部编版小学六年级语文下册 (期末)测试试题第三套

部编版小学六年级语文下册（期末）测试试题第三套相信自己，认真完成哦！加油
一、拼音练习（8分）
1、给下列加点字选择正确的读音
2、读拼音。

写词语和诗句
二、词语组合部分（8分）
1、辨字组词
2、比一比，再组词
三、混合基础题（32分）
1、选一选
2、请画出成语中的错别字并改正在方格内
3、对对子
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
4、把句子补充完整，并加上标点
5、在书写有误的汉字下面画上横线，并在括号内订正
6、单项选择题
每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请把它选出来将其序号填写在[ ]里。

7、解释词语
8、请根据课文内容，用关联词语填空
四、阅读与理解（22分）
1、阅读文章，回答问题
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过。

一切都取决于我。

我的母亲老了，她□□习惯听从她□□的儿子；我的儿子还小，他□□习惯听从他□□的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到责任的重大。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：“走大路。

”
但是母亲摸摸孙儿的小脑袋，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1.文中空格处应依次填入的词语是( )
A.还强壮早已高大
B.早已高大还强壮
C.早已强壮还高大
D.还高大早已强壮
2.给文中两个字注音。

歧( ) 粼( )
3.对文中画横线的句子的含意理解正确的一项是( )
A.母亲怕儿媳不高兴，又怕儿子为难，所以只好这么说
B.母亲知道儿子为难，疼爱儿子迁就地说
C.母亲知道儿子疼爱他的孩子的心理，只好委屈自己而这么说
D.走小路小孩子感兴趣，而老祖母慈祥，很自然让孙子高兴，所以这么说
4.对文中画波浪线的句子含意理解正确的一项是( )
A.“我”和妻子是中年人，家庭负担很重
B.“我”和妻子是中年人，感到身上压力很大
C.“我”和妻子是中年人，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感
D.“我”和妻子是中年人，背负着家庭的希望
5.在第二段中对“我”主要用的描写方法是( )
A.语言动作
B.景物心理
C.心理语言
D.环境动作
6、你喜欢文中的哪一个人物，为什么？（35字以内）
2、阅读短文，回答问题
孝心
一个女孩在一个富裕人家做保姆。

一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。

小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃还是没吃。

在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。

有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背，淌着汗……锄草，拾粪……在烈日下，在雨中……艰辛地支撑着一个家。

她是女孩的母亲。

女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。

于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！
一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从没有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”
其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。

小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。

小女孩是不是太傻了？这世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！
1、文中第二自然段加点的词语突出了小女孩。

2、写出下列词语的反义词。

富裕（）清晰（）
喜悦（）愚昧（）
3、用“-”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。

4、第三自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出。

（急切喜悦热爱）的语气。

5、短文最后一自然段写道：“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心”请你结合自己在生活
中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。

五、作文（30分）
1、作文。

（审清习作要求，大胆表达吧！）。