部编版三年级语文上册句子专项练习题及答案
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部编版三年级语文上册句子专项练习题及答案
一、按要求写句子。
1.照样子,写出身边事物的美。
例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。
2.火烧云颜色变化极多。
火烧云形状变化极快。
(用关联词合并成一个句子)
____________________________________________
3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_______________。
(将句子补充完整)
4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_______________________
二、按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)
________________________________
(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。
(修改病句)
_______________________________________________________________ (3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)
______________________________________________
(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。
(缩句)
______________________________________________
三、照样子,写句子。
1.沙滩上有贝壳。
(扩句)
_____________________________
2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。
(缩句)
_____________________________
3.赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)
_____________________________
4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)
____________________________________________________
四、按要求,改写句子。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
____________________________
2.我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。
(改为“被”字句)
_____________________________________
3.我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。
(缩句)
_____________________________________
4.小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。
”(改为转述句)
_____________________________________________
5.游戏的种类很多。
我最爱玩的是吹肥皂泡。
(用恰当的关联词连接)
_____________________________________________
五、按要求写句子。
1.按要求改写句子。
(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?
改为不带问号的句子:_________________。
(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成拟人句:___________________________。
(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。
改成比喻句:___________________________。
(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
改为“被”字句:__________________。
(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。
(缩句)
_____________________________________________。
(6)小姑娘在拾贝壳。
(把句子写具体生动。
)
_____________________________________________。
2.仿写句子。
我不知道它经历了什么:是.风雨的侵袭,是.雷电的恫吓,还是
..恶浪的阻拦?
_____________________________________________
六、按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。
(改成被字句)
____________________________________。
2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)
____________________________________。
3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
(仿写句子)
____________________________________。
七、按要求写句子。
(1)森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
(用关联词合并句子)______________________________________________
(2)岩石上长着珊瑚。
(扩写句子,至少扩两处)
______________________________________________
(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。
(改为双重否定句)
______________________________________________
(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
(用相同的修辞手法写一个句子)
_______________________________________________
八、按要求写句子。
1.河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。
(加入拟声词)
_____________________________________________
2.可是您无论
..春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。
(用..在秋天、夏天还是
加点词语写句子)
_____________________________________________________________
3.圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(改为转述句)
_____________________________________________
5.妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词)
_____________________________________________
九、按要求写句子。
1.枣核不光
..勤快,也.很聪明。
(用加点的词语写句子)
________________________________________________
2.小明说:“明天我要去图书馆。
”(改写成转述句)
_______________________________________________
3.顾客承认裁缝说得有道理。
(改写成双重否定句)
_____________________________________________
4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。
(修改病句)
_____________________________________________
十、按要求完成句子练习。
1.这座桥不但
..美观。
(用加点词语造句)
..坚固,而且
______________________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里。
(改为“被”字句)
______________________________
3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
__________________________________________
4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
(修改病句)
__________________________________________
5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)
__________________________________________
6.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加动作、神态)妈妈___________,看上去很生气。
7.因释其耒而守株,冀复得兔。
(用“/”给句子断句)
__________________________________________
十一、按要求完成句子练习。
1.叔叔开走了一辆电动共享汽车。
(按要求改写句子)
(1)“把”字句:_______________________________
(2)“被”字句:_______________________________
2.黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
(仿照例子,补全句子)
平静的湖面,像__________________________________。
3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)
_____________________________________
4.下课了,校园里一下子顿时热闹起来。
(修改病句)
_____________________________________
十二、按要求写句子。
1.我写完了作业。
(改成“把”字句)
______________________________
2.我打碎了那只碗。
(改成“被”字句)
______________________________
3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。
(缩句)
______________________________
4.战士们杀向敌人。
(扩句)
______________________________
十三、按要求写句子。
1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)
___________________________________________
2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
(缩写句子)______________________________________________________
3.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(改为含有“因为……所以……”的句子)
______________________________________________________
4.三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
(改为双重否定句)
_____________________________________________
5.一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
(修改病句)
______________________________________________
十四、按要求完成句子练习。
1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”(改为第三人称) _____________________________________________
2.我们很快就学会了新的技术。
(被字句)(把字句)
把字句:__________________________
被字句:___________________________
3.青少年不能没有理想。
(反问句)
___________________________
4.你们可以小点声说话吗? (析使句)
___________________________
5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
(感叹句)
_____________________________________________
6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
(感叹句)
_____________________________________________
7.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)
_____________________________________________
8.请你把字典借给我用一下。
(疑问句)
_____________________________________________
9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。
(反问句)_____________________________________________
10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)
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十五、根据要求完成句子练习。
(1)教室里骤然间响起了掌声。
(缩句)
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(2)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。
(修改病句)
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(3)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)
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(4)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)
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(5)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)
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(6)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)
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答案
一、屋旁的柳树一个挺立的士兵为我们站岗火烧云不但颜色变化极多,而且形状变化极快。
黑夜中闪烁的星星它们有的像金光闪闪的
雄鸡,有的像高高的宝塔,有的像睡美人一样静静的躺在那里,还有的像含苞待放的花骨朵儿。
二、秋天的大门被秋天的雨打开了。
商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图和遥控车等。
弯弯的月亮像小船。
小狗叫起来。
三、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。
巨人度过寒冬。
赵州桥不仅很坚固,而且很美观。
元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。
四、你一直想去伯伯家。
姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。
我吹泡泡。
小沙对我说,我得发誓,别剪破他的耳朵。
虽然游戏的种类很多,但是我最爱玩的是吹肥皂泡。
五、如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,就可以把灰尘吸起来了。
秋风一吹,树上的叶子便翩翩起舞。
雨点落进树林,发出各种声音,整片树林仿佛一座音乐厅。
海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
蚂蚁恢复了活动。
诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。
那个人是我的慈祥的父亲,是我妈妈的值得依靠的丈夫,还是我奶奶的孝顺儿子。
六、地被我打扫干净了太阳照射着树林桂花绽开了自己的笑脸,可爱极了!
七、森林既是一座大水库,又是一个巨大的空调器。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
贝壳不得不寂寞地躺在那里。
沙滩上的贝壳没有人理睬,只好寂寞地躺在那里。
八、河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜“扑通”一声掉进了水里。
你无论在雨天、雪天、台风天还是要出去钓鱼,都是不合适的。
圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的行。
裁缝后来又补充一句,他指的是明年冬天。
妈妈急得满脸通红,不停地挥手,大叫:“快点!来不及了!”
九、小红不光在家里是好孩子,在学校里也是好学生。
小明说明天他要去图书馆。
顾客不得不承认裁缝说得有道理。
《方帽子店》的作者是施雁冰。
十、他不但成绩好,而且乐于助人。
蜜蜂被我放在纸袋里。
从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
我们要善于发现并认真解决学习上的问题。
燕子休憩。
走过来,眉头紧皱着因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
十一、叔叔把一辆电动共享汽车开走了。
一辆电动共享汽车被叔叔开走了。
一块透明的玻璃胡子飘动着。
下课了,校园里一下子热闹起来。
十二、我把作业写完了。
那只碗被我打碎了。
天空上飘来云朵。
战士们奋不顾身地杀向凶残的敌人。
十三、小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
造纸术促进了进步和发展。
因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。
三百六十行,没有哪一行的人不在上面了。
《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
十四、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
难道青少年能没有理想吗?请小点声说话!伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!这是感人的事迹。
你能把字典借给我用一下吗?当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道
不就是这样走的吗?你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民。
十五、教室里响起了掌声。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。
长白山是个美丽的地方。
海滩上有贝壳。
因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。