音乐活动《毕业歌》

大班新歌教学《毕业歌》
活动目标：
1、完整学唱歌曲，并能有感情的演唱。

2、能理解歌曲所蕴含的情绪，增进师生间的感情，激发幼儿对老师的感激之情。

活动准备：课件（图谱）
活动重点：完整学唱歌曲，并能有感情的演唱。

活动难点：能理解歌曲所蕴含的情绪，并能有感情的演唱。

活动过程：
一、发声练习
实行发声练习。

二、教新歌
1、谈话导入
教师：马上就要毕业，离开幼儿园了，你们在幼儿园有什么开心的事？在幼儿园都学会什么本领了？谁教给你？想对老师说些什么？
教师：老师带来一首歌，你们听一听，歌词中的孩子对老师说了什么？歌词中唱了什么？
出示图谱再次范唱
教师：歌曲中唱了什么？
3、说歌词
教师：我们跟着音乐一起来说一说歌词。

4、幼儿跟老师唱
教师：你们试着和老师一起唱一遍（两遍）
孩子大声老师小声（根据幼儿演唱情况练习个别歌词）
幼儿再次演唱
5、以游戏的形式练习歌曲：
教师：看，有些图片消失了，你们还能够完整演唱吗？（三次）图片没有了你们还能够完整演唱吗？
三、幼儿有感情的演唱
教师：唱完这首歌你觉得这首歌表达了对老师的什么感情？那把你们的感情唱出来。

看你们身后有很多教过你们，照顾过你们的老师，我们用最好听的声音把这首《毕业歌》送给她们好不好！
活动延伸：我们回去把这首歌唱给教过你老师们吧。