2024_2025学年新教材高中生物第34章体液调节免疫调节阶段测评含解析新人教版选择性必修1

阶段综合测评(二) (第3、4章)
一、选择题
1．下列有关促胰液素和胰液的叙述，错误的是( )
A．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生
B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物
C．促胰液素可经血液到胰腺
D．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调整
D[盐酸为一类化学物质，其刺激小肠黏膜分泌促胰液素，从而引起胰腺分泌胰液，这个调整过程称为体液调整。

]
2．下列关于动物激素的叙述，错误的是 ( )
A．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
B．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调整
C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一
D．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
D[下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，A 正确；当甲状腺激素含量上升时，会反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素，B正确；抗利尿激素可以作用于肾小管上皮细胞和集合管，C正确；胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，D错误。

]
3．甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP 形成。

依据这一事实，可以预料甲状腺活动过强的人 ( )
A．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉，但肥胖
B．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的暖，但肥胖
C．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉，但消瘦
D．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖，但消瘦
D[丙酮酸大量分解时，可释放大量能量，甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成，此时能量均以热能的形式释放，因此甲状腺活动过强的人有机物分解旺盛，虽然消耗大量食物但身体消瘦，体表比健康人的暖。

] 4．下列与人体生命活动调整有关的叙述，错误的是( )
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调整
B[胰岛素的化学本质是蛋白质，不能口服，可注射。

胰岛素是唯一能降低血糖的激素，皮下注射可起到降低血糖的作用，A正确；膝跳反射的神经中枢在脊髓，故大脑皮层受损的患
者仍能完成膝跳反射，B错误；甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能，如婴幼儿缺乏甲状腺激素会影响脑的发育，C正确；胰腺分泌胰液是神经调整和体液调整共同作用的结果，促胰液素可通过血液循环到达胰腺，引起胰液的分泌，D正确。

]
5．探讨人员只用某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种试验鼠，一个月之后，测定试验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为比照鼠的一半，促甲状腺激素却比比照鼠多。

下列推想合理的是( )
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生
B．该植物种子中可能缺乏碘元素，影响试验鼠甲状腺激素的合成
C．试验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比比照鼠少
D．甲状腺激素分泌过多会促进促甲状腺激素的合成和分泌
B[本题考查激素调整的相关学问。

依据题意，用某种植物种子饲喂的小鼠，其血液中的甲状腺激素的含量仅为比照鼠的一半，促甲状腺激素却比比照鼠多，这说明饲喂的食物中可能缺乏碘元素，影响试验鼠甲状腺激素的合成，选项B推想合理。

]
6．如图表示人体生命活动调整过程的示意图，请据图推断，下列说法中正确的是( )
A．该图可以表示神经调整的过程
B．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质
C．假如细胞1是垂体细胞，则细胞2可以表示甲状腺细胞
D．假如细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
C[该题图表示激素通过血液运输，作用于靶细胞的过程，为激素调整，A项错误；细胞1分泌的可能是蛋白质类激素，也可能是氨基酸衍生物类激素，还可能是固醇类激素，B项错误；垂体分泌的促甲状腺激素，其靶细胞是甲状腺细胞，C项正确；胰岛素作用的靶细胞是肝细胞和全身全部细胞，D项错误。

]
7．下图为人体血糖、体温柔水盐调整的部分过程示意图。

下列相关分析正确的是( )
A．途径①可参加血糖调整，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞
B．途径②可参加体温调整，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素
C．途径③属于水盐平衡调整，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素
D．下丘脑中有血糖调整中枢、体温调整中枢、水盐平衡调整中枢和渴觉中枢
A[途径①是血糖上升时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成、分泌胰岛素，参加血糖的调整过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体，A正确；在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体，促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，B错误；抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，C错误；下丘脑中有血糖调整中枢、体温调整中枢、水盐平衡调整中枢，而渴觉中枢在大脑皮层，D错误。

]
8．下列有关免疫的叙述正确的是( )
A．巨噬细胞只参加非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用
B．巨噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞
C．二次免疫反应中抗体干脆由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性
B[巨噬细胞既可参加非特异性免疫，也可参加特异性免疫，淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞，A错误；巨噬细胞属于白细胞的一种，它和淋巴细胞都来自造血干细胞，B正确；抗体是由浆细胞产生的，记忆细胞不能产生抗体，C错误；淋巴因子是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质，但溶菌酶是体液中的杀菌物质，不具有特异性，D错误。

] 9．下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是( )
A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B细胞
B．该免疫过程可能须要T细胞的参加，因为T细胞能加强免疫功能
C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞
D．细胞乙为巨噬细胞，在非特异性免疫和体液免疫中都能发挥作用
A[由题图可知，图示为体液免疫的部分过程，能分化出细胞甲(浆细胞)的有B细胞和记忆细胞；该免疫过程可能须要T细胞的参加，因为协助性T细胞能释放淋巴因子，促进B 细胞增殖、分化；抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，如损伤细胞；乙为巨噬细胞，在非特异性免疫和体液免疫中都能发挥作用。

]
10．人体内的细胞毒性T细胞(Te)依靠于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别，能干脆攻击和杀伤其他细胞；人体内协助性T细胞(Th)，能干脆刺激已经结合了抗原的T细胞和B 细胞的增殖。

下列叙述错误的是 ( )
A．Te和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟
B．Te清除癌细胞，体现了免疫系统的免疫监视功能
C．Te和Th中编码CD8的基因均正常表达，发挥免疫功能
D．Th既参加了人体的细胞免疫，也参加了人体的体液免疫
C[Te和Th均属于免疫细胞，均是在免疫器官中发生、生长和成熟，A正确；细胞毒性T细胞(Te)依靠于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别，能干脆攻击和清除癌细胞，体现了免疫系统的免疫监视功能，B正确；糖蛋白CD8位于Te细胞膜表面，而Th细胞膜表面没有CD8，因此Te中编码CD8的基因正常表达并发挥免疫功能，但Th中编码CD8的基因没有表达，C错误；人体内协助性T细胞(Th)能干脆刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖，说明Th既参加了人体的细胞免疫，也参加了人体的体液免疫，D正确。

]
11．如图表示巨噬细胞摄取和处理病原体，并呈递抗原的过程。

下列叙述正确的是( )
A．图中a能被浆细胞特异性识别
B．②可能是协助性T细胞
C．MHC—Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜
D．只有3种细胞器与MHC—Ⅱ分子的合成、加工、运输等过程有关
B[浆细胞不具有特异性识别抗原功能，A错误；由图可知，①表示巨噬细胞，图示过程为巨噬细胞吞噬细菌，然后分解、消化并与MHC结合，形成抗原—MHC复合体并呈递到细胞表面，最终被②上的受体识别，因此②可能是协助性T细胞，B正确；MHC—Ⅱ分子从内质网腔通过囊泡以胞吐方式呈递到细胞表面，因而共穿过0层膜，C错误；MHC—Ⅱ分子的化学成分是糖蛋白，需在核糖体上合成，经内质网和高尔基体的加工、包装和运输，同时需线粒体供应能量，D错误。

]
12．下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是( )
A．浆细胞内的基因数与其产生的抗体种类数是相同的
B．记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能快速产生抗体
C．细胞毒性T细胞能特异性识别靶细胞，并使其裂说明放抗原
D．B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂
C[浆细胞内含有全套的遗传物质，而抗体的产生具有特异性，因此每个浆细胞内的基因数与其产生的抗体种类数不同，A错误；记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后会快速增殖、分化形成浆细胞，浆细胞产生抗体，B错误；细胞毒性T细胞能特异性识别靶细胞，并与靶细胞亲密接触使其裂说明放抗原，C正确；浆细胞不识别抗原，遇到抗原刺激后不会增殖，D错
误。

]
13．甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是H1N1侵入人体细胞后发生免疫反应的示意图。

下列叙述正确的是( )
A．因为有巨噬细胞参加，所以人体对H1N1的免疫是非特异性免疫
B．①为病原体进入巨噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露这种病原体所特有的抗原
D．物质④最有可能是细胞膜上的多糖分子
C[巨噬细胞可参加非特异性免疫也可参加特异性免疫，巨噬细胞在非特异性免疫中干脆吞噬歼灭各种病原微生物，而题图中显示巨噬细胞吞噬处理抗原，呈递给T细胞，属于参加特异性免疫的过程，故A错误；病原体进入巨噬细胞的过程属于胞吞，体现了细胞膜具有肯定的流淌性，故B错误；溶酶体处理病原体暴露抗原，没有特异性，属于非特异性免疫中的其次道防线，故C正确；T细胞依靠细胞膜上的受体来识别抗原，而受体的化学本质是糖蛋白，故D错误。

]
14．艾滋病是一种免疫缺陷病，又称为获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入协助性T细胞引起的疾病，死亡率极高。

下列关于艾滋病的分析，错误的是( )
A．艾滋病患者常死于多种病原体引起的严峻感染或恶性肿瘤
B．HIV干脆利用协助性T细胞内的葡萄糖作为能源物质
C．HIV侵入初期，细胞免疫和体液免疫参加免疫调整
D．HIV病毒侵入协助性T细胞，可导致机体免疫功能严峻缺陷
B[HIV病毒侵入协助性T细胞，可导致机体免疫功能严峻缺陷，艾滋病患者常死于多种病原体引起的严峻感染或恶性肿瘤，A、D正确；HIV干脆利用协助性T细胞内的ATP作为能源物质，B错误；HIV侵入初期，机体能产生细胞免疫和体液免疫，C正确。

] 15．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录，下列有关疫苗接种的叙述，正确的是 ( )
A．接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加，使免疫反应加强
B．疫苗接种追加其次剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体
C．疫苗接种追加其次剂后，相应抗体产生的速度快、数量多
D．疫苗接种追加其次剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
C[抗体甲的产生量与疫苗乙无关，因此接种不同的疫苗乙后，抗体甲产生量不会增加，A错误；产生抗体的过程属于特异性免疫，疫苗接种追加其次剂后，体内产生大量抗体属于特异性免疫，B错误；因为记忆细胞的存在，同种疫苗追加其次剂后，记忆细胞会快速增殖分化成浆细胞，产生抗体的速度快、数量多，C正确；疫苗接种追加其次剂后，再次免疫产生的抗体大量增生，而不是第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生，D错误。

]
16．(不定项)下列关于血糖调整、水盐平衡调整及体温调整过程的叙述，正确的是( )
A．当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖上升，此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化
B．正常的婴幼儿常常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关
C．某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压上升，会刺激下丘脑渗透压感受器
D．寒冷时，代谢增加、产热增加与多种激素分泌增加有关
CD[血糖降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖上升，此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化，而肌糖原不能干脆转化为血糖，A错误；排尿的低级中枢位于脊髓，高级中枢在大脑皮层，婴幼儿的大脑发育尚未完善，对脊髓的限制作用弱，所以更易尿床，B 错误；吃的食物过咸时，人体细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重汲取，C正确；寒冷时，代谢增加、产热增加与甲状腺激素、肾上腺素等多种激素的分泌增加有关，D正确。

]
17．(不定项)下列关于体温调整和水盐平衡调整的叙述，正确的是( )
A．大脑皮层是体温调整中枢，下丘脑是水盐平衡的调整中枢
B．某人发烧时体温始终维持在38 ℃左右，此时其体内产热量等于散热量
C．多种激素参加体温调整过程，但水盐平衡调整过程中只有一种激素参加调整
D．某人因出汗较多，其细胞外液渗透压上升，肾小管和集合管对水的重汲取会加强
BD[体温调整中枢、水盐平衡的调整中枢都是下丘脑，A错误；某人发烧时体温始终维持在38 ℃左右，此时其体内产热量等于散热量，B正确；体温调整和水盐平衡调整都有多种
激素参加，C错误；某人因出汗较多，其细胞外液渗透压上升，抗利尿激素分泌增加，使肾小管和集合管对水的重汲取加强，D正确。

]
18．下列有关神经调整和体液调整的说法，正确的是( )
A．神经调整的信号有电信号和化学信号，而激素调整仅有化学信号
B．神经调整结果是使效应器作出反应，而激素调整的结果是使靶细胞的生理活动发生变更，神经调整作用范围较广泛
C．在人与高等动物生命活动调整过程中，激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
D．全部生物都同时存在神经调整和体液调整
A[兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元间的传递是通过突触来完成的，此时涉及电信号→化学信号→电信号的转换，即神经调整的信号有电信号和化学信号，而激素调整是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调整，因此仅有化学信号，A正确；神经调整的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，调整的结果是使效应器作出反应，而激素调整的结果是使靶细胞的生理活动发生变更，神经调整作用范围比较局限，B错误；在人与高等动物生命活动调整过程中，激素可随体液运输至全身各处，但激素只作用于靶器官、靶细胞，C错误；一些低等动物没有神经系统，不存在神经调整，只有体液调整，D错误。

] 19．(不定项)X—linked严峻复合型免疫缺陷疾病患者缺失体液，没有T细胞，浆细胞数量不足，无法产生足够的抗体。

下列叙述正确的是 ( )
A．此类疾病的出现是由基因缺陷所引起的，则属于人类遗传病
B．患者的B细胞生活的内环境可能是淋巴，也可能是血浆
C．患者体液中含有肾上腺素、一氧化氮等神经递质
D．患者的B细胞在抗原刺激后小部分分化为浆细胞，大部分形成记忆B细胞
ABC[X—linked严峻复合型免疫缺陷疾病，是由基因缺陷所引起的人类遗传病，A正确；B细胞属于淋巴细胞的范畴，淋巴细胞可以位于淋巴、血浆中，B正确；肾上腺素、一氧化氮等神经递质可由突触前膜释放到突触间隙，而突触间隙中的组织液属于体液的范畴，C正确；B细胞在抗原刺激后，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆B细胞，D错误。

] 20．(不定项)下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

据此推断下列说法正确的是( )
A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采纳方法②进行免疫比较好
B．采纳方法①可以使人获得比方法②更长久的免疫力
C．采纳方法②使人体获得抗体的过程叫体液免疫
D．医学上一般采纳方法②进行免疫预防
CD[被狗咬伤，应先实行方法①(清除病毒)进行急救，然后再用方法②(免疫预防)刺激机体产生相应记忆细胞，使人获得更长久的免疫力。

方法①干脆注射抗体，当抗体发挥作用后会消逝，不能起到二次免疫的作用；方法②是注射抗原，通过免疫应答过程中的体液免疫产生抗体，在免疫应答过程中产生了记忆细胞，记忆细胞会在较长时间内保持对抗原的记忆，可使人体获得更长久的免疫力。

]
二、非选择题
21．(10分)下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。

请据图回答：
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是[ ]________；物质d是________；从图中可看出，激素①主要是通过影响________来影响生物的性状。

(2)激素①进入靶细胞的方式主要是________；若激素①表示甲状腺激素，则物质b是________；若切除垂体，则物质a________(填“能”或“不能”)传递给丙。

(3)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相像，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是________。

(4)结构甲通过释放“某化学物质”可干脆影响结构乙的分泌活动，该化学物质称为________。

若激素②是肾上腺素，其作用于肝细胞时，其引起的主要代谢变更及产生的生理反应是_______________________________________。

[解析](1)图中的甲表示下丘脑，下丘脑既可以分泌激素又可以传导神经冲动，图中的a为促激素释放激素，b为促激素，c为DNA，d为mRNA，e为蛋白质，从图可以看出激素①通过自由扩散的方式进入细胞，通过影响细胞内基因的表达过程来影响生物的性状。

(2)从图可以看出激素①通过自由扩散(被动运输)的方式进入细胞，假如激素①表示甲状腺激素，则b 代表促甲状腺激素；若切除垂体，则物质a(促甲状腺激素释放激素)只能通过垂体再间接影响甲状腺，不能干脆作用于甲状腺。

(3)受体的化学成分是糖蛋白。

(4)结构甲(下丘脑)通过释放“某化学物质”可干脆影响乙的分泌活动，该化学物质称为神经递质。

若激素②为肾上腺素，在肝细胞中的作用是促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。

[答案](1)甲下丘脑mRNA 基因的表达(2)自由扩散(被动运输) 促甲状腺激素不能(3)糖蛋白(4)神经递质促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖上升
22．(11分)(2024·河北安平中学高三月考)人类心脏组织受损后难以再生。

该现象可追溯到哺乳动物祖先，随着它们恒温状态的建立，心脏组织再生实力减弱。

据此回答下列问题。

(1)哺乳动物受到寒冷刺激后，通过________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调整促进甲状腺激素分泌，使机体产生更多热量以维持体温。

(2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。

①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平，结果如上图。

恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例________，再生实力较差；同时体内甲状腺激素水平________。

由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生实力呈负相关。

②制备基因工程小鼠，使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，导致心脏细胞不受________调整。

与正常小鼠相比，基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常，心脏组织中二倍体细胞数目却大幅增加。

由此证明甲状腺激素________正常小鼠心脏组织再生实力。

③以斑马鱼为材料进一步探讨。

将成年斑马鱼分成A、B两组，分别饲养在不同水箱中，A组作为比照，B组加入甲状腺激素。

若________组斑马鱼心脏组织受损后的再生实力比另一组弱，则证明甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生实力的影响与对恒温动物小鼠的影响一样。

[解析](1)哺乳动物受到寒冷刺激时，冷觉感受器受到刺激产生的兴奋，通过有关的传入神经传到下丘脑。

下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)，TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)，TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。

甲状腺激素能提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量。

综上分析，哺乳动物受到寒冷刺激后，通过神经—体液调整促进甲状腺激素分泌，使机体产生更多热量，以维持体温的相对稳定。

(2)①分析图示可知，恒温动物心脏中二倍体细胞比例较低，因为活跃分裂的动物细胞多为二倍体细胞，所以恒温动物心脏组织再生实力较差；又因为恒温动物体内甲状腺激素水平偏高，说明甲状腺激素水平与心脏组织再生实力呈负相关。

②制备的基因工程小鼠的心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，因此甲状腺激素不能作用于心脏细胞，导致心脏细胞不受
甲状腺激素调整。

基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常，但甲状腺激素不能作用于心脏，而心脏中二倍体细胞数目却出现大幅增加，可以证明甲状腺激素会抑制正常小鼠心脏组织的再生实力。

③将成年斑马鱼分成A、B两组，A组不加入甲状腺激素，B组加入甲状腺激素。

若甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生实力的影响与对恒温动物小鼠的影响一样，即会抑制心脏组织的再生实力，则B组斑马鱼心脏组织受损后的再生实力会比A组弱。

[答案](1)神经—体液(2)低高甲状腺激素抑制 B
23．(12分)Kp是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调整生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

通常状况下，Kp通过下图中的过程①参加鹌鹑体内雌激素含量的调整；排卵前期，启动过程②进行调整。

据下图回答下列问题：
注：GnRH：促性腺激素释放激素
(＋)表示促进(－)表示抑制
(1)神经元内合成Kp的细胞器是________。

Kp作用的靶细胞是________。

器官A是________。

(2)在幼年期，通过过程①反馈调整，Kp释放量________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是________________________
______________________________________________________，促进排卵。

(3)Kp－10是Kp的一种。

为探讨Kp－10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20 d腹腔注射肯定剂量的Kp－10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果如图。

据图可知，Kp－10________(填“影响”或“不影响”)鹌鹑起先产蛋的日龄。

在50日龄内，Kp－10影响产蛋率的趋势是__________________________。

(4)由以上推想Kp－10调控鹌鹑产蛋的方式属于________调整。

[解析](1)由题干“Kp是Kp神经元产生的一类多肽类激素”可知，Kp由核糖体合成，由图可知其靶器官应为GnRH神经元，即下丘脑细胞；由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。