java程序设计基础实验报告 2解读

long l=0xffffL;
char c='a';
float f=0.23F;
double d=0.7E-3;
boolean B=true;
String S="这是字符串类数据类型";
System.out.println("字节型变量b = "+b);
System.out.println("短整型变量s = "+s);
{
inti,j,n=9;
System.out.print(" * |");
for (i=1;i<=n;i++)
System.out.print(" "+i);
System.out.print("\n---|");
for (i=1;i<=n;i++)
System.out.print("----");
System.out.println();
(2)程序源代码如下。
import java.io.*;
class EXP2_10 {
public static void main(String args[]) throws IOException {
charch;
System.out.println("按1/2/3数字键可得大奖!");
System.out.println("按’Q’键可退出循环操作.");
System.out.println("整型变量i = "+i);
System.out.println("长整型变量l = "+l);
System.out.println("字符型变量c = "+c);
System.out.println("浮点型变量f = "+f);
System.out.println("双精度变量d = "+d);
arr1[2][0]=6; arr1[2][1]=7; arr1[2][2]=8;
System.out.println("a["+0+"] = "+a[0]);
System.out.println("a["+1+"] = "+a[1]);
System.out.println("a["+2+"] = "+a[2]);
inth,c;
System.out.println("摄氏温度＼ｔ华氏温度");
for (c=0; c<=40; c+=5) {
h=c*9/5+32;
System.out.println("＼ｔ"+c+"＼ｔ"+h);
}
}
}
(3)编译并运行程序。
7.2、while循环语句练习
(1)程序功能：运行程序后从键盘输入数字1/2/3后，可显示抽奖得到的奖品；如果输入其它数字或字符显示“没有奖品给你!”。
public static void main(String args[]) {
{
int k=10;
SyБайду номын сангаасtem.out.println("i="+i);
System.out.println("k="+k);
}
System.out.println("i="+i);
System.out.println("k="+k);//编译时将出错，已出k的使用范围
布尔型变量B = true
字符串类变量str =这是字符串类数据类型
2、程序2无法编译，原因为变量k超出使用范围
3、程序2修改后实验结果为i=11 k=10 i=11 k=11
4、程序3结果为a=25,b=20,e=3,f=0因为关系表达式a<b为假，所以其逻辑值为：false因为e非0且a/e为8大于5，所以输出a/e＝8因为f值为0，所以输出f = 0 5、实验结果为a[0] = 10 a[1] = 20 a[2] = 30 a[3] = 40 a[4] = 50
if (e!=0 && a/e>5)
System.out.println("因为e非0且a/e为8大于5，所以输出a/e＝"+a/e);
if (f!=0 && a/f>5)
System.out.println("a/f = "+a/f);
else
System.out.println("因为f值为0，所以输出f = "+f);
System.out.println("a["+3+"] = "+a[3]);
System.out.println("a["+4+"] = "+a[4]);
System.out.println("arr1("+0+","+0+") = "+arr1[0][0]);
System.out.println("arr1("+0+","+1+") = "+arr1[0][1]);
}
}
(2)编译EXP2_2.java
此时会出现错误提示。因为变量k在方法块中声明，在方法块之外它是不存在的，所以编译时会出错。
(3)修改上面的程序
(4)成功运行该程序
思考：EXP2_2.java程序说明了什么问题？
3、使用关系运算符和逻辑运算符
(1)建立使用关系运算符和逻辑运算符的程序文件，源代码如下。
}
}
(2)编译并运行该程序。
4、使用数组
(1)建立使用数组的程序，本程序建立了一个长度为5的1维数组，一个长度为12的2维数组，源代码如下。
public class EXP2_4 {
public static void main(String args[]) {
int a[]=new int[5];
System.out.println("arr1("+1+","+2+") = "+arr1[1][2]);
}
}
(1)编译并运行程序。
5、使用循环语句
7.1、for循环语句练习
(1)程序功能：按5度的增量打印出一个从摄氏温度到华氏温度的转换表。
(2)程序源代码如下。
class EXP2_9{
public static void main (String args[]) {
class EXP2_3 {
public static void main(String args[]) {
int a=25, b=20, e=3, f=0;
boolean d=a<b;
System.out.println("a=25,b=20,e=3,f=0");
System.out.println("因为关系表达式a<b为假，所以其逻辑值为："+d);
}
}
}
}
(3)编译源程序。
(4)在命令提示符窗口运行程序，然后分别按1、2、3、r。
7.3、do…while循环语句练习
(1)程序功能：求1＋2＋…+100之和，并将求和表达式与所求的和显示出来。
(2)程序源代码如下。
class EXP2_11 {
public static void main(String args[]) {
四、实验过程记录（以文字、图表方式记录设计思想、设计步骤、程序框架、流程图、相关测试数据、结果等）
Public static void main(String[] str){
Int score =89；
if(score>90){
System.out.print(“优”)；
System.out.println(“优”)；
arr1(0,0) = 0 arr1(0,1) = 1 arr1(0,2) = 2 arr1(1,0) = 3 arr1(1,1) = 4 arr1(1,2) = 5
6、实验结果为2005年不是闰年2008年是闰年2050年不是闰年
9、实验结果为摄氏温度＼ｔ华氏温度0 32 5 41 10 50 15 59 20 68 25 77 30 86 35 95 40 104
Java程序设计基础
实验报告
专业班级
学号
姓名
实验指导教师
实验地点
2013-2014学年第2学期
实验序号及名称：实验二Java语言基础
一、实验目的和要求
1、了解Java的数据类型；
2、掌握各种变量的声明方式；
3、理解运算符的优先级；
4、掌握Java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；
5、理解Java程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法；
int arr1[][]=new int[3][4];
a[0]=10;
a[1]=10+a[0];
a[2]=30;
a[3]=40;
a[4]= a[1]+ a[2];
arr1[0][0]=0; arr1[0][1]=1; arr1[0][2]=2;
arr1[1][0]=3; arr1[1][1]=4; arr1[1][2]=5;
}
else if(score>80){
System.out.println(“良”)；
}
}
}
五、实验结果分析
1、程序1程序输出
字节型变量b = 85
短整型变量s = 22015
整型变量i = 1000000
长整型变量l = 65535
字符型变量c = a
浮点型变量f = 0.23
双精度变量d = 7.0E-4
for (i=1;i<=n;i++)
{
System.out.print(" "+i+" |");
for (j=1;j<=i;j++)
System.out.print(" "+i*j);
System.out.println();
}
}
}
(2)编译并运行程序。
思考：观察输出的结果，发现九九表的行和列没有对齐，如何才能输出一张行列对齐的九九表？
break;
case '3':
System.out.println("没有白来，你得到一台冰箱!");
break;
case ‘q’:
System.out.println(“欢迎下次再来！”);
System.exit(0);
default:
System.out.println("真不幸，你没有奖品!下次再来吧。");
6、通过以上内容，掌握Java语言的编程规则。
1、编写一个声明Java不同数据类型变量的程序；
2、编写一个使用运算符、表达式、变量的程序；
3、编写一个使用Java数组的的程序；
4、编写表达式语句、复合语句的程序；
5、编写使用不同选择结构的程序；
6编写使用不同循环结构结构的程序。
二、实验任务
了解Java的数据类型；掌握各种变量的声明方式；理解运算符的优先级；掌握Java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；理解Java程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法；最终，掌握Java语言的编程规则。
System.out.println("arr1("+0+","+2+") = "+arr1[0][2]);
System.out.println("arr1("+1+","+0+") = "+arr1[1][0]);
System.out.println("arr1("+1+","+1+") = "+arr1[1][1]);
三、实验内容（步骤）
1、声明不同数据类型的变量
(1)编写声明不同数据类型变量的程序文件LX2_1.java，源代码如下。
public class EXP2_1 {
public static void main(String args[]) {
byte b=0x55;
short s=0x55ff;
int i=1000000;
System.out.println("布尔型变量B = "+B);
System.out.println("字符串类对象S = "+S);
}
}
2、了解变量的使用范围
(1)建立EXP2_2.java文件，通过本程序了解变量的使用范围，源代码如下。
public class EXP2_2 {
staticint i=10;
六、改进及建议
1、初步掌握Eclipse集成开发环境
2、对java程序有初步的了解
七、总结
掌握java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法、语法结构；掌握顺序结构、选择结构、循环结构的语法的程序设计方法
int n=1, sum=0;
do {
sum+=n++;
}
while (n<=100);
System.out.println("1+2＋...+100 ="+sum);
}
}
（3）编译并运行程序。
7.4、多重循环练习
(1)输出九九乘法表的程序，源代码如下。
public class EXP2_12
{
public static void main(String args[])
while ((ch=(char)System.in.read())!=' ') {
System.in.skip(2); //跳过回车键
switch (ch) {
case '1':
System.out.println("恭喜你得大奖，一辆汽车!");
break;
case '2':
System.out.println("不错呀，你得到一台笔记本电脑!");