2020年秋六年级语文上册期中试题卷附答案解析
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2020年秋六年级语文上册期中试题卷
【考时90分钟;满分:100分】
卷面2分
请规范书写句子:自己打败自己是可悲的失败,自己战胜自己是可贵的胜利。
(3分)
一、基础知识。
(31分)
(一)读拼音,写词语。
(7分)
才艺展示开始了,俊qiào()的女孩子们略带xiū()涩,给大家表演了模仿明星走红地tǎn()的情境;看起来bèn()拙的男孩子们一点儿也不拘shù(),他们敞开衣jīn(),为大家表演了中国式摔jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)用“√”给下列划线的字选择正确读音。
(8分)
流淌.(tǎnɡtānɡ)自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi)势不可当.(dànɡdānɡ)
飞溅.(zhàn jiàn)喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī)不假.思索(jiǎjià)
(三)照样子写词语。
(8分)
1.怒气冲冲(ABCC):()()()
2.呆头呆脑(ABAC):()()()
3.昼夜(“昼、夜”反义构成的词语):()
4.枯萎(“枯、萎”同义构成的词语):()
(四)根据要求,完成句子练习。
(8分)
1.A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
(4分)
比较,①()句写得好。
好在:
②仿写:
2.老人很凶。
(改成比喻句)。
(2分)
答:
3.她心跳得很厉害,也不知道为什么要这样做,只是觉得非这样做不可。
(改成陈述句。
)(2分)
答:
二、积累运用。
(10分)
1.课文原文填空。
(6分)
,。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
,。
,。
2.爱国名言警句填空。
(4分)
(1),死而后已。
(2)位卑未敢。
(3)祖宗疆土,当以死守,。
(4),视死忽如归。
三、阅读感悟。
(24分)
(一)课内阅读。
(12分)
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是
..适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之
间;二是
..必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是
..适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重
要的;四是
..要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
1.读文中画横线的句子,想想它们有什么作用?(2分)
答:
2.用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。
(4分)
答:
3.短文用了哪些说明方法?并举例(4分)
答:
4.注意文中加点的部分,想想这样写有什么好处?(2分)
答:
(二)课外阅读。
(12分)
味蕾上绽放的爱
○黎明
①记得一位老同事,每次就餐让他点菜时,他总是首点“糖醋排骨”。
结果每次都是吃者甚少,唯独他吃得津津有味,这让我很不解。
在一次出差的时候,我们俩不经意间聊起了这件事。
他告诉我,糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜,也是她最擅长做的菜,和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。
分手3年了,想念她的同时,也想念她做的糖醋排骨的味道。
②想必这就是味道的魔力,它不仅能烙进人的记忆里,也能渗入人的情感,甚至成为贯穿人一生的印记。
③一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞。
④喜欢吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。
小时候,家里虽然每年能收上四五担花生,但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。
因为家里穷,父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。
只有在我们兄妹仨,眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候,妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把,煮好后我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆。
虽然每堆只有几颗,却能让我们兄妹仨乐上好几天,因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。
⑥妈妈煮咸花生的量是一年比一年多,可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远,有时候甚至两三年都难得回家一次。
于是,妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上。
每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生,心里总是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道,一种被爱的味道。
品着这爱的味道,也使我们更加惦念家中年迈的父母。
⑦出门在外,也经常在街边的小摊买咸花生解馋,但我总找不到自己想要的那种味道。
妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。
因为这正如歌中所唱,妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。
⑧味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合,让人无法抗拒。
味蕾上绽放出来的爱,会让我们感怀一种特别的情愫,想念一位深爱的人,抑或怀念一段难忘的往事。
5、本文的线索是选择(同事、咸花生、味道)。
先后写了哪两件事?(3分)
答:
6、“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”,与第4段中相照应的是(
),这个变化说明了什么?(3分)
答:
7、“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在整篇文章结构上的作用()(3分)
A.承上启下
B.统领全文
C.引出下文
D.总结全文
8、文章“味蕾上绽放的爱”体现了作者怎样的情感?()(3分)
A.通过味道表达回忆思念之情
B.同事对前女友的思念之情
C.对花生的喜爱之情
D.同事对“糖醋排骨”的喜爱之情
四、阅读下面的文字,按要求作文。
(30分)
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”
每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以”为题,写一篇不少于450字的文章。
【要求】①将题目补充完整,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现学校的校名,以及人的真实姓名。
本来我可以
答案
一、(一)俏羞毯笨束襟跤(每个1分)
(二)tǎnɡzuòfèi dānɡjiàn nán xījiǎ(每个1分)
(三)1.虎视眈眈风尘仆仆生机勃勃2.轻手轻脚自言自语一心一意3.甘苦/安危 4.甘甜/观察(每个1分,合理即可)
(四)1.A句子写得好。
(1分)
因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。
它是一个贬义词,句子运用拟人的修辞手法,(有“贬义词、拟人”任一个1分)生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情形。
(1分,合理即可)
仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。
(1分)
2.老人凶得像只豹子。
(合理即可,2分)
3.她心跳得很厉害,也不知道为什么要这样做,只是觉得必须这样做。
(无加强语气1分,有“必须、一定要”等加强语气2分)
二、1.红军不怕远征难万水千山只等闲
金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(每句1分,错一字扣0.5,扣完为止)
2.(1)鞠躬尽瘁(2)忘忧国
(3)不可以尺寸与人(4)捐躯赴国难(每句1分,错一字扣0.5,扣完为止)
三、(一)1.起着引发读者思考,引出下文的作用。
(合理即可)
2.一是适合的温度;
二是必要的水分;
三是适当成分的大气;
四是足够的光和热。
(一条1分,共4分)
3.①列数字,如“一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间”;
②举例子,如“诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关”;
③做假设,如“没有水,也就没有生命”。
(说明方法1分,举例1分。
任答出两点4分)
4.列举,让说明的内容层次更加清晰、内容更加具体、更具有说服力。
(2分,合理即可)
(二)5、文章以味道为线索,记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。
(线索1分,两件事各1分。
共3分)
6.“我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆”(1分)。
说明一家人的经济条件越来越好,妈妈对孩子的思念越来越重。
(2分,合理即可)
7、A
8、A。