围绕素质教育 推进高校学生思想政治教育工作

竞争意识和拼搏精神的培养和教育， 尤为显得重要。
三、 加强 学风建设 ． 培养 大学生勤奋求实 的学 习态度
优良的学风是十分重要的， 当今时代 ， 是要求人们必
须终身学习的时代 ， 一个人要成为全面发展的有用之才， 就必须有 良好的学习态度和求知欲望 ，这样才能在学习
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摘 要： 高校 学生思想政 治教育必须适应时代发展 的要 求 ， 克服传统教 育过程 中过 于政治化、 条化、 教 单一化、 形式
化等弊端 ， 以大学生全 面发展为 目 ， 标 围绕素质教育， 促进学生全面发展 。 健康成长。 关键词 ： 大学生 ； 素质教育 ； 思想政治教育 中图分类号 ： ６ ２ Ｇ４． ０ 文献标识码 ： Ａ
断提高他们 的实践能力和竞争能力
高等教育 的主要任务 ， 就是 “ 培养具有创新精神和 实践能力的高级专门人才 。 发展科学技术文化。 促进社会 主义现代化建设。［ 培养学生的创新精神和实践能力 。
象、 形式 、 方法、 手段、 体制、 机制等发生了重大变化。因 此， 高校思想政治工作应率先适应素质教育的要求 ， 把思
个人的学习态度是与他的世界观、 人生观 、 价值观
相互联系的， 具有正确的世界观、 人生观和价值观 ， 才能 在学习过程中， 做到坚韧不拔 、 勤奋刻苦、 联系实际， 学以
致用。高校学风状况不尽人意 ，严重影响了大学生的形
种种管理规定 ， 往往把学生超出 “ 常规”的需要拒之门 外， 没有提供有利于大学生个性发展的自由， 难以使大学
在政治信仰迷茫 、 理想信念模糊 、 价值取 向扭曲、 诚信意 识淡薄、 社会责任感缺乏 、 艰苦奋斗精神淡化 、 团结合作
观念较差、 心理索质欠佳等问题” 。加强和改进大学生 ］ 思想政治教育，提高大学生的思想政治素质是一项重大 而紧迫的战略任务。
收稿 日期 ：０ ６ ０ — ２ ２ ０ － １０ 作者简介： 王金 宝 （ ９ ８ ， 台州学院生命科 学与医 １６－） 男， 药化工学院党总支副书记 。 讲师．
规、 因循守旧、 缺乏竞争意识和拼搏精神， 那肯定是无所作 为， 迟早会被竞争的社会所淘汰。 在科学技术突飞猛进， 知识 经济初见端倪 ， 国力竞争 日 越激烈的今天 ， 加强对大学生的
活方式多样化、 社会组织形式多样化 、 就业岗位和就业形
式多样化 ） 的出现 ， 给高校学生思想政治教育工作带来 了一系列新的课题与挑战。 “ ～些大学生不同程度地存
笪
一 一 。
塑麴 墼 堡 校 生思 治 工作 查 进高 学 想政 教育
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活动中产生一种持久而深刻的进取 。 做到勤奋学习 、 勤于
思考 ， 才能更好地获取新知识， 提高科学文化素质。
一
因噎废食。“ 安全第一”、 稳定压倒一切” “ 等思想使他们 不敢越 “ 雷池” 一步， 小心翼翼 ， 以防万一。 同时还制订出
想政治教育贯穿并渗透于整个教育管理工作 的始终 ， 要
“ 紧扣、 围绕并服从、 服务于素质教育” 克服传统思想 …。
政治工作中过于政治化 、 教条化、 形式化、 单一化等教育 弊端 ， 进一步加强和改进思想政治工作 ， 要在有效提高大 学生思想政治素质的前提下 ， 正确引导大学生全面发展 ，
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２ｏ ０ ６年 第 ３期
（ 总第 ７ ９期 ）
思 想 政 治 教 育 研 究
Ｎ ． ２０ ｏ ， ０６ ３
（ ｕ ｏ７ ） Ｓ ｍＮ ． ９
围绕 素 质教 育
推进 高校 学生思想 政治教 育工作
王金 宝
（ 台州学院。 浙江 台州 ３７０ １００）
范和规则 ，更重要 的是要启发学生运用这些去分析和解 决实际问题。 鼓励他们敢于探索、 勇于实践、 大胆创新， 不 断培养和强化他们 的创新意识 和拼搏精神。 “ 学生的创 新精神源 自对于探索求知 、寻求真理的强烈兴趣和不懈 追求 ，源 自于社会、国家乃至人类的高度使命感和责任 感。［ ． ４’ 而这些兴趣 、 Ｊ 追求 、 使命感在很大程度上 ， 是通过 思想政治教育来培养的。
健康 成长 。
一
是素质教育的重点。 在知识经济时代 ， 创造知识和应用知 识的能力格外显得重要 。 因为知识仅是能力的载体 。 如果
不能运用知识 ， 没有创新的思维 、 能力和方法 ， 即使装满
一
肚子的知识，也未必能在科学技术突飞猛进的环境中
发挥作用 。 也只是一个 “ 书呆子”。学校的思想政治教育 不能只是单纯地 向学生灌输一些现成的抽象的理论 、 规
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高校思想政治工作肩负着 “ 培养什么人 ” “ 、 如何培 养人”的重任 ， 随着国际 、 国内形势的新变化和高等教育
事业的改革发展 ， 使高校思想政治工作 的环境 、 内容、 对
二 、 出创新 意识和拼 搏精神 的培养 ， 突 不
、
进一步加强思想政治教育工作 ， 切实提
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高大学生的思想政治素质
高校实施素质教育。 就是要培养有理想、 有道德、 有文 化、 有纪律的德育、 智育、 美育、 体育等全面发展的高素质人 才， 为社会主义现代化建设服务。因此。 高校必须牢牢把握
办学的社会主义方向。 重视和加强对学生的思想政治教育。 科学理论是正确行动的指南 ，大学生面对复杂的国 际形势和各种利益的诱惑 ， 更需要科学理论的正确引导，
只有具备了强烈的竞争意识和拼搏精神， 才能不满足于
否则容易迷失方向，多走弯路 ，甚至误人歧途。尤其是
“ 四个多样化” （ 即经济成分和经济利益多样化 、 社会生
传统和现成的模式 。 做到自强不息、 勤奋好学、 不畏艰难、 勇 于探索、 开拓进取、 勇于创新 ， 成为适应时代发展的适合社会 需要的具有充分创造力的有用之才。如果思想僵化、 墨守成