《好题》小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》 单元检测题(包含答案解析)(6)

《好题》小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法（一）》单元
检测题（包含答案解析）(6)
一、选择题
1．与78最接近的一个整十数是（）。

A. 60
B. 70
C. 80
2．泉泉有450元零花钱，林林有370元零花钱，他们一共有（）元零花钱。

A. 720
B. 820
C. 80
3．学校操场长400米，小明要跑1200米，需要跑（）圈。

A. 2
B. 3
C. 4
4．一盒巧克力65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西( )。

A. 够
B. 不够
C. 不能确定
D. 可能不够5．小军把他的书放在书架的三个格子里，最少的一格放27本，最多的一格放34本，那么书架上的书总数大约是( )本．
A. 180
B. 150
C. 120
D. 90
6．得数在400到500之间的算式是（）。

A. 488+50
B. 159+278
C. 712-199
7．甲书架原有图书110本，如果从甲书架拿10本到乙书架，那么两个书架的图书就同样多。

乙书架原有图书（）。

A. 80本
B. 90本
C. 100本
8．一条围巾80元，一件上衣299元，估计一下这件上衣比这条围巾贵（）元。

A. 100
B. 200
C. 300
D. 400
9．哪两个数相加最接近500？（）
A. 220＋290
B. 220＋160
C. 220＋256
10．3个十加上35个十得（）
A. 38
B. 380
C. 650
11．小明一分钟能骑190米，21分钟大约能骑（）米。

A. 200
B. 400
C. 4000
D. 2000 12．50元可以买下面( )两种物品。

A. ①和②
B. ②和③
C. ①和③
二、填空题
13．计算64+38＝________时，可以先算________加________等于________，再算________加________等于________．
14．估算699+204时，把699看作________，把204看作________，则699+204的结果大约是________。

15．笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同________对齐；从________位加减起，（2）
个位不够减，从________位退________再减。

（3）个位上的数相加满十，向________
位________。

16．900–450计算时，可以这样想：________个十减去________个十，结果是________个十，也就是________。

17．红队和蓝队进行篮球赛，红队得82分，蓝队领先红队35分，蓝队得了________分。

18．计算3000-1000时，想：3个________减去1个________得________个千，也就是________
19．猜一猜。

________比49大15。

________是32和29的和。

20．图书室有1000本书，三年级借走了250本，五年级借走了320本，图书室里少了________本书．
三、解答题
21．只列式，不计算。

一条路分为A段和B段，A段长480米，B段比A段长40米，这条路一共长多少米? 22．“五一”优惠活动中的物品标价牌。

（1）算一算：哪种商品降低的钱数最多?
（2）如果现在买一个电饭锅和一辆自行车，比原来便宜多少元?
（3）请你再提出一个数学问题并解答。

23．学校图书案有100本图书，借出30本书，还剩下多少本?
24．李阿姨购进340箱饮料，卖了一个星期后还剩60箱，卖了多少箱？
25．
（1）光明小学一共有多少名教师？
（2）前进小学有28名教师，比光明小学少多少名？
26．下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。

（单位：千米）
（1）根据表格，画一画。

（2）算一算，李叔叔星期四行驶的里程数是多少千米？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】78-60=18；78-70=8；80-78=2
故答案为：C。

【分析】先分别求出给出的选项与78的差，然后比较它们差的大小，即可解答。

2．B
解析： B
【解析】【解答】450+370=820（元）
故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求他们一共有多少钱，用泉泉的零花钱数量+林林的零花钱数量=两人的零花钱总数，据此列式解答。

3．B
解析： B
【解析】【解答】解：1200-400=800（米），800-400=400（米），400-400=0（米）。

故答案为：B。

【分析】每跑一圈就是400米，1200米一共可以跑这样的三圈。

4．A
解析： A
【解析】【解答】65+86=151（元）
151元<200元
故答案为：A
【分析】先用加法计算出一盒巧克力与一瓶红酒共花多少钱，再将花的钱与带的钱进行比较，花的钱小于带的钱，说明钱够用。

5．D
解析： D
【解析】【解答】按接近最多的书本数放：27+33+34=94（本）
故答案为：D
【分析】题意可知，三个格子里，最少的一格放27本，最多的一格放34本，那么第三格放书的本数应该在27本与34本之间，三个书架上的书总数不会超过94本，因此选90本最合适。

6．B
解析： B
【解析】【解答】解：A项中，488+50≈490+50=540>500；B项中，159+278≈160+280=440，400<440<500；C项中，715-199≈720-200=520>500。

综上，159+278在400到500之间。

故答案为：B。

【分析】根据万以内数的估算作答即可；
如果两个加数都扩大之后，和仍然比一个数大，那么这两个加数的和就比这个数大。

7．B
解析： B
【解析】【解答】110-10=100（本），
100-10=90（本）。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数，也是现在乙书架的图书本数，然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数，据此列式解答。

8．B
解析： B
【解析】【解答】因为299≈300，80≈100，300-100=200，所以299-80≈200（元）.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，先把围巾和上衣的价格估成接近的整百数，然后相减即可解答. 9．A
解析： A
【解析】【解答】220+290=510，220+160=380，220+256=476，510最接近500。

故答案为：A
【分析】510和500相差10，380和500相差120，476和500相差24，10最小，说明220+290最接近500。

10．B
解析： B
【解析】【解答】解：3个十加上35个十是38个十，是380。

故答案为：B
【分析】先计算出一共有多少个十，再写出这个数。

11．C
解析： C
【解析】【解答】190×21≈200×20=4000（米）
故答案为：C
【分析】速度×时间=路程；190看做整百数200，21看做整十数20。

12．B
解析： B
【解析】【解答】解：37+15=52(元)，不可以；15+28=43(元)，可以买②和③；37+28=65(元)，不可以。

故答案为：B。

【分析】把两种商品的钱数相加求出总价，如果总价小于50的就可以买。

二、填空题
13．102；64；30；94；94；8；102【解析】【解答】解：计算64+38＝102时可以先算64加30等于94再算94加8等于102故答案为：102；64；30；94；94；8；102【分析】计算
解析： 102；64；30；94；94；8；102
【解析】【解答】解：计算64+38＝102时，可以先算64加30等于94，再算94加8等于102。

故答案为：102；64；30；94；94；8；102。

【分析】计算两位数和加两位数时，可以先把其中一个两位数分成整十数+一位数，然后用另一个两位数先加整十数，再用得出的结果加一位数即可。

14．700；200；900【解析】【解答】解：估算699+204时把699看作700把204看作200则699+204的结果大约是700+200=900故答案为：700；200；900【分析】估算万以内
解析： 700；200；900
【解析】【解答】解：估算699+204时，把699看作700，把204看作200，则699+204的结果大约是700+200=900。

故答案为：700；200；900.
【分析】估算万以内数的加法计算时，先把每个加数看成接近它的整十、整百、整千数，然后再进行计算。

15．数位；最低位；十位；退一变十；十；进一【解析】【解答】笔算两位数加减法要记住三条：（1）相同数位对齐；从最低位加减起（2）个位不够减从十位退一变十再减（3）个位上的数相加满十向十位进一故答案为：数位
解析：数位；最低位；十位；退一变十；十；进一
【解析】【解答】笔算两位数加减法，要记住三条：（1）相同数位对齐；从最低位加减起，（2）个位不够减，从十位退一变十再减。

（3）个位上的数相加满十，向十位进一.故答案为：数位；最低；十；一变十；十；进一.
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.
16．90；45；45；450【解析】【解答】900-450计算时可以这样想：90个十减去45个十结果是45个十也就是450故答案为：90；45；45；450【分析】计算整百整十数的加减法可以先把两个数分
解析： 90；45；45；450
【解析】【解答】900-450计算时，可以这样想：90个十减去45个十，结果是45个十，也就是450。

故答案为：90；45；45；450.
【分析】计算整百整十数的加减法，可以先把两个数分别看成几个十，然后相加减，据此解答.
17．【解析】【解答】82+35=117（分）故答案为：117【分析】红队得分+蓝队领先红队分=蓝队得分
解析：【解析】【解答】82+35=117（分）。

故答案为：117.
【分析】红队得分+蓝队领先红队分=蓝队得分。

18．千；千；2；2000【解析】【解答】解：计算3000-1000时想：3个千减去1个千得2个千也就是2000 故答案为：千；千；2；2000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法：先把整十整百整千数都
解析：千；千；2；2000
【解析】【解答】解：计算3000-1000时，想：3个千减去1个千得2个千，也就是2000。

故答案为：千；千；2；2000。

【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法：先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千，然后再相加减。

19．64；61【解析】【解答】解：49+15=64；32+29=61故答案为：64；61【分
析】知道两数之差和较小的数求较大的数用加法；求两数之和用加法
解析： 64；61
【解析】【解答】解：49+15=64；32+29=61。

故答案为：64；61.
【分析】知道两数之差和较小的数，求较大的数用加法；求两数之和用加法。

20．【解析】【解答】250+320=570（本）故答案为：570【分析】根据题意可知图书室少的书就是借出去的书用三年级借的本数+五年级借的本数=图书室少的本数据此列式解答
解析：【解析】【解答】250+320=570（本）
故答案为：570。

【分析】根据题意可知，图书室少的书就是借出去的书，用三年级借的本数+五年级借的本数=图书室少的本数，据此列式解答。

三、解答题
21．解：480+（480+40）
【解析】【分析】根据题意可知，先求出B段的长度，用A段的长度+40=B段的长度，然后用A段的长度+B段的长度=这条路的总长度，据此列式解答。

22．（1）解：微波炉：450-370=80（元）
电饭锅：280-190=90（元）
自行车：350-280=70（元）
90>80>70
答：电饭锅降低的钱数最多。

（2）解：90+70=160（元）
答：比原来便宜160元。

（3）如果现在要买一台微波炉与一个电饭锅，需要多少钱？
370+190=560（元）
答：需要560元。

【解析】【分析】（1）要求哪种商品降低的钱数最多？分别用原价-现价=降低的钱数，求出三种物品降低的钱数，然后对比即可；
（2）要求现在买一个电饭锅和一辆自行车，比原来便宜多少元？用电饭锅与自行车降低的钱数相加即可；
（3）根据题意可以提出问题：如果现在要买一台微波炉与一个电饭锅，需要多少钱？将两种物品的现价相加即可解答。

23． 100-30=70（本）
答：还剩70本书。

【解析】【分析】还剩的本数=原有的本数-借出的本数；代入数据解答即可。

24．解：（箱）
答：卖了250箱。

【解析】【分析】根据题意，用饮料的总箱数-剩下的箱数=卖的箱数，据此列式解答. 25．（1）12+39=51（名）
答：光明小学一共有51名教师。

（2）51-28=23（名）
答：比光明小学少23名。

【解析】【分析】（1）把光明小学的男教师人数加上女教师人数即可求出教师总人数；（2）用减法计算比光明小学少的人数即可。

26．（1）解：
（2）解：730-640=90（千米）
答：李叔叔星期四行驶的里程数是90千米。

【解析】【分析】（1）根据表格中的数据用画图的方法表示出每天行驶的里程；
（2）用星期四收车时的里程减去星期三收车时的里程即可求出星期四行驶的里程。