高中历史1-4明末清初的思想活跃局面强化作业人民版必修3

课后强化作业
基础巩固
1.有学者认为，明清之际的中国思想界，“以复古开新的模式完成了集古代思想之大成”。

所谓“复古开新”，主要体现在 （ ）
① 先秦民本观念复兴 ② 工商皆本思想提出 ③ 君主专制受到批判 ④ 经世致用思潮形成 A.
①②③ B .①②④
C.②③④ D .①②③④ 【答案】 D
【解析】 本题考查明清之际的中国思想的特点。

明末清初的思想属于儒家思想，继承了先 秦儒家的民本思想，①符合“复古”；②③④又符合“开新”的特点。

故选
D 项。

2 .（201
3 •咸阳模拟）明朝思想家王艮（1483 —1514）曾提出“百姓日用条理处， 即是圣人之条 理处”的观点，从儒家世俗化的角度看，与之传承关系最密切的思想家是 （ ）
A. 程颢和程颐 B •朱熹和陆九渊
A.
李贽 B.黄宗羲
C.顾炎武 D .王夫之 【答案】 B
【解析】 本题考查学生对明清之际进步思想家主张的理解。

从材料中“批判君主专制”和
“天下为主，君为客”可以判断这是黄宗羲的思想。

故正确答案是 B 项。

4 •顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人材，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。

以下解
释对材料理解正确的是 （
）
C.王守仁和李贽
D.黄宗羲和王夫之
【答案】 C
【解析】 王艮的观点即是百姓之事即为圣人之事, 的“穿衣吃饭即是人伦物理”的观点是相似的，选择 3.
下图中的条幅是吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词, 想一脉相承，提出这一思想的明末清初思想家是
王守仁的“愚夫愚妇与圣人同”、李赞 C 项。

其观点应与“天下为主，君为客”的思
A. 顾炎武认为八股取士的危害甚于焚书坑儒
B. 顾炎武强烈抨击八股取士制度带来的脱离实际的学风
C. 顾炎武对八股取士制度带有偏见
D. 明朝后期的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐
【答案】A
【解析】本题考查学生对史料的理解和分析能力。

材料体现了作者对八股取士的危害的抨
击，B项内容在材料中没有体现， C D两项均与材料内容不相符。

5．关于明清之际思想批判的影响的叙述，不正确的是( )
A. 对后世民众起了思想启蒙作用
B. 直接导致了清初的政治改革
C. 对君主专制制度造成冲击
D. 对晚清民主思潮的兴起有一定影响
【答案】B
【解析】A、C两项较易判断，D项是其历史影响的具体体现，如清末的谭嗣同、梁启超等
都受其影响。

B项表述错误。

6.阅读下列材料：
材料一(黄宗羲)尝谓明人讲学，袭语录之糟粕，不以六经为根柢，束书而从事于游谈。

故问学者必先穷经，经术所以经世。

不为迂儒，必兼读史。

读史不多，无以证理之变化；多而不求于心，则为俗学。

故上下古今，穿穴群言，自天官、地志、九流百家之教，无不精研。

——《清史稿•列传二百六十七》
材料二( 顾炎武) 生平精力绝人，自少至老，无一刻离书。

所至之地，以二骡二马载书，过边塞亭障，呼老兵卒询曲折，有与平日所闻不合，即发书对勘；或平原大野，则于鞍上默诵诸经注疏。

……——《清史稿•列传二百六十八》
材料三亡考自少喜从人间问四方事，至于江山险要，士马食贷，典制沿革，皆极意研究。

读史读注疏，于书志年表，考驳同异，必详慎搜阅之，而更以见闻证之。

——王敌(注：王夫之之子) 《大行府君行状》
请回答：
(1) 根据材料一、二、三所述，说明三位思想家学风的相同点。

(2) 结合所学知识，指出这种学风所反映的社会现实的特点。

(3) 归纳概括的方法是我们学习历史的方法之一。

若让你归纳概括三位思想家的思想，你应从哪些方面归纳概括其思想内容？
【答案】(1) 勤奋好学，脚踏实地，注重调查研究。

(2) 封建君主专制制度腐朽；工商业经济的发展；科举考试使思想界呈现出因循守旧、脱离实际的社会风气。

(3) ①政治上：反对君主专制独裁。

②经济上：重视手工业和商业，提倡“工商皆本”。

③思想上：批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。

能力提升
1.(2013 •大连模拟)“穿衣吃饭，即是人伦物理”，“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是
非”，称赞司马相如卓文君“善择佳偶”，公然称赞武则天是杰出的女政治家。

李贽的这些言论说明其思想特点是( )
①反对正统②抨击神权
③离经叛道④男尊女卑
A.①③
B.②③
C.①③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】从材料中“称赞武则天是杰出的女政治家”说明④错误；“咸以孔子之是非为是
非，故未尝有是非”，反对把孔子看作权威，故①③正确，②在材料中没涉及。

2．《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这从根本上体现出( )
A. 农民反封建的强烈愿望
B. 知识分子参与政权的愿望
C. 圭寸建社会末期商品经济的发展要求
D. 资产阶级对民主政治的要求
【答案】C
【解析】本题主要考查学生透过现象看本质的能力。

政治上的专制阻碍了商品经济的发展，自由发展商品经济则是当时社会的一大趋势。

A、B D三项表达均错误。

3. 《民本的极限——黄宗羲政治思想新论》的作者张帅伟认为，黄宗羲是传统社会一心一意专事“补天”的“抱道君子”，而不是传统政治体系的所谓“掘墓人”。

对此理解正确的是( )
①黄宗羲并没有从根本上否定儒家学说的统治地位
②黄宗羲的政治哲学仍然是服务于传统王权的儒家政治哲学
③黄宗羲并不反对君主专制制度
④黄宗羲的思想对近代中国社会的变革作用有限
A.①②③④
B.①②
C.①③④ D .①②④
【答案】D
【解析】结合所学可知，黄宗羲对君主专制制度进行猛烈抨击，其思想是对儒家思想的批判和继承，对近代民主思想产生一定影响，但作用有限。

③错误，①②④正确。

4. 《诗话中华上下五千年》记载，“著书立说顾炎武，宁死不为清朝官。

经年编写日知录，
教诲世人道德观。

”其“道德观”是指( )
A. 经世致用，保天下有责
B. 忠君爱民，保国有责
C. 仁孝当先，舍生取义
D. 存天理，灭人欲
【答案】A
【解析】顾炎武在其《日知录》中说，亡国是改朝换代，亡天下是整个民族的沦亡，所以后人把顾炎武主张概括为“天下兴亡，匹夫有责”，B混淆了保国与保天下的区别，C、D分别是孟子、宋明理学的观点。

所以选A。

5. 明末清初，进步思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精
神上一脉相承，但彼此亦有巨大差异。

其中，最大的差别是前者( )
A. 认为儒家学者掌握“道”
B. 宣传民主革命思想主张
C. 彻底抨击宗教思想体系
D. 猛烈批判君主专制统治
【答案】D
【解析】黄宗羲、顾炎武和王夫之等人是明清之际进步思想家的代表人物，他们面对当时专制皇权的
不断加强，大胆地批判君主专制统治。

6. (2012 •徐州市检测)阅读下列材料，回答问题：材料一：天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸侯受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。

――董仲舒《春秋繁露•顺命》
材料二：古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。

今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……然则为天下之大害者，君而已矣。

――黄宗羲《明夷待访录•原君》
材料三：夫治天卞犹曳大木焉，前者唱邪，后者唱许，君与臣，共曳木之人也。

――黄宗羲《明夷待访录•原臣》
“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。

”“天子批红，天子不能尽，则宰相批之。

”
――黄宗羲《明夷待访录•置相》
“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

”
——黄宗羲《明夷待访录•学校》
请回答：
(1) 材料一反映了董仲舒怎样的思想？其实质是什么？
(2) 据材料二概括黄宗羲的基本政治观点。

这一主张有何进步性？
(3) 据材料三概括黄宗羲提出的限制君权的具体办法。

(4) 材料二、三与材料一相比，政治思想有何变化？导致变化的原因主要有哪些？
【答案】(1)君权神授，实质：为皇权披上神圣外衣，巩固封建统治秩序。

(2) “天下为主君为客”，或：君主专制是“天下之大害”。

进步性：抨击了君主专制制度，对后世反专制斗争起了积极作用。

(3) 君臣平等共治；置相，用相权牵制、分割君权；以“学校”作为舆论监督的民主场所。

⑷ 由君主专权到限制君权，君臣之间由主奴关系到君臣平等。

原因：明代君主专制空前强化,
腐朽性进一步暴露；商品经济发展，市民阶层扩大，民主思想萌生。

视野拓展升华
李贽之死
李贽追求自由的思想，其言行有关风化，直接引起地方官绅的反对。

李贽出家时并未受戒，在寺院中过着学者的生活，主要工作是著述、刊刻印行。

他的生活得到一些富人的赞助。

他的著述大多生前已经印行，形成一定的影响。

李贽的朋友很多，而且大多是上层人物，因此, 出家后的李贽还能够做长途旅行。

李贽居住的僧院在湖北麻城，地方官绅在他出游时，为了阻止其返回，指使无赖纵火烧毁了寺院。

李贽无处存身时，接受一个朋友的邀请北上至通州。

礼科给事中张问达上奏参劾李贽邪说惑众，其中最为耸人听闻的一段是：“尤可恨者，寄居麻城，肆行不简，与无良辈游庵院，挟妓女白昼同浴，勾引士人妻女入庵讲法。

至有携衾枕而宿庵观者，一境如狂。

又作《观音问》一书，所谓观音者，皆士人妻女也。

”给事中提醒皇帝李贽邪说带来的后果：“后生小子喜其猖狂放肆，相率煽惑，至于明劫人财，强搂人妇，
同于禽兽而不足恤。

”最为现实的危险还在于李贽已“移至通州。

通州距都下仅四十里，倘一入都门，招致蛊惑，又为麻城之续”。

皇帝看罢奏疏后指示：李贽由锦衣卫捉拿治罪，他的著作应一律销毁。

收狱后，审讯结果是不必判重刑，押解回籍了事，但皇帝久久没做批复。

一天，李贽要剃头，在侍者离开的间隙，他用剃刀自刎。

两天后，锦衣卫的报告称李贽“不食而死”。

给事中的上奏，体现了李贽的哪些思想主张？。