程家市小学开展全国法制宣传日教育活动

小学全国法制宣传日活动方案

小学全国法制宣传日活动方案小学全国法制宣传日活动方案下面是小编精心为大家整理收集的小学全国法制宣传日活动方案，供大家阅读参考。

小学全国法制宣传日活动方案1为深入贯彻党的十八大会议精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。

根据《关于开展2016年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。

一、活动主题xxx二、活动时间2016年11月下旬开始至12月中旬。

三、活动内容及主要形式1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。

2、举行一次以普法为重点的国旗下讲话。

结合“12、4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。

3、召开一次法制教育主题班会。

以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。

4、组织一堂宪法课。

邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。

5、开展一次普法服务活动。

结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的`一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

6、开展一次“学法留言”活动。

各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性小学全国法制宣传日活动方案2一、指导思想：以十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神国情活动主题，开展好以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规宣传活动，通过广泛宣传在广大师生中，传播法律知识，弘扬法治精神，增强法治观念，真正做到学法、懂法、守法。

2024学校全国法制宣传日策划方案

2024学校全国法制宣传日策划方案一、活动主题“法治校园，和谐成长”二、活动目标1.提高学生对法治的认识，树立正确的法治观念。

2.培养学生遵纪守法的良好习惯。

3.增强学生自我保护意识，提高自我保护能力。

三、活动时间2024年9月20日四、活动地点学校操场五、活动流程1.开幕式（1）校领导致辞，强调法治宣传日的重要性。

（2）宣布活动开始。

2.主题演讲（1）邀请法治专家进行主题演讲，让学生了解法治对社会、学校、个人的重要性。

（2）学生代表发言，分享自己对法治的认识和感悟。

3.法治知识竞赛（1）组织法治知识竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习法治知识。

（2）设置奖项，对表现优异的学生给予表彰。

4.法治宣传展览（1）展示法治宣传板报、海报、漫画等作品，让学生更直观地了解法治知识。

（2）设立咨询台，解答学生关于法治的疑问。

5.法治文艺表演（1）组织学生进行法治文艺表演，通过舞蹈、歌曲、情景剧等形式，展现法治的魅力。

（2）邀请家长观看，共同感受法治的力量。

6.法治知识讲座（1）邀请法学专家为学生进行法治知识讲座，让学生深入了解法治的具体内容。

（2）讲座结束后，进行互动环节，解答学生的疑问。

7.闭幕式（2）颁发法治宣传大使证书，表彰在活动中表现突出的学生。

六、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内外进行张贴。

2.利用学校广播、公众号等平台，进行活动宣传。

3.组织学生拍摄法治宣传短视频，在抖音、快手等平台发布。

七、活动预算1.活动场地布置费用：2000元2.活动道具及器材费用：1500元3.活动奖品及证书费用：1000元4.宣传费用：1000元总计：5500元八、活动效果评估1.学生法治知识掌握程度：通过竞赛、讲座等形式，了解学生对法治知识的掌握情况。

2.学生法治观念树立情况：观察学生在日常生活中的遵纪守法表现。

3.家长对活动的满意度：通过问卷调查，了解家长对活动的看法。

九、后续工作2.对活动中表现突出的学生进行表彰，鼓励他们继续发挥榜样作用。

小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】

小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】中国的&ldquo全国法律宣传日每年的十二月四日。

2001年12月4日是第一个全国性法律宣传日。

以下是为大家整理的关于小学法制宣传教育活动开展情况总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！今年以来，我校积极开展了“法律进校园”活动。

我们学校既面向全体学生展开了分散法律教育，还积极开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。

经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念进一步增强，活动达至了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。

我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间积极开展法制教育活动。

我们每天在课间操略过后和放学分散时，值周领导都必须告诫学生必须特别注意交通安全，严格遵守交通规则，建议学生“多做好事，不做坏事”，还建议各班经常性的出来一些有关法制教育的黑板报，使学生时时高度关注，经常自学，研习搞知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、利用《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生展开法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生展开毒品的危害教育，使学生从小学会婉拒毒品，珍视生命。

通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。

今后，我们学校将继续加强对学生展开法律教育，并使法律教育经常化、规范化、犯罪行为化，力争把每个学生都培育成遵纪守法的不好公民。

小学生全国法制宣传日活动方案

小学生全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强小学生的法制教育，提高孩子们的法治意识，我们国家将每年的12月4日定为全国法制宣传日。

在这一天，全国各地都会开展各种形式的法制宣传活动，旨在让法治观念深入人心，让每个人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

二、活动目标1. 提高小学生对法律的认识和理解，培养他们的法治观念。

2. 增强小学生的自我保护意识，提高他们的自我保护能力。

3. 培养小学生的遵纪守法意识，使他们成为法治社会的积极参与者。

三、活动主题今年的全国法制宣传日主题是：“弘扬法治精神，共建法治中国”。

四、活动时间2022年12月4日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动内容1. 主题班会（9:00-9:30）各班级开展主题班会，班主任老师向同学们讲解法治的重要性，让同学们了解法律的基本知识和作用，培养他们的法治观念。

2. 法治讲座（9:40-10:20）邀请法治副校长或专业律师为同学们做法治讲座，通过生动的案例，让同学们了解法律的重要性，提高他们的法治意识。

3. 法治知识竞赛（10:30-11:30）在学校多功能厅举行法治知识竞赛，各班级选拔出的代表队参加比赛。

比赛内容主要包括法律知识、自我保护意识和遵纪守法意识等方面的题目。

通过比赛，激发同学们学习法律的兴趣，提高他们的法治素养。

4. 法治手抄报展示（14:00-16:00）同学们提前制作法治手抄报，展示自己对法治的理解和感悟。

学校在操场设置展示区，让同学们互相参观、学习，共同提高法治意识。

5. 法治文艺演出（16:30-18:00）同学们自编自导自演法治文艺节目，通过舞蹈、小品、歌曲等形式，展示法治的重要性，让同学们在欣赏节目的同时，增强法治观念。

6. 法治实践体验（18:30-20:00）组织同学们参观法院、公安局等法治实践基地，让同学们亲身感受法治工作的实际情况，提高他们的法治意识。

七、活动组织及分工1. 活动策划：学校德育处负责确定活动主题、活动内容、活动时间及活动地点等。

小学学校法制宣传活动总结(精选5篇)

小学学校法制宣传活动总结（精选5篇）小学学校法制宣传活动总结（篇1）围绕今年全国法制宣传日的主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。

为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。

一学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。

二结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的`宣传动员，精心组织，有针对性的广泛深入的开展了法制宣传活动。

以帮助广大师生学习法律知识增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。

三利用黑板报宣传栏校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

四开展了一次法制宣传主题班会。

利用班会课时间，召开了一次“学法知法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》的宣传教育。

五组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。

引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律懂法律用法律的良好环境，形成科学执教民主执教依法治教治校的良好局面。

六组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。

通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法知法守法的意识不断增强，以法治校依法治教的局面逐步形成。

小学学校法制宣传活动总结（篇2）为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。

根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。

总结如下：一成立小组成员落实任务十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案（5篇）小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导，精心组织。

各处室、班级要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。

要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日，也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学*宣传。

年度小学“法制教育”宣传日活动安排

年度小学“法制教育”宣传日活动安排一、活动主题：弘扬法治精神，共建和谐校园二、活动时间：2022年12月4日（星期一）三、活动地点：全校范围内四、活动目标：1.增强学生的法律意识，提高法制观念；2.培养学生自觉遵守法律法规的良好习惯；3.提升学生的自我保护能力，预防违法犯罪；4.营造和谐、安全的校园环境。

五、活动内容：1.主题班会：各班级组织一次以“法制教育”为主题的班会，班主任引导学生学习相关法律法规，分享法治故事，让学生在轻松愉快的氛围中接受法制教育。

2.法制讲座：邀请法制副校长或专业律师为全校师生作法制讲座，讲解法律知识，解答学生疑问，帮助学生树立正确的法律观念。

3.法制知识竞赛：组织全校范围内的法制知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣，检验学生法律知识的掌握程度。

4.法制手抄报比赛：鼓励学生发挥创意，制作法制手抄报，展示学习成果，提高学生的动手能力和法制意识。

5.法制文艺表演：组织学生开展法制文艺表演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，寓教于乐，让学生在欣赏艺术的同时，接受法制教育。

6.法制观影活动：组织学生观看法制题材的电影或纪录片，让学生从实例中汲取教训，增强法制观念。

7.社会实践：组织学生参观法院、公安局等法律机构，让学生亲身感受法治氛围，了解法律工作。

六、活动组织及分工：1.活动策划：校长室负责确定活动主题、时间、地点，以及活动内容的制定和协调。

2.活动宣传：政教处负责制作活动海报、标语，以及在校园网、校报等平台上发布活动信息。

3.活动组织：各班级负责组织本班级的法制教育系列活动，以及学生参与情况的统计和上报。

4.活动讲座：邀请法制副校长或专业律师负责为全校师生作法制讲座，解答学生疑问。

5.活动评委：校委会负责评选法制知识竞赛、法制手抄报比赛等活动的优秀作品和获奖学生。

6.活动保障：后勤处负责活动所需物资的准备和保障，确保活动顺利进行。

七、活动流程：1.主题班会（12月4日当天上午第一节课）2.法制讲座（12月4日当天下午）3.法制知识竞赛（12月4日当天下午）4.法制手抄报比赛（12月4日前，提交作品）5.法制文艺表演（12月4日当天下午）6.法制观影活动（12月4日当天下午）7.社会实践（12月4日前，组织参观）八、活动评价：1.对学生的评价：以学生参与活动的积极性、法治知识的掌握程度、社会实践的表现等方面进行评价。

小学国家宪法日活动方案

小学国家宪法日活动方案一、活动背景宪法是国家的基本法，是治国安邦的总章程。

小学阶段是孩子们建立法律意识、培养法治观念的关键时期。

通过举办宪法日活动，旨在提高孩子们的宪法意识，让他们在快乐的游戏和互动中，了解宪法知识，树立正确的法治观念。

二、活动目标1.让孩子们了解宪法的基本内容和作用。

2.培养孩子们的法治意识，养成遵纪守法的良好习惯。

3.增强孩子们的团队协作能力和表达能力。

三、活动主题“宪法在我心中，法治伴我成长”四、活动时间2023年12月4日（宪法日）五、活动地点校园操场、教室、多功能厅六、活动流程1.主题升旗仪式在宪法日当天早晨，举行主题升旗仪式。

国旗下讲话，由校长或老师向孩子们简要介绍宪法的基本知识和宪法日的重要意义。

2.宪法知识讲座邀请法学专家或律师，为孩子们进行宪法知识讲座。

讲座内容以浅显易懂的语言，介绍宪法的基本概念、作用以及宪法在日常生活中的应用。

3.宪法知识竞赛举办宪法知识竞赛，让孩子们在游戏中学习宪法。

竞赛题目涵盖宪法的基本知识，通过必答、抢答等环节，激发孩子们的学习兴趣。

4.宪法故事分享邀请家长代表或社会人士，分享他们与宪法相关的故事。

通过真实案例，让孩子们感受到宪法对个人生活的影响，培养他们的宪法情感。

5.宪法主题班会组织宪法主题班会，让每个班级的孩子们进行宪法知识讨论。

通过小组讨论、演讲等形式，让孩子们表达自己对宪法的理解和感悟。

6.宪法绘画比赛举办宪法绘画比赛，让孩子们用画笔描绘宪法在他们心中的形象。

比赛结束后，评选出优秀作品并进行展览。

7.宪法宣传周活动在宪法日后的一个星期内，开展宪法宣传周活动。

通过校园广播、黑板报、宣传栏等方式，持续宣传宪法知识，营造浓厚的法治氛围。

八、活动保障1.提前做好活动宣传，让孩子们了解活动内容和意义。

2.确保活动场地、设备的安全，避免发生意外。

3.充分调动家长和社会资源，共同参与宪法日活动。

4.活动结束后，对优秀组织者、参与者进行表彰，激发孩子们的积极性。

小学2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”主题活动方案

小学2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”主题活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，交通安全和法制意识在小学生群体中的普及显得尤为重要。

为了提高小学生的交通安全意识和法制观念，我校决定在2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”期间，开展一系列丰富多彩的主题活动。

二、活动目标1.增强小学生的交通安全意识和自我保护能力。

2.培养小学生的法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

3.丰富校园文化生活，营造和谐、安全的校园环境。

三、活动主题“安全伴我行，法治护成长”四、活动时间2024年“全国交通安全日”（12月2日）和“全国法制宣传日”（12月4日）五、活动内容1.交通安全日主题活动（1）升旗仪式在交通安全日当天，举行升旗仪式，向全体师生宣传交通安全日的重要意义，提高大家的交通安全意识。

（2）主题班会各班开展交通安全主题班会，通过讲解交通安全知识、观看交通安全宣传片等形式，使同学们深入了解交通法规，增强交通安全意识。

（3）交通安全知识竞赛组织交通安全知识竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识，提高自我保护能力。

（4）交通安全绘画比赛2.法制宣传日主题活动（1）法制教育讲座邀请法制副校长或律师为同学们进行法制教育讲座，讲解法律知识，提高同学们的法制观念。

（2）法制知识竞赛开展法制知识竞赛，让同学们在竞赛中学习法律知识，增强遵纪守法的意识。

（3）法制宣传展览组织法制宣传展览，展示我国法制建设的成果，让同学们了解法律对个人和社会的重要性。

（4）模拟法庭活动举办模拟法庭活动，让同学们亲身参与法律实践，体验法律的严肃性和公正性。

六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级教师要积极配合，组织学生参加各项活动。

3.活动期间，要加强校园安全管理，确保活动顺利进行。

通过本次主题活动，我们希望小学生们能够增强交通安全意识和法制观念，为创建安全、和谐的校园环境做出贡献。

精选学校全国法制宣传日宣传教育活动总结汇编

精选学校全国法制宣传日宣传教育活动总结汇编小学法制宣传日活动总结又是全国法制宣传日。

所以，我们学校以“12·4”全国法制宣传日为契机，在11月中旬至12月中旬这段时间里，开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。

平日里的宣传，为法制宣传日到来之际的活动奠定了坚实的基础，在法制宣传日的活动过程中，我们又分层次，分阶段，有重点地开展学生喜闻乐见的系列教育活动，通过学生的实践体验活动进一步强化了教育效果。

1 、法制教育与各科教学有机结合，寓法制教育于课堂教学的全过程之中。

通过品德课、心理健康教育、班会课等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，我们注重提高班会课、队活动的质量， 11月，我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在班会准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的文章，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、三句半、快板等节目，在活动中锻炼了孩子们的才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。

由上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，孩子们自己收集了大量的资料，从中有了很大的收获。

班会质量提升的过程中，孩子们也受到了不同程度的法制安全教育。

我们在全校进行了法制安全教育的主题班会观摩，把整个班会活动推向了一个新的高度。

2.注重营造一个良好的宣传教育氛围。

学校在校门前的醒目位置悬挂了法制宣传标语，电子屏幕上播放着安全宣传条文。

我们利用小蓓蕾广播组织学生学习礼仪规范要求，通过心理老师的辅导，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。

一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

中心小学法制宣传日活动总结7篇

中心小学法制宣传日活动总结7篇篇1一、引言在今年的法制宣传日活动中，中心小学以普及法律知识、弘扬法治精神为己任，积极开展了一系列富有成效的法制宣传活动。

通过全校师生的共同努力，活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

二、活动开展情况1. 活动筹备为确保活动的顺利进行，学校提前制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、时间、地点及参与人员。

同时，通过校内外媒体对活动进行了广泛宣传，提高了活动的知名度和影响力。

2. 活动内容（1）主题讲座：邀请当地法院法官来校进行法律讲座，通过生动案例，深入浅出地讲解了法律知识，增强了学生们的法律意识和法治观念。

（2）法制展览：组织师生参观法制展览，展示法律条文、案例分析等内容，使学生们对法律有更直观的认识。

（3）法律知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们积极学习法律知识，提高法律素养。

（4）模拟法庭：模拟法庭开庭情景，让学生们亲身体验法律程序，加深对法律的了解和认识。

（5）法制手抄报比赛：鼓励学生们通过手抄报的形式宣传法律知识，提高了学生们的动手能力和创新意识。

3. 活动效果活动吸引了全校师生的广泛参与，参与人数达到了全校人数的XX%。

活动内容丰富多样，形式新颖，使学生们在轻松愉快的氛围中学习了法律知识，提高了法律素养。

通过活动，学生们对法律有了更深刻的认识，增强了法治观念，达到了活动的预期目标。

三、活动成果与收获1. 普及了法律知识：通过本次活动，使全校师生对法律知识有了更深入的了解，提高了法律素养。

2. 弘扬了法治精神：活动营造了尊法学法守法的良好氛围，弘扬了法治精神。

3. 提高了学生们的综合素质：通过活动，学生们的动手能力、创新意识、团队协作能力得到了提高。

4. 促进了家校合作：活动得到了家长们的支持与认可，拉近了学校与家长的距离，促进了家校合作。

四、存在问题与建议1. 活动时间较短：本次活动的时间较短，部分活动内容无法充分展开。

建议今后适当延长活动时间，使活动更加充实。

小学法制宣传日活动方案(二篇)

小学法制宣传日活动方案今年___月___日是我国第___个全国法制宣传日，根据滨海新区教育局《___开展___年“12·4”全国法制宣传日宣传活动___》，为了扎实有效地开展我校___年度“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如___案:一、活动主题今年“12·4”全国法制宣传日的主题是:“传播法律知识，共建和谐校园”。

二、指导思想高举中国特色___伟大旗帜，认真学习贯彻党的___大五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，进一步增强教育行政部门依法治教、学校依法治校、教师依法执教意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。

三、活动时间从___月中旬开始，到___月中旬结束。

四、活动内容1.开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。

(大队部)2.邀请法制副校长作法制讲座。

(德育组)3.利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保___》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。

(大队部)4.______年级学生开展《法律在我身边》征文活动，并展开评比活动。

提高学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

(年级组)5.______年级学生开展有关遵纪守法方面的楹联。

(年级组)6.______至___年级学生举办一次法制教育方面的手抄报。

(年级组)(___至___项各班上交德育组___份)7.出一期法制宣传黑板报(各班)8.利用班队活动课时间，___一次法制教育主题班会，让学生知法、懂法、自觉守法、用法。

(___月___日各班主任)9.利用周二教职工全体会时间___全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》，通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

(校长)10.做一份总结。

活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。

2024年小学宪法宣传日活动总结模版(2篇)

2024年小学宪法宣传日活动总结模版____年小学宪法宣传日活动总结一、活动概述____年5月4日是小学宪法宣传日，为进一步普及宪法知识，培养学生的法治意识和法治精神，我校在这一天组织了宪法宣传日活动。

此次活动由学校党总支和学生处主办，全校各班级积极参与。

通过丰富多样的宣传方式，本次活动取得了圆满成功。

二、活动内容1. 安排（1）组织宣讲活动：学校邀请了市法院的法官作为宣讲嘉宾，对宪法进行解读和讲解。

（2）开展主题班会：各班级在本周开展了主题班会，老师通过PPT、视频等形式向学生解读宪法的重要性和内容。

（3）组织宪法知识竞赛：在宣讲活动之后，举行了宪法知识竞赛，以巩固学生对宪法知识的掌握程度，并通过竞赛激发学生的学习兴趣。

（4）开展创意手绘比赛：学校组织了一场创意手绘比赛，让学生通过绘画的方式表达对宪法的理解和感受。

（5）制作宪法宣传展板：各班级按要求制作了宣传展板，展示在学校大厅内，让更多的人了解宪法知识。

2. 宣讲活动宣讲嘉宾以生动的语言和具体的案例，让学生对宪法的重要性有了更深的认识。

通过与学生的互动，引导学生思考和讨论法治与公平正义的关系，进一步激发学生的法治意识。

3. 主题班会各班级的主题班会内容丰富多样，老师们为学生准备了有趣的宪法解读PPT和视频，通过情景演示、小组讨论等形式，引导学生思考宪法对他们的影响，培养他们的宪法意识和法治精神。

4. 宪法知识竞赛竞赛采用问答的形式，学生可以通过举手回答问题，在竞争中加深对宪法知识的理解和记忆。

通过竞赛，学生们积极参与，提高了对宪法的认识和理解。

5. 创意手绘比赛学生们富有创意地绘制了自己对宪法的理解，有的用图形展示宪法的条款，有的用图画表达自己的心情和感受。

这不仅锻炼了学生的艺术创造能力，也让他们对宪法有了更深刻的理解。

6. 宣传展板各班级制作的宣传展板展示在学校大厅内，内容丰富，形式多样。

展板以简洁明了的语言和图片，对宪法的重要内容进行了展示和解读，引起了师生们的关注和思考。

2024年小学宪法日主题宣传活动小结标准范本(2篇)

2024年小学宪法日主题宣传活动小结标准范本一、前言宪法日是我国法定的宪法宣传日，每年12月4日举行。

在____年的小学宪法日主题宣传活动中，我们秉承“法治育人、宪法立德”的宗旨，立足小学阶段，通过多种形式的宣传与教育，让学生认识宪法的重要性，并培养他们的法治意识和宪法意识。

本次活动得到了校领导、家长和学生们的高度认可和参与，取得了良好的效果。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了详细的准备工作。

1.确定主题。

根据今年的宪法日主题“宪法保护少年儿童权益”，我们结合小学生的特点和需求，制定了“宪法保护我们的权益”为主题。

2.策划活动内容。

我们根据小学生的年龄特点，设计了一系列的宪法教育活动，包括宪法知识讲座、律师进校园、宪法手抄报比赛等。

3.协调合作。

校内外各个部门积极配合，组织了精心的宪法日主题宣传活动。

与当地司法部门合作邀请了一位资深律师来校进行宪法讲座，与学校美术教师合作组织了手抄报比赛。

三、活动过程1.宪法知识讲座。

活动开始前，我们邀请了一位资深律师来校进行宪法知识讲座。

律师通过生动的案例和具体的事例，向学生们介绍了宪法的重要性和保护少年儿童权益的内容。

讲座结束后，律师还耐心地回答了学生们提出的问题，使他们对宪法有了更深入的了解。

2.律师进校园。

在宪法日当天，我们邀请了几位律师到校进行“律师进校园”活动。

在学校操场上，律师们向学生们展示了一场精彩的法庭辩论，让他们感受到了法律的力量和社会正义。

同时，律师们还向学生们讲解了一些常见的法律知识，如道路交通规则、网络安全等，使学生们能够在日常生活中更加自觉地遵守法律法规。

3.宪法手抄报比赛。

为了增强学生们对宪法的理解和兴趣，我们组织了宪法手抄报比赛。

学生们在老师的指导下，积极参与，他们通过手抄报的形式，展示了对宪法的理解和表达。

比赛评选出了一、二、三等奖，并在校内进行了展览，让更多的人了解宪法日的意义和宪法的内容。

四、活动反思与展望通过本次活动，学生们对宪法的了解得到了提升，并逐渐养成了法治意识和宪法意识。

小学法制宣传日简讯

小学法制宣传日简讯
12月4日是全国法制宣传日，为了便于在全校展开有声势的法制宣传活动，我校围绕全国法制宣传日活动的主题：“弘扬法治精神，服务科学发展”的中心内容，结合学校的实际，在学校行政会上专门就法制宣传教育进行了专题研究，决定12月1——5日为“法制宣传活动周”，并责成德育处、保卫科、总务处三个部门互相配合通力合作，完成宣传周法制宣传任务，通过各部门齐心合力，法制宣传的“五个一”活动顺利开展。

所谓的“五个一”活动，既一是利用了周一升旗仪式对全校师生进行一次法制日教育，二是召开了一次行政会对全国法制日的宣传教育活动进行专题研究，三是利用周二的政治学习时间对全校教师进行了一次法制宣传动员、四是在校园内悬挂了一幅法制宣传标语、五是全校各班利用周五下午班会课时间组织学生观看一张法制教育光碟。

通过法制宣传周的法制教育，全校师生的法制意识得以重新唤醒，师生的依法守法的意识得以加强。

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县直第一小学开展“12·4”宪法日宣传教育活动

县直第一小学开展“12·4”宪法日宣传教育活动
12月4日是全国首个宪法宣传日，县直第一小学以“弘扬宪法精神，建设法制中国”为主题，广泛开展了法制宣传教育活动。

为了给本次活动积极营造氛围，学校在校园悬挂主题横幅，组织全体教职工学习《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，，要求教职工在平时注重学习与教育相关的法律知识。

通过学习法律知识，形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境。

学校在大课间进行国旗下讲话，法制办高老师向全体学生阐述了宪法的宪法的基本原则与精神，她向全体学生提出了倡议，要求大家通过学习法律知识，从小养成遵纪守法的良好习惯；号召全体同学学法、知法、懂法、用法，争做一个守法的小公民。

同时，学校还利用主题班会、班级黑板报等形式，加强对学生开展法制宣传教育。

在班会课上，同学们就自身了解到的一些违法犯罪事件结合法律法规积极发表自己的看法，气氛十分热烈。

一系列的活动增强了师生的法制观念，对构建和谐校园，推动一小科学发展营造了良好的法治环境。

2024年小学法制宣传日活动总结例文(二篇)

2024年小学法制宣传日活动总结例文我校于xxxx年xx月xx日在xx市的xx小学开展了一次精彩的小学法制宣传日活动。

本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式，向学生宣传普法知识，增强学生的法律意识和法治观念。

通过该次活动，我们取得了丰硕的成果。

一、活动准备在活动前，学校领导高度重视，成立了组织筹备小组，负责活动的策划和准备工作。

小组成员分工明确，周密安排。

我们广泛宣传活动，在学校内贴海报、播放宣传视频，通过课堂讲解、班会宣传等形式向广大师生宣传活动内容。

同时，还邀请了市司法局的专家作为活动的主讲人，为学生进行普法知识的讲解。

二、活动过程1. 知识讲座活动当天上午，我们进行了一场普法知识讲座。

市司法局的专家为学生们讲解了法律的基本知识、法律意识和法治观念的重要性，并向学生们介绍了一些常见的法律案例。

通过生动的案例分析和互动讨论，专家深入浅出地向学生们传授了普法知识。

2. 互动小游戏为了增强学生的参与性和趣味性，我们还组织了一系列的互动小游戏。

游戏内容涵盖了法制知识的各个方面，既能够加深学生对法律的理解，又能够提高他们的法制观念。

学生们参与热情高涨，积极踊跃地积极参与其中，使整个活动更加生动有趣。

3. 法制宣传展览为了让学生们更加直观地了解法治，我们还开设了一场法制宣传展览。

在展览中，我们通过图文并茂的展板，介绍了国家法治建设的成就和进展，展示了一些重要的法律法规，让学生们对法律有了更全面的认识。

三、活动成果通过这次小学法制宣传日活动，学生们对法律的认识得到了大大提高，法治观念也得到了巩固。

讲座和展览的形式，使学生们更加直观地感受到了法律的力量。

同时，通过参与互动小游戏，学生们能够在娱乐中学习，更好地掌握了法制知识。

这次活动也引起了家长的广泛关注和参与。

很多家长在活动结束后向学校反馈，表示活动很有意义，对孩子们法律意识的培养十分重要。

四、活动不足和展望尽管本次小学法制宣传日活动取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。

刑法校园讲座内容

【实用范文】尊敬的老师们，家长朋友们、同学们：大家下午好!我们每个人的人生都会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。

尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。

据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。

在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。

所以，对于当代青少年学生来说，适当了解法律常识，提高自我防范能力及心理素质，自觉抵制不良行为，树立正确的人生观，培养自我保护的意识，意义重大，影响深远。

今天，我们有幸请来了二郎口派出所的同志、也是程家市小学法制副校长罗殿华同志，罗警官将用通俗易懂的法律知识，结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的法制教育课。

我希望同学们在听讲座的过程中，一定要自觉遵守纪律，认真聆听罗警官的讲座。

一、下面让我们用最热烈的掌声欢迎罗警官给我们做报告。

同学们，刚才罗警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以_事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、_，使这次法制教育起到应有的效果。

同学们，今天罗警官在白忙之中抽出宝贵的时间，给我们上了生动的一课，让我们再次用热烈的掌声感谢罗警官。

二、梁校长讲话(内容略)现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

三、主持人总结同学们：法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。

如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。

所以，通过今天陈警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。

在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。