人教版小学体育六年级上册精读课文课内阅读理解与答案全册

人教版小学体育六年级上册精读课文课内
阅读理解与答案全册
第一课
课文阅读理解
1. 问题：这篇课文主要讲了什么内容？
答案：这篇课文主要讲了运动中的基本动作和身体能力的培养。

2. 问题：为什么要进行基本动作训练？
答案：进行基本动作训练可以帮助学生掌握正确的姿势和动作
技巧，增强身体的协调性和灵活性。

3. 问题：动作训练是如何进行的？
答案：动作训练分为站立、跳跃、奔跑、投掷等多个环节，通
过具体动作的示范和练来提高学生的动作水平。

课文后续答案
1. 问题：什么是站立？
答案：站立是指直立不倾斜，保持身体平衡的姿势。

2. 问题：为什么要练跳跃？
答案：跳跃可以锻炼学生的协调性，提高腿部肌肉的力量和爆
发力。

3. 问题：奔跑训练有什么好处？
答案：奔跑训练可以增强学生的心肺功能，提高全身的协调能力。

第二课
课文阅读理解
1. 问题：这篇课文主要讲述了什么内容？
答案：这篇课文主要讲述了游泳的基本要领和技巧。

2. 问题：游泳时应该注意什么？
答案：游泳时应该注意保持呼吸平稳、姿势正确、手脚协调等。

3. 问题：为什么游泳是一项健康的运动？
答案：游泳可以锻炼全身肌肉，提高心肺功能，对身体健康有益。

课文后续答案
1. 问题：游泳姿势应该如何调整？
答案：游泳姿势应该保持身体平直，头部、腰部和腿部在同一水平线上。

2. 问题：游泳时有哪些常见的呼吸方法？
答案：常见的呼吸方法有侧面呼吸和正面呼吸。

3. 问题：游泳时应该如何掌握节奏和力度？
答案：游泳时应该根据个人情况适度掌握节奏和力度，避免过度消耗体力。