福建省2020年八年级下学期物理期中考试试卷B卷(新版)

福建省2020年八年级下学期物理期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)
1. （3分） (2018八下·西宁期末) 下列关于力的说法正确的是（）
A . 有力作用在物体上，物体就运动
B . 人对地球没有力的作用
C . 物体之间只有直接接触才能发生力的作用
D . 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
2. （3分） (2020八下·昌图期末) 根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（）
A . 用力捏矿泉水瓶使其变瘪
B . 击球时网球拍变形
C . 守门员把球踢出去
D . 弹簧被拉长
3. （3分） (2018八下·越秀期中) 手握绳子从井中提水桶，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）
A . 水桶
B . 手
C . 绳子
D . 水
4. （3分） (2019八下·锡山期中) 以下场景所联想到的物理知识，不正确的是（）
A . 弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比
B . 旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多
C . 包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力使物体发生了形变
D . 用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力
5. （3分） (2017八下·兴化期末) 如图所示是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。

将吹足了气的气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向前运动．使球向前运动的力的施力物体是（）
A . 气球
B . 气球外边的空气
C . 气球内泄出气体
D . 绳子
6. （3分） (2016八下·深圳期末) 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）
A . 减小质量，使运动状态易于改变
B . 减小质量，使运动状态不易改变
C . 增大惯性，使运动状态易于改变
D . 增大惯性，使运动状态不易改变
7. （3分） (2020八下·吉安期末) 如图所示，降落伞带着货物一起沿直线斜向下匀速运动，货物受到的空气阻力不计，下列说法正确的是（）
A . 降落伞受到非平衡力的作用
B . 降落伞受到的阻力方向与降落伞运动方向相反
C . 降落伞对货物的拉力与货物受到的重力是一对平衡力
D . 降落伞对货物的拉力与货物对降落伞的拉力是一对平衡力
8. （3分） (2019八下·侯马期末) 对常用到的自行车，目的是为了减小摩擦的是（）
A . 抓紧车把
B . 转动部分加装滚动轴承
C . 捏闸
D . 轮胎上的花纹
9. （3分）(2020·济宁模拟) 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）
A . 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B . 物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面
C . 物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
D . 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
10. （3分） (2017八下·同安期中) 有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是（）
A . 行驶的汽车保持一定车距
B . 公交车乘客扶着把手
C . 跳远运动员起跳前的助跑
D . 汽车驾驶员系安全带
二、多选题（每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符 (共3题；共12分)
11. （4分） (2019八下·北京期中) 将一杯牛奶放在水平桌面上，如图所示．下列说法正确的是（）
A . 牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力
B . 杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等
C . 杯子对桌面的压力一定大于牛奶对杯底的压力
D . 若将杯口封严倒转过来放置（牛奶不撒出），则牛奶对底部的压强不会发生变化
12. （4分）(2017·北京) 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法
中正确的是（）
A . 古代捣谷工具利用了杠杆原理
B . 光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一
C . 碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强
D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压
13. （4分） (2020八下·偃师期中) 下列选项中说法不正确的是（）
A . 拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大
B . 狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大
C . 行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客受到惯性力的作用。

D . 用注射器推药液是利用大气压强
三、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共13分） (共6题；共13分)
14. （2分） (2019八下·包河期中) 足球比赛中，运动员争抢“头球”时，用力顶球，球向外飞出去，这说明力可以改变物体的________。

被顶出去的是球在空中飞行时，其受到________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。

15. （2分） (2018八下·潮南月考) 运动员向斜上方推出的铅球，主要是由于受到________的作用，使铅球不能做直线运动，此力的施力物体是________。

16. （2分）人的密度跟水差不多，约为1×103kg/m3。

已知一成年男子的质量为70kg，该男子的体积约为________m3 ，当该男子漂浮在海面时，受到海水的浮力为________N。

(ρ海水=1.03×103kg/m3)
17. （2分）(2020·山西模拟) 小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说﹣﹣《我是超人》。

小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小伙伴却被甩向了天空。

他这样幻想的科学依据是________。

地球骤然停止自转，你认为可能发生的现象还有________（写出一条即可）。

18. （3分）(2017·河南模拟) 2016年里约奥运会上曹缘获得男子3米跳板冠军，曹缘站在跳板上静止时，他受到的________力和________力是一对平衡力，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的________．
19. （2分） (2020八下·防城港期末) 中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。

随着海拔升高大气压强将________（选填“升高”、“降低”）；在5300m的珠峰大本营，水沸腾时的温度为77℃，当地大气压强 ________（选填“大于”“小于”、“等于”）1个标准大气压。

四、作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分） (共2题；共4分)
20. （2分）(2018·港南模拟) 如图所示，一物体以一初速度滑上光滑的斜面，请画出物体在上滑过程中受到的所有力的示意图。

（不计空气阻力）
21. （2分） (2017八下·港南期中) 图中，物体A静止在水平桌面上，请画出桌面所受压力的示意图．
五、实验探究题（本题包括3个小题，每空1分，共15分） (共3题；共15分)
22. （6分） (2018九下·老河口月考) 实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计.
（1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做________运动.
（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？________
23. （5.0分） (2018八下·广水月考) 小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

（1）观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在________相同时，接触面越________，摩擦力越大。

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝________F压。

当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做________运动。

24. （4分） (2018八下·长春期中) 某同学利用如图甲所示的器材，探究液体内部压强的特点。

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度________。

（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口处，制成压强计。

把压强计的探头放进盛水的容器中，看到U形管两侧的液面出现高度差，说明液体的________存在压强。

（3）该同学把压强计的探头分别放进盛有水、盐水、酒精的容器中，并保持U形管两侧液面的高度差都相同，通过比较探头在三种液体中的深度，来探究液体压强的大小跟液体的密度是否有关，他的这种探究方法________（选填“可行”或“不可行”）。

（4）若某次实验中，探头静止在液体中的位置如图乙、丙所示，则根据学过的液体压强知识，可以判断出图乙和图丙中，两容器底部所受液体压强的大小关系是p水________p盐水．（ρ水＜ρ盐水）。

六、计算题（本题包括3个小题，共26分。

解答时应写出必要的文字说 (共3题；共26分)
25. （8.0分） (2018八上·合浦期中) 如图甲所示为某地距离传感器发出和接收超声波信号监测汽车速度的示意图。

（1）已知超声波的速度为340m/s，某次监测车速时，汽车与传感器距离为58m时，传感器发出超声波，经过0.4s传感器接收到超声波反射信号，求汽车的速度。

（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离(s)一时间(t)图像显示在计算机的屏幕上，利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图像如图乙所示请在如图丙所示的图像中画出汽车运动的速度(v)一时间(t)图像。

26. （9分）(2019·新华模拟) 如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为5：8，把它们平放在同一水平桌面上，在甲物体上，沿水平方向截取段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在液体中（A不与容器乙接触，液体无溢出）。

截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。

已知甲的密度为0.8x103kg/m3 ，（容器乙的壁厚和质量均忽略不计，g取10N/kg），求：
（1）圆柱体甲截取前和容器乙中的液体的质量比：
（2）圆柱体甲截取前对桌面的压强；
（3）容器乙中液体的密度。

27. （9分）(2020·徐汇模拟) 如图所示，两个完全相同的底面积为1×10﹣2米2的轻质薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上（容器足够高），另有两个完全相同的圆柱体甲、乙。

圆柱体的底面积是容器底面积的一半。

A中盛有质量为5千克的水，B中放置圆柱体乙，求：
①水对容器A底部的压强p。

②容器A中水的深度h。

③若通过两种方法分别增大容器对水平桌面的压强和液体对容器底部的压强，并测出容器对水平桌面的压强变化量△p容、水对容器底部的压强变化量△p水，如下表所示。

方法容器对水平桌面的的压强变化量△p容（帕）水对容器底部的压强变化量△p水（帕）
Ⅰ49007840
Ⅱ58802940
方法a：圆柱体甲放入盛有水的容器A中。

方法b：向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水。

i．请根据表中的信息，通过计算判断方法a、b与表中方法I、Ⅱ的对应关系，并求圆柱体的质量m；
ⅱ．请判断甲在水中的状态并说明理由【提示：漂浮、悬浮或沉底（浸没、未浸没）等】。

参考答案
一、单选题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、多选题（每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符 (共3题；共12分) 11-1、
12-1、
13-1、
三、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共13分） (共6题；共13分)
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
四、作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分） (共2题；共4分)
20-1、
21-1、
五、实验探究题（本题包括3个小题，每空1分，共15分） (共3题；共15分)
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
六、计算题（本题包括3个小题，共26分。

解答时应写出必要的文字说 (共3题；共26分)
25-1、
25-2、26-1、
26-2、
26-3、
27-1、。