【4.18】2016年山东教师招聘考试每日一练
教师编模拟试卷2
2016年山东省属事业单位公开招聘工作人员笔试综合基础知识（教育类）模拟题第二部分（共95题，70分）三、单项选择题。
下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上。
（本题70小题，每小题0．6分，共42分）36.以下哪位是批判教育学的代表人物？（）A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰37.我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）。
A.《新教育大纲》B.《教育概论》C.《教育过程》D.《现代教育原理》38.以下哪本著作首次将教育学作为独立的科学提出来？（）A.《论科学的价值和发展》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》39.对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
A.尼德兰B.夸美纽斯C.斯图谟D.福禄培尔40.使教育学研究走向科学化规范化的道路，将教育学建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克41.被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培42..学校产生于（）。
A.原始社会B.奴隶社会C.近代社会D.现代社会43.在教育起源问题上，（）认为教育的产生来自动物的本能，是所有动物所共有的现象。
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说44.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响。
A.环境B.遗传D.社会活动45.宋代朱熹在《论语》的注解中指出“孔子教人，各因其材。
”这是“因材施教”一词的来源。
“因材施教”体现了人的身心发展的（）。
A.顺序性B.互补性C.个别差异性D.阶段性46.关于个体身心发展的成因，“白板说”的观点属于（）。
A.內发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.能动论47.文化是每一个人及每一个社会生活中的一个基本组成部分，因此，以人为最终目的的发展事业具有一个必不可少的文化方面，这体现了（）对教育的制约A.政治经济制度B.文化C.生产力D.人口48.学校加强生态文明的教育与宣传，让学生从小养成爱护自然、爱护生命、节约资源保护生态环境的思想情感，这是教育的（）功能A.政治功能B.社会共功能C.经济功能D.生态功能49.“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（）。
2016山东教师招聘考试经典练习题六
【单项选择题】1、教师心理健康的基础是：( )A、角色自我认同B、改造环境的能力C、良好的个性品质D、和谐的人际关系答案：D中公专家解析：和谐的人际关系是教师事业成功的重要保证，人际关系恶化很容易导致心理障碍，使人陷入名利纷扰中而不能自拔。
教师要学会与人交际，善于与人交际，将自己和谐地融于社会之中，保证健康的心理。
成功的教师往往是乐于和学生及他人交往的，尤其是善于与学生打交道的教师。
教师应真正成为学生的良师益友。
2、在国际上广泛引用的美国人本主义心理学家马斯洛的心理健康标准提出于：( )A、20世纪30年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代答案：B中公专家解析：马斯洛的书被公认为20世纪50年代心理学领域最重要的成就，特别是《动机与人格》、《变态心理学》。
更有意义的是，他富有说服力的思想开始渗透到其他领域，包括企业管理、市场营销、教育、心理辅导、心理治疗等。
马斯洛和米特尔曼在合著的《变态心理学》中提出的心理健康标准：1.有足够的自我安感;2.能充分地了解自己，并能对自己的能力作出适度的评价;3.生活理想切合实际;4.不脱离周围现实环境;5.能保持人格的完整与和谐;6.善于从经验中学习;7.能保持良好的人际关系;8.能适度地发泄情绪和控制情绪;9.在符合集体要求的前提下，能有限度地发挥个性;10.在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本要求。
3、在第___届国际心理卫生大会上明确提出了心理健康的概念。
( )A、一B、二C、三D、四答案：C中公专家解析：第三届国际心理卫生大会于1946年伦敦举行。
在国际心理卫生大会(1946)的定义：“所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上，在与他人心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态”。
大会认定的心理健康的标志：1、身体、智力、情绪十分协调;2、适应环境,人际关系中彼此能谦让;3、有幸福感;4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生。
2016山东教师招聘模拟考试卷(一)
2016年山东省属事业单位公开招聘工作人员笔试综合基础知识（教育类）模拟题第一部分（共35题，30分）一、单项选择题。
下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上。
（本题25小题，每小题0.8分，共20分）1.截至“十二五”末，我国累计光伏装机量达到4318万千瓦，（）。
A.首次超过俄罗斯，跃居世界第二B.首次超过美国，跃居世界第一C.首次超过日本，跃居世界第一D.首次超过德国，跃居世界第一2.“十三五“时期，我国国民经济和社会发展要以（）主线，扩大有效供给为，满足有效需求，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式。
A.全面深化改革B.供给侧结构性改革C.提高发展质量和效益D.贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念3.我国首次利用井上大口径钻孔技术救人成功的案例发生在（）。
A.山东省平邑县B.山西省朔州市C.陕西省榆林市神木县D.河南省郑州市4.2016年，政府要加强自身建设，提高施政能力和服务水平，需深入践行"三严三实"，增强政治意识、大局意识、核心意识、（），加强作风和能力建设，打造高素质专业化的公务员队伍。
A.服务意识B.廉洁意识C.看齐意识D.自律意识5.2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行，会议强调，（）是适应和引领经济发展新常态的重大创新。
A.引导市场行为和社会心理预期B.加减乘除并举C.供给侧结构性改革D.绿色生产方式和消费方式6.关于山东省在“十二五”期间取得的各项成就，表述有误的一项是（）。
A.2015年实现生产总值6.3万亿元，年均增长速度9.4%。
B.城镇居民人均可支配收入年均增长速度快于农村居民C.互联网普及率提高13.9个百分点，但仍低于50%D.扶贫工作稳步推进，农村贫困人口每年减少100万人以上7. 新民主主义国家是无产阶级领导的以工农联盟为基础的包括各革命阶级在内的联合专政，其中的“各革命阶级”不包括（）A.地主阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.其他反帝反封建的人们8.刑法的适用范围即一个国家的刑法在什么范围、时间有效，下列选项一般不在刑法适用范围之内的是（）。
2016 年山东省教师招考统考真题及参考答案
2016 年山东省教师招考统考真题及参考答案第一部分公共基础知识（共35 题，30 分）第二部分教育基础知识（共 95 题，70 分）二、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上。
本题 70 小题，每小题 0.6 分，共 42 分）36．陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
”这体现了教师职业劳动的：A．创造性B．综合性C．长期性D．示范性答案：B(描述匹配+排除法)。
教师劳动的特点，教育学基础课与串讲的重点，串讲重点类比了相关名词。
易错项A37 .PQ4R 方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是：布鲁姆B．托马斯和罗宾逊C．安德森D．施瓦布本题考查的是PQ4R方法。
PQ4R 方法是由托马斯和罗宾逊提出来的，改自他们早期版本SQ3R。
PQ4R是由几个步骤首字母的缩写组成，分别代表预习( Preview)、设问( Qeustion)、阅读(Read)、反思( Reflect)、背诵( Recite)和复习( Review)。
PQ4R程序的进行可使学生集中注意力有意义地组织信息、使用其他有效的策略，诸如产生疑问、精细加工、过一段时间后复习等。
因此B项当选。
A项，布卢姆在《教育目标分类学》中把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域。
不符合题意，因此排除。
C项，安德森的心智技能形成理论认为心智技能的形成需要经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。
不符合题意，因此排除。
D项，施瓦布在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中倡导了探究学习这一重要教学模式和学习方式。
综上，本题选B。
易错项C38．批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡’‘教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是：A．杜威B．皮亚杰C．舒尔曼D．谢夫勒[答案解析]本题考查的是教育学的发展。
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（在下列每题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为（）的关系。
（泰安市直）A.学科课程与活动课程B.学科课程与综合课程C.显性课程与隐性课程D.选修课程与必修课程2.老师对学生的评价是：“你最近进步很大，表现很棒”“你最近的学习态度不够认真，要努力”。
这种评价方式属于（）（济南市中）A.终结性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价3.把对集体的管理和对个别学生的管理结合起来的班级管理方式是（）（菏泽市直）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理4.人的身心发展有两个高峰期：新生儿和青春期。
这说明儿童的身心发展具有（）（泰安市直）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性5.新课改提出小学课程的设置是（）（菏泽市直）（易错）A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.综合和分科课程相结合D.以综合实践活动为主6.教师职业道德的评价原则是（）（菏泽市直）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则7.新一轮课程改革所倡导的核心理念是（）（菏泽市直）C.为了每位学生的发展D.创新教育理念8.苏霍姆林斯基曾经谈到，让学校的每一面墙壁都开口说话。
这里运用的德育方法是（）（泰安市直）（易混）A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.实际锻炼法9.在整个教学方法体系中，运用最多、最广的一种方法是（）（菏泽市直）A.实习法B.参观法C.谈话法D.讲授法10.教师对自己的教师职业道德水平进行评估的方式是（）（菏泽市直）A.自我评价法B.学生评价法C.社会评价法D.加减分评价法11.与人的身心发展的差异性相适应的教育教学原则是（）（泰安市直）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.教学相长原则D.启发诱导原则12.统领教师职业道德的是（）（菏泽市直）A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德素养D.职业道德范畴13.教师职业道德的核心是（）（菏泽市直）（常考）A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.爱国守法14.教育机智体现了教师劳动的（）特点。
【4.19】2016年山东教师招聘考试每日一练
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1.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。
特别强调这一观点的教育学派是( )。
A.实用主义教育学 B 文化教育学 C.实验教育学 D.批判教育学2.下列选项中，不属于初中生反抗心理原因的是( )。
A.自我意识高涨B.独立意识增强C.勤奋感与自卑感冲突D.中枢神经系统的兴奋性过强3.少年儿童的身心发展有两个高速发展期：乳儿期与青春期，这体现了个体身心发展的( )。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性4.依据学习内容的不同可以将学习分为( )。
A.知识学习B.发现学习C.技能学习D.行为规范学习5.根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师享有的权利是( )。
A.执行学校的教学计划，履行教师聘约B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C.关心爱护全体学生，尊重学生人格D.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩6.根据课程任务，课程可以分为( )。
A.研究型课程B.知识型课程C.基础型课程D.拓展型课程7.建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
(判断题)8.按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。
(判断题)9.在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。
(判断题)10.教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】A。
中公专家解析：实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。
代表人物是杜威、克伯屈。
基本主张：①教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备。
②教育即学生个体经验持续不断的增长。
③学校是一个雏形的社会。
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案) (精编)
30.有意义的接受学习是课堂教学中最常见、最有效的学习形式之一。（泰安市直）（）
得分评卷人 五、简答题（本大题共 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）
1.说说新课程标准的特点。（济南市中）（常考）
2.建构主义的学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。这对教育有什么启示？（济南市中）
得分评卷人 六、案例分析题（本大题共 13 分）
2.“从一定意义上说，教师是学生的镜子，学生是教师的影子。”这句话说明教师劳动具有（）的特点。（泰 安市直）
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
3.教学的展开必须做到由近及远、由浅入深、由简到繁，这是（）教学原则的际
C.因材施教 D.循序渐进
4.教师的知识可以分为三类：本体性知识、条件性知识和实践性知识。按照这种分类方式，教师应具有的教 育学和心理学知识属于（）（泰安市直）
3.新课程改革强调的综合实践活动课程属于选修课。（菏泽市直）（）
4.课程的价值在于促进学习者的身心发展，因此，学习者的需要是确立课程目标的唯一依据。（泰安市直） （）
5.教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（菏泽市直）（）
6.校本课程开发是一种非常有效的教师专业发展途径。（泰安市直）（） 7.教师职业道德高低的试金石是教书育人。（菏泽市直）（易错）（） 8.生产力决定教育的领导权和受教育权。（济南市中）（） 9.综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程内容以及其他形式的课程内容综合在一起而形成的一种 课程形态，所以在价值取向上，它是社会本位的。（泰安市直）（） 10.以学生为本就是给他们提供合适的教育。（菏泽市直）（） 11.我们常说：“教师要给学生一杯水，自己必须要有一桶水。”所以教学就是一个传递知识的过程。（泰安 市直）（） 12.校本课程是通过课程展示学校的办学宗旨和特色，是对国家课程的拓展。（济南市中）（） 13.我国古代学校课程中的“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《春秋》。（泰安市直）（） 14.做好班主任工作的前提是组织建立良好的班集体。（济南市中）（易错）（） 15.忠诚于人民教育事业是我国教师职业道德的基本原则。（菏泽市直）（） 16.人遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的规律。（泰安市直）（） 17.幻想是一种不切实际、不能实现的空想，因而它是消极的。（泰安市直）（）
山东教师试题每日一练
1.学校一切教育教学活动都是为了( )。
A.教学目的B.教学结果C.教学方式D.教学步骤2.( )是班主任得力助手。
A.规章制度B.学生干部C.学风D.科任教师3.( )年京师同文馆正式成立。
A.1860B.1862C.1902D.19034.学校文化的形式可以划分为( )。
A.学校教师文化B.学校精神文化C.学校物质文化D.学校制度文化5.青少年品德不良的客观因素有( )。
A.家庭教育B.学校教育C.社会环境D.意志力薄弱6.教师的职业角色具有多样化的特点，主要有( )。
A.传道者角色B.管理者角色C.父母和朋友角色D.研究者角色7.应试教育是针对素质提出来的。
(判断题)8.行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。
(判断题)9.长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。
(判断题)10.环境在人的发展中起物质前提作用。
(判断题1.【答案】A2.【答案】B。
3.【答案】B。
4.【答案】BCD。
5.【答案】ABC。
6.【答案】ABCD。
7.【答案】×。
8.【答案】√。
9.【答案】×。
10.【答案】×。
1.教育的质的规定性主要体现在( )。
A.教育具有社会性B.教育具有相对独立性C.教育是培养人的社会活动D.教育是一种转化活动的过程2.认为教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿的是( )。
A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.社会生活起源说3.认识个体身心发展的( )，有助于明确儿童发展的最佳期和关键期，使教育与儿童身心发展的成熟状况相适应，提高教育针对性和有效性。
A.不均衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性4.以下关于独立形态的教学阶段的表述，正确的有( )。
A.教育作为一门独立的学科提出来，始于德国哲学家康德B.夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教学的开端C.最早的教育学研究机构，始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学D.把教育做为一门课程，在大学里讲授，最早始于英国哲学家培根5.罗杰斯人本主义教学理论的主要观点表现为( )。
套题一2016山东教师编统一考试模拟题
套题一第一部分一、单选1、( )是教师专业发展不竭的动力。
是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．终身学习2、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A．义务教育B．基础教育C．应试教育D．课程教育3、( )是教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A．爱国守法B．爱岗敬业C．教书育人D．关心集体阅读下面文段，回答问题。
子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。
”(《论语·为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。
②殆：疑惑、危险。
4、下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值5、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。
A．若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔C．我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候D．徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗6.徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。
下列处理方式，最恰当的一项是（）A．马上制止，让徐刚站到讲台边B．不予理睬，继续课堂教学C．稍作停顿，批评训斥学生D．幽默化解，缓解课堂气氛7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
2016年山东省教师招考统考真题及参考答案
2016年山东省教师招考统考真题及参考答案第一部分公共基础知识（共35 题，30 分）一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分）1.2015 年9 月国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调。
看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧。
正所谓“得其大者可以见其小”，习近平这一思想体现的哲理是（）A 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系B 矛盾的主要方面和次要方面C 失误是普遍联系和永恒发展的D 矛盾的斗争性是推动事物发展的动力2. 实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，后植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A 和谐B 全面C 创新D 法治3. 根据《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，大病保险支付比例应达到（）以上，并随着大病保险筹资能力，管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效的减轻个人医疗费用负担。
A 20%B 30%C 50%D 80%4.2016 年中央一号文件是新时期指导“三农‘工作的一项重大决策部署，首次用（）理念破解“三农”新难题。
A 供给侧改革B 城镇化C 精准扶贫D 现代化5. 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑中占主导地位。
下列属于政治上层建筑的是（）A 哲学B 宗教C 道德D 政党6. 国务院总理李克强在2016 年政府工作报告中提出：应鼓励企业开展个性化定制，柔化生产，培养精益求精的（），增品种，提品质，创品牌。
A 大师精神B 劳模精神C 工匠精神D 园丁精神7. “十三五”规划首次把（）内容列入新的目标要求。
A 坚持开放合作B 党的建设C 科学发展观D 中国梦8. 拥有完全自主知识产权的铁路大直径盾构机的成功下线，填补了我国铁路隧道施工关键设备——大直径盾构机自主研制的空白。
然而，这项成就的取得并非一帆风顺，成功的道路上充满了诸多技术的难题，使得该研究甚至一度陷入停滞的境地，这说明（）。
【4.15】2016年山东教师招聘考试每日一练
【4.15】2016年山东教师招聘考试每日一练山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
【每日一练】1.在一定得时间内人不能感觉到所有的刺激，而仅仅感受能够引起注意的少数刺激，这就是知觉的( )。
A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性2.学生王刚在课堂上出现怪异行为时老师和同学都不予理睬他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正法被称为( )。
A.强化法B.消退法C.脱敏法D.惩罚法3.自卑,自信属于( )。
A.能力B.气质C.性格D.自我意识4.关于我国传统课程目标存在的问题，以下说法正确的是( )A.过分重视学科知识方面的目标，忽略学生的需要B.过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标C.过分重视学生的现实社会生活，忽视了未来生活的需要D.过分注重“教程”而忽略“学程”5.要实现有意义学习，个体自身需要具备的条件是( )。
A.材料具有逻辑意义B.认知结构中有适当的观念C.有意义学习的心向D.安静的学习环境6.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在( )。
A.学术影响力B.人格影响力C.职权影响力D.职称影响力7.根据<斯坦福-比内量表>,测定一个7岁儿童的智商是114,那么他的智力年龄应该是8岁。
(判断题)8.江山易改秉性难移是说人的性格特征是难以改变的。
(判断题)9.生产力决定教育的领导权及受教育权。
(判断题)10.只要教育得法,人人都可以成为歌唱家,科学家,诗人。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】A。
2.【答案】B。
3.【答案】D。
中公专家解析：自卑、自信是自我体验，属于自我意识。
4.【答案】ABD。
5.【答案】BC。
6.【答案】BC。
中公专家解析：班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。
2016年山东教师招聘考试模拟题
2016年山东省事业单位教师招聘考试模拟题第一部分（共35题，30分）一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本题25小题，每小题0.8分，共20分）1．法律为人们的行为提供了模式、标准、样式、和方向，这体现的是法律的（）A.概括性特征B.普遍性特征C.规范性特征D.严谨性特征2.下列有关代理行为的法律特征的叙述，错误的是（）A.代理人必须是以自己的名义进行活动B.代理人必须以被代理人的名义进行活动C.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受D.代理人在被代理授权范围内独立作出意思表示3.在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，则诉讼时效（）A.终结B.中止C.中断D.延长4.地方性行政法规，应有（）制发。
A.全国人民代表大会 B国务院 C 国家主席 D.地方人民代表大会和地方政府5.下列哪种情况，具体行政行为可以停止执行（）A.申请人认为需要停止执行的B.被申请人认为需要停止执行的C.第三人认为需要停止执行的D.申请人的近亲属申请停止执行的6.唯物辩证法的根本规律是（）A.质量互变规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.永恒发展的规7.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）A.规范性文件B.领导指导性文件C.呈请性文件D.证明性文件8.根据《宪法》和《物权法》，下列自然资源中不专属于国家所有的财产是（）A.矿藏B.土地C.水流D.海洋9.根据市政府整顿农贸市场的规定，某区工商局和公安局对农贸市场进行检查。
在检查过程中，因某个体户乱设摊点，给予七吊销营业执照的出发，个体户不服，申请复议，此案应以（）为被申请人。
A.某区工商局B.某区公安局C.某区工商局和公安局为共同被申请人D.某区工商局和公安局共同的上一机关为被申请人10．王某夫妇结婚后生有一子甲。
2005年甲遇车祸不幸身亡，留有甲的妻子乙和女儿丙。
2016年山东省教师招聘考试真题及参考答案
2016年山东省教师招聘考试真题及参考答案第一部分（共35题，30分）一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本题25小题，每小题0.8分，共20分）2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A.和谐B.全面C.创新D.法治答案：C9.中国外汇交易中心得数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化得直接影响是（）A.中国公民赴美留学负担减轻B.中国出口企业竞争力下降C.中国净出口增加D.中国进口企业得成本下降答案：C12. 目前环境问题受到越来越多的关注，下列关于环境问题的表述不正确的是()A清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”等B土壤修复是使遭受污染的土壤回复正常功能的技术措施，大致可分为物理、化学和生物三种方法C我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全国水资源的6%，位列世界一位D雾霾是对大气中各种悬浮颗粒含量超标的笼统表述，PM25超标是造成雾霾天气的主要原因答案C?【卓博教育解析】我国是一个干旱缺水严重的国家。
我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。
18.下列可以实现打印功能的组合键是() A．Ctrl+AB.Ctrl+BC.Ctrl+PD.Ctrl+F答案：C23.下列说法不正确的是（）A.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的B.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定C.签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则D.签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则答案：A。
【4.8】2016年山东教师招聘考试每日一练
【4.8】2016年山东教师招聘考试每日一练山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
【每日一练】1.世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。
A.美国B.英国C.日本D.德国2.在个体身心发展中起决定作用的因素是( )。
A.主观能动性B.环境C.学校教育D.家庭教育3.艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。
A.学习程度B.记忆方法C.时间D.记忆材料4.在先行组织者教学模式的第三阶段，实现综合贯通的主要途径是( )。
A.要求学生用熟悉的语言和概论解释先行组织者B.要求学生回忆认知结构中的有关概念C.要求学生概括新学习的材料的主要特征D.要求学生复述精确的定义5.下列各种个别差异中，属于认知风格差异的是( )。
A.言语型与形象型B.分析型与综合型C.冲动型与沉思型D.内控型与外控型6.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有( )。
A.自我中心主义B.思维的不可逆性C.缺乏守恒D.缺乏层级类概念7.维果斯基的“最近发展区”意指经过努力能够达到的那个发展水平。
(判断题)8.近代西欧“双轨制”中所指的两种教育系统是公立学校系统和私立学校系统。
(判断题)9.设计教学法是美国教育家克伯屈创立的。
(判断题)10.相关课程强调在保留原来学科的独立性的基础上，寻找两个或多个学科之间的共同性，故属于学科课程。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】D。
2.【答案】A。
中公专家解析：主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。
3.【答案】C。
4.【答案】BCD。
中公专家解析：实现综合贯通的主要途径是①要求学生回忆认知结构中的有关概念;②要求学生概括新学习的材料的主要特征;③要求学生复述精确的定义;④要求学生说出材料各方面的差异。
以此来促进新旧知识的融会贯通。
5.【答案】ABC。
中公专家解析：内控型与外控型属于归因理论。
2016年山东省潍坊市教师招聘考试试题及答案
2016年山东省潍坊市教师招聘考试试题及答案1、简述幼师的职业素养。
2、“认知时期显现的前后顺序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄段却不是一成不变的，存在个体不同。
每一时期所具有的独特稳固的认知结构，决定了儿童行为的一样特点，而且认知结构的进展是一个持续构造的进程。
”皮亚杰的那个观点表现儿童进展的特点具有_____。
A: 不平稳性B: 持续性和时期性C: 不同性D: 定向性和顺序性3、依照素养教育的教育理念，现代教育和传统教育的全然区别在于_____ A: 是不是重视制造性的培育B: 是不是面向全部学生C: 是不是注意学生全面进展D: 是不是注意学生个性4、试述青青年时期个性的进展。
5、班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织成立良好的班集体B: 增进班集体全部成员的全面进展C: 和谐好各任课教师的关系D: 弄好家校联系工作6、成立学制的要紧依据是什么？7、何谓道德评判法？运用该方式要注意哪些要求？8、小刚一按时做完作业，家长就再也不批评他，使他慢慢养成按时做作业的适应。
这是运用了行为原理的_____。
A: 正强化B: 负强化C: 呈现性处惩D: 取消性处惩9、属于我国古代教育内容的是_____ A: 四书B: 六艺C: 七艺D: 五经10、让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地假想它的用途。
这是_____。
A: 头脑风暴训练B: 推测与假设训练C: 自我设计训练D: 发散思维训练11、教师比较合理的知识结构应该包括_____ A: 精深的专业知识B: 广博的基础知识C: 扎实的教育科学知识D: 公函写作知识12、从形式上说，教育阻碍是指_____ A: 教育内容B: 教育对象C: 教育手腕D: 教育原那么13、行为目标在课程领域中的确立始于_____。
A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒14、“不陵节而施”表现了_____。
A: 循序渐进的教学原那么B: 启发性教学原那么C: 因材施教的教学原那么D: 巩固性教学原那么15、_____应成为教育教学改革的排头兵。
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【4.18】每日一练
1.著名教育家( )主张人只有通过教育才能成为人。
A.夸美纽斯
B.康德
C.赫尔巴特
D.布鲁纳
2.劳心者治人，劳力者治于人的观点将( )相隔离。
A.教育与生活
B.教育与经济
C.教育与政治
D.教育与劳动
3.在学习策略中，下列不属于精加工策略的是( )。
A.记忆术
B.提问
C.做笔记
D.列提纲
4.布鲁纳主张，学习过程包含( )这几个阶段。
A.评价
B.获得
C.转化
D.强化
5.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )。
A.以长期为主
B.以自学为主
C.以业余为主
D.以出国学习为主
6.课堂管理的目标是使学生能够( )。
A.拥有更多的学习时间
B.进行自我管理
C.安静和服从教师
D.提高学习效率
7.一个人的知识可以随年龄的增加不断积累，而能力并非随年龄的增加而提高，到一定的年龄便会停滞衰退。
( )
8.教学过程中应主要发挥教师主导作用，学生主体作用是有限度的。
( )
9.教师在讲课之前强调学习这门课的目的和意义,是在培养学生的直接兴趣。
( )
10.幻想就是不可能实现的想象。
( )
参考答案及解析
1.【答案】B。
中公专家解析：康德说：“人只有通过教育才能成为人，人是教育的产物。
”
2.【答案】D。
中公专家解析：中国古代教育的显著特点是教育与生产劳动相脱离。
3.【答案】D。
中公专家解析：列提纲属于组织策略。
4.【答案】ABC。
5.【答案】BC。
6.【答案】AB。
中公专家解析：课堂管理的目标包括争取将更多的时间用于学习;争取让更多的学生投入学习;帮助学生学会自我管理。
7.【答案】√。
中公专家解析：能力和知识是有区别的，不能把它们等同起来。
第一，能力和知识属于不同的范畴。
知识是人类社会历史经验的总结和概括，能力是人的个性心理特征;第二，知识的掌握和能力的成长不是同步的，能力的发展比知识的获得要慢得多，而且不是永远随知识的增加而成正比的成长的。
在人的一生中，知识可以随年龄增长而不断的积累，但能力随年龄增长，是一个发展、停滞和衰退的过程。
8.【答案】×。
中公专家解析：教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
教师是主导,学生是主体。
整个教学过程中,从根本上说是学生作为学习的主体,在教师的指导下有目的的获取知识和能力。
9.【答案】×。
中公专家解析：教师在讲课之前强调学习这门课的目的和意义,是在培养学生的间接兴趣。
10.【答案】×。
中公专家解析：幻想：创造想象的一种特殊形式，是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。
它是创造想象的准备阶段和特殊形式。