+31,22⎛⎫- ⎪⎝⎭.……………10分D 1证明:(1)当2n =时,因为0x ≠,()2211212x x x x +=++>+,即n = 2时不等式成立; ……… 2分(2)假设n = k (2,*k k ∈N ≥)时不等式成立,即有()11k x kx +>+,则当1n k =+时,()()()()()111111k kx x x x kx ++=++>++……… 5分 ()2111x kx kx k x =+++>++. ……… 8分即当1n k =+时,不等式也成立.综合(1)(2)可知,原不等式成立. ……… 10分D 2(1)证明:由柯西不等式得()()222222222222149123a b c a b c a b c a b c ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋅++=++⋅++⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦………… 2分 212336a b c a b c ⎛⎫⋅+⋅+⋅= ⎪⎝⎭≥. ∵2221a b c ++=,∴22214936a b c++≥. …………………… 5分 (2)解:由(1)得236m m +-≤.当m ≥2时,m +m - 2≤36,∴m ≤19;当02m <<时,m + 2 -m ≤36,恒成立;当m ≤0时,-m + 2 -m ≤36,∴m ≥-17. …………………… 8分 综上,实数m 的取值X 围是[-17,19]. …………………… 10分。
2012年江苏省高考数学试卷答案与解析
![2012年江苏省高考数学试卷答案与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/59543fe658fb770bf78a55d8.png)
2012年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共 小题 每小题 分 共计 分.请把答案填写在答题卡相应位置上..( 分)( ❿江苏)已知集合✌❝❝则 ✌✉❝.考点:并集及其运算.专题:集合.分析:由题意 ✌两个集合的元素已经给出 故由并集的运算规则直接得到两个集合的并集即可解答:解: ✌❝❝✌✉❝故答案为 ❝点评:本题考查并集运算 属于集合中的简单计算题 解题的关键是理解并的运算定义.( 分)( ❿江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为 : : 现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为 的样本 则应从高二年级抽取 名学生.考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据三个年级的人数比 做出高二所占的比例 用要抽取得样本容量乘以高二所占的比例 得到要抽取的高二的人数.解答:解: 高一、高二、高三年级的学生人数之比为 : : 高二在总体中所占的比例是用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为 的样本 要从高二抽取故答案为: 点评:本题考查分层抽样方法 本题解题的关键是看出三个年级中各个年级所占的比例 这就是在抽样过程中被抽到的概率 本题是一个基础题..( 分)( ❿江苏)设♋♌ ♋♌♓(♓为虚数单位) 则♋♌的值为 .考点:复数代数形式的乘除运算;复数相等的充要条件.专题:数系的扩充和复数.分析:由题意 可对复数代数式分子与分母都乘以 ♓再由进行计算即可得到♋♌♓♓再由复数相等的充分条件即可得到♋♌的值 从而得到所求的答案解答:解:由题 ♋♌ ♋♌♓所以♋♌故♋♌故答案为点评:本题考查复数代数形式的乘除运算 解题的关键是分子分母都乘以分母的共轭 复数的四则运算是复数考查的重要内容 要熟练掌握 复数相等的充分条件是将复数运算转化为实数运算的桥梁 解题时要注意运用它进行转化..( 分)( ❿江苏)图是一个算法流程图 则输出的 的值是 .考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:利用程序框图计算表达式的值 判断是否循环 达到满足题目的条件 结束循环 得到结果即可.解答:解: ﹣ > 不满足判断框.则 ﹣ ﹣ > 不满足判断框的条件则 ﹣ ﹣ > 不成立 则 ﹣ > 不成立 则 ﹣ > 成立所以结束循环输出 .故答案为: .点评:本题考查循环框图的作用 考查计算能力 注意循环条件的判断. .( 分)( ❿江苏)函数♐(⌧) 的定义域为( .考点:对数函数的定义域.专题:函数的性质及应用.分析:根据开偶次方被开方数要大于等于 真数要大于 得到不等式组 根据对数的单调性解出不等式的解集 得到结果.解答:解:函数♐(⌧) 要满足 ﹣ ♏且⌧>⌧>⌧> ⌧> 故答案为:( 点评:本题考查对数的定义域和一般函数的定义域问题 在解题时一般遇到 开偶次方时 被开方数要不小于 ;真数要大于 ;分母不等于 ; 次方的底数不等于 这种题目的运算量不大 是基础题..( 分)( ❿江苏)现有 个数 它们能构成一个以 为首项 ﹣ 为公比的等比数列 若从这 个数中随机抽取一个数 则它小于 的概率是.考点:等比数列的性质;古典概型及其概率计算公式.专题:等差数列与等比数列;概率与统计.分析:先由题意写出成等比数列的 个数为 然后找出小于 的项的个数 代入古典概论的计算公式即可求解解答:解:由题意成等比数列的 个数为: ﹣ (﹣ ) (﹣ ) ⑤(﹣ ) 其中小于 的项有: ﹣ (﹣ ) (﹣ ) (﹣ ) (﹣ ) 共 个数这 个数中随机抽取一个数 则它小于 的概率是 故答案为:点评:本题主要考查了等比数列的通项公式及古典概率的计算公式的应用 属于基础试题.( 分)( ❿江苏)如图 在长方体✌﹣✌ 中✌✌♍❍✌✌ ♍❍则四棱锥✌﹣ 的体积为 ♍❍ .考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离;立体几何.分析:过✌作✌于 求出✌然后求出几何体的体积即可.解答:解:过✌作✌于 ✌是棱锥的高 所以✌所以四棱锥✌﹣ 的体积为✞ .故答案为: .点评:本题考查几何体的体积的求法 考查空间想象能力与计算能力. .( 分)( ❿江苏)在平面直角坐标系⌧⍓中 若双曲线的离心率为 则❍的值为 .考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由双曲线方程得⍓ 的分母❍ > 所以双曲线的焦点必在⌧轴上.因此♋ ❍> 可得♍ ❍ ❍最后根据双曲线的离心率为 可得♍ ♋ 建立关于❍的方程:❍ ❍❍解之得❍.解答:解: ❍ >双曲线的焦点必在⌧轴上因此♋ ❍> ♌ ❍ ♍ ❍❍ ❍ ❍双曲线的离心率为可得♍ ♋所以❍ ❍❍解之得❍故答案为:点评:本题给出含有字母参数的双曲线方程 在已知离心率的情况下求参数的值 着重考查了双曲线的概念与性质 属于基础题..( 分)( ❿江苏)如图 在矩形✌中 ✌ 点☜为 的中点 点☞在边 上 若 则的值是.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据所给的图形 把已知向量用矩形的边所在的向量来表示 做出要用的向量的模长 表示出要求得向量的数量积 注意应用垂直的向量数量积等于 得到结果.解答:解: ﹣ ()() ﹣ ﹣ 故答案为:点评:本题考查平面向量的数量积的运算.本题解题的关键是把要用的向量表示成已知向量的和的形式 本题是一个中档题目..( 分)( ❿江苏)设♐(⌧)是定义在 上且周期为 的函数 在区间☯﹣ 上 ♐(⌧) 其中♋♌ .若 则♋♌的值为﹣ .考点:函数的周期性;分段函数的解析式求法及其图象的作法.专题:函数的性质及应用.分析:由于♐(⌧)是定义在 上且周期为 的函数 由♐(⌧)的表达式可得♐() ♐(﹣) ﹣♋♐() ;再由♐(﹣ ) ♐( )得 ♋♌解关于♋♌的方程组可得到♋♌的值 从而得到答案.解答:解: ♐(⌧)是定义在 上且周期为 的函数 ♐(⌧) ♐() ♐(﹣) ﹣♋♐() ;又﹣♋♊又♐(﹣ ) ♐( )♋♌♋由♊♋解得♋♌﹣ ;♋♌﹣ .故答案为:﹣ .点评:本题考查函数的周期性 考查分段函数的解析式的求法 着重考查方程组思想 得到♋♌的方程组并求得♋♌的值是关键 属于中档题..( 分)( ❿江苏)设↑为锐角 若♍☐♦(↑) 则♦♓⏹( ↑)的值为.考点:三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:先设↓↑ 根据♍☐♦↓求出♦♓⏹↓进而求出♦♓⏹↓和♍☐♦↓最后用两角和的正弦公式得到♦♓⏹( ↑)的值.解答:解:设↓↑♦♓⏹↓ ♦♓⏹↓♦♓⏹↓♍☐♦↓ ♍☐♦↓♍☐♦ ↓﹣♦♓⏹( ↑) ♦♓⏹( ↑﹣) ♦♓⏹( ↓﹣) ♦♓⏹↓♍☐♦﹣♍☐♦↓♦♓⏹ .故答案为:.点评:本题要我们在已知锐角↑的余弦值的情况下 求 ↑的正弦值 着重考查了两角和与差的正弦、余弦公式和二倍角的正弦、余弦等公式 考查了三角函数中的恒等变换应用 属于中档题..( 分)( ❿江苏)在平面直角坐标系⌧⍓中 圆 的方程为⌧ ⍓ ﹣⌧若直线⍓⌧﹣ 上至少存在一点 使得以该点为圆心 为半径的圆与圆 有公共点 则 的最大值是.考点:圆与圆的位置关系及其判定;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:由于圆 的方程为(⌧﹣ ) ⍓ 由题意可知 只需(⌧﹣ ) ⍓ 与直线⍓⌧﹣ 有公共点即可.解答:解: 圆 的方程为⌧ ⍓ ﹣ ⌧整理得:(⌧﹣ ) ⍓ 即圆 是以( )为圆心 为半径的圆;又直线⍓⌧﹣ 上至少存在一点 使得以该点为圆心 为半径的圆与圆 有公共点只需圆 :(⌧﹣ ) ⍓ 与直线⍓⌧﹣ 有公共点即可.设圆心 ( )到直线⍓⌧﹣ 的距离为♎则♎♎即 ﹣ ♎♎♎.的最大值是.故答案为:.点评:本题考查直线与圆的位置关系 将条件转化为❽(⌧﹣ ) ⍓ 与直线⍓⌧﹣ 有公共点❾是关键 考查学生灵活解决问题的能力 属于中档题..( 分)( ❿江苏)已知函数♐(⌧) ⌧ ♋⌧♌(♋♌ )的值域为☯ ) 若关于⌧的不等式♐(⌧)<♍的解集为(❍❍) 则实数♍的值为 .考点:一元二次不等式的应用.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:根据函数的值域求出♋与♌的关系 然后根据不等式的解集可得♐(⌧) ♍的两个根为❍❍最后利用根与系数的关系建立等式 解之即可.解答:解: 函数♐(⌧) ⌧ ♋⌧♌(♋♌ )的值域为☯ )♐(⌧) ⌧ ♋⌧♌只有一个根 即 ♋ ﹣ ♌则♌不等式♐(⌧)<♍的解集为(❍❍)即为⌧ ♋⌧<♍解集为(❍❍)则⌧ ♋⌧﹣♍的两个根为❍❍❍﹣❍ 解得♍故答案为:点评:本题主要考查了一元二次不等式的应用 以及根与系数的关系 同时考查了分析求解的能力和计算能力 属于中档题..( 分)( ❿江苏)已知正数♋♌♍满足: ♍﹣ ♋♎♌♎♍﹣♋♍●⏹♌♏♋♍●⏹♍则的取值范围是☯♏.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;不等式的综合.专题:导数的综合应用;不等式的解法及应用.分析:由题意可求得♎♎而 ﹣ ♎♎﹣ 于是可得♎;由♍ ●⏹ ♌♏♋♍ ●⏹ ♍可得 <♋♎♍●⏹ 从而♏ 设函数♐(⌧) (⌧> ) 利用其导数可求得♐(⌧)的极小值 也就是的最小值 于是问题解决.解答:解: ♍﹣♋♏♌>>♍﹣ ♋♎♍﹣♋♎.从而 ♎﹣ 特别当 时 第二个不等式成立.等号成立当且仅当♋:♌:♍: : .又♍●⏹♌♏♋♍●⏹♍<♋♎♍●⏹从而♏ 设函数♐(⌧) (⌧> )♐(⌧) 当 <⌧<♏时 ♐(⌧)< 当⌧>♏时 ♐(⌧)> 当⌧♏时 ♐(⌧) 当⌧♏时 ♐(⌧)取到极小值 也是最小值.♐(⌧)❍♓⏹ ♐(♏) ♏.等号当且仅当 ♏ ♏成立.代入第一个不等式知: ♎ ♏♎不等式成立 从而♏可以取得.等号成立当且仅当♋:♌:♍:♏: .从而的取值范围是☯♏双闭区间.点评:本题考查不等式的综合应用 得到♏ 通过构造函数求的最小值是关键 也是难点 考查分析与转化、构造函数解决问题的能力 属于难题.二、解答题:本大题共 小题 共计 分.请在答题卡指定区域内作答 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤..( 分)( ❿江苏)在 ✌中 已知.( )求证:♦♋⏹♦♋⏹✌;( )若♍☐♦ 求✌的值.考点:解三角形;平面向量数量积的运算;三角函数中的恒等变换应用.专题:三角函数的求值;解三角形;平面向量及应用.分析:( )利用平面向量的数量积运算法则化简已知的等式左右两边 然后两边同时除以♍化简后 再利用正弦定理变形 根据♍☐♦✌♍☐♦♊利用同角三角函数间的基本关系弦化切即可得到♦♋⏹♦♋⏹✌;( )由 为三角形的内角 及♍☐♦的值 利用同角三角函数间的基本关系求出♦♓⏹的值 进而再利用同角三角函数间的基本关系弦化切求出♦♋⏹的值 由♦♋⏹的值 及三角形的内角和定理 利用诱导公式求出♦♋⏹(✌)的值 利用两角和与差的正切函数公式化简后 将♦♋⏹♦♋⏹✌代入 得到关于♦♋⏹✌的方程 求出方程的解得到♦♋⏹✌的值 再由✌为三角形的内角 利用特殊角的三角函数值即可求出✌的度数.解答:解:( ) ❿ ❿♍♌♍☐♦✌♍♋♍☐♦即♌♍☐♦✌♋♍☐♦由正弦定理 得:♦♓⏹♍☐♦✌♦♓⏹✌♍☐♦又 <✌<⇨♍☐♦✌> ♍☐♦> 在等式两边同时除以♍☐♦✌♍☐♦可得♦♋⏹♦♋⏹✌;( ) ♍☐♦ < <⇨♦♓⏹♦♋⏹则♦♋⏹☯⇨﹣(✌) 即♦♋⏹(✌) ﹣ ﹣ 将♦♋⏹♦♋⏹✌代入得: ﹣ 整理得: ♦♋⏹ ✌﹣ ♦♋⏹✌﹣ 即(♦♋⏹✌﹣ )( ♦♋⏹✌) 解得:♦♋⏹✌或♦♋⏹✌﹣又♍☐♦✌> ♦♋⏹✌又✌为三角形的内角则✌.点评:此题属于解三角形的题型 涉及的知识有:平面向量的数量积运算法则 正弦定理 同角三角函数间的基本关系 诱导公式 两角和与差的正切函数公式 以及特殊角的三角函数值 熟练掌握定理及公式是解本题的关键..( 分)( ❿江苏)如图 在直三棱柱✌﹣✌ 中 ✌ ✌ ☜分别是棱 上的点(点 不同于点 ) 且✌☜☞为 的中点.求证:( )平面✌☜平面 ;( )直线✌ ☞平面✌☜.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离;立体几何.分析:( )根据三棱柱✌﹣✌ 是直三棱柱 得到 平面✌从而✌ 结合已知条件✌☜☜、 是平面 内的相交直线 得到✌平面 从而平面✌☜平面 ;( )先证出等腰三角形 ✌ 中 ✌ ☞ 再用类似( )的方法 证出✌ ☞平面 结合✌平面 得到✌ ☞✌最后根据线面平行的判定定理 得到直线✌ ☞平面✌☜.解答:解:( ) 三棱柱✌﹣✌ 是直三棱柱 平面✌✌②平面✌✌又 ✌☜☜、 是平面 内的相交直线✌平面 ✌②平面✌☜平面✌☜平面 ;( ) ✌ 中 ✌ ✌ ☞为 的中点✌ ☞ 平面✌ ✌ ☞②平面✌✌ ☞又 、 是平面 内的相交直线✌ ☞平面 又 ✌平面 ✌ ☞✌✌ ☞④平面✌☜✌②平面✌☜直线✌ ☞平面✌☜.点评:本题以一个特殊的直三棱柱为载体 考查了直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定等知识点 属于中档题..( 分)( ❿江苏)如图 建立平面直角坐标系⌧⍓⌧轴在地平面上 ⍓轴垂直于地平面 单位长度为 千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程⍓⌧﹣( )⌧ ( > )表示的曲线上 其中 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.( )求炮的最大射程;( )设在第一象限有一飞行物(忽略其大小) 其飞行高度为 千米 试问它的横坐标♋不超过多少时 炮弹可以击中它?请说明理由.考点:函数模型的选择与应用.专题:函数的性质及应用.分析:( )求炮的最大射程即求 ⍓⌧﹣( )⌧ ( > )与⌧轴的横坐标 求出后应用基本不等式求解.( )求炮弹击中目标时的横坐标的最大值 由一元二次方程根的判别式求解.解答:解:( )在 ⍓⌧﹣( )⌧ ( > )中 令⍓得 ⌧﹣( )⌧ .由实际意义和题设条件知⌧> > .当且仅当 时取等号.炮的最大射程是 千米.( ) ♋> 炮弹可以击中目标等价于存在 > 使 ♋﹣( )♋ 成立即关于 的方程♋ ﹣ ♋♋ 有正根.由韦达定理满足两根之和大于 两根之积大于 故只需 ♋ ﹣ ♋ (♋ )♏得♋♎.此时 > .当♋不超过 千米时 炮弹可以击中目标.点评:本题考查函数模型的运用 考查基本不等式的运用 考查学生分析解决问题的能力 属于中档题..( 分)( ❿江苏)若函数⍓♐(⌧)在⌧⌧ 处取得极大值或极小值 则称⌧ 为函数⍓♐(⌧)的极值点.已知♋♌是实数 和﹣ 是函数♐(⌧) ⌧ ♋⌧ ♌⌧的两个极值点.( )求♋和♌的值;( )设函数♑(⌧)的导函数♑(⌧) ♐(⌧) 求♑(⌧)的极值点;( )设♒(⌧) ♐(♐(⌧))﹣♍其中♍ ☯﹣ 求函数⍓♒(⌧)的零点个数.考点:函数在某点取得极值的条件;函数的零点.专题:导数的综合应用.分析:( )求出 导函数 根据 和﹣ 是函数的两个极值点代入列方程组求解即可.( )由( )得♐(⌧) ⌧ ﹣ ⌧求出♑(⌧) 令♑(⌧) 求解讨论即可.( )先分 ♎和 ♎< 讨论关于的方程♐(⌧) ♎的情况;再考虑函数⍓♒(⌧)的零点.解答:解:( )由 ♐(⌧) ⌧ ♋⌧ ♌⌧得 ♐(⌧) ⌧ ♋⌧♌. 和﹣ 是函数♐(⌧)的两个极值点♐( ) ﹣ ♋♌♐(﹣ ) ♋♌解得♋♌﹣ .( )由( )得 ♐(⌧) ⌧ ﹣ ⌧♑(⌧) ♐(⌧) ⌧ ﹣ ⌧(⌧﹣ ) (⌧) 解得⌧ ⌧ ⌧ ﹣ .当⌧<﹣ 时 ♑(⌧)< ;当﹣ <⌧< 时 ♑(⌧)> ﹣ 是♑(⌧)的极值点.当﹣ <⌧< 或⌧> 时 ♑(⌧)> 不是♑(⌧) 的极值点.♑(⌧)的极值点是﹣ .( )令♐(⌧) ♦则♒(⌧) ♐(♦)﹣♍.先讨论关于⌧的方程♐(⌧) ♎根的情况 ♎ ☯﹣ 当 ♎时 由( )可知 ♐(⌧) ﹣ 的两个不同的根为 和一 注意到♐(⌧)是奇函数♐(⌧) 的两个不同的根为﹣ 和 .当 ♎< 时 ♐(﹣ )﹣♎♐( )﹣♎﹣♎> ♐( )﹣♎♐(﹣ )﹣♎﹣ ﹣♎< 一 ﹣ 都不是♐(⌧) ♎ 的根.由( )知 ♐(⌧) (⌧)(⌧﹣ ).♊当⌧ ( )时 ♐(⌧)> 于是♐(⌧)是单调增函数 从而♐(⌧)>♐( ) .此时♐(⌧) ♎在( )无实根.♋当⌧ ( )时 ♐(⌧)> 于是♐(⌧)是单调增函数.又 ♐( )﹣♎< ♐( )﹣♎> ⍓♐(⌧)﹣♎的图象不间断♐(⌧) ♎在( )内有唯一实根.同理 在(一 一 )内有唯一实根.♌当⌧ (﹣ )时 ♐(⌧)< 于是♐(⌧)是单调减函数.又 ♐(﹣ )﹣♎> ♐( )﹣♎< ⍓♐(⌧)﹣♎的图象不间断♐(⌧) ♎在(一 )内有唯一实根.因此 当 ♎ 时 ♐(⌧) ♎ 有两个不同的根 ⌧ ⌧ 满足 ⌧ ⌧ ;当 ♎< 时 ♐(⌧) ♎ 有三个不同的根⌧ ⌧ ⌧ 满足 ⌧♓ < ♓.现考虑函数⍓♒(⌧)的零点:( ♓ )当 ♍时 ♐(♦) ♍有两个根♦ ♦ 满足 ♦ ♦ .而♐(⌧) ♦ 有三个不同的根 ♐(⌧) ♦ 有两个不同的根 故⍓♒(⌧)有 个零点.( ♓ ♓ )当 ♍< 时 ♐(♦) ♍有三个不同的根♦ ♦ ♦ 满足 ♦♓ < ♓.而♐(⌧) ♦♓有三个不同的根 故⍓♒(⌧)有 个零点.综上所述 当 ♍时 函数⍓♒(⌧)有 个零点;当 ♍< 时 函数⍓♒(⌧)有 个零点.点评:本题考查导数知识的运用 考查函数的极值 考查函数的单调性 考查函数的零点 考查分类讨论的数学思想 综合性强 难度大..( 分)( ❿江苏)如图 在平面直角坐标系⌧⍓中 椭圆(♋>♌> )的左、右焦点分别为☞ (﹣♍) ☞ (♍).已知( ♏)和(♏)都在椭圆上 其中♏为椭圆的离心率.( )求椭圆的方程;( )设✌是椭圆上位于⌧轴上方的两点 且直线✌☞ 与直线 ☞ 平行 ✌☞ 与 ☞ 交于点 .(♓)若✌☞ ﹣ ☞ 求直线✌☞ 的斜率;(♓♓)求证: ☞ ☞ 是定值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;直线的斜率;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:( )根据椭圆的性质和已知( ♏)和(♏) 都在椭圆上列式求解.( )(♓)设✌☞ 与 ☞ 的方程分别为⌧❍⍓⌧﹣ ❍⍓与椭圆方程联立求出 ✌☞ 、 ☞ 根据已知条件✌☞ ﹣ ☞ 用待定系数法求解;(♓♓)利用直线✌☞ 与直线 ☞ 平行 点 在椭圆上知 可得由此可求得 ☞ ☞ 是定值.解答:( )解:由题设知♋ ♌ ♍ ♏ 由点( ♏)在椭圆上 得♌♍ ♋ ﹣ .由点(♏)在椭圆上 得♋ 椭圆的方程为.( )解:由( )得☞ (﹣ ) ☞ ( )又 直线✌☞ 与直线 ☞ 平行 设✌☞ 与 ☞ 的方程分别为⌧❍⍓⌧﹣❍⍓.设✌(⌧ ⍓ ) (⌧ ⍓ ) ⍓ > ⍓ > 由 可得(❍ )﹣ ❍⍓ ﹣ .(舍)✌☞ ﹣⍓ ♊同理 ☞ ♋(♓)由♊♋得 ✌☞ ﹣ ☞ 解得❍ . 注意到❍> ❍.直线✌☞ 的斜率为.(♓♓)证明: 直线✌☞ 与直线 ☞ 平行 即.由点 在椭圆上知 . 同理.☞ ☞由♊♋得☞ ☞ . ☞ ☞ 是定值.点评:本题考查椭圆的标准方程 考查直线与椭圆的位置关系 考查学生的计算能力 属于中档题..( 分)( ❿江苏)已知各项均为正数的两个数列 ♋⏹❝和 ♌⏹❝满足:♋⏹ ⏹ ☠✉( )设♌⏹ ⏹ ☠✉求证:数列是等差数列;( )设♌⏹ ❿ ⏹ ☠✉且 ♋⏹❝是等比数列 求♋ 和♌ 的值.考点:数列递推式;等差关系的确定;等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:( )由题意可得 ♋⏹ 从而可得可证( )由基本不等式可得 由 ♋⏹❝是等比数列利用反证法可证明❑ 进而可求♋ ♌解答:解:( )由题意可知 ♋⏹从而数列 ❝是以 为公差的等差数列( ) ♋⏹> ♌⏹>从而(✉)设等比数列 ♋⏹❝的公比为❑由♋⏹> 可知❑>下证❑若❑> 则 故当时 与(✉)矛盾<❑< 则 故当时 与(✉)矛盾综上可得❑♋⏹ ♋所以数列 ♌⏹❝是公比的等比数列若 则 于是♌ <♌ <♌又由可得♌ ♌ ♌ 至少有两项相同 矛盾从而点评:本题主要考查了利用构造法证明等差数列及等比数列的通项公式的应用 解题的关键是反证法的应用.三、附加题☎选做题:任选 小题作答 、 必做题)(共 小题 满分 分).( 分)( ❿江苏)✌.☯选修 ﹣ :几何证明选讲如图 ✌是圆 的直径 ☜为圆上位于✌异侧的两点 连接 并延长至点 使 连接✌✌☜☜.求证: ☜ ..☯选修 ﹣ :矩阵与变换已知矩阵✌的逆矩阵 求矩阵✌的特征值..☯选修 ﹣ :坐标系与参数方程在极坐标中 已知圆 经过点 ( ) 圆心为直线⇧♦♓⏹(→﹣) ﹣与极轴的交点 求圆 的极坐标方程..☯选修 ﹣ :不等式选讲已知实数⌧⍓满足: ⌧⍓< ⌧﹣⍓< 求证: ⍓<.考点:特征值与特征向量的计算;简单曲线的极坐标方程;不等式的证明;综合法与分析法☎选修).专题:不等式的解法及应用;直线与圆;矩阵和变换;坐标系和参数方程.分析:✌.要证 ☜ 就得找一个中间量代换 一方面考虑到 ☜是同弧所对圆周角 相等;另一方面根据线段中垂线上的点到线段两端的距离相等和等腰三角形等边对等角的性质得到.从而得证..由矩阵✌的逆矩阵 根据定义可求出矩阵✌从而求出矩阵✌的特征值..根据圆心为直线⇧♦♓⏹(→﹣) ﹣与极轴的交点求出的圆心坐标;根据圆经过点 ( ) 求出圆的半径 从而得到圆的极坐标方程..根据绝对值不等式的性质求证.解答:✌.证明:连接 ✌.✌是圆 的直径 ✌(直径所对的圆周角是直角). ✌(垂直的定义).又 ✌是线段 的中垂线(线段的中垂线定义).✌✌(线段中垂线上的点到线段两端的距离相等). (等腰三角形等边对等角的性质).又 ☜ 为圆上位于✌异侧的两点 ☜(同弧所对圆周角相等).☜ (等量代换).、解: 矩阵✌的逆矩阵 ✌♐(↖) ↖ ﹣ ↖﹣ ↖ ﹣ ↖ 、解: 圆心为直线⇧♦♓⏹(→﹣) ﹣与极轴的交点在⇧♦♓⏹(→﹣) ﹣中令→得⇧. 圆 的圆心坐标为( ).圆 经过点 ( ) 圆 的半径为 .圆 的极坐标方程为⇧♍☐♦→.、证明: ⍓⍓(⌧⍓)﹣( ⌧﹣⍓) ♎⌧⍓⌧﹣⍓⌧⍓< ⌧﹣⍓<⍓<点评:本题是选作题 综合考查选修知识 考查几何证明选讲、矩阵与变换、坐标系与参数方程、不等式证明 综合性强.( 分)( ❿江苏)设↘为随机变量 从棱长为 的正方体的 条棱中任取两条 当两条棱相交时 ↘;当两条棱平行时 ↘的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时↘.( )求概率 (↘);( )求↘的分布列 并求其数学期望☜(↘).考点:离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:( )求出两条棱相交时相交棱的对数 即可由概率公式求得概率.( )求出两条棱平行且距离为的共有 对 即可求出相应的概率 从而求出随机变量的分布列与数学期望.解答:解:( )若两条棱相交 则交点必为正方体 个顶点中的一个 过任意 个顶点恰有 条棱共有 对相交棱(↘) .( )若两条棱平行 则它们的距离为 或 其中距离为的共有 对(↘) (↘) ﹣ (↘)﹣ (↘) .随机变量↘的分布列是:↘其数学期望☜(↘) .点评:本题考查概率的计算 考查离散型随机变量的分布列与期望 求概率是关键..( 分)( ❿江苏)设集合 ⏹ ⑤⏹❝⏹ ☠✉.记♐(⏹)为同时满足下列条件的集合✌的个数:♊✌⑥⏹;♋若⌧ ✌则 ⌧⇧✌;♌若⌧ ✌则 ⌧⇧✌.( )求♐( );( )求♐(⏹)的解析式(用⏹表示).考点:函数解析式的求解及常用方法;元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用.专题:集合.分析:( )由题意可得 ❝符合条件的集合✌为:❝❝❝❝故可求♐( )( )任取偶数⌧ ☐⏹ 将⌧除以 若商仍为偶数 再除以 ⑤经过 次后 商必为奇数 此时记商为❍可知 若❍ ✌则⌧ ✌为偶数;若❍⇧✌则⌧ ✌为奇数 可求解答:解( )当⏹时 ❝符合条件的集合✌为:❝❝❝❝故♐( ) ( )任取偶数⌧ ☐⏹ 将⌧除以 若商仍为偶数 再除以 ⑤经过 次后 商必为奇数 此时记商为❍于是⌧❍❿ 其中❍为奇数 ☠✉由条件可知 若❍ ✌则⌧ ✌为偶数若❍⇧✌则⌧ ✌为奇数于是⌧是否属于✌由❍是否属于✌确定 设✈⏹是 ⏹中所有的奇数的集合因此♐(⏹)等于✈⏹的子集个数 当⏹为偶数时(或奇数时) ⏹中奇数的个数是(或)点评:本题主要考查了集合之间包含关系的应用 解题的关键是准确应用题目中的定义。
2012年江苏省高考数学试卷答案与解析
![2012年江苏省高考数学试卷答案与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/559b6891011ca300a7c390a7.png)
2012年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题.每小题5分。
共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.(5分)(2012•江苏)已知集合A={1。
2.4}。
B={2.4。
6}。
则A∪B={1.2。
4.6}.考点: 并集及其运算.专题:集合.分析:由题意.A。
B两个集合的元素已经给出。
故由并集的运算规则直接得到两个集合的并集即可解答:解:∵A={1.2.4}。
B={2。
4.6}。
∴A∪B={1.2.4。
6}故答案为{1。
2.4.6}点评:本题考查并集运算。
属于集合中的简单计算题.解题的关键是理解并的运算定义2.(5分)(2012•江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4。
现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本.则应从高二年级抽取15 名学生.考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据三个年级的人数比.做出高二所占的比例。
用要抽取得样本容量乘以高二所占的比例。
得到要抽取的高二的人数.解答:解:∵高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4.∴高二在总体中所占的比例是=.∵用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本。
∴要从高二抽取。
故答案为:15点评:本题考查分层抽样方法。
本题解题的关键是看出三个年级中各个年级所占的比例.这就是在抽样过程中被抽到的概率.本题是一个基础题.3.(5分)(2012•江苏)设a.b∈R.a+bi=(i为虚数单位).则a+b的值为8 .考点:复数代数形式的乘除运算;复数相等的充要条件.专题: 数系的扩充和复数.分析:由题意.可对复数代数式分子与分母都乘以1+2i。
再由进行计算即可得到a+bi=5+3i.再由复数相等的充分条件即可得到a。
b的值。
从而得到所求的答案解答:解:由题.a。
b∈R。
a+bi=所以a=5.b=3。
故a+b=8故答案为8点评:本题考查复数代数形式的乘除运算。
江苏省苏锡常镇四市2012届高三数学第三次模拟考试数学试卷(含答案)
![江苏省苏锡常镇四市2012届高三数学第三次模拟考试数学试卷(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/271eb5497e21af45b307a87e.png)
苏锡常镇四市2012届高三教学调研测试(二)2012.5数学I(正题)一.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。
请把答案填写在相应位置上。
1.设集合(]1,1-=A ,()2,0=B ,则=B A .2.若复数z 满足)1(2i i z +=-(i 为虚数单位),则=z .3.已知双曲线)0(1322>=-m y m x 的一条渐近线方程为x y 23=,则m 的值为.4.已知某人连续5次投掷飞镖的环数分别是8,9,10,10,8,则该组数据的方差=2s .5.如图,边长为2的正方形内有一个半径为1的半圆.向正方形内任投一点(假设该点落在正方形内的每一点都是等可能的),则该点落在半圆内的概率为.6.已知4张卡片(大小,形状都相同)上分别写有1,2,3,4,从中任取2张,则这2张卡片中最小号码是2的概率为.7.等比数列{}n a 中,若33=a ,246=a ,则8a 的值为.8.已知钝角α满足53cos -=α,则)42tan(πα+的值为.9.已知函数⎩⎨⎧>≤+=-,2,3,2),1()(x x x f x f x 则)2(log 3f 的值为.10.已知点P 在ABC ∆所在平面内,若3432=++,则PAB ∆与PBC ∆的面积的比值为.11.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列命题:(1)若βα//,β⊂m ,α⊂n ,则n m //;(2)若βα//,β⊥m ,α//n ,则n m ⊥;(3)若βα⊥,α⊥m ,β//n ,则n m //;(4)若βα⊥,α⊥m ,β⊥n ,则n m ⊥.上面命题中,所有真命题的序号为.12.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P 在曲线)0(1>=x xy 上,点P 在x 轴上的射影为M .若点P 在直线0=-y x 的下方,当MPOM OP -2取得最小值时,点P 的坐标为.13.已知椭圆)0(12222>>=+b a by a x 的左顶点为A ,上顶点为B ,右焦点为F .设线段AB 的中点为M ,若022≥+∙,则该椭圆离心率的取值范围为.14.设实数6≤n ,若不等式08)2(2≥--+n x xm 对任意[]2,4-∈x 都成立,则n m n m 344-的最小值为.二.解答题:本大题共六小题,共计90分。
江苏省各地市2012年高考数学 最新联考试题分类大汇编(3) 函数与导数
![江苏省各地市2012年高考数学 最新联考试题分类大汇编(3) 函数与导数](https://img.taocdn.com/s3/m/afe178cd580216fc710afd5d.png)
一、填空题:12.(江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考)等比数列{}n a 中,120121,9a a ==,函数122012()()()()2f x x x a x a x a =---+,则曲线 ()y f x = 在点(0,(0))f 处的切线方程为 .12. (江苏省苏锡常镇四市2012年3月高三教学调研测试一)如图,已知二次函数c bx ax y ++=2(a ,b ,c 为实数,0≠a )的图象过点)2,(t C ,且与x 轴交于A ,B 两点,若BC AC ⊥,则a 的值为 .12-二、解答题:19.(江苏省南京市2012年3月高三第二次模拟)(本小题满分16分)函数f(x)=∣e x-bx∣,其中e为自然对数的底.(1)当b=1时,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(2)若函数y=f(x)有且只有一个零点,求实数b的取值范围;(3)当b>0时,判断函数y=f(x)在区间(0,2)上是否存在极大值.若存在,求出极大值及相应实数b的取值范围.解法二 f (x )=0同解于g (x )=0,因此,只需g (x )=0有且只有一个解.即方程e x -bx =0有且只有一个解,即e x =bx 有且只有一解.也即曲线y =e x 与直线y =bx 有且只有一个公共点. …………………… 6分 如图1,当b <0时,直线y =bx 与y =e x 总是有且只有一个公共点,满足要求.………………………… 8分如图2,当b ≥0时,直线y =bx 与y =e x 有且只有一个公共点, 当且仅当直线y =bx 与曲线y =e x 相切.1 xyO 1 y =e xy =bx1xyO 1y =xy =bx①当0<b ≤e 时, g (ln b )=b -b ln b =b (1-ln b )≥0,从而当x ∈R 时,g (x )≥0.所以f (x )=∣g (x )∣=g (x )在(-∞,+∞)上无极大值.因此,在x ∈(0,2)上也无极大值. …………………………… 12分20.(江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考)(本小题满分16分)已知函数()x f x e =(其中e 为自然对数的底数),()(,)2ng x x m m n R =+∈. (1)若()()()T x f x g x =,12nm =-,求()T x 在[0,1]上的最大值;(2)若4n =时方程()()f x g x =在[0,2]上恰有两个相异实根,求m 的取值范围;(3)若152m =-,n N *∈,求使()f x 的图象恒在()g x 图象上方的最大正整数n .[注意:21572e <<]若21n-≥,即20n -≤<时,()T x 在[0,1]上为增函数,则此时max ()(1)T x T e ==;故n N *∈时使()f x 的图象恒在()g x 图象的上方的最大正整数14n =; ………16分17. (江苏省苏锡常镇四市2012年3月高三教学调研测试一)如图,两个圆形飞轮通过皮带传动,大飞轮1O 的半径为r 2(r 为常数),小飞轮2O 的半径为r ,r O O 421=.在大飞轮的边缘上有两个点A ,B ,满足31π=∠A BO ,在小飞轮的边缘上有点C .设大飞轮逆时针旋20.(江苏省苏锡常镇四市2012年3月高三教学调研测试一)若斜率为k 的两条平行直线l ,m 经过曲线C 的端点或与曲线C 相切,且曲线C 上的所有点都在l ,m 之间(也可在直线l ,m 上),则把l ,m 间的距离称为曲线C 在“k 方向上的宽度”,记为).(k d (1)若曲线)21(12:2≤≤--=x x y C ,求)1(-d ;(2)已知2>k ,若曲线)21(:3≤≤--=x x x y C ,求关于k 的函数关系式).(k d19. (江苏省泰州中学2012年3月高三第一次学情调研)(本小题满分16分)已知函数1ln ()x f x x+=.(Ⅰ)若函数在区间1(,)2a a +上存在极值,其中0>a ,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)如果当1x ≥时,不等式()1kf x x ≥+恒成立,求实数k 的取值范围;(Ⅲ)求证:2222123(1)n n n e -⨯⨯⨯⋅⋅⋅⨯+>(*)n N ∈.()h x ∴在[1,)+∞上单调递增, []min ()(1)10h x h ∴==>,从而()0g x '>,故()g x 在[1,)+∞上也单调递增, 所以[]min ()(1)2g x g ==,所以2k ≤ . (3)由(2)知:2(),1f x x ≥+恒成立,即122ln 1111x x x x x-≥=->-++, 令(1)x n n =+,则[]2ln (1)1(1)n n n n +>-+,19.(江苏省苏中三市八校2012届高三第二学期第三次教学情况调查)(本题满分16分)已知函数f (x )=ln x +1-xax,其中a 为大于零的常数.(1)若函数f (x )在区间[1,+∞)内不是单调函数,求a 的取值范围; (2)求函数f (x )在区间[e ,e 2]上的最小值. 19.(本题满分16分)。
苏州期末数学
![苏州期末数学](https://img.taocdn.com/s3/m/72f010ce4028915f804dc2d2.png)
2012届高三调研测试试卷(一)数 学(满分160分,考试时间120分钟)2012.1 参考公式:样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2=1n(x i -x -)2,其中x -=1nx i .一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1. 若复数(a +i)2对应点在y 轴的负半轴上(其中i 是虚数单位),则实数a 的值是__________.2. 命题“ x ∈R ,使得xsinx -1≤0”的否定是____________.3. 为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如右图.据此估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学次数在[15,30]内的人数为____________.4. 在等比数列{a n }中,若a 3a 5a 7=-8,则a 2a 8=____________.5. 与双曲线x 29-y 216=1有公共渐近线,且经过点A(-3,23)的双曲线的方程是______________.6. 右图是一个算法的流程图,则最后输出W 的值为______________.(第6题)7. 已知π2<α<π,3sin2α=2cosα,则cos(α-π)=____________.8. 函数y =1x+2lnx 的单调递减区间为____________.9. 已知正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为5,则此三棱锥的体积为________. 10. 过点P ⎝⎛⎭⎫12,1的直线l 与圆C :(x -1)2+y 2=4交于A ,B 两点,当∠ACB 最小时,直线l 的方程为____________.11. 如图,测量河对岸的塔高AB 时,选与塔底B 在同一水平面内的两个测点C 与D ,测得∠BCD =30°,∠BDC =120°,CD =10米,并在点C 测得塔顶A 的仰角为60°,则塔高AB =____________米.(第11题)12. 在等边△ABC 中,点P 在线段AB 上,满足AP →=λAB →,若CP →·AB →=PA →·PB →,则实数λ的值是______________.13. 已知函数f(x)=bx +c ax 2+1(a ,b ,c ∈R ,a >0)是奇函数,若f(x)的最小值为-12,且f(1)>25,则b 的取值范围是______________. 14. 设a ,b 均为大小1的自然数,函数f(x)=a(b +sinx),g(x)=b +cosx ,若存在实数m ,使得f(m)=g(m),则a +b =__________.二、 解答题:本大题共6小题,共90分. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. (本小题满分14分)在△ABC 中,已知角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且a -c b -c =sinBsinA +sinC .(1) 求A ;(2) 若f(x)=cos 2(x +A)-sin 2(x -A),求f(x)的单调递增区间.16.(本小题满分14分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=AC=2AA1,∠BAA1=∠CAA1=60°,点D,E分别为AB,A1C的中点.求证:(1) DE∥平面BB1C1C;(2) BB1⊥平面A1BC.如图,有一块边长为1(百米)的正方形区域ABCD.在点A处有一个可转动的探照灯,其照射角∠PAQ始终为45°(其中点P,Q分别在边BC,CD上),设∠PAB=θ,tanθ=t.(1) 用t表示出PQ的长度,并探求△CPQ的周长l是否为定值;(2) 问探照灯照射在正方形ABCD内部区域的面积S至少为多少(平方百米)?如图,设点P 是椭圆E :x 24+y 2=1上的任意一点(异于左,右顶点A ,B).(1) 若椭圆E 的右焦点为F ,上顶点为C ,求以F 为圆心且与直线AC 相切的圆的半径; (2) 设直线PA ,PB 分别交直线l :x =103于点M ,N.求证:PN ⊥BM.设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=a2=1,b n=nS n+(n+2)a n,数列{b n}是公差为d 的等差数列,n∈N*.(1) 求d的值;(2) 求数列{a n}的通项公式;(3) 求证:(a1a2…a n)·(S1S2…S n)<22n+1(n+1)(n+2).(1) 若方程f(x)=|m|在[-4,+∞)上有两个不同的解,求实数m的取值范围;(2) 若对任意x1∈(-∞,4],均存在x2∈[3,+∞),使得f(x1)>g(x2)成立,求实数m的取值范围.2012届高三调研测试试卷(一)数学附加题(满分40分,考试时间30分钟)21. 【选做题】 本题包括A 、B 、C 、D 四小题,请选定其中两题作答,若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.A. 选修41:几何证明选讲(本小题满分10分)如图,在△ABC 中,CM 是∠ACB 的平分线,△AMC 的外接圆O 交BC 于点N.若AC =12AB ,求证:BN =2AM.B. 选修42:矩阵与变换(本小题满分10分)已知α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤21为矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1 a -1 4属于λ的一个特征向量,求实数a ,λ的值及A 2.C. 选修44:坐标系与参数方程(本小题满分10分)在极坐标系中,圆C 的方程为ρ=22sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4,以极点为坐标原点,极轴为x 轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t y =1+2t (t 为参数),判断直线l 和圆C 的位置关系.D. 选修45:不等式选讲(本小题满分10分)设a,b,c为正数,证明:2(a3+b3+c3)≥a2(b+c)+b2(a+c)+c2(a+b).【必做题】第22题、第23题,每题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.22. 将三个小球随机地投入编号1,2,3,4的4个盒子中(每个盒子容纳的小球的个数没有限制),求:(1) 第1个盒子为空盒的概率;(2) 小球最多的盒子中小球的个数X的分布列和期望.23.在如图所示的空间直角坐标系中,AB=AD=2,AC=4,E,F分别是AD,BD的中点.(1) 求直线CD与平面CEF所成角的正弦值;(2) 设点M在平面ABC内,满足DM⊥平面CEF,试求出点M的坐标.2012届高三调研测试试卷(一)(苏州)数学参考答案及评分标准1. -12. x ∈R ,使得xsinx -1>03. 1004. 45. 4x 29-y 24=16. 147. 2238. ⎝⎛⎦⎤0,12 9. 339 10. 2x -4y +3=0 11. 30 12. 1-22 13. 12<b <2 14. 4 15. 解:(1) 由a -c b -c =sinB sinA +sinC ,得a -c b -c =b a +c .∴ a 2=b 2+c 2-bc.(3分)由余弦定理,得cosA =12.∵ 0<A <π,∴ A =π3.(6分)(2) f(x)=cos 2(x +A)-sin 2(x -A)=cos 2⎝⎛⎭⎫x +π3-sin 2⎝⎛⎭⎫x -π3 =1+cos ⎝⎛⎭⎫2x +2π32-1-cos ⎝⎛⎭⎫2x -2π32(9分)=-12cos2x.(12分)令2kπ≤2x ≤2kπ+π(k ∈Z ),得kπ≤x ≤kπ+π2(k ∈Z ).∴ f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ,kπ+π2(k ∈Z ).(14分) 16. 证明:(1) 取AC 中点M ,连DM ,EM ,∵ D 为AB 的中点,∴ DM ∥BC ,∵ DM 平面BB 1C 1C ,BC 平面BB 1C 1C , ∴ DM ∥平面BB 1C 1C.(3分) 同理可证EM ∥平面BB 1C 1C. 又DM ∩EM =M ,∴ 平面DEM ∥平面BB 1C 1C.(5分) ∵ DE 平面DEM ,∴ DE ∥平面BB 1C 1C.(7分)(2) 在△AA 1B 中,因为AB =2AA 1,∠BAA 1=60°, 设AA 1=1,则AB =2,由余弦定理得A 1B = 3.故AA 21+A 1B 2=AB 2,∴ AA 1⊥A 1B.(10分) 同理可得AA 1⊥A 1C.又A 1B ∩A 1C =A 1,∴ AA 1⊥平面A 1BC.(12分) ∵ AA 1∥BB 1,∴ BB 1⊥平面A 1BC.(14分)17. 解:(1) BP =t ,CP =1-t,0≤t ≤1. ∠DAQ =45°-θ,DQ =tan(45°-θ)=1-t1+t,CQ =1-1-t 1+t =2t1+t .(3分)∴ PQ =CP 2+CQ 2=(1-t )2+⎝⎛⎭⎫2t 1+t 2=1+t 21+t .(6分)∴ l =CP +CQ +PQ=1-t +2t 1+t +1+t21+t=1-t +1+t =2.(9分)(2) S =S 正方形ABCD -S △ABP -S △ADQ =1-12(1-t)-122t 1+t =12(1+t)+11+t -1(12分)∵ 1+t >0,∴ S ≥212(1+t )11+t-1=2-1. 当t =2-1时取等号.探照灯照射在正方形ABCD 内部区域的面积S 至少为(2-1)平方百米.(15分) 18. (1) 解:由题意,A(-2,0),B(2,0),C(0,1),F(3,0). 直线AC :x -2y +2=0.(2分)设圆F 的半径为r ,∵ 以F 为圆心的圆与直线AC 相切, ∴ 圆心F 到直线AC 的距离即为半径r. ∴ r =|3+2|5=15+255.(5分)(2) 证明:设P(x 0,y 0),直线AP ,BP 分别交直线x =103于M ⎝⎛⎭⎫103,y 1,M ⎝⎛⎭⎫103,y 2两点, ∵ A ,P ,M 三点共线, ∴y 1103+2=y 0x 0+2,即y 1=163·y 0x 0+2.(7分) 同理y 2103-2=y 0x 0-2,即y 2=43·y 0x 0-2.(9分)∴ y 1y 2=649·y 20x 20-4.又P(x 0,y 0)在椭圆上,故y 20=14(4-x 20).(11分) ∴ y 1y 2=-169.(13分)∵ BN →·BM →=⎝⎛⎭⎫43,y 1·⎝⎛⎭⎫43,y 2=169+y 1y 2=169-169=0, ∴ BN →⊥BM →.即BM ⊥PN.(15分) 19. (1) 解:∵ a 1=a 2=1,∴ b 1=S 1+3a 1=4,b 2=2S 2+4a 2=8, ∴ d =b 2-b 1=4.(3分)(2) 解:∵ 数列{b n }是等差数列,∴ b n =4n ,∴ nS n +(n +2)a n =4n ,(5分) 即S n +n +2n a n=4. ① 当n ≥2时,S n -1+n +1n -1a n -1=4. ② ①-②,得(S n -S n -1)+n +2n a n -n +1n -1a n -1=0. ∴ a n +n +2n a n =n +1n -1a n -1,即a n a n -1=12·nn -1.(8分) 则a 2a 1=12·21,a 3a 2=12·32,…,a n a n -1=12·nn -1. 以上各式相乘,得a n a 1=12n -1·n.∵ a 1=1,∴ a n =n2n -1.(10分)(3) 证明:∵ S n +n +2n a n =4,a n >0,S n >0,∴S n ·n +2n a n ≤S n +n +2n an 2=2.则0<a n S n ≤4·nn +2.(13分)∴ (a 1a 2…a n )·(S 1S 2…S n )≤4n ·1×2(n +1)(n +2). ③(15分)∵ n =1时,S n ≠n +2n a n, ∴ ③式等号不成立.则(a 1a 2…a n )·(S 1S 2…S n )<22n +1(n +1)(n +2).(16分)20. 解:(1) 方程f(x)=|m|,即|x -m|=|m|. 此方程在x ∈R 时的解为x =0或x =2m.(2分)要使方程|x -m|=|m|在x ∈[-4,+∞)上有两个不同的解. 则2m ≥-4且2m ≠0.所以m 的取值范围是m ≥-2且m ≠0.(5分)(2) 原命题等价于:对于任意x 1∈(-∞,4],任意x 2∈[3,+∞), f(x 1)min >g(x 2)min .(7分)对于任意x 1∈(-∞,4],f(x 1)min =⎩⎪⎨⎪⎧0 (m ≤4)m -4(m >4).对于任意x 2∈[3,+∞),g(x 2)min =⎩⎪⎨⎪⎧m 2-10m +9(m <3)m 2-7m (m ≥3).(9分)① 当m <3时,0>m 2-10m +9.(11分)∴ 1<m <3.② 当3≤m ≤4时,0>m 2-7m.(13分) ∴ 3≤m ≤4.③ 当m ≥4时,m -4>m 2-7m.(15分) ∴ 4≤m <4+2 3.综上所述,1<m <4+2 3.(16分)2012届高三调研测试试卷(一)(苏州) 数学附加题参考答案及评分标准21. A. 证明:连结MN , ∵ CM 是∠ACB 的平分线,∴ ∠ACM =∠NCM , ∴ AM =NM.(4分)∵ ∠B =∠B ,∠BMN =∠A , ∴ △BMN ∽△BCA. ∴BN MN =ABAC=2.(8分) ∴ BN =2MN =2AM.(10分)B. 解:由条件可知⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1 a -1 4⎣⎢⎡⎦⎥⎤21=λ⎣⎢⎡⎦⎥⎤21,(4分)∴ ⎩⎪⎨⎪⎧2+a =2λ-2+4=λ,解得a =λ=2.(8分) 因此A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 2-14,∴ A 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 12-14⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1 2-1 4=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 10-5 14.(10分) C. 解:ρ=22sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4即ρ=2(sinθ+cosθ), 两边同乘以ρ得ρ2=2(ρsinθ+ρcosθ),得⊙C 的直角坐标方程为(x -1)2+(x -1)2=2.(4分) 消去参数t ,得直线l 的直角坐标方程为y =2x +1.圆心C 到直线l 的距离d =|2-1+1|22+12=255.(8分)∵ d =255<2,∴ 直线l 和⊙C 相交.(10分)D. 证明:∵ a ,b 为正数,∴ (a +b)(a -b)2≥0.即(a 2-b 2)(a -b)≥0,展开整理得a 3+b 3≥a 2b +ab 2.(4分) 同理可得a 3+c 3≥a 2c +ac 2,b 3+c 2≥b 2c +bc 2.三式相加得a 3+b 3+a 3+c 3+b 3+c 3≥a 2b +ab 2+a 2c +ac 2+b 2c +bc 2.(8分) 即2(a 3+b 3+c 3)≥a 2(b +c)+b 2(a +c)+c 2(a +b).(10分) 22. 解:(1) 任意投放共有43=64种方法,若第1个盒子为空盒,则小球可随机地投入编号2,3,4的3个盒子中,有33=27种方法,故所求的概率为2764.(3分)(2) 小球最多的盒子中小球的个数X 的取值为1,2,3.则 P(X =1)=A 3443=38;P(X =2)=C 24C 23A 2243=916; P(X =3)=C 1443=116.(6分)故X 的分布列为X 1 2 3 P38916116期望E(X)=1×38+2×916+3×116=2716.(10分)23. 解:(1) 由题意,A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),D(0,0,2),E(0,0,1),F(1,0,1)CE →=(0,-4,1),CF →=(1,-4,1).(2分) 设平面CEF 的一个法向量为n =(x ,y ,z). n ·CE →=-4y +z =0,n ·CF →=x -4y +z =0. ∴ x =0,z =4y.令y =1,得z =4.n =(0,1,4).(5分) CD →=(0,-4,2).设直线CD 与平面CEF 所成角为θ,则sinθ=|cos 〈CD →,n 〉|=|-4+8|20×17=28585.(7分)(2) 设M(x ,y,0),则DM →=(x ,y ,-2). ∵ DM ⊥平面CEF ,∴ DM →∥n . ∴ x =0,y 1=-24,即y =-12.∴ M ⎝⎛⎭⎫0,-12,0.(10分)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省苏州市2012年秋高三期末调考数学试题
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)
1. 已知集合
{}
1,1,2,4A =-,
{}
1,0,2B =-,则A B = .
2. 设复数z 满足(2)12z i i +=-(i 为虚数单位),则z =
. 3. 一组样本数据8,12,10,11 ,9的方差为 .
4. 有5个数成公差不为零的等差数列,这5个数的和为15,若从这5个数中随机抽取一个数,
则它小于3的概率是 .
5. 过坐标原点作函数ln y x =图象的切线,则切线斜率为 .
6. 如图,在长方体1111A B C D A B C D -中,
3A B A D cm ==,12A A cm =,则三棱锥
11A B D D -的体积为 3
cm .
7. 某厂去年的产值为1,若计划在今后五年内每
年的产值比上年增长10%,则从今年起到第五 年这五年内,这个厂的总产值约为 .
(保留一位小数,取5
1.1 1.6≈)
8. 右边一段伪代码中,()Int x 表示不超过x 的最大整数,
若输入6,4m n ==,则最终输出的结果n 为 . 9. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线222
2
1x
y
E :
a b
-
=
(0a >,0b >)的左顶点为A ,过双曲线E 的右 焦点F 作与实轴垂直的直线交双曲线E 于B 、C 两 点,若A B C ∆为直角三角形,则双曲线E 的离心率 为 .
10. 已知()1f
x x x =
+,则1142f x f ⎛⎫⎛⎫
-< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
的解集是 .
11. 已知θ为锐角,()4
155
sin θ+︒=
,则()215cos θ-︒= .
12. 已知实数x ,y 满足不等式2040
3x y x y x -≥⎧⎪
+-≥⎨⎪≤⎩,则3322x y x y
+的取值范围是 . 13. 在平面直角坐标系xOy
60y +-=
与圆(
()2
2
12x y -
+-=交
于A 、B 两点,则直线O A 与直线O B 14. 已知向量a 、b ,满足1a = ,()()
20a b a b +⋅-= 的最小值为 .
二、解答题(本大题6小题,共90分)
15. (本小题满分14分) 已知函数()()f
x A sin x ωϕ=+,(其中0A >,0ω>,02
π
ϕ<<
)的周期为π,且图
象上有一个最低点为233M ,π⎛⎫
- ⎪⎝⎭
. (1)求()f
x 的解析式;
(2)求函数()4y f
x f x π⎛
⎫=+
+ ⎪⎝
⎭的最大值及对应x 的值。
16. (本小题满分14分)
如图,在三棱锥P A B C -中,B C ⊥平面P A B .已知P A A B =,点D ,E 分别为P B ,B C 的中点.
(1)求证:AD ⊥平面PBC ;
(2)若F 在线段A C 上,满足//A D 平面P E F ,求A F
F C 的值.
17. (本小题满分14分)
在路边安装路灯,灯柱A B 与地面垂直,灯杆B C 与灯柱A B 所在平面与道路垂直,且
120ABC ∠=
,路灯C 采用锥形灯罩,射出的光线如图中阴影部分所示,已知60ACD ∠=
,
路宽24AD =米,设灯柱高A B h =(米),A C B θ∠=(3045θ≤≤
)
(1)求灯柱的高h (用θ表示); (2)若灯杆B C 与灯柱A B 所用材料相同,记此用料长度和为S ,求S 关于θ的函数表达式,并求出S 的最小值.
如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点F 是椭圆
222
2
:
1(0)
x y E a b a
b
+
=>>的左焦点,A ,
B ,
C 分别为椭圆E 的右、下、上顶点,满足5FC BA =
,椭圆的离心率为1
2. (1)求椭圆的方程;
(2)若P 为线段F C (包括端点)上任意一点,当PA PB
取得最小值时,求点P 的坐标;
(3)设点M 为线段B C (包括端点)上的一个动点,射线M F 交椭圆于点N ,若NF FM λ=
,求实数λ的取值范围.
19. (本小题满分16分) 设数列
{}
n a 的前n 项和为
n
S ,满足
2
1
n n a S An Bn +=++(0A ≠).
(1)若
132a =
,
29
4a =
,求证数列{}n a n -是等比数列,并求数列{}n a 的通项公式;
(2)已知数列
{}
n a 是等差数列,求
1
B A
-的值.
定义函数
1(0),
()1
(0),x x x ϕ≥⎧=⎨
-<⎩222()2()()
f x x x x a x a ϕ=---.
(1)解关于a 的不等式:(1)(0)f f ≤;
(2)已知函数()f x 在[]
0,1x ∈的最小值为(1)f ,求正实数a 的取值范围.
数学Ⅱ(附加题) 21.【选做题】本题包括A 、B 、C 、D 四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
A .(选修4-1 几何证明选讲) (本小题满分10分)
如图,设直线l 切⊙O 于点P ,AB 为⊙O 的任一条不与l 垂直的直径,A C l ⊥,B D l ⊥,垂足分别为点C ,D .求证:P C P D =,且A P 平分C A B ∠.
B .(选修4—2:矩阵与变换) 本小题满分10分)
已知矩阵
11x M ⎡⎤=⎢⎥
⎣⎦ 2 的一个特征值为1-,求其另一个特征值.
(本小题满分10分)
在平面直角坐标系xO y 中,椭圆2
2
1
16
4
x
y
+
=的右顶点为A ,上顶点为B ,点P 是第一象
限内在椭圆上的一个动点,求P A B ∆面积S 的最大值.
D .(选修4—5:不等式选讲) (本小题满分10分)
已知a ,b ,x ,y 都是正数,且1a b +=,求证:()()ax by bx ay xy ++≥.
[必做题] 第22、23题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内. 22.(本小题满分10分)
设10件同类型的零件中有2件不合格品,从所有零件中依次不放回地取出3件,以X 表示取出的3件中不合格品的件数.
(1)求“第一次取得正品且第二次取得次品”的概率; (2)求X 的概率分布和数学期望()E X . 23.(本小题满分10分) 三棱柱
111
ABC A B C -在如图所示的空间直角坐标系中,已知2A B =,4A C =,
13
AA =.D 是B C 的中点.
(1)求直线1
D B 与平面
11A C D
所成角的正弦值;
(2)求二面角
111
B A D
C --的大小的正弦值.
11。