小学二年级作文7篇(精华)

小学二年级作文7篇（精华）
小学二年级作文篇1
10月16日星期六晴
昨天，我在学校做了一把伞。

老师让我们准备好圆纸和吸管，先在圆纸上画上好看的图案，涂上喜欢的颜色，然后对好折叠(die)几次，用剪(jian)刀沿着圆边剪出曲线，展开就成了伞的花边。

再从伞边剪到圆心分开，左边弄上胶水，右边粘(nian)在上面，圆纸就成了凸(tu)起的伞面。

最后，将吸管的'一端分成三个小叉，用胶(jiao)纸粘在伞心上，就成了它的伞把。

这样，一把漂亮的小花伞成功了。

经过这次制作，我深深地感觉到：只要肯动脑动手，就能做出满意的作品来。

小学二年级作文篇2
美丽的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原，我的妈妈来自舟山，那里大海的故乡，小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠！我生活在钱江之岸、西子湖畔！在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌，“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龙井茶，虎跑水，香呀香得唻……还有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和绸缎，尽呀尽该哉！”杭州是天堂，处处是美景！
从小，我就有许多许多的梦想！
长大以后，我想成为一名画家，我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原，让全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成为一名音乐家，你听，我正在演奏钢琴《大海！是我的故乡》，那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房！
我也想成为一名出色的设计师，你瞧——运河两岸，亭台楼榭，绿杨荫里，人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州！
在我心目当中，爸爸是位古文化专家，从小，我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的.历史趣闻！悠悠中华，上下五千年！夏商周秦汉，唐宋元明
清，多少帝王将相，才子英雄，在我心里历历可数。

秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风騷；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕！
在聆听爸爸的故事中，我爱上了古代文化。

火药、指南针推动了科学的进步；嫘祖发现了蚕丝，发明丝绸，爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点，那云舒霞卷般的绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲，走向了世界；蔡伦的造纸，毕昇的活字印刷，传播了文明，传承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中，展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍，为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品，破译那些未知文化之谜！
我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟，把那精美的壁画、雕塑、建筑复原如新，让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前！我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。

爸爸说过，古为今用！我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉！
具往矣，数风一流人物，还看今朝！
我的未来不是梦！我的背后有着灿烂的历史文化，我要汲取五千年的“营养”，让我的画作更辉煌，让我的琴声更震撼，让我的设计之作从古代穿越到未来！
让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂，更是博大的文化之都！
小学二年级作文篇3
龙瀑仙洞是一个美丽的地方，它地处永嘉县岩头镇岙底村，是浙江省最大的'人工洞穴，这里风景优美。

我们自驾车辗转反侧，终于到了这个位于楠溪江国家级景区内。

走进去里面有一个亭，亭是立在水中间的。

如果到了亭里面，你就会发现一个阶梯，那就是“仙龙洞”，一进“仙龙洞”我发现两旁雕刻着飞龙，再进去一点就看到了“龙王”。

走出“仙龙洞”，仰起头一望，就会看到一条瀑布，那就是“龙瀑”，瀑布像千万条白龙往下飞，太阳一照好像天上掉下金子砸落在瀑布上。

在龙瀑仙洞附近有一个奇形怪状的石头，叫“狮子岩”。

站在桥上望过去
根本就不像狮子，却像狗了，可是我一眨眼，却又像猫了。

这石头可真奇怪。

龙瀑仙洞是一个风景优美的好地方，大家有机会可以去观赏一下。

小学二年级作文篇4
雨后
生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻
怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里
终于流下了泪为所有
错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净如果你肯等待
所有飘浮不定的云彩
到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高，老狄打开门催我起身，我向自己发笑：“幽子不来也好”《白桦》
在我的'窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在梦中流过，船上有灯光，我向船夫呼唤：“快摇幽子渡河！”天亮我睁开两只眼睛，
小学二年级作文篇5
星期一正好是六一儿童节，我们早早的来到学校，老师说一会儿要带我们出去玩。

我们在老师的带领下，来到了操场上。

同学们有的玩老鹰抓小鸡的'游戏，有的玩切西瓜的游戏，有的玩扔沙包的游戏……整个操场上沸腾了，大家又喊又叫的玩得可开心了！
晚上回到家里，我又在电脑上玩了摩尔庄园的电子游戏，我得到了一个超级拉姆，我好高兴啊！妈妈说：“培珑，到睡觉的时间了。

”我恋恋不舍的离开了电脑。

今天我过得真开心啊！
小学二年级作文篇6
群山包围之中，一栋栋新建的楼房遮掩在茂密的树林中，白色的野鸬展翅飞过宽阔的水库库面，倒映在泛蓝泛蓝的的水面形成一幅美丽的'图画……这就是我美丽的老家。

清晨，一口口亮晶晶的池塘像一面巨大的镜子映着蓝天白云，塘埂的两旁是一棵棵翠绿的柳树，像美丽的姑娘弯着腰身在微风中点头，小鱼在水里悠闲地游来游去，不知名的野花交杂在草丛中，与白菜花、油菜花争相竞艳，不服输呢！
顺着塘埂来到菜地，啊，一阵清新的蔬菜香味扑碧而来，沁入我的心田，那清新的气息是到处用钢筋水泥建成的城市没有的。

看，那一片片水灵灵的蔬菜，显得那么柔嫩，吃起来一定香甜鲜脆呢，难怪爸爸最喜欢吃家乡的蔬菜！那金黄、银白的菜花正在竞相开放，引来了一群蜜蜂、蝴蝶唱歌跳舞呢。

蜜蜂时而高、时而低，好象在向我招手，它们勤劳的身影就是家乡长辈们辛勤劳作的写照。

这里的景色虽然没有桂林山水甲天下的美称，但它的自然、宁静吸引了许多人周末来这里钓鱼、休闲，因为这里的环境清新、这里的饭菜很可口，这里的乡亲十分的好客友善。

小学二年级作文篇7
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。

这天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦！
剪纸的'种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。

剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。

鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。

每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。

你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样貌就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，
像一个小孩在玩耍……
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。

怎样样，我们中国是不是有很多传统文化呀!。