高考地理一轮复习 4.1 自然资源与人类课件 鲁教版必修1

投资大、建设周 电量最多，法国(fǎ
期长
ɡuó)核电比重最大
电站有秦山和大 亚湾核电站，在 建(zài jiàn)的有 岭澳、连云港、 秦山二期、秦山 三期等
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[例2] (2011·四川高考)科学地开发和利用能源才能促进人类 的可持续发展(fāzhǎn)。阅读材料，回答问题。
材料1：燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的废气，影响 气候、危及人体健康的问题日益严峻。因而，太阳能、核能、风 能、潮汐能等新能源的开发利用受到广泛重视。
炭 不高，输送和使用不方便，南半球的澳 (自治区)分布
灰渣、粉尘多，易污染环 大利亚和南 (fēnbù)较丰富
境
非
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分布
能源 主要特点
世界
中国
非可再生能源
(néngyuán)；
主要(zhǔyào)分布在中 东波斯湾沿岸、拉美的
发热量高，开 委内瑞拉和墨西哥、非
主要
石 采、运输、使 洲的利比亚和埃及、俄 (zhǔyào)分
云雨比较少的沙漠 地区，如非洲的撒 哈拉沙漠、美国的 西部沙漠、澳大利 西 侧、兰州、昆明， 再折向西藏南部一 线以西、以北地区
我国已建成的核
核 能
能量集中、巨大， 铀矿资源主要分布
地区适应性强； 在美国、加拿大、
运转费用低，收 俄罗斯、澳大利亚
益(shōuyì)大；但 和南非。美国核发
第一(dìyī)讲
自然资源与人类
考纲下载(xià
考纲解读(jiě
zǎi)
1.识记：自然资源d的ú概) 念及分类。
自然资源对人类生存 2．理解：自然资源的特征。
与发展的意义。
3．运用：分析新能源开发、水资源、
能源短缺的原因和对生产生活的影响
及解决措施。
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一、认识自然资源 1．概念(gàiniàn) 人类直接从 自然界 获得，并用于生产和生活的 物质(w与ùz能hì量) (n，éng它lià是ng自) 然环境的重要组成部分。 2．分类 (1)可再生资源：如土地资源、水资源、生物资源 和气候资源等。 (2)不可再生资源：如 矿产资源 。
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(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不 足的主要原因。
(2)图丙为图甲中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌 入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝 内水域(shuǐyù)水的咸淡变化及其原因。
(3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资 源短缺的办法，并说明理由。
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世界主要能源资源(zīyuán)的特点及分布
能源资源是自然资源(zì rán zī yuán)的重要组成部分， 有关几种能源的比较如下：
能源
主要特点
世界
分布 中国
非可再生能源；分布广、 亚洲和欧洲； 储量大，开发和利用难度 北美洲的美 山西、内蒙古、
煤 不大，发热量和燃烧效率 国和加拿大；陕西、河南等省
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———————[获取(huòqǔ)和解读信息]————————
[答案] (1)①为二氧化硫、氮氧化物；②为酸化；③为呼吸。 (2)河口为三角形(或喇叭形)，潮水涌入由宽变窄，潮位被推 高；河口受东北信风(或信风)影响，信风顺潮流方向推高潮 位(或风助潮势)；该河流年径流量大，入海口河水逆潮流顶 托抬高潮位。 (3)亚欧大陆与太平洋之间的热力差异显著，冬夏季风交替 影响；纬度低，热带气旋活动频繁；滨海地区昼夜、海陆 热力差异形成昼夜更替的风(或海陆风)；下垫面平坦(海面 平滑(pínghuá))，阻力(摩擦力)小，对风力削弱作用小，因 此，风能资源丰富。
用方便，属于
布在东北、
油 高质量的能源 罗斯、亚洲的中国和印 华北和西北
度尼西亚、北美的加拿 (néngyuán)； 大和美国、西欧的北海
地区
会产生污染，
地区
储量远比煤少
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能源
主要特点
分布
世界
中国
太阳 能
能量比较分散；投 资大、效率低、占 地广、储能难，但 有广阔的前景，属 可再生能源
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[答案] (1)气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小， 地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件 差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求 量大。 (2)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓，海潮(顶托 (dǐnɡ tuō)作用)使河水与海水相混。水坝修建后，水逐渐变淡(改 善)。原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排 水，逐渐使偏咸的水换成淡水。 (3)①从邻国(马来西亚)购买淡水：邻国(马来西亚)面积较大，高 温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。 ②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建 海水淡化厂，生产淡水。③废水(污水)回收利用。该国经济发达， 人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。
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—————[获取和解读(jiě dú)信息]————
(1)由图—甲中岛国的经纬度位置和岛屿轮廓，可以(kěyǐ) 得到信息：该国为新加坡 。
(2)由图乙中的气温和降水状况，可以(kěyǐ)得到信息： 该国为热带雨林(rè气d候ài。yǔ lín)
(3)由材料中“面积约640平方千米”“地形单调”“平 均海拔不足15米”“河流最长不足16千米”，可以(kěyǐ)得 到信息：该国的储水条件差。
自然资源。
二、土地资源与人类
1．土地资源的重要性
是人类生存和发展的
。
物质基础
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2．不同社会发展阶段，土地资源(zīyuán)对人类的影响
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三、实现自然资源的可持续利用 1．必要性 人类在利用自然资源的过程中，对资源的_过__度__(_g_u_òdù)开发 和 不合理 利用，导致了某些(mǒu xiē)资源的环短境缺(h和uánjìng) 的恶化。
国家进行海水淡化等。 (4)蒸发旺盛、下渗严重。主要(zhǔyào)措施：可以采用
坎儿井等措施。
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(5)人口众多、工农业用水量大。主要措施：加强水的循环利 用，农业可以采用喷灌、滴灌等节水措施。
(6)河流上中下游用水分配不均。主要措施：加强河流的统一协 调管理、合理分配水资源。
(7)地形陡峭、河流短促，主要发生在较小的岛屿国家。主要措 施：沿海地区可建储水池等设施。
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类 型
水资源
土地资源
矿产资源
问 题
水土配合欠佳，淡 水日趋紧张，浪费 惊人
水土流失、土 地沙化严重； 森林减少；草 场超载
乱采滥挖； 破坏环境； 浪费严重 ①贯彻《矿
①依法管理；② 产
对 策
①跨流域(liúyù)调 水；②兴修水库；③ 节约用水；④防治水 污染
“开源(kāi yuán)”、“节 流”；③建设保
据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍。我国沿海 地区也蕴藏着丰富的风能资源。
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(1)请回答图中相应数码框中的内容，显示燃烧(ránshāo)化石 能源对人体健康危害的过程，以反映开发新能源的必要性。
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材料2：亚马孙河(yà mǎ sūn hé)河 口位置图。
答案：(1)从降水量多少和蒸发量大小上分析。降水量大于蒸 发量，水资源丰富；反之，水资源缺乏。
(2)从陆地面积大小上分析其储水空间大小。陆地面积大，集 水面积大，储水空间大，水资源丰富；反之，水资源缺乏。
(3)从人口多少和经济发达程度上分析用水量的多少。人口 多，经济发达，对水的需求量大，水资源易短缺。
(kuàngchǎn) 资源管理 法》；②合
护
理利用；③
综合利用
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不同水资源问题的解决措施 (1)降水季节分配不均，年际变化大。主要(zhǔyào)措施：
修建水库。 (2)降水地区分布不均。主要(zhǔyào)措施：跨流域调水。 (3)降水稀少。主要(zhǔyào)措施：收集雨水、沿海发达
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[例1] (2011·新课标全国卷)依据图文资料及所学 知识，完成下列各题。
某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源 严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积 约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米。岛上河 流最长不足16千米。图甲示意该国主岛及其附近(fùjìn) 地区，图乙为对应的气候资料。
公众 应充分调动广大公众的积极性与主动性，_公__众_ 参与 参与 是实现自然资源可持续发展利用的关键
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我国重要自然资源的特点、分布(fēnbù)、存在问题及 对策
类型
水资源
土地资源
矿产资源
特点
总量丰富，分布 不均
类型多样，比例不当
分布广泛， 相对集中
空间分布不均：
南多北少，西北
分布
(4) 数量 的有限性：在一定的地区、一定时间内，资源的 数量总是 有限的。
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[温馨提示] 判断一种(yī zhǒnɡ)物质或能量是否为自然资
源，关键看是否同时满足两个条件：一是从自然界中直接获
得；二是用于生产和生活。例如，汽油、棉花、电能等不是
从自然界中直接获得，闪电不能用于生产生活，故都不属于
(8)污染严重(yánzhòng)、水质变差。主要措施：污水达标排放。 除了各自的针对措施外，水资源短缺地区可通过提高水价、发展节 水技术、加强宣传等措施节约用水。
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本考点主要结合区域地理考查区域水资源短缺的原因 (yuányīn)及解决措施，侧重对利用知识解决实际问题的能力考 查。那么我们应该怎样判断一个地区的水资源是否丰富呢？
(2)许多大河河口地区(dìqū)有丰富的潮汐能资源。据材料2， 分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因。
(3)简述我国东南沿海地区(dìqū)风能资源丰富的自然条件。
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———————[获取(huòqǔ)和解读信息]———————— [解析] 第(1)题，数码框中的内容需根据相邻框之间的因果关系 加以分析。第(2)题，分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因时，需 考虑河口形态、盛行(shèngxíng)风向、河流径流量等因素。第(3) 题，本问首先需正确审题，获取到“自然条件”的关键信息，其 次应从海陆位置(海陆热力性质差异)、纬度位置、下垫面等方面 加以分析。
更少；时间分配 不均：夏秋多，
冬春少，季节变
化大
①耕地：平原、盆地和丘 陵地区(湿润、半湿润地 区)；②草地：北方 (běifāng)高原山地和青藏 高原(干旱、半干旱区)； ③林地：东北、西南山区 和东南沿海山地
煤、铁、石油 矿产
(kuàngchǎn) 北方居多，有 色金属矿产
(kuàngchǎn) 南方居多
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3．自然资源的共性(gòngxìng)特征 (1)分布的 不平衡(pínghéng) 性可矿再产生资资源源分受布主水要热受条地件质影(d响ìz明hì制显)作约用 (2)资源间的联系性： 可再生资源之间表现尤为突出。 (3)利用的发展性：对自然资源的利用 范围和利用___途_径
将进一步拓展。
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2．途径
(t途újì径ng)
要求
适开__度_发_(sh对ìdù资) 源的开发利用不能超过资源的_再__生__(_z_à_is_hēng)能力
利益 将 眼前利益与长远利益，局部利益与 整体 利益 兼顾 相结合，充分考虑 子孙后代的利益
重视 保护
要高度重视对 生态环境 的保护，实现科学利 用与 保护 的统一，在社会经济快速发展的前 提下，创造良好的_生__存__环__境__
(4)由材料中“人口约500万”“经济发达”，可以(kěyǐ) 得出信息：该国淡水需求量较大。
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[解析] 本题主要考查根据气候资料归纳气候特征、分析区域 淡水资源不足的原因、河口水坝对河口水质的影响以及解决 区域淡水资源不足的措施等问题，意在考查学生归纳、分析 问题的能力，以及结合区域特征解决实际问题的能力。第(1) 题，该国的气候特征，只需将图乙中的信息转化为文字即可； 而该国淡水资源严重不足的原因可从供应量小、需求量大两 方面(fāngmiàn)进行分析。第(2)题，M水坝位于河流的入海 口附近，它建成前后，坝内水域的水受海水影响的程度不同， 海水的咸淡有着明显差异。第(3)题，解决淡水资源不足的措 施可以从开源、节流两方面(fāngmiàn)回答，但回答该题时， 一定要密切结合该岛国(由经纬度判断为新加坡)的实际情况。