河北省邯郸市2020年高二上学期地理第一次月考试卷C卷

河北省邯郸市2020年高二上学期地理第一次月考试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题本卷共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的 (共11题；共52分)
1. （4分）读图，回答题。

图中阴影的部分，最可能表示的是（）
A . 世界人口最密集区
B . 世界工业集中分布区
C . 世界商品粮主要产区
D . 世界石油主要产区
2. （6分） (2016高二上·邹平期中) 中国的饮食文化有着源远流长的历史，演变至今，形成了各具特色的地方菜系及相应的饮食习惯。

一个地方饮食的建立与许多因素都有关联，其中一个重要因素就是地理环境。

结合下图，回答下列各题。

（1）关于该地区农业生产与饮食习惯的描述正确的是（）
A . 甲区更适合发展水稻种植
B . 乙区域更适合发展苹果等林业生产
C . 该地区人们离不开牛羊奶酪和肉食
D . 该地区饮食为“饭稻羹鱼”“山珍海味”
（2）下列饮食习惯与地理环境的关系说法正确的是（）
①山西人爱吃醋与该地区水土流失，土壤中钙较少有关
②重庆人喜辣的食俗多与该区域冬季气候较同纬度气温更低、湿度更大有关
③北方喜爱咸是因为冬季寒冷干燥，新鲜蔬菜少，形成了腌制蔬菜的习俗
④南方人喜爱甜食与南方多雨，光热条件好，盛产甘蔗有关
A . ①③
B . ②④
C . ①②
D . ③④
3. （4分） (2019高二下·唐县期中) 雄安新区的定位首先是北京“ 非首都功能” 的集中承载地，推进京津冀协同发展。

据此完成下列各题。

（1）疏解北京的“ 非首都功能”，会使北京市（）
A . 服务范围扩大
B . 政治地位下降
C . 城市规模扩大
D . 城市环境改善
（2）京津冀协同发展可以（）
A . 促进三地资源优势互补
B . 根治城市发展中的问题
C . 实现污染物集中化处理
D . 引导三地产业结构趋同化
4. （4分）(2020·启东模拟) 下图中甲、乙、丙分别代表三种地理信息技术。

读图，完成下面小题。

（1）人们在现代生活中大量使用了地理信息技术。

下列能给外出远程旅行者直接提供旅行路线帮助的是（）
A . 甲、乙
B . 甲、丙
C . 乙、丙
D . 甲、乙、丙
（2）关于丙技术的应用，叙述正确的是（）
①能有效地动态监测和预报洪涝灾害、森林火灾等
②可对各种灾害的影响范围数据进行分析处理，确定救灾物资调配的最佳路径
③可根据人口、交通及其他商场的分布进行大型商场选址的市场潜力分析
④可为城市交通事故、道路拥堵的应急处理提供详细的基本事实
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
5. （4分）下为我国东南某区域借助GIS识别生态、生产和生活空间的一组图像资料。

读图回答下列问题。

（1）图中（）
A . 甲地宜大规模种植水稻
B . 乙河自南向北流，流速较快
C . 丙地的城镇化水平最低
D . 丁地比戊地更宜建高速公路
（2）在进行绿色宜居城镇发展规划时，还需要叠加该区域的（）
①降水分布图②土地利用图③空气质量图
④矿产分布图⑤人口分布图
A . ①②
B . ③④
C . ②③⑤
D . ①③⑤
6. （4分） (2019高一下·定州期末) 下图中的湖泊是中亚地区著名的巴尔喀什湖，以东咸西淡闻名世界近年来该湖的水域面积呈减小趋势。

读图，完成下面小题。

（1）图示区域的自然环境特征及其形成原因正确的是（）
A . 终年干旱——深居内陆
B . 终年湿热——受赤道低压影响
C . 终年寒冷——位于极地
D . 终年温和——受盛行西风影响
（2）造成近几年巴尔喀什湖水域面积呈波动减小趋势的主要人为原因最可能是（）
A . 气候变暖，蒸发量增大
B . 人口增加，围湖造田
C . 冶金发展，湖水消耗大
D . 水利建设，灌溉量增多
（3）下列改善图示区域生态环境的措施,合理的是（）
A . 发展节水农业，控制用水量
B . 大规模抽取地下水，扩大淡水来源
C . 大规模植树造林，扩大绿化面积
D . 人工融化高山冰雪，增加河流水量
7. （4分）西北干旱半干旱区土地荒漠化加剧的主要原因是（）
A . 地势较高，降水稀少
B . 过度樵采、过度放牧和过度开垦
C . 环境污染加剧
D . 农业集约化经营
8. （4分） (2018高三下·黄陵开学考) 读水循环示意图，回答下面小题。

（1）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的水循环环节分别是（）
A . 下渗、地表径流、蒸发、地下径流
B . 蒸发、地下径流、下渗、地表径流
C . 地表径流、蒸发、下渗、地下径流
D . 蒸发、地表径流、下渗、地下径流
（2）下图表示降水后各因素对Ⅱ环节的影响，其中正确的是（）
A .
B .
C .
D .
9. （6分）右图是亚马孙开发计划示意图，读图回答题。

（1）关于亚马孙雨林开发计划及其影响的说法，正确的是（）
A . 人类的开发是导致雨林被毁的直接原因
B . 雨林破坏的背景是当地人口素质低下
C . 迁移农业是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式
D . 亚马孙公路从大西洋沿岸贯通太平洋沿岸
（2）如果亚马孙雨林被毁，将可能造成的影响有（）
①大气中C02含量增多，全球气候变暖②全球水循环和水量平衡将受到重大影响
③当地生态环境将可能恶化④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
10. （6分） (2019高二上·金华月考) 图甲为重庆某地区交通图，图乙为图甲中歌乐山地区村落分布示意图，回答下列小题。

（1）图甲中沙坪坝的地带性植被属于（）
A . 落叶阔叶林
B . 常绿阔叶林
C . 针阔叶混交林
D . 针叶林
（2）歌乐山地形崎岖，农业用地分散，村落分布及特征是（）
A . 规模小、较分散
B . 规模大、距离近
C . 规模小、呈带状延伸
D . 规模大、呈团块状
（3）图乙中山地顶部有大片森林分布，其主要功能是（）
A . 美化环境
B . 净化空气
C . 涵养水源
D . 吸附尘埃
11. （6分） (2020高三上·宁波模拟) 全线开通运营。

下图为西成高铁线路示意图，据此完成下面小题。

（1）下列关于西成高铁说法正确的是（）
A . 连接中西部省区，经济交流合作增强
B . 连接黄土高原与云贵高原，线路长，工程量大
C . 穿越南北方分界线，沿线地质地貌复杂，施工难度大
D . 地跨我国地势二、三级阶梯，地势起伏大
（2）西成高铁的建设对沿线地区自然环境的影响是（）
A . 导致沿线地区生物多样性锐减
B . 加剧沿线地区的土壤盐渍化
C . 促进沿线地区矿产资源的开发
D . 施工期间可能诱发地质灾害
二、非选择题本卷共4小题，共50分。

(共4题；共50分)
12. （12.0分） (2015高一上·泰安期末) 读“地质构造示意图”，分析回答下列问题．
（1） A处地质构造是________，该处形成山地的原因是________．
（2）在B地钻井，是否可能找到石油．________，理由是________．
（3）从图中各类岩层的相互关系看，最晚形成的岩体是 ________岩，该岩体附近是否可能找到大理岩？________．
（4）甲处是否适宜修建大型水库？为什么？
13. （14.0分）左图是我国荒漠化较为严重的地区分布图，右图是左图中A区域的局部图。

读图完成下列各题。

（1）从左图可以看出，我国荒漠化较严重的地区，主要分布在我国________地区，该地区荒漠化较快的人为原因有________。

（2）左图中箭头表示荒漠化区的扩展方向主要是________，这种现象的出现，使得华北地区出现________(天气现象)的频率增加。

会出现这种扩展趋势的原因是________。

（3）从总趋势看，右图所示南部地区河流自________向________流，该地区河流多流程短小的原因是________。

14. （12分）(2020·台州模拟) 阅读材料,完成下列各题。

材料近年来,长春市汽车工业部分零部件生产向周边地区转移,带动了周边地区汽车零部件生产企业的快速发展。

下图为我国局部地区略图。

（1）大兴安岭是东部季风区与________(填自然区)界线,山脉以东地区的农业土地利用类型主要为耕地和________;甲地的湿地类型主要为________。

（2）乙、丙为我国重要的生态功能区,其主要生态功能分别是________、________。

（3）从资源分布状况看,鞍山市的主要工业部门为________,该工业部门与长春市汽车工业的生产协作属于________联系。

（4）从社会、经济角度,分析长春市汽车工业部分零部件生产转移对周边地区的积极影响。

15. （12分） (2019高二上·浙江期末) 读世界某区域示意图，完成下列问题。

（1）甲河入海口处典型的地貌类型是________，并简述其形成过程。

________
（2）每年一月控制罗马的大气环流是________，简析该大气环流对罗马气候特征的影响。

________ （3）简析图中草原带区大规模发展种植业对地理环境的不利影响。

参考答案
一、选择题本卷共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的 (共11题；共52分) 1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
二、非选择题本卷共4小题，共50分。

(共4题；共50分) 12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、。