学会学习PPT优秀课件 苏教版(共14张)
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山东无棣小泊头镇中学：邱迎迎
教学目标：
１、情感、态度、价值观：学会学习，体验
学习中的乐趣 ２、能力目标：培养学生联系实际的能力 3、 知识目标：掌握学会学习的三个途径
—阿尔文· 托夫斯
学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些 需要转变、改进的地方？
转变学习方式
学会学习是一个人生存和发展的 基本要求.我们要转变学习方式,学会 自主、合作、探究式学习.
请你把学科学习的经验与方法 说出来与同学们分享
选择适当的学习方法
从实际出发，根据自己 的情况，摸索适合自己特点 的有效方法。
我良好的学习习惯有____________ ____________________________ 我要改掉的不良习惯有____________ _________________________________ 我打算这样改正_________________ _________________________________
阅读教材中“点金术”的故事， 思考这里所说的“点金术”对学 习而言，指的是什么？
师生明确，这里的点金术指的是科学的学 习方法
小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。 但是她的学习成绩并没有提高.
小强看见学习较好的王聪上课从不做 笔记，他也开始不做笔记，结果一段时间 下来，成绩不但没提高，反而下降了。
养成良好的学习习惯
1、制订计划 2、课前预习 3、专心上课 4、及时复习 5、独立作业 6、解决疑难 7、系统小结 8、课外学习
Hale Waihona Puke 课堂小结请记住下面这段话： 不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过, 你也可以在学习上出类拔萃.你行的,而且你一定 行的.成绩好的关键就是你会不会学习.我曾总结 了一个关于成功的公式: W=X+Y+Z 成功＝刻苦学习+正确的方法+少说废话 爱因斯坦
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
巩固训练、知识拓展
（一） 选择题： 1、下列选项中不正确的学习方式有（ ） Ａ、合作学习 Ｂ、探究学习 Ｃ、机械学习 Ｄ、自主学 习 ２、在学习中，下列做法正确的是（ ） Ａ、被动地接受课本上现成的结论，不去思考 Ｂ、学习上单打独斗，不与同学交流 Ｃ、学习没有计划，老师讲到哪算哪 Ｄ、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过 程 ３、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（ ） ①上课专心，注意力集中 ②遇到问题独立思考，之后才问 ③考试前临时抱佛脚④经常使用工具书和查阅资料 ⑤学习有计 划并严格执行 ⑥一遇到难题，马上问同学 Ａ、①②③④ Ｂ、①②④⑤ Ｃ、①②⑤⑥ Ｄ、②③ ④⑤ (二)判断说明 小锋为了提高学习成绩，主动向同学请教学习方法。他今天学王迎 晚上熬夜学习，明天又学李浩早起读书，把时间排的满满的，恨不 得自己的成绩一下子就能提高上去
教学目标：
１、情感、态度、价值观：学会学习，体验
学习中的乐趣 ２、能力目标：培养学生联系实际的能力 3、 知识目标：掌握学会学习的三个途径
—阿尔文· 托夫斯
学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些 需要转变、改进的地方？
转变学习方式
学会学习是一个人生存和发展的 基本要求.我们要转变学习方式,学会 自主、合作、探究式学习.
请你把学科学习的经验与方法 说出来与同学们分享
选择适当的学习方法
从实际出发，根据自己 的情况，摸索适合自己特点 的有效方法。
我良好的学习习惯有____________ ____________________________ 我要改掉的不良习惯有____________ _________________________________ 我打算这样改正_________________ _________________________________
阅读教材中“点金术”的故事， 思考这里所说的“点金术”对学 习而言，指的是什么？
师生明确，这里的点金术指的是科学的学 习方法
小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。 但是她的学习成绩并没有提高.
小强看见学习较好的王聪上课从不做 笔记，他也开始不做笔记，结果一段时间 下来，成绩不但没提高，反而下降了。
养成良好的学习习惯
1、制订计划 2、课前预习 3、专心上课 4、及时复习 5、独立作业 6、解决疑难 7、系统小结 8、课外学习
Hale Waihona Puke 课堂小结请记住下面这段话： 不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过, 你也可以在学习上出类拔萃.你行的,而且你一定 行的.成绩好的关键就是你会不会学习.我曾总结 了一个关于成功的公式: W=X+Y+Z 成功＝刻苦学习+正确的方法+少说废话 爱因斯坦
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
巩固训练、知识拓展
（一） 选择题： 1、下列选项中不正确的学习方式有（ ） Ａ、合作学习 Ｂ、探究学习 Ｃ、机械学习 Ｄ、自主学 习 ２、在学习中，下列做法正确的是（ ） Ａ、被动地接受课本上现成的结论，不去思考 Ｂ、学习上单打独斗，不与同学交流 Ｃ、学习没有计划，老师讲到哪算哪 Ｄ、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过 程 ３、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（ ） ①上课专心，注意力集中 ②遇到问题独立思考，之后才问 ③考试前临时抱佛脚④经常使用工具书和查阅资料 ⑤学习有计 划并严格执行 ⑥一遇到难题，马上问同学 Ａ、①②③④ Ｂ、①②④⑤ Ｃ、①②⑤⑥ Ｄ、②③ ④⑤ (二)判断说明 小锋为了提高学习成绩，主动向同学请教学习方法。他今天学王迎 晚上熬夜学习，明天又学李浩早起读书，把时间排的满满的，恨不 得自己的成绩一下子就能提高上去