学语文三年级句型练习题___________________按要求改写句子

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三年级语文:按要求改写句子练习题,家长可以收藏起来给孩子练一练!

三年级语文:按要求改写句子练习题,家长可以收藏起来给孩子练一练!

三年级语文:按要求改写句子练习题,家长可以收藏起来给孩子练一练!按要求改写句子练习题一、按要求写句子。

1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。

(缩句)3.叶子像扇子。

(扩写)4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。

(改为反问句)5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为“被”字句)6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)二、按要求写句子。

1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。

(改为“把”字句)2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。

(仿写)_______如同_______,_______。

3.你说话时不能这样没有礼貌。

(改为反问句)4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)5.百灵叫得很动听。

(改为拟人句)6.这片稻田很大。

(改为夸张句)三、句子大观园。

(接要求写向子)1.我不能忘记那掌声。

(调整语序,保持句意不变)2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。

(改为双重否定句)3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。

(根据意思写诗句)4.紫的、黄的、白的花长出来了。

(改为拟人句)四、按要求写句子。

(1)我们克服了重重困难。

(改为“把”字句)(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(改为提示语在中间)(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。

(修改病句)五、按要求写句子。

1.牡丹花开了。

(用拟人的手法写花开放)2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。

3.我们下一番苦功。

我们能练出一笔好字。

(用关联词合并成一句话)4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)六、句子练习。

1.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。

(写一个排比句)2.你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)3.小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

(用关联词语把两句话合并成一句话)4.小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

三年级下册语文句型训练

三年级下册语文句型训练

苏教版小学语文三年级下册句型专项练习一、按要求改写句子:1、“把”字句改成“被”字句;1疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力;232、“被”字句改成“把”字句;1我的错误马上被朋友们纠正了;2三2班的同学把学校墙角的那堆垃圾运走了;3敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了;3、把下列反问句改为陈述句;换个说法反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;有不去不,没不加不;2、将反问句中的反问语气词怎、怎么、怎能、难道等去掉; 3、将句末的疑问助词呢、吗等去掉,问号改为句号;1冬天来了,春天还会远吗2这难道不使我们感到亲切与舒服吗3海边上不是还泛着白色的浪花吗4我们遇到困难,怎么能退缩呢5说出的话难道可以不算数6不好好学习,怎能能取得好成绩呢7那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗8都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙9那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗10我们怎能忘记老师的谆谆教导4、把下列陈述句改为反问句;换个说法陈述句改为反问句的方法:1、有“不”去“不”,没“不”加“不”;2、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道”; 3、句尾加上“呢、吗”等,句末的句号改为问号;题目:1这幅画是我们班蔡颖画的;2不好好学习,不能取得好成绩;3对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问;4那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征;5功课没做完,不能去看电影;6不劳动,连棵花也养不活,这是真理;7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动;8没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活;9小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果;10我们不能被困难吓倒;5、把直接引语改成间接引语;把所有你我换为他你或她,并去掉冒号和上下引号周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他;”_____________________________;山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的;”_____________________________;张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影;”_____________________________;6、把间接引语改成直接引语;我换成你,她换成我妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望;7、缩句;方法:去“枝”留“干”法;去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语;1隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物;2爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声;3这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼;4五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案;5在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人;6生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树;7广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑;8残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊;9我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友;10我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们;8、扩句:1老爷爷看报纸;2星星挂在空中;3我们听老师讲故事;4战士们冲下山去;5小马吃草;9、修改病句:1成分残缺老师和我去医院看望;每天早上去公园锻炼身体;晶晶从小养成了讲卫生;小明特别喜欢踢足球和排球;小朋友们都应该上课专心听讲的好习惯;我们学校的诗歌朗诵比赛;2重复商场里有各种各样种类繁多的玩具;树上结满了许许多多数不清的玩具;我把老师布置的所有一切作业都做完了;我带了课本、纸、笔等文具去学校上课;3用词不当我要连续努力,争取更大进步;我把教室打扫得整整齐齐;我们要做到节约用水的好习惯;联欢会上,大家表演了一个个精致的节目;小明十分爱护时间;宽敞的草原一望无边;4矛盾老师讲的课我基本上全懂了;爸爸说明天可能不一定下雨;瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停;5前后颠倒田野里吹来稻花香一阵;爸爸讲了许多雷锋动人的故事;10、请把下列句子改成拟人句:1、水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了;2、万张红霞照红了大地;3、槐花挂满了枝头,真美啊11、把下列句子用关联词连起来:1、他们笨;他们没有抓好时机;2、小华是校“三好生”;小华是区“三好生”;3、小明近来表现好;小明近来被老师表扬了;二、关联词1、并列关系既……又……一边……一遍……不是……而是……2、递进关系不但……而且……不仅……而且……不仅……还……3、选择关系与其……不如……是……不是……要么……要么……不是……就是……4、转折关系虽然……但是……尽管……还是……5、因果关系之所以……是因为……因为……所以……6、假设关系如果……就……即使……也……7、条件关系只有……才……只要……就……无论……都……不论……都……8、承接关系一……就……首先……然后……练习1、鲁班记着师傅的话,给人们造了许多桥梁、机械、房屋、家具,还教了不少徒弟, 后世的人都尊他为木工的祖师;2、江姐牺牲自己的生命, 泄露党的秘密;3、明天下雨,春游的活动推迟举行;4、小明做事很马虎,上学忘了带书, 忘了带笔;5、班干部以身作则, 能得到同学们的拥护;6、工作多么忙,他坚持学习文化科学知识;7、爸爸会开摩托车, 会开汽车;8、姐姐会唱歌, 会跳舞;9、妈妈织毛衣, 看电视;10、他不一定来,我们是要通知他;11、船被撞了一个大洞, 洞已经用麻布和衣服堵住了,水可以渗进来;12、多好的古井啊,它为乡亲们提供着生命的泉水, 陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人;13、天下起了大雨, 交警叔叔还在坚持指挥交通;14、医生说要让你多休息, 我不能让别人打扰你;15、我们是邻居, 平时来往不多;16、田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了, 庄稼得到了好收成;17、别人都说他是坏人, 事实并非如此,他不过是被别人利用了罢了;18、我们再破坏环境,人类无法生存下去了;19、人类的生存和大自然息息相关,那我们应该保护自然环境;20、万花筒是一种光学玩具, 往筒眼里一看, 会出现一朵美丽的“花”样;21、前方的道路怎么艰险,勇敢的革命工作者们勇往直前22、我会有今天的成绩, 有老师您的教导;23、小鸟们在天空中展翅高飞, 停在树枝上婉转啼叫;24、这种文具美观, 实用;省钱, 环保,真是一个不错的创意;25、他的第一名无缘无故来的, 不断地努力换来的;26、我听这首伤感的歌曲, 想起那件难过的事情;27、要实现梦想, 要有远大的抱负, 要有所行动;28、我乐观, 坚强勇敢;29、弟弟非常调皮,去海边旅游时,他一直忙个不停, 玩沙子, 捉螃蟹;30、在世上享乐, 为社会多做些贡献;。

小学三年级语文下册按要求改写句子练习题

小学三年级语文下册按要求改写句子练习题

小学三年级语文下册按要求改写句子练习题【篇二】把下面的句子改写成”把字句”或”被字句”,并且加上标点符号。

1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成”把字句”:改写成”被字句”把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1、星期天,我和妈妈来到江油西山公园。

我们看到了五颜六色的菊花。

合成一句话:2、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。

同学们来到操场上做操。

合成一句话:3、妈妈和我去书店。

妈妈和我买了很多书。

合成一句话:扩句1、小姑娘端着水罐。

2、秋天到了,树叶从飘落下来。

3、老师讲解着课文。

我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:【篇三】缩写句子。

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

_________________________2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

_________________________3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

_________________________4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

_________________________5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

_________________________6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

_________________________7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

_________________________。

统编版语文三年级上册按要求改写句子精选题-(含答案)

统编版语文三年级上册按要求改写句子精选题-(含答案)

统编版语文三年级上册按要求改写句子精选题-(含答案)按要求改写句子精选题-语文三年级上册统编版句子训练营。

1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?( 改为陈述句)______ ______2.我们全校师生和丁老师都参加了这次运动会。

(用修改符号在原句上修改)______ ______3.小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。

"(按要求写句子)①提示语在句中:___ ______②提示语在句后:___ ______4.照样子,写句子。

王老师急得直跺脚。

小明跑得。

得。

5.按要求进行句子练习。

(1)看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择其中一个词语写句子。

懒洋洋空荡荡慢腾腾(2)例:雨一来,花儿们便放假了。

(照样子写句子,让人读来有新鲜感)一来,___(3)在森林里,我们看到了鲜艳的花朵,动听的鸟鸣。

(用修改符号修改病句)6.按要求写句子。

(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(照样子写拟人句)______ ______(2)秋天的雨,是一把钥匙。

(照样子写比喻句)______ ______(3)“懒洋洋、闹哄哄、兴冲冲”从前面三个词语中选择一个词语写句子。

______ ______(4)商场里有各种各样种类繁多的玩具。

(用修改符号修改病句) ______ ______7.按要求改写句子。

(1)湛蓝的天空有一个红红的太阳,红红的太阳下面是那绿油油的田野,____________ 。

(注意加点词语,接着往下说) (2)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!"(把提示语放在中间)______ ______(3)用修改符号修改病句听了这个消息,同学们非常很高兴。

(4)回忆每个周一早上升国旗时我们的动作,把过程写清楚。

“升国旗、奏国歌,敬队礼”的话音刚落,我们____________ 。

8.按要求写句子。

(1)从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(改变词序,意思不变)______ ______(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)______ ______(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案

三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案

三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。

( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?( 换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

(仿写拟人句)_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。

(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)_____________________________________________二、按照要求完成句子练习。

1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..美观。

(用加点关联词造句)..坚固,而且_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。

(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。

(修改病句)_____________________________________三、按要求写句子。

1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

三年级2022年语文下学期改写句子真题(含答案)

三年级2022年语文下学期改写句子真题(含答案)

三年级2022年语文下学期改写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。

..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________二、按要求写句子。

(1)他的语文作业基本上全部做完了。

(修改病句)____________________________________(2)王老师急得.直跺脚。

(照样子写一写)____________________________________(3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)____________________________________(4)你静静地用心地闻。

你会闻到那种鸟类特有的气味。

(用合适的关联词语连成一句话。

)_____________________________________三、按要求完成句子。

(1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改为反问句)_____________________________________________(2)小虾互相追逐。

(扩句)_____________________________________________(3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)_____________________________________________(4)我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________四、根据要求完成下列句子练习。

部编人教版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按照要求改句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。

(修改病句)________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________二、根据要求改写句子。

1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。

(仿写句子)我喜欢春风,它吹__________,吹__________。

2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

(缩句)_____________________________________________3.这句话仿佛..一束温暖的阳光直射我的心田。

(用带点词语写句子)_____________________________________________4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.这学期,我必须一定努力学习。

(修改病句)_____________________________________________6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。

(改为拟人句)_____________________________________________三、按要求写句子。

部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-(含答案)期末按要求改写句子检测卷-小学语文三年级下册部编版1.照样子,写句子。

例:她把这些好吃的分给小动物们。

这些好吃的被她分给了小动物们。

(1)小松鼠把牛奶打翻了。

___ ______ 。

(2)我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

___ ______ 。

2.按要求完成句子练习。

(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)___ ______ 。

(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(调整语序,意思不变)___ ______ 。

(3)小燕子横掠过湖面。

(扩句,至少两处)___ ______ 。

(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。

(改为拟人句)___ ______ 。

(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)___ ______ 。

3.按要求完成句子练习。

(1)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。

(用加点词造句)___ ______ 。

(2)人们发现了陶罐。

(扩句)___ ______ 。

(3)你怎么敢和我相提并论!(用加点词造句)___ ______ 。

4.按要求完成句子练习。

(1)将括号中的词语恰当地加到前面的句子中去。

海鸥繁衍着。

(在岛上自由自在地成群结队的)___ ______ 。

(2)用合适的词语将下面两句话合并成一句话。

小林大声喊着。

小林冲到了第一个。

___ ______ 。

5.按要求写句子。

(1)造纸术是我国古代四大发明。

(修改病句)___ ______ 。

(2)几只燕子在休憩。

(扩写句子)___ ______ 。

(3)我们生来就是盛东西的,并不是互相碰撞的。

(用带点的词语写句子)___ ______ 。

(4)老师经常鼓舞我们好好学习。

(修改病句)___ ______ 。

(5)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)___ ______ 。

6.按要求写句子。

(1)人们把文字写在竹片和木片上。

部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)1.按要求改写句子。

(1)早在几千年前,人们把文字写在竹片和木片上。

(改为“被”字句) ____________________________________________________________________(2)蔡伦把浆捞出来干,就成了一种既.轻便又.好用的纸。

(用加点的字造句)____________________________________________________________________ (3)造纸术的发明,是中国对世界文明最伟大的贡献。

(修改病句) ____________________________________________________________________ (4)张择端画的《清明上河图》很传神。

(改为感叹)____________________________________________________________________ 2.语言运用。

社区院内的水管整天眼泪汪汪滴个没完,请你帮忙写个提示语。

____________________________________________________________________ 3.完成句子(1)造纸术是我国四大发明。

(修改病句)____________________________________________________________________ (2)画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(用下划线词语造句)____________________________________________________________________ (3)一幅 这 作品 名扬中外的 是(排序并加标点)____________________________________________________________________ (4)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

2022三年级下册语文苏教版改写句子考前练习题

2022三年级下册语文苏教版改写句子考前练习题

2022三年级下册语文苏教版改写句子考前练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能没有理想。

(反问句)___________________________4.你们可以小点声说话吗? (析使句)___________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(感叹句)_____________________________________________6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

(感叹句)_____________________________________________7.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)_____________________________________________8.请你把字典借给我用一下。

(疑问句)_____________________________________________9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。

(反问句)_____________________________________________10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)_____________________________________________二、按要求完成下面的句子。

(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。

”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。

三年级语文改写句子试题答案及解析

三年级语文改写句子试题答案及解析

三年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求完成句子。

(10分)(1)风筝飞上了蓝天。

(扩句)。

(2)我们必须讲卫生的好习惯。

(改病句)。

(3)大片大片的雪花飘落下来。

(改成比喻句)。

(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。

(改成被字句)。

(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。

(缩句)。

【解析】略2.照样子改句子。

①例:我打破了家里的花瓶。

家里的花瓶被我打破了。

爷爷找到了迷路的孩子。

②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不是伟大的奇观吗?【解析】略3.按要求写句子。

(6分)(1)小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)(2)植物世界很奇异。

(改为感叹句)(3)夏天,蝉在树上叫。

(改为拟人句)(4)我永远不会忘了您的。

(改为“把”字句)【解析】略4.按要求改写句子。

(10分)(1)火药是我国的四大发明。

(修改病句)_____________________________________________________________(2)蜘蛛很顽强。

(改为感叹句)_____________________________________________________________(3)平静的湖面,真是美丽极了。

(改为比喻句)_____________________________________________________________(4)同学们打篮球。

(把句子写具体)_____________________________________________________________(5)用“嘱咐”写一句和运动会有关的句子。

_____________________________________________________________【答案】(1)火药是我国的四大发明之一。

(2)蜘蛛真的很顽强!(3)平静的湖面像一面镜子,真是美丽极了。

部编版小学语文三年级下册按要求改写句子精选题检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册按要求改写句子精选题检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册按要求改写句子精选题检测卷-(含答案)按要求改写句子精选题检测卷-小学语文三年级下册部编版一.照样子,把下列句子补充完整。

例:风筝飞到了天上。

五颜六色的风筝飞到了蓝蓝的天上。

(1)帽子放在橱窗里。

_______________帽子放在_____________橱窗里。

(2)裁缝做衣服。

______________裁缝_______________做衣服。

二.照样子,写句子。

例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(1)早上六点左右,美丽的龙葵_________________________(2)早上七点,芍药花________________________________三.按要求写句子。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改为转述句)___________________________________________________________。

2.顾客瞪大了眼睛。

(扩句)___________________________________________________________。

3.接上去的袖子很难看。

(改为感叹句)___________________________________________________________。

4.裁缝店里走进了一位顾客。

(改变词序,意思不变)___________________________________________________________。

四.按要求写句子。

1.霞光照着小孩子的脸红红的。

(改为“把”字句)___________________________________________________________。

2.庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。

(缩写句子)___________________________________________________________。

最新部编版三年级下册按要求改写句子专项训练

最新部编版三年级下册按要求改写句子专项训练

最新部编版三年级下册按要求改写句子专项训练班级____________ 姓名____________1、从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)___________________________________________________________________ 2、陶罐不再理会铁罐。

(扩句)___________________________________________________________________ 3、枣核很聪明。

枣核很勤快。

(用关联词将两句话合并成一句话)___________________________________________________________________ 4、老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)___________________________________________________________________5、您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不...由着性子穿上。

(用加点词造句) ___________________________________________________________________ 6、北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)___________________________________________________________________ 7、这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)___________________________________________________________________8、小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。

(仿写比喻)___________________________________________________________________ 9、你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

部编人教版2022年三年级语文下学期改写句子专项考题

部编人教版2022年三年级语文下学期改写句子专项考题

部编人教版2022年三年级语文下学期改写句子专项考题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_____________________________________________(2)造纸术是我国古代的四大发明。

(修改病句)__________________________________(3)蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点词造..超常的记忆力,而是句)______________________________________________(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。

(改成“把”字句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)________的鲜花________。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

(修改病句)___________________________________________________________三、按要求改写句子。

(1)秋天的雨,是一把钥匙。

(改为反问句)___________________________(2)我们要连续努力,争取更大的进步。

(修改病句)___________________________________________________(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

(照样子用“懒洋洋”写一句话)_____________________________________________(4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

语文版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

语文版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

语文版小学三年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、我会按要求写句子。

(1)难道水能把石头滴穿吗?(换一种说法,意思不变)______________________________(2)每天早上去公园锻炼身体。

(修改病句)______________________________(3)“快跑啊!快跑啊!”小红拼命地叫。

(提示语在前面)_____________________________________二、按要求写句子。

(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_______________________________________(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

(改为“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

(修改病句)_______________________________________三、按要求,改写句子。

1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)___________________________________________2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。

(改为“被”字句)___________________________________________3.她微笑着说:“对不起,我不是故意的。

”(改为转述句)___________________________________________4.李勇被大家一定评为“文明学生”。

(修改病句)___________________________________________四、根据要求完成下列句子练习。

湘教版三年级语文下学期按要求写句子真题含答案

湘教版三年级语文下学期按要求写句子真题含答案

湘教版三年级语文下学期按要求写句子真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.大街上怎么能随地吐痰呢?(改为陈述句)_______________________________2.我去请郑老师。

郑老师讲故事。

(合成一句话)_______________________________3.我思念着老师。

(扩写句子)_______________________________4.我用劳动来解除饥饿的威胁。

(改为否定句)_______________________________5.同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。

(修改病句)___________________________________________二、按要求写句子。

1.这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改成陈述句)___________________________2.小狗摇着尾巴。

(扩写句子,至少扩写两处)___________________________3.《花钟》这篇课文对我很感兴趣。

(修改病句)___________________________4.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点的关联..超常的记忆力,而是词造句)_____________________________________________________三、句子天地。

(按要求改写句子)(1)蝴蝶张开漂亮..的翅膀在空中飞舞。

(将带点词语换成另一个词,意思相近)_________________________________。

(2)星星在闪烁。

(扩句)____________________。

(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)_____________________________________。

(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。

(用只要……就……并成一句话)_____________________________________。

三年级语文改写句子试题

三年级语文改写句子试题

三年级语文改写句子试题1.读一读,体会句子的特点,仿照例子写一写。

(1)工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。

(先写现象,再写感受。

)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的食物。

(前面写想法,后面作解释。

)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。

(把炮手与别的人对比,更突出了他的心情。

)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“为什么要这样做?这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。

(先写彭总发怒时说的话,再写彭总发怒时的行为。

)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。

三年级下学期语文改写句子周末练习题及答案湘教版

三年级下学期语文改写句子周末练习题及答案湘教版

三年级下学期语文改写句子周末练习题及答案湘教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子,并加上标点符号。

(1)我真希望..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。

(用加点的词写一句话)_________________________________________________(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。

(用关联词合并成一句话)___________________________________________________(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。

(修改病句)__________________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。

(改为比喻句)______________________________________________________。

(2)如毛的细雨在天上洒落着。

(缩句)___________________________________。

(3)星期天,我去公园玩。

星期天,我在家看书。

(用合适的关联词连成一句话)______________________________________________。

(4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。

(改为“被”字句)______________________________________________。

三、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

(分别改成“把”字句和“被”字句)“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子,写句子。

学语文三年级句型练习题___________________按要求改写句子

学语文三年级句型练习题___________________按要求改写句子

小学语文三年级句型练习一、按要求写句子。

1>把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

3、改变词序,意思保持不变。

⑴出金华城大约5公里到罗甸。

_____________________________________⑵雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

________________________________ O4、改变词序,改变句意。

(1)那些来南京的客人都很热情。

__________________________________o(2)这几道题你全没有做对。

______________________________________o5、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?6、把陈述句改成反问句。

(1)猫的性格实在有些古怪。

______________________________________(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

7、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的o ⑶张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

8、把间接引语改成直接引语。

(1)妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负二、照样子写句子。

1、例:李老师推开门走进教室。

2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。

5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。

老师和她对我的一片期望。

O____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

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小学语文三年级句型练习一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

4、改变词序,改变句意。

(1)那些来南京的客人都很热情。

________________。

(2)这几道题你全没有做对。

__________________。

5、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?_____________________________。

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________。

6、把陈述句改成反问句。

(1)猫的性格实在有些古怪。

__________________。

(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

_____________________________。

7、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

”_____________________________。

(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。

”_____________________________。

(3)张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

”_____________________________。

8、把间接引语改成直接引语。

(1)妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

__________________________________________________。

二、照样子写句子。

1、例:李老师推开门走进教室。

____________________________。

2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

____________________________。

3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

____________________________。

4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。

____________________________。

5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。

____________________________。

6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

_____________________________。

三、按要求写句。

1、欣欣向荣①用来形容花草树木的______________________②用来比喻事业的________________________2、骄傲①用来表示褒义的________________________②用来表示贬义的________________________3、成了写成比喻句_________________________4.天空中的小星星写成拟人句_________________________5、好像写成比喻句________________________写成不是比喻句的_____________________6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改成转述句)________________________7.这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)______________________________9.这活泼的小孩是我的好朋友。

(改成反问句)______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)______________________________13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

(改成“被”字句)______________________________14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

(改成“把”字句)______________________________15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。

(在原句上修改)16.这些北京来的客人水平非常高。

(改变词序,改变意思)____________________________17.我家在市图书管附近住。

(改变词序,意思不变)___________________________________1四、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?______________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?______________________________________________4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________3、春风吹绿了田野。

______________________________________________4、是春风吹绿了田野。

______________________________________________5、我们不能做损人利己的事。

______________________________________________六、以文明用语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

______________________________________________2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

______________________________________________3、喂,老头,把锄头借我用一下。

______________________________________________4、小红,把窗关一下。

______________________________________________七、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”______________________________________________2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”______________________________________________3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”______________________________________________4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”七、改成被字句A.例子:小月把花瓶摔碎了。

改正:花瓶被小月摔碎了。

B.例子:(1)森林爷爷战胜了妖魔。

___________________________________ (2)女娲把天补好了。

_____________________________________(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然____________________________ _ (4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。

5、改成感叹句A.例子:阮恒很勇敢。

改成:阮恒真勇敢呀!B.练习:(1)燕子是春天的使者。

(2)珍珠泉很美。

(3)瑞士人很爱惜动物。

(4)白求恩大夫很有国际主义精神。

6、把两句合并成一句A.例子:我羡慕他。

他聪明。

改成:我羡慕他聪明。

B.练习:(1)妈妈打毛衣。

妈妈看电视。

_________________________________________________(2)张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

________________________________________(3)这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

____________________________(4)他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

7、扩句A.例子:秋风吹来。

改成:凉凉的秋风缓缓地吹来。

B.练习:(1)李岳阳走上讲台。

(2)暑假快到了。

(3)橡树在路边。

(4)时间溜走了。

8、缩句A.例子:火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。

改成:高粱塑造了我的生命。

B.练习:(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

(4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林2。

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