苏教版四年级语文上册期中测试题

苏教版四年级语文上册期中测试题（一）
班级姓名
基础知识。

一、看拼音写汉字。

sù máo sè dùn kāi mǐn jié shàn rǎng pí juàn ( )造 ( ) ( ) ( )于土( ) ( )
jī chǔ zhěn yí jū gōng wǔ diāo liáng huà dòng
( ) ( )头 ( )著 ( ) 欺( ) ( )
二、填空。

“规”按音序查字法应查（）部，音节是（），按部首查字法应查（）部，还余（）画。

规的字义有：①画圆形用的工具②法则、章程、惯例③劝告④商定的条件。

在“规定”一词中应取第（）种字义。

在“圆规”一词中应取第（）种解释。

三、根据语境填写关联词。

⑴（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

⑵很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

⑶（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

⑷（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

⑸刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

四、成语练习。

⑴把词语补充完整。

（）腾空蔚为（）（）经纶著作（）
鞠躬（）（）华横（）闻（）起（）疾恶（）用上面的四个成语写一段话。

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⑵根据意思写成语。

①通晓古今的事情。

形容知识渊博。

（）
②形容读书多，学问大。

（）
③比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

（）
五、对对子。

珍禽对（）东升对（）千姿对（）
沙漠对（）万紫对（）红花对（）
六、按要求写句子。

（１）李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。

把字句：_________________________________________ __
（２）黄继光扑向火力点。

扩句：______________________________________________________
（３）补全下面的比喻句（6分）①一阵风吹来，把一座“珍珠的屏”吹得_______________
②黄继光像____________一样，扑向敌人的火力点。

③明明的舞蹈动作像
________________________。

七、重新排列句子顺序。

（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

（）洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

八、加标点。

壁画上的飞天有的臂挎花篮采摘鲜花有的怀抱琵琶轻拨银弦有的倒悬身子自天而降有的彩带飘拂漫天遨游有的舒展双臂翩翩起舞
积累运用
一、根据课文内容填空。

（１）是新中国的象征。

年月日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。

人民领袖宣告：。

（２）九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！其中，你最喜欢哪儿的。

默出有关语句：。

二、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。

朝霞不出门不及汪伦送我情。

春蚕到死丝方尽留取丹心照汗青
清风明月本无价近水遥山皆有情
人生自古谁无死晚霞行千里
桃花潭水深千尺蜡炬成灰泪始干
你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上
（课内外都可以，但不可重复试卷中出现过的），记住书写要工整哦！
三、请从这学期我们学过的古诗中选择一首你认为最有把握的默写，别忘了写上题目和作者的姓名哦！
四、请你为学校草坪的警示牌写一条标语，提醒同学要爱护草坪，标语中不直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。

你设计的标语是：
阅读
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光，长得太小了。

”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。

可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。

“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。

它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
1．填空。

(1)短文按（）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗
牛的鼓励下（），最后写孩子们夸小花苗（）。

(2)小花苗的“手和脚”指的是（）。

(3)在大墙的阴影里,小花苗（）；在墙顶上,小花苗（）。

2．请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由。

3．回答问题：
（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？你又想对她说些什么呢？
（2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。

作文
你认为哪个地方的景物最美？按一定的顺序写下来，要写出景物的特点。

题目自拟。

要求语句通顺，不写错别字，标点正确。