高校专项资金管理的问题与对策
高校资金管理中存在的问题及其对策探讨
高校资金管理中存在的问题及其对策探讨高校资金管理是高校管理的重要组成部分，直接关系到学校的发展和教育教学的质量。
然而在资金管理过程中，也存在着一些问题，如资金使用不透明、存在浪费现象等。
本文将就高校资金管理中存在的问题及其对策进行探讨。
一、高校资金管理存在的问题1. 资金使用不透明在高校中，一些资金的使用往往缺乏透明度，管理部门的资金使用决策往往缺少公开透明的程序和机制。
这种不透明的资金使用，容易导致一些资金被挥霍和滥用。
在高校资金管理中，浪费现象也比较普遍。
一些资金被挥霍在一些无意义的项目上，导致资源的浪费。
这种情况严重影响了学校的可持续发展和教学质量。
3. 缺乏规范的资金管理制度在一些高校中，缺乏规范的资金管理制度，导致资金使用流于形式，不够科学化和规范化，容易导致资金管理混乱，影响学校的正常运转。
4. 财务管理水平不高一些高校财务管理水平不高，缺乏专业的财务人员进行资金管理，导致资金使用不够科学，财务报表不够准确，给学校的管理和发展带来了一定的不利影响。
2. 提高资金使用的效率高校应当提高资金使用的效率，严格控制项目的开支，确保每一笔资金都得到合理的利用。
也要加强对项目的审核和评估，确保项目的实施符合学校的发展规划和教学需求。
高校应当建立起规范的资金管理制度，明确资金使用的程序和责任，确保资金使用的科学化和规范化。
这样可以避免资金管理混乱，提高资金使用的效率。
高校应该提高财务管理水平，加强对财务管理人员的培训和引进，建立专业的财务管理团队，确保财务管理的准确性和合规性。
也要加强对财务报表的审核和评估，确保财务数据的真实性和准确性。
5. 强化监督和检查高校应当加强对资金管理的监督和检查，建立健全的监督和检查机制，确保资金使用的合规性和规范性。
这样可以有效地避免资金管理中的一些问题，确保学校的可持续发展和教学质量。
高校资金管理中存在着一些问题，如资金使用不透明、存在浪费现象等。
为了解决这些问题，高校应该加强资金使用的公开透明，提高资金使用的效率，建立规范的资金管理制度，提高财务管理水平，强化监督和检查等方面下功夫。
浅谈高校资金管理存在的问题和对策
浅谈高校资金管理存在的问题和对策随着高校各项事业的迅猛发展，高校资金供给增长能力越来越无法满足教学、科研的需求。
因此，加强高校资金的管理，使其安全完整、正常周转和合理使用，减少和避免损失浪费。
提高使用效益，不仅是高校财务管理的中心工作。
而且也是确保教学、科研工作正常开展的重要保证。
一、目前高校资金管理中存在的问题(一)资金管理分散，使用效率低下目前，高校收入渠道较多，高校的资金也由单一依靠国家拨款转变为多元化、多渠道筹措资金的结构，这同时带来了资金管理分散的问题，有的高校二级会计核算单位在外部设有银行账号。
有一定的财务管理权。
由于高校财务的多头管理、资金使用的分散性和无计划性，使学校有限的资金不能发挥更大的作用，出现了资金浪费现象。
(二)账外资金循环问题比较严重从近几年对高校的财务审计检查情况分析。
高校普遍存在“小金库”现象，大量资金游离于学校财务监控之外。
主要有：各类销售收入、租金收入、培训办班收入、罚没赔偿款、补办证件收入、代购服务收入、对外有偿服务收入、考试报名费、计算机上机费、复印费收入、采购回扣收入、各类捐赠收入等。
上述各项“小金库”数额较大，涉及部门较多，分散了学校的资金，扰乱了学校的经济秩序，引发了个别教职工的经济犯罪。
(三)预算制度形同虚设，资金管理有章无序虽然《高等学校财务制度》把预算管理作为高校财务制度改革的核心内容，但相当多的高校尚未建立健全全面预算管理制度。
有的高校虽然有了预算制度，但预算没有成为一切经济活动的法定依据，有章不循，随意更改，使预算成为摆设。
资金的收支缺乏统一的筹划和控制，随意性大，使用混乱；有的高校预算不切实际，指标不科学。
缺乏考核依据；有的高校应收款项长期挂账，库存物资占用不尽合理，资金周转缓慢。
(四)各部门节流意识不强，节流措施不力节约同开源一样是扭转学校资金紧张局面的重要举措，目前高校普遍存在着支出不合理，教育资源利用率低和资金浪费的现象，从学校的基本建设投资，到专项维修和一般性日常维修；从后勤水、电、房产资源的管理。
高等学校专项资金管理中的问题及对策
高等学校专项资金管理中的问题及对策随着高等教育事业的不断发展，高等学校的专项资金也日益增多，这些专项资金在促进学校教学、科研等方面起着重要作用。
国内高校专项资金管理中存在着诸多问题，如资金使用不规范、管理混乱等，这些问题严重影响了专项资金的使用效率和效果。
为了解决这些问题，需要采取一系列的对策和措施，下面将探讨高等学校专项资金管理中的问题及对策。
一、问题分析1. 资金使用不规范高等学校专项资金管理中的一个突出问题就是资金使用不规范。
一些学校在管理专项资金时存在着审批制度不健全、资金流向不清晰、使用范围不明确等问题，导致资金被挪用、滥用的情况时有发生。
一些学校将专项资金用于不符合资助要求的项目，或者将资金用于名义上支持教育、科研等方面的项目，实际上却流向了其他用途。
2. 管理混乱高等学校专项资金管理中还存在管理混乱的问题。
一些学校对于专项资金的使用、监督、审计等方面的管理尚未形成规范的程序和制度，导致了管理混乱的情况。
这种管理混乱不仅容易引发资金流失、滥用等问题，还会影响学校的正常教学、科研等活动的开展。
3. 内部监督不力高等学校专项资金管理中还存在内部监督不力的问题。
一些学校在内部监督机制方面存在着监管职能不到位、监察机构设置不合理等问题，导致专项资金使用过程中的监督不到位，为各种不正当行为提供了机会。
二、对策建议1. 健全审批制度针对高校专项资金使用不规范的问题，需要建立健全的审批制度，明确资金使用的范围和标准，对于资金使用的项目和流向进行严格把关，避免资金被滥用或者挪用。
建立审批制度可以让资金使用的流程更加透明、规范，避免出现违规使用的情况。
2. 加强管理规范针对管理混乱的问题，高等学校需要加强管理规范，建立健全的专项资金管理制度和程序，明确各项管理的职责和权限，并严格执行，确保每一笔专项资金的使用都符合规定，保障资金使用的效率和效果。
3. 强化内部监督为了解决内部监督不力的问题，高等学校需要加强内部监督机制的建设，设立专门的监督机构，加强对专项资金使用过程中各个环节的监督，及时发现和纠正各种问题，确保专项资金使用的合规性和规范性。
高校资金管理的困境及对策探讨
高校资金管理的困境及对策探讨随着高校规模的不断扩大和教育质量的提高，高校资金管理面临着诸多困境。
在当今时代，高校资金管理要面对资金来源不断增多和使用需求的日益增加，如何科学有效地管理这些庞大的资金，成为高校管理者们面临的一大挑战。
本文将从资金管理的困境出发，探讨相应的对策，以期为高校资金管理提供一些思路和参考。
一、资金管理的困境1. 资金来源多样化带来的管理压力随着高校规模的扩大和多元化发展，高校资金来源呈现出多样化的特点，包括来自国家、地方政府的拨款、科研项目资助、企业合作资金等。
这些不同来源的资金有着不同的管理要求，给资金管理带来了巨大压力。
2. 资金使用需求日益增加高等教育事业的快速发展带来了高校资金使用需求的日益增加，包括人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面的资金需求迅速增长。
如何科学合理地配置这些资金，成为高校资金管理面临的一大难题。
3. 资金管理信息化的不足在当今信息化的社会环境下，高校资金管理依然存在着信息化程度不足的问题。
资金的审批、报销、监管等环节仍然依赖传统的人工操作，缺乏高效的信息化手段，导致资金管理效率不高。
4. 资金管理风险的增加受全球经济形势和政策变化的影响，高校资金管理面临着诸多风险，包括汇率风险、投资风险、政策风险等。
如何有效应对这些风险，成为高校资金管理的一项重要任务。
二、对策探讨1. 加强资金管理的科学规划高校资金管理应当建立科学的规划体系，包括财务预算、项目资金调配、资金使用计划等方面的规划。
通过科学规划，合理分配各项资金，确保资金使用的合理性和有效性。
2. 提高资金管理信息化水平高校应当加大对资金管理信息化建设的投入，建立健全的财务管理信息系统和审批流程，提高资金管理的效率和透明度。
加强对信息化技术人才的培养和引进，保障信息化建设的顺利进行。
3. 加强财务风险管理高校应当建立健全的财务风险管理体系，包括市场风险、信用风险、操作风险等方面的管理。
通过风险管理工具和投资组合管理，提高对财务风险的防范和控制能力。
高校资金管理中存在的问题及其对策探讨
高校资金管理中存在的问题及其对策探讨随着高校经费的迅速增加，高校资金的管理问题愈发凸显，甚至出现了大规模的挪用、浪费、腐败等问题，给高校经费使用带来了严重的影响。
本文将探讨高校资金管理中存在的问题，并提出几点对策。
一、问题分析1. 资金来源单一高校的资金来源主要包括财政拨款、科研项目经费和社会捐赠等，其中财政拨款占据了大部分比例。
然而，财政拨款的数量和资金额度往往受到上级经费政策的制约，高校资金来源单一，难以满足高校的发展需求。
2. 资金使用意识淡薄在高校的日常资金使用中，存在不重视使用效益的现象。
有的高校在资金使用上存在比较大的随意性，没有制定明确的计划和目标，导致不必要的支出增加，从而浪费了大量的财力。
3. 缺乏规范的管理机制高校资金管理成为问题的主要原因是缺少规范的管理机制。
许多高校在资金管理上不仅缺乏全面、规范的制度体系，还缺乏专门的财务、审计等管理人员和机构。
这些因素共同导致了高校资金混乱的状况。
4. 监督管理机制不健全在高校资金管理过程中，缺乏有效的监督和管理机制，导致违规行为的发生。
例如，有些高校在资金使用过程中存在后期追加、虚报等行为，造成严重的经费浪费。
二、对策建议高校应该积极探索多元化的资金来源方式，如积极拓展社会捐赠渠道，发掘校内资源、开展合作项目、拓展教学服务等。
这可以大大增加高校的经费来源，缓解资金压力。
2. 制定明确的资金使用标准高校应该制定明确的资金使用标准，如建立严格的经费审批、报销、监管制度等。
制度化的资金管理能够使高校各项支出更加透明、规范与合法，同时也能够遏制浪费、滥用的现象。
3. 加强管理人员的培训高校应该加强财务、审计、管理等方面人才队伍的培养和管理，提高管理人员的资金管理素质和专业水平，减少不必要的资金浪费和滥用的现象，保障资金使用的效率和质量。
高校应该建立更加完善的监督管理机制，对资金使用的各个环节进行全程监控，加强内部审计，开展专项检查等措施，及时发现和纠正问题，有效防止不当的资金使用，提高资金使用的效益。
高校财政专项资金管理中存在的问题及对策研究（共五则）
高校财政专项资金管理中存在的问题及对策研究（共五则）第一篇：高校财政专项资金管理中存在的问题及对策研究高校财政专项资金管理中存在的问题及对策研究摘要：近年来，随着财政管理体制改革的不断深化, 财政专项资金在高校总经费中所占比例越来越高，政府财政部门在逐渐加大高校投入的同时，也在不断地强化高校财政资金的使用效益。
提高高校财政资金使用效益的关键在于如何有效管理好专项资金。
本文首先分析了高校财政专项资金管理中存在的问题，其次，就解决高校财政专项资金管理存在问题的对策进行了深入的探讨，得出结论：及时建立科学的专项资金管理体制,有效加强对专项资金的管理，促进学校实现全面长远发展。
关键词：高校；财政专项资金；研究University finance special fund management existence question and countermeasureresearchAbstract: In recent years, with the deepening of the reform of financial management system, financial funds in Colleges and universities the proportion of total expenditure is more and more high, the financial department of the government in increasing the at the same time, also in unceasingly strengthening the efficiency in the use of fiscal funds.T o improve the efficiency of the use of fiscal funds lies in how to manage the funds.This paper firstly analyzes the university finance special fund management existence question, then, is to solve the financial special fund management in universities problems and countermeasures are discussed deeply, draw the conclusion: to establish scientific special fund management system, effectively strengthen the funds management, promote the school to achieve a comprehensive long-term development.Key words: colleges anduniversities;special fiscal funds;research1.前言近年来，随着财政管理体制改革的不断深化, 财政专项资金在高校总经费中所占比例越来越高，政府财政部门在逐渐加大高校投入的同时，也在不断地强化高校财政资金的使用效益。
高职院校专项资金管理中存在的问题与对策
高职院校专项资金管理中存在的问题与对策高职院校作为我国教育体系中重要组成部分，承担着培养技术技能人才的重要任务。
为了保障高职院校的教学科研和管理运行的正常开展，国家、地方和学校自身都会对高职院校提供专项资金支持。
在专项资金管理过程中，也存在着一些问题，如专项资金使用不到位、管理不规范、流失、滥用等。
为了解决这些问题，提高专项资金的使用效率，需要进一步加强专项资金管理工作，建立健全的监督体系和规范制度。
本文将从专项资金管理中存在的问题和对策两方面进行探讨。
一、问题分析1.专项资金使用不到位在一些高职院校中，专项资金往往使用不到位，存在着未按照规定用于教学科研和管理运行的情况。
部分学校可能会将专项资金挪用于其他用途，导致专项资金的浪费和不当使用。
2.管理不规范在一些高职院校中，专项资金管理存在不规范的情况。
一些学校可能没有建立起科学的专项资金管理制度，导致资金使用过程中缺乏规范和管理。
这样不仅容易导致资金流失，还可能引发不良后果。
3.流失和滥用一些高职院校在专项资金的使用过程中，存在资金流失和滥用的情况。
这可能是因为学校管理人员不当行为，以及审计监督机制不够完善所致。
二、对策建议1.加强专项资金监管高职院校应当加强对专项资金的监管力度，建立健全的专项资金管理制度和规范，明确专项资金的使用范围和流程，确保专项资金用于教学科研和管理运行的合法用途，杜绝专项资金的滥用和挪用现象。
2.科学合理规划资金使用高职院校在使用专项资金时，应当进行科学合理的规划，根据实际需要和学校发展的具体情况，合理安排专项资金的使用计划，确保专项资金的有效利用，提高资金使用效率。
3.加强审计监督为了有效监督专项资金的使用情况，高职院校应当加强审计监督，建立健全的审计监督机制，对专项资金的使用情况进行全面审计，及时发现和纠正问题，防止资金流失和滥用。
4.建立风险防范机制为了防范专项资金管理中存在的风险，高职院校应当建立风险防范机制，加强内部控制，建立风险识别和应对机制，及时发现和处理专项资金管理中的风险问题。
高等学校专项资金管理中的问题及对策
高等学校专项资金管理中的问题及对策随着高等教育的不断发展，高等学校的专项资金也越来越多。
这些专项资金包括国家政府拨款、科研经费、校内捐赠等，是支持学校教学科研和发展的重要资金来源。
与资金规模的增加相对应的是资金管理中面临的诸多问题。
本文将从高等学校专项资金管理存在的问题和应对措施两个方面展开讨论。
一、问题分析1. 资金管理流程不规范在高校专项资金管理中，资金的使用流程往往不够规范，存在着审批不严格、监管松懈等问题。
一些学校在资金使用方面存在着流程不清晰、审批程序不完善的情况，容易导致资金被挪用或滥用。
2. 资金使用效率低下在高校专项资金使用中，存在着一些资金使用效率低下的问题。
一些学校将专项资金过多地用于行政开支和基础设施建设，而忽视了对教学科研的支持，导致专项资金的使用效果不佳。
3. 资金使用缺乏透明度高校专项资金的使用缺乏透明度是一个普遍存在的问题。
一些学校在资金使用中存在信息公开不及时、不全面的情况，导致校内外对资金使用情况难以监督，容易出现贪污腐败等问题。
4. 资金管理人员素质不高高等学校专项资金管理人员的素质参差不齐，存在着一些管理人员对专项资金管理规定不熟悉、履职能力不足的问题，容易导致资金管理工作的不规范和混乱。
二、对策建议1. 完善资金管理制度高等学校应该建立健全专项资金管理制度，明确资金使用的程序和流程，规范审批和监管，加强对资金使用的审核和评估，确保专项资金的合理使用和有效管理。
2. 提高资金使用效率高等学校应该将专项资金重点用于教学科研和人才培养等与学校发展密切相关的领域，避免过多地用于行政开支和基础设施建设，提高资金使用效率。
3. 加强资金使用透明度高等学校应该加强资金使用的透明度，建立健全资金使用信息公开制度，及时、全面地公布资金使用情况，接受校内外的监督和评价，确保专项资金使用的公开透明。
4. 提升资金管理人员素质高等学校应该加强对专项资金管理人员的培训和考核，提升管理人员的专业水平和责任意识，确保专项资金管理人员的素质和能力符合专项资金管理的要求。
高等学校专项资金管理中的问题及对策
高等学校专项资金管理中的问题及对策高等学校专项资金是指按照国家或组织的规定，由政府或其他单位直接向高校拨付的用于特定项目或活动的资金，这些资金通常具有专项性、额外性和使用限制性等特点。
高校在管理专项资金过程中，常常面临着以下几个问题：不规范的管理制度、缺乏资金监管机构的监督、资金使用效率不高、急功近利的倾向以及内部人员违规行为等。
为了解决这些问题，并提升高校专项资金管理的质量和效率，高校可以采取以下对策：一、建立规范的管理制度：高校应当建立完备的专项资金管理制度，制定详细的规章制度，明确相关人员的职责范围、业务操作流程等，以保证资金使用符合法律、法规和实际需要，同时避免资金浪费和滥用。
二、强化资金监管机构的监督：高校要建立专项资金监管机构，对专项资金的流向、使用情况等进行严密的监督和管理，及时发现和纠正资金使用中的违规行为，并果断采取处罚措施，以提高专项资金的利用效率和减少风险。
三、提高资金使用效率：高校要通过制定详细的专项资金管理计划，合理安排和规划资金使用，确保专项资金使用的精准和高效性，避免无针对性和浪费的现象。
四、防止急功近利的倾向：高校要加强思想教育，推广正确的价值观，增强职业道德和诚信意识，树立起正确的用人导向，以防止单纯追求短期业绩和急功近利的倾向出现，保证专项资金的长期稳定应用。
五、加强内部人员违规行为的监督：高校要对涉及专项资金使用的内部人员进行严格的审查，确保其资格证明合法性和资金使用的合法性。
同时，建立完善的制度和机制，加强内部人员的违规行为检测和处罚，保证资金使用的规范性和安全性。
总之，专项资金管理是高等教育事业中的一个重要方面，高校要通过建立规范的管理制度、强化监管机构、提高资金使用效率、防止急功近利倾向和加强内部人员违规行为的监督等措施，全面加强高校专项资金管理水平，促进高等教育事业的健康发展。
高校专项资金存在的问题及改进措施
高校专项资金存在的问题及改进措施一、问题概述高校专项资金是指国家对高等教育机构进行资助的一种资金形式，也是高等教育事业中非常重要的一环。
然而，随着高等教育的不断发展，高校专项资金也存在着一系列的问题，主要表现在以下几个方面：1. 资金使用不透明在一些高校中，专项资金的使用并不透明，不少资金被挪用或流失，导致资金使用效益降低。
2. 资金管理机制不完善当前高校专项资金管理机制不够完善，对于资金的监管机制也存在着诸多不足，导致资金管理存在漏洞，造成财务风险。
3. 资金分配不公平目前，国家高校专项资金的分配并不完全公平。
有些高校资金获得比例较高，而其他高校则几乎无法获得到专项资金的支持。
二、问题根源以上存在的问题，在很大程度上是因为高校专项资金管理中缺少有效措施，管理机制不到位，以及对于资金的分配和使用缺乏有效的监管措施等原因所致。
同时，对于高校体制内部的腐败问题、管理不严等也是导致问题的原因之一。
三、解决方案为了解决高校专项资金存在的问题，应从以下几个方面加以改进：1. 完善资金应用机制高校应当完善专项资金使用的管理规范，进一步加强对资金使用的监管，注重细节控制，确保专项资金的合规使用。
对于使用不当的高校应当严肃追责，对于挪用专项资金的责任人要进行法律制裁。
2. 改进管理机制高校应当建立更为完善的专项资金管理机制，避免资金管理中的漏洞。
同时，应当对于高校的财务管理机构定期进行考核，确保资金的正常管理和使用，防止资金的流失和盗用。
3. 加强分配公平性为了解决高校专项资金分配不公问题，国家应该增加对于这项资金的投入。
同时，也应该加强对于资金使用情况的监管，杜绝高校之间资金的不公平分配。
各级监管单位应建立起高效的考核机制，对于分配不公问题做出相应的制度性解决。
四、结论在高校专项资金得到进一步改进的同时，对于高等教育事业的发展也是具有重要的促进作用的。
因此，要加强对于高校专项资金管理的监督和管理，规范专项资金的使用，提高专项资金的使用效益。
高校专项经费管理存在的问题及对策
高校专项经费管理存在的问题及对策引言专项经费是高校教育和科研的重要支持，也是提高高校综合实力的重要途径。
然而，在专项经费管理过程中，存在着一些问题。
本文将就高校专项经费管理存在的问题及对策进行深入探讨。
高校专项经费管理存在的问题不合理的专项经费分配方式在专项经费分配过程中，一些高校存在着不合理的分配方式。
比如，一些高校可能会在一些具有争议性的问题上过多地投入经费，导致其他项目无法得到充分的支持。
而且，由于高校并没有制定专门的经费分配原则，因此在分配过程中有可能出现拖延、偏袒等问题。
管理不科学高校专项经费管理过程中，存在着一些不科学的管理现象。
比如，由于缺乏严谨的制度，数据存储、审计等问题会经常出现。
而且，一些高校在经费管理方面缺乏透明性和公开性，导致学生和社会的不满。
部分高校在专项经费管理上的缺失一些高校在专项经费管理上存在较明显的缺失。
其中包括：1.没有建立适当的经费管理机构，导致经费管理不规范。
2.带有个人主观意识的管理导致专项经费使用不当。
3.一部分高校对经费管理关心不够，没有严格的流程、审核等机制，使得对专项经费的监管降低。
高校专项经费管理的对策建立完善的经费管理机构高校需要建立专业的经费管理机构，专门负责管理高校的专项经费。
这个机构需要有独立的权力和透明的流程，以保障专项经费的公正分配。
制定明确的专项经费分配方案高校需要制定明确的专项经费分配方案，按照实际需要进行分配，避免因为一些不必要的问题造成浪费或者影响专项经费的使用效益。
完善专项经费管理制度高校需要建立完善的专项经费管理制度，包括规范经费流程、加强经费审计等方面。
这样可以更加有效地保障专项经费使用的透明性和公正性。
提高高校专项经费的使用效率高校需要通过提高专项经费使用效率来避免浪费。
这包括在经费使用的全过程中，精简流程，化繁为简，规范管理，提高工作效率等方面。
结论高校专项经费管理是高校教育和科研的重要支持，因此，高校需要加强专项经费管理，建立规范，并且透明的方案，制定更加明确的经费管理制度，加强专业的管理机构建设，在过程中提高经费监督程度和专项经费的使用效率。
高等学校专项资金管理中的问题及对策
高等学校专项资金管理中的问题及对策1. 引言1.1 高等学校专项资金管理概述高等学校专项资金管理是指高校为了保障教育教学质量和学生发展所设立的专门资金，用于支持各项教学科研、学生活动、师资培养等方面的经费。
专项资金管理是高等学校管理的重要组成部分，也是高校经费使用的重要环节。
高等学校专项资金管理包括各种专项基金、专项项目的管理和支出，涉及到专项项目的立项、执行、结题等各个环节。
这些专项资金主要来源于国家拨款、企业捐赠、科研项目资助等渠道，用于教学科研设备更新、教育教学改革、学生奖助等方面的支持。
专项资金管理需要高等学校建立健全的管理制度和规范的管理流程，确保专项资金使用合法、规范、透明。
高校还需要加强对专项资金的监督和评估，确保专项资金的使用效果和经济效益。
专项资金管理不仅关系到高校的发展和声誉，也体现了高校管理水平和责任意识。
只有做好专项资金管理，高等学校才能更好地发挥教育教学和科研的作用，为人才培养和社会发展做出更大的贡献。
2. 正文2.1 高等学校专项资金管理存在的问题1. 资金使用不规范：部分高校在使用专项资金时存在浪费、奢侈和无序管理的情况，导致资金使用效益低下。
2. 缺乏监管和审计：有些高校对专项资金的监管和审计工作不到位，容易发生滥用和挪用专项资金的问题。
3. 资金管理体制不完善：高校专项资金管理体制不健全，导致资金流向不透明，容易引发管理纠纷。
4. 资金管理人员素质不高：部分高校资金管理人员素质不高，缺乏对专项资金管理相关法律法规的了解，容易导致管理失误和风险。
5. 资金使用不透明：有些高校在专项资金使用过程中缺乏透明度，不对外公开资金使用情况，容易引发社会质疑和舆论压力。
综上所述，高等学校专项资金管理存在的问题主要集中在资金使用不规范、缺乏监管和审计、管理体制不完善、管理人员素质不高以及资金使用不透明等方面。
解决这些问题需要高校加强内部管理，健全资金管理制度，提高管理人员素质，并加强对专项资金的监管和公开透明度，确保专项资金的合理利用和管理。
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径中央高校专项资金是由国家出资设立的专门用于支持高校科研、教学和人才培养等方面的资金。
这些资金的使用对于高校的发展至关重要，然而在使用过程中也存在着一些问题。
本文将探讨中央高校专项资金管理使用中存在的问题，并提出科学使用路径，以期能够更好地推动高校的发展。
一、存在的问题1. 资金使用效益不高中央高校专项资金虽然有限，但是在使用过程中往往出现了使用效益不高的情况。
一方面是因为资金使用过于分散，导致了资金无法形成规模效应；另一方面是因为资金使用的方向和重点不够明确，造成了资源浪费。
2. 管理体制不够完善目前中央高校专项资金的管理体制往往存在着繁琐、不透明的问题，例如审批流程过长、审核标准不清晰等，导致了资金的使用效率不高。
3. 缺乏有效监督一些中央高校在使用专项资金时存在着缺乏有效监督的问题，导致了一些不规范、不合理的资金使用行为。
这不仅浪费了国家的财政资源，也影响了高校的声誉和整体形象。
二、科学使用路径1. 提高资金使用效益针对资金使用效益不高的问题，可以通过优化资源配置、整合项目资金、加强绩效评价等方式来提高资金使用效益。
在使用过程中，可以设立专门的资金使用规划，明确资金使用的方向和重点，避免资源浪费。
2. 完善管理体制为了解决管理体制不够完善的问题，可以通过简化审批流程、明确审核标准、建立健全的内部监督机制等方式来完善资金的管理体制。
例如可以设立专门的资金管理部门，由专业人员负责资金的管理和监督，提高管理的效率和透明度。
3. 加强监督机制为了解决缺乏有效监督的问题，可以加强对中央高校专项资金的监督，建立健全的监督机制，对资金的使用情况进行定期检查和评估。
同时也可以加强舆论监督，倡导资源的合理使用和透明管理，促进高校专项资金的科学和有效使用。
中央高校专项资金的科学使用对于高校的发展至关重要。
只有通过优化资源配置、完善管理体制、加强监督机制等多种方式，才能够更好地推动高校的发展，提高教学和科研水平，服务国家和社会的发展。
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径中央高校作为国家重点支持的教育机构，一直以来都是国家科学研究和人才培养的重要力量。
为了保障中央高校的发展，国家对其提供了专项资金支持。
在专项资金管理使用中，也存在一些问题，如资金使用不规范、缺乏科学管理等。
为了更好地发挥专项资金的作用，需要针对这些问题进行科学的管理和使用。
本文将从中央高校专项资金管理使用中存在的问题出发，探讨科学使用路径，并提出相应建议。
一、存在的问题1. 资金使用不规范中央高校在使用专项资金时，往往存在资金使用不规范的问题。
部分学校在项目经费使用上存在违规操作，如超支、挪用经费等现象。
有的项目甚至存在刻意夸大投入、虚报支出的情况。
这些行为不仅损害了国家利益，也影响了科研成果的真实性和可信度。
2. 缺乏科学管理在专项资金管理中，缺乏科学的管理机制也是一个普遍存在的问题。
一些学校的专项资金管理机构设置不合理，管理人员素质参差不齐。
这导致了专项资金的管理存在漏洞，监管不力，容易出现资金管理上的弊端。
3. 资金使用效益不高在一些中央高校中，专项资金使用效益不高也是一个突出问题。
一方面，存在着项目申报不规范、审批过于宽松的情况，导致部分项目无法真正发挥其应有的效益。
一些项目缺乏科学性和实用性，使得专项资金的使用效益大打折扣。
二、科学使用路径1. 完善管理机制针对专项资金管理使用中存在的问题，中央高校需要完善管理机制，建立科学的管理体系。
要健全专项资金使用的程序和规范，明确资金使用的范围和标准。
要加强对资金管理人员的培训和考核，提高他们的专业素养和管理水平。
需要建立健全的监督机制，加强对专项资金的监管和审计，确保专项资金的合规使用。
2. 提高资金使用效益中央高校在使用专项资金时，要注重提高资金使用效益。
一方面，要优化项目申报与评审机制，严格审核项目的科学性和实用性，确保专项资金的使用能够真正发挥其效益。
要建立科学的绩效考核机制，对项目的使用效益进行评估和考核，及时发现问题并加以解决。
高等学校专项资金管理中的问题及对策
高等学校专项资金管理中的问题及对策随着我国高等教育的不断发展，高等学校的专项资金管理变得日益复杂和重要。
专项资金是高校用于特定项目和用途的资金，如科研资金、教学改革资金、基建资金等。
有效管理和使用专项资金对于提高高校的办学质量、科研水平和教学水平至关重要。
专项资金管理中存在着一些问题，严重影响了资金的使用效率和管理效果。
本文将从高等学校专项资金管理中存在的问题和可能的对策进行探讨。
一、问题：1. 资金使用效率低：部分高校专项资金使用效率低下，存在滞留、闲置、浪费等现象。
一方面是学校对于专项资金的使用管控不够严格，另一方面是由于相关管理人员的敷衍、消极态度。
2. 财务管理不规范：部分高校专项资金的财务管理不规范，缺乏有效的预算控制、申报审批和绩效评估机制。
专项资金的流向不够清晰，存在挪用、套取等现象。
3. 信息不透明：部分高校对于专项资金的管理信息披露不够透明，学校内部和公众对专项资金的使用情况缺乏了解，存在着管理的盲区和漏洞。
4. 风险防范不足：部分高校在专项资金使用中对于风险的防范不足，存在骗取、挪用、冒用等风险。
二、对策：1. 加强制度建设：高校应建立健全专项资金管理的制度体系，包括预算编制、项目申报审批、资金使用和绩效评估等环节。
制定详细的管理规定和流程，加强对专项资金的日常监管和风险防范。
2. 完善内部管理机制：高校应构建健全的内部管理机制，明确岗位责任，严格落实资金使用规定。
建立专项资金使用的申报和审批流程，加强对资金使用的监督和检查，确保资金使用效率和合规性。
3. 提高信息透明度：高校应主动加强专项资金管理的信息公开，建立健全的信息披露制度，及时向校内师生和社会公众披露专项资金的使用情况，接受监督和评价。
4. 加强风险防范：高校应建立专项资金使用的风险评估和防范机制，加强对专项资金使用过程中各种风险的识别和防范。
严格执行专项资金使用的程序和规定，加大对于违规行为的打击力度。
5. 激励和约束并重：对于专项资金管理中的表现突出和不良行为，高校应建立有效的激励和约束机制，对于遵守规定、勤勉履职的管理人员给予表彰和奖励，对于违规行为给予严肃处理和惩处。
高校专项资金存在的问题及改进措施
高校专项资金存在的问题及改进措施背景随着我国教育事业的不断发展，高校专项资金成为高等教育发展的重要基础。
高校专项资金指的是国家或地方为高校提供的专项经费，主要用于科研、教学、人才引进等方面。
但是，在实践中，高校专项资金存在的问题逐渐显现，需要改进措施来提升高校专项资金的使用效果。
问题1. 使用效果不佳高校专项资金的主要目的是推动高等教育发展，但是在实践中，很多高校没有充分发挥专项资金的作用，造成使用效果不佳。
一方面，一些高校缺乏科研能力，不能充分利用专项资金进行科技创新；另一方面，一些高校有科研能力，但是由于管理不善，导致专项资金的流失和浪费。
2. 基础设施建设落后高校专项资金中一部分是用于基础设施建设的，例如教学楼、实验室等。
但是，在实践中，一些高校的基础设施建设偏落后，很多设施存在老化、设备条件不佳等问题。
这直接影响了教学效果和科研能力。
3. 资金分配不合理高校专项资金的分配与使用存在问题，一些高校得到的专项资金远大于需要，而一些高校得到的专项资金却无法满足实际需求。
这种资金分配不合理，会导致教育资源的浪费和低效。
改进措施1. 加强管理高校应该加强对专项资金的管理，建立完善的专项资金管理制度，确保资金使用的透明和规范。
同时，对于资金使用效果不佳的高校，应该加强对其的监管和考核，引导高校合理使用专项资金。
2. 优化基础设施建设高校应该优化基础设施建设，重点投入教学楼、实验室等关键设施的建设。
同时，高校也应该引入先进的教育技术和设备，提高教学效果和科研能力。
3. 调整资金分配高校专项资金的分配应该根据不同高校的实际需求和发展情况进行调整。
对于需要大量专项资金支持的高校，应该加大资金投入；对于实际需求不大的高校，资金分配可以适当减少，避免浪费。
结论高校专项资金是推进高等教育发展的重要经费来源，但是也存在很多问题。
因此，高校应该加强对专项资金的管理，优化基础设施建设和资金分配，提高专项资金使用效果。
高校专项资金存在的问题及改进措施
高校专项资金存在的问题及改进措施第一篇：高校专项资金存在的问题及改进措施摘要高校专项资金，是由财政及其他政府部门下达的，除人员经费和公用经费之外的，用于高校建设和发展的资金。
专项资金包括基本建设专项资金、中央支持地方共建专项资金、内涵发展建设专项资金、科技专项资金等。
与人员经费和公用经费比较而言，专项资金有着资金量大、目标专一、政策性强、社会关注度高的特点。
同时，专项资金也极大地推动了高校各项事业的蓬勃发展。
然而，在各项管理制度日趋完善的今天，高校在专项资金的管理使用上却仍存在着诸多的问题。
比如，管理缺失、资金挪用、国有资产流失等现象层出不穷。
在这种情况下，高校应当加强专项资金管理，加大专项资金审计强度，健全绩效考评制度，这样才能实现高校的战略发展目标。
关键词高校专项资金现状措施一、高校专项资金存在的问题（一）专项资金申请存在草率性、盲目性，项目执行存在随意性专项资金的申请是一项系统工程，需要充足的时间进行论证和分析，但现实是专项经费的申报时间一般都较为紧迫。
高校为了尽快拿到尽量多的专项资金，会要求各个学院广泛参与，使得项目的申请存在一定的草率性和盲目性，缺乏准确性和科学性。
专项资金在申请到位后，部分高校在专项资金的管理和支出范围的认识上存在误区，使得虚设项目、支出混乱成为常态。
（二）专项资金未专款专用，资金挪用现象时有发生专项资金，顾名思义就是特定项目的专用资金。
高校应将专项资金运用到特定项目的相关建设中去，才符合国家专项拨款的初衷。
但是在实际操作过程中，部分高校对专项资金认识不清，将专项资金应用到其他项目或与人员经费、公用经费混用，用于弥补日常经费不足，这就是所说的经费挪用现象。
这种状况的发生，不仅拖累了项目的建设进度和效率，专项资金也失去了存在的意义，这样不利于高校的长远发展。
（三）单位及政府部门对于专项资金未发挥出应有的监管力度大部分高校尽管已经设置了相应的专项资金管理制度，但是在具体管理手段、管理措施上还欠缺操作办法。
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径中央高校专项资金是国家为了支持高校科研和人才培养而提供的专门资金，其使用管理对高校科研发展和人才培养起着至关重要的作用。
目前在中央高校专项资金的管理使用中存在一些问题，如资金使用效率不高、管理不规范、审计监督不严格等，这些问题严重影响了中央高校专项资金的科学使用。
为了解决这些问题，有必要对中央高校专项资金管理使用中存在的问题进行深入分析，并提出相应的科学使用路径。
一、存在的问题1. 资金使用效率不高虽然中央高校专项资金每年都得到国家的大力支持，但是在具体使用过程中，很多资金并没有得到充分利用，存在浪费现象。
原因主要有两方面：一方面是由于管理部门对资金使用的监督不力，导致资金被挥霍；另一方面是由于高校相关部门对专项资金的管理不善，导致部分资金闲置不用。
2. 管理不规范在中央高校中，专项资金的具体管理工作多由各高校的财务部门或科研部门负责，但是由于管理规章不够完善，导致管理过程中存在很多不规范的行为。
资金的使用范围不清晰、申请流程繁杂等问题屡见不鲜，这些都影响了专项资金的科学使用。
3. 审计监督不严格尽管专项资金使用过程中需要接受审计部门的监督，但是由于审计部门人手不足、监督力度不够大等原因，导致对专项资金的审计监督不够严格。
这就为一些不法分子提供了可乘之机，通过各种方式侵吞国家的专项资金。
二、科学使用路径1. 健全管理制度应加强对中央高校专项资金的管理制度建设，强化各个环节的监督。
具体来说，应当明确专项资金的使用范围和标准，规范申请流程和审批程序，建立资金使用的明细账和清晰的资金流向。
加大对专项资金管理工作的考核力度，对于管理不善的高校给予相应的惩罚，以此来促使高校严格按照规定进行资金使用。
2. 提高审计监督力度在专项资金使用过程中，审计部门应当发挥更大的作用，对专项资金的使用情况进行全面的监督和审计。
应当建立定期对专项资金使用情况的审计制度，对于发现的违规行为严格处理，确保专项资金的安全使用。
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径
中央高校专项资金管理使用中存在的问题及其科学使用路径近年来，中央高校专项资金的管理使用一直备受关注。
这些专项资金通常是用于科研、人才培养和学科建设等方面，对于高校的发展起着至关重要的作用。
与专项资金相关的管理使用中也存在着一些问题，如滥用、挥霍、不规范等，这不仅损害了专项资金的使用效益，也损害了学校的声誉和形象。
就如何科学地管理和使用中央高校专项资金，提高其使用效益，进而推动高校的发展，需要我们深刻思考和探索。
1.资金使用不透明一些学校在使用专项资金时存在着不透明的现象，即资金使用的具体情况难以得知，导致资金使用的实际效果难以评估。
这不利于监督和管理，也不利于提高资金的使用效益。
一些学校在使用专项资金时，往往出现效益不高的情况。
一方面是因为资金使用过于灵活，没有规划和目标，导致资金没有得到最大化的利用；另一方面是因为资金使用过于散漫，没有形成产出，导致资源浪费。
3.滥用和挥霍现象严重一些学校在使用专项资金时出现了滥用和挥霍的现象，即将资金用于非法腐败或者浪费性行为上，导致资金流失，严重损害了学校的形象和声誉。
学校应该建立健全资金使用的审批和公示制度，确保资金使用的透明度。
具体来说，可以要求学校对资金的使用情况进行定期公示，接受各方监督和检查，以此确保资金使用的合法规范和效益可观。
2.建立科学的资金使用评估体系学校应该建立科学的资金使用评估体系，对专项资金的使用情况进行多方位的评估，包括资金使用的效益评估、资金使用的流程评估等，以此为依据对资金的使用情况进行公正科学的评价。
3.加强资金的监督和管理学校应该加强对专项资金的监督和管理工作，确保专项资金的使用在规定的范围内，同时要加强对资金使用情况的审计工作，发现问题及时处理，确保学校资金的安全和有效使用。
学校在使用专项资金时，应该建立科学的资金使用规划，明确资金的使用目标和使用范围，避免资金使用的灵活性和散漫性，确保资金的使用效益。
5.加强对资金使用的培训和指导学校应该加强对专项资金使用人员的培训和指导工作，提高资金使用人员的管理水平和意识，确保资金的合理使用。
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高校专项资金管理的问题与对策
［摘要］随着专项资金在高校收入中所占比重的日益增大,各类不同来源、不同使用范围的专项资金的管理越来越复杂,问题层出不穷,为了规范高校专项资金的使用和管理活动,本文从绩效评价的角度试图探索一条适合当前高校专项资金管理的道路。
［关键词］专项资金；绩效评价；高校 1 当前高校专项资金管理中存在的问题
1.1 重专项经费的争取,轻专项资金的使用和管理
在高校办学经费普遍不足的情况下,专项资金成为学校资金来源的重要渠道,为申报专项资金,学校往往不惜动用学校一切资源,在预算编制、项目论证等环节上下足了功夫,而专项资金一旦进入学校账户,对其的监管大多仅限于票据本身的合规、合理性,对于资金使用的真实性,是否与申请时的预算相一致则无从判断,也就基本无人过问,造成专项资金使用管理上的严重缺失。
另外,申请时承诺的学校配套资金难以落实,挤占正常公用经费的现象时有发生,加剧学校资金紧张。
1.2 预算管理意识淡薄,经费支出随意性较大
预算往往成为资金申报时的作秀工具,为了项目能够申报成功,预算编制的依据往往不是学校实际的情况,而是如何让预算表格看起来更“漂亮”,加上学校的业务主管部门很少参与到项目申请过程之中,使项目论证的科学性、合理性大打折扣。
而到了预算实际执行过程中,偏离预算、甚至背离预算的情况屡屡发生,经费支出的随意性较大。
1.3 资金使用效率低下,重复浪费现象严重
由于“专项资金”属于计划之外,高校在申报学科经费尤其是实验室经费时,一味追求性能或配置高端的设备和仪器,而不考虑教学实验需要,甚至不考虑场地条件,导致设备无处安置,造成了资金的实际浪费。
同时某些公共实验室或仪器设备本可以放在实验平台由全校共享,但学校内部学院或个人为了使用方便或部门利益选择单独申报购置,造成仪器设备重复购置、使用率不高,无形中造成不必要的资源浪费。
1.4 专项资金拨付时间滞后,造成突击花钱现象时有发生由于种种原因,专项资金实际拨付到高校时,多为每年4、5月份之后,而非跨年度专项资金都规定了必须当年完成建设。
有的项目到结项验收时仍存在较大结余资金等问题,出于对未使用的专项资金被收回的担心,高校在专项经费到达后,便立即组织各类论证、招标,有些仪器、设备购置方案根本就不成熟,或者实际情况已经发生了变化,但出于尽快将资金用掉的考虑,来不及修改建设方案,而购置了大量性能指标不符的设备和仪器,资金浪费严重。
1.5 绩效评价体系不健全,监管不到位
绩效管理是一种目标管理、也是一种责任管理。
当前我国高校专项资金的绩效评价大多停留在形式上,更注重专项资金的投入规模和分配使用规模,对资金的使用效益以及预算执行关注不多。
由于专项资金来源的复杂性,绩效评价标准难以统一,评价指标缺乏可量化性,很难对专项资金的社会效益和长远影响作出科学准确的评估,可操作性不高,这也就导致了监督机制难以发挥有效作用,在专项资金使用过程中出现的种种不合理现象难以得到有效遏制。
2 基于绩效评价的高校专项资金管理的对策
绩效评价在高校专项资金管理中具有举足轻重的地位,缺少了绩效评价这一环节,就意味着高校的专项资金管理体系不完善,而且也无法发挥其应有的作用。
因此,基于绩效评价来构建整个高校专项资金管理体系,就意味着高校专项资金管理体系在设计时,必须时时刻刻以绩效评价为指向,最后的运行效果由绩效评价指标体系来考核。
2.1 明确目标,提前规划
学校要根据自己的实际情况,确定重点支持方向和建设目标,着眼于学校定位和长远发展,紧密结合自身的优势和特色,科学规划,大力整合现有教学、科研和社会服务等各类资源,特别是在学科建设、实验室建设等方面,加强建设项目的必要性与可行性论证,积极打造学校建设和发展的大平台,形成合力,实现集成发展。
只有这样,在专项资金申请时,学校才能做到细致规划、周密部署、有的放矢,保证各类专项资金的使用效益,实现专项资金建设的既定目标,使专项资金真正为学校的发展服务。
当前很多专项资金都有一定的连续性,如中央财政支持地方高校发展专项资金,每年上报、批复、下达的时间都比较固定,对于此类专项资金高校完全可以提前规划、提前论证,而不必等到上级通知时再手忙脚乱。
2.2 周密论证,切实做好专项资金预算
预算管理是落实学校发展战略的一种有效手段,是项目申请、执行、验收和监督检查的重要依据,学校应对事前的立项申报引起高度重视。
学校在实施预算管理前,应组成由校领导、财务处、国有资产管理处、科学技术处、学科建设与管理处、实验室管理等相关职能部门专家及专项经费项目负责人参加的项目申报小组,通过对高校发展目标和自身资源的深入分析,进行全面、周密、细致的论证,明确专项资金使用方向,在此基础上编制各项预算,确保项目的科学、合理和可行,避免预算工作的盲目性。
在预算编制过程中,结合国库集中支付的要求,按项目任务和费用定额,将预算细化到每一个开支项目,减少预算执行的随意性,提高预算的透明度,同时严格控制预算的追加,强化预算的严肃性。
2.3 大力加强专项资金预算执行控制
针对高校专项资金预算只重编制、不重执行所造成的预算执行结果偏离、甚至背离预算的情况,首先,学校应成立专门的专项资金管理委员会,负责专项资金的申请、执行、验收审计及绩效评价,严格控制专项资金预算支持,提高预算的权威性、严肃性。
其次,开发、运用财务软件的项目管理功能,按照专项资金项目批复的预算明细下达到财务系统里,用预算指标来控制各类专项资金的支出,加强专项资金核算的控制与监督,保证专项资金“专款专用”,使实际支出符合预算要求。
最后,在专项资金预算执行过程中,不定期进行支出分析,及时掌握支出进度和结构,根据预算偏差幅度,分析偏离预算的主要原因,必要时可调整预算,杜绝违反专项资金管理办法的事件发生。
2.4 学校财务部门全程参与,承担更多管理职能在计划经济时代,高校财务部门更像一个大的“出纳”,仅承担着费用收取、日常票据报销等简单的业务,而目前高校的资金量越来越大,资金的合理分配使用成为帮助学校发展的关键,财务部门的管理职能作用日益凸显,教育部自2010年以来推行总会计师制度便是基于此种考虑。
近些年来,专项资金的规模日益庞大,统筹规划、申报、使用专项资金需要财务部门整体考虑学校规划和资金需求等多项因素做出合理安排。
同时专项资金的申报、管理属于财务的专门业务,有许多的专门术语和业务
要求,而资金的申请者对此知之甚少,因此财务部门作为具体的操作者和管理者,应更多地承担起总协调的职能,为专项资金项目从申请、执行到结项、审计,提供全程的财务服务。
2.5 建立有效的专项资金绩效评价体系
专项资金绩效评价体系的建立,一方面可以对专项资金的使用进行公正客观的评价,为高校专项资金的科学合理使用,为政府或上级单位及其他机构决策提供依据；另一方面,绩效评价的有力实施,有利于规范高校专项资金的管理和使用,提高专项资金使用效益。
(1)进一步完善高校专项资金制度体系的构建。
完善的专项资金制度体系是有效实施专项资金管理和绩效评价的根本保证。
高校不仅应有科学的高校财务制度和会计制度,特别是绩效预算与绩效评价制度,以便于为绩效管理提供有效的规范，还应根据各类专项资金的性质、类别,制定相应的规章制度,从立项申请、资金拨付、使用及管理、绩效评价和监督等环节入手,设计专项资金管理工作流程图、包括专项资金的使用原则、目标、开支范围、审批程序、核算办法、评价指标、组织管理、奖惩措施等,从制度上保证专项资金管理工作有章可循、有据可依,构建完整的专项资金制度体系。
(2)制定科学、合理的专项资金绩效评价指标体系。
高校专项资金要实施绩效管理,就需要建立一套能够反映不同类别、不同学科业务活动效能的指标体系,达到绩、效与预算相统一的管理目标。
首先从投入、过程、产出和效果出发,结合高校的功能,分解出高校履行其功能的主要业务活动,并根据各类专项资金不同的要求,确定业务活动支出所要达到的绩效目标；然后按照完整性、系统性和可操作性原则,将这些目标用可量化的具体指标予以反映,以此考核、评价完成目标的情况和取得的业绩或效果,达到应有的绩效。
对于那些无法进行过细的量化考核的项目,则应参考咨询专家和服务对象的意见,设计合理有效的考评方式和评价指标体系,以对绩效目标的实现情况进行完整、全面的报告。
(3)形成专项资金绩效评价反馈机制。
将专项资金绩效评价结果与高校财务管理相结合,充分发挥高校财务对专项资金项目的监督作用,在对外提供绩效评价结果的基础上,收集记录校内单位或个人专项资金使用信息,建立专项资金绩效监督信息资料库,作为今后对其申请、划拨专项资金的依据,逐步形成专项资金绩效评价长效机制。
专项资金是高校重要的资金来源,管好用好这部分教育经费是高校和资金使用单位的责任和义务,关系到高校的长期稳定发展。
高校不但要重视专项资金的申请,更要注重专项资金的管理和使用,确保在专项资金的投入、过程和产出达到、甚至超越预期目标,充分发挥专项资金提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务等方面的作用。
参考文献:
［1］覃洪,言文.高校专项资金支出绩效评价初探［J］.财会通信,2009(17).
［2］张春云,宋俊菊.高校专项资金绩效评价体系探析［J］.现代经济信息,2008(3).。