河北省2012中考数学模拟二
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2012年某某省中考数学模拟试卷
卷Ⅰ(此卷不交,把答案写在答题纸上)
一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分) 1、3的相反数是( ) A 、3 B 、
13 C 、1
3
- D 、-3 2、下列图形中,能肯定∠1>∠2的是( )
3、2011年我市小商品成交额首次突破450亿元大关,请将450 亿元用科学记数法表示(单位:元)( ) ×102
×103
×1010
×1011
4、如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.若∠1=20°,那么∠2的度数是
---------------------------------------------------------------------------------------( )
A .60°
B .30°
C .25°
D .65° 5、抛物线()2
23y x =-+-的顶点坐标是( ) A 、()2,3 - B 、()2,3- C 、()2,3 D 、()2,3- -
6、如图是由7个完全相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的左视图是( )
7、下列计算正确的是( )
A 、2
3
6
a a a = B 、()()22
222a b a b a b +-=- C 、()
2
326ab
a b = D 、523a a -=
8、某市为处理污水,需要铺设一条长为4000m 的管道.为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10m ,结果提前20天
4题图
完成任务.设原计划每天铺设管道xm,则可得方程()
9、根据如图的程序计算,若输入的x值为1,
则输出的y值为()
A、-2
B、10
C、12
D、26
10、如图,将边长为2的正方形ABCD各边四等分,
把一长度为34的绳子一端固定在点A处,并沿逆
时针方向缠绕正方形ABCD,则另一端点E将落在
下列哪条线段上()
A、CR1
B、R1R2
C、R2R3
D、R3D
11、如图所示,在矩形ABCD中,垂直于对角线BD的直线l,从点B开始沿着线段BD匀速平移到D.设直线l被矩形所截线段EF的长度为y,运动时间为t,则y关于t的函数的大致图象是()
12、如图,已知点A的坐标为(3,3),AB⊥x轴,垂足为B,连接OA,反比例函数y=k x
(k>0)的图象与线段OA、AB分别交于点C、D.若AB=3BD,以点C为圆心,CA的5
4
长为
半径作圆,则该圆与x轴的位置关系是填“相离”、“相切”或“相交”).
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 13、因式分解:ab 2
-25a=. 14、函数:1
1
y x =
+中,自变量x 的取值X 围是. 15、如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,切点分别为A 、B ,点C 在⊙O 上,如果∠P=50°,那么∠ACB 等于度
16、如图,矩形OABC 的顶点坐标分别是(0,0),(4,0),(4,1),(0,1),在矩形OABC 的内部任取一点(x ,y ),则x <y 的概率是.
17、如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,重复上述过程,经过10次后,所得到的正六边形是原正六边形边长的倍.
18.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA 1B 1C 的对角线A 1C 和OB 1交于点M 1;以M 1A 1为对角线作第二个正方形A 2A 1B 2M ,对角线A 1M 1和A 2B 2交于点M 2;以M 2A 1为对角线作第三个正方形A 3A 1B 3M 2,对角线A 1M 2和A 3B 3交于点M 3;…,依次类推,这样作的第n 个正方形对角线交点的坐标为M n .
15题图
16题图
17题图
18题图
2012年某某省中考数学模拟试卷
卷Ⅱ
一、选择题(本大题共12个小题;每题2分,共24分)
13.;14.; 15.;16.;17.;18.; 三、解答题(本大题共8个小题;共76分)
19、计算:2012
021
3(1)(3)()2
π--+-⨯-
20、如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;
(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
21、某校开展了以“人生观、价值观“为主题的班队活动.活动结束后,初三(2)班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调査(要求每位同学只选自己最认可的一项观点),并制成了如右扇形统计图.
(1)该班学生选择“和谐”观点的有人,
在扇形统计图中,“和谐“观点所在扇形区域的圆心角是°.
(2)如果该校有1500名初三学生.利用样本估计选择“感恩”
观点的初三学生约有人.
(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在
全校学生中进行调查.求恰好选到“和谐“和“感恩“观点
的概率(用树状图或列表法分析解答).
22、某某国际动漫节开幕前,某动漫公司预测某种动漫玩具能够畅销,就用32000元购进了一批这种玩具,上市后很快脱销,动漫公司又用68000元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.
(1)该动漫公司两次共购进这种玩具多少套?
(2)如果这两批玩具每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?
23、如图所示,
(1)正方形ABCD及等腰Rt△AEF有公共顶点A,∠EAF=90°,连接BE、DF.将Rt△
AEF绕点A旋转,在旋转过程中,BE、DF具有怎样的数量关系和位置关系?结合图(1)给予证明;
(2)将(1)中的正方形ABCD变为矩形ABCD,等腰Rt△AEF变为Rt△AEF,且AD=kAB,AF=kAE,其他条件不变.(1)中的结论是否发生变化?结合图(2)说明理由;
(3)将(2)中的矩形ABCD变为平行四边形ABCD,将Rt△AEF变为△AEF,且∠BAD=∠EAF=a,其他条件不变.(2)中的结论是否发生变化?结合图(3),如果不变,直接写出结论;如果变化,直接用k表示出线段BE、DF的数量关系,用a表示出直线BE、DF形成的锐角β.
24、理论探究:已知平行四边形ABCD的面积为100,M是AB所在直线上一点.
(1)如图1:当点M与B重合时,S△DCM= ;
(2)如图2,当点M与B与A均不重合时,S△DCM= ;
(3)如图3,当点M在AB(或BA)的延长线上时,S△DCM= ;
拓展推广:如图4,平行四边形ABCD的面积为a,E、F分别为DC、BC延长线上两点,连接DF、AF、AE、BE,求出图中阴影部分的面积,并说明理由.
实践应用:如图5是我市某广场的一平行四边形绿地ABCD,PQ、MN分别平行于DC、AD,它们相交于点O,其中S四边形AMOP=300m2,S四边形MBQO=400m2,S四边形NCQO=700m2,现进行绿地改造,在绿地内部作一个三角形区域MQD(连接DM、QD、QM,图中阴影部分)种植不同的花草,求出三角形区域的面积.
25、为发展旅游经济,我市某景区对门票釆用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人,非节假日打a折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即m人以下(含m人)的团队按原价售票;超过m人的团队,其中m人仍按原价售票,超过m人部分的游客打b折售票.设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为y1(元),节假日购票款为y2(元).y1与y2之间的函数图象如图所示.
(1)观察图象可知:a=;b=;m=;
(2)直接写出y1,y2与x之间的函数关系式;
(3)某旅行社导游王娜于5月1日带A团,5月20日(非节假日)带B团都到该景区旅游,共付门票款1900元,A,B两个团队合计50人,求A,B两个团队各有多少人?
26、如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90,AC=BC,OA=1,OC=4,抛物线y=x2+bx+c经过A,B两点,抛物线的顶点为D.
(1)求b,c的值;
(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上一动点(点A、B除外),过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当线段EF的长度最大时,求点E的坐标;
(3)在(2)的条件下:
①求以点E、B、F、D为顶点的四边形的面积;
②在抛物线上是否存在一点P,使△EFP是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,说明理由.
参考答案及评分标准
一、选择(1-10每小题2分,11-12每小题3分,共26分)
二、填空(每小题3分,共18分)
13. ()()55a b b +- 14. 1x ≠- 15. 65︒ 16. 1
8
17.
()
10
318.121,22n n n -⎛⎫ ⎪⎝⎭
19. 5
20.(1)(2)图略(3)2222
π+
21.(1)5、36︒(2)420 (3)图略. 概率为110
22.(1)600 (2)200 23.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C
C
C
D
A
C
D
B
D
A
B
24.
25.
26.。