马原第一单元复习重点

第一章
1、哲学是系统化，理论化的世界观，是对自然知识，社会知
识和思维知识的概括和总结。

近代哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2、物质的根本属性是运动。

从实际出发，理解社会生活的本
质要把握以下两个大的方面，一方面，实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提，又是使自然界和人类社会统一起来的现实基础。

另一方面，实践是人类社会的基础，是理解和解释一切社会现象的钥匙。

3、物质决定意识。

意识是人脑的机能和属性，是客观世界的
主观印象。

意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史发展的产物。

4、意识对物质具有反作用。

第一意识活动具有目的性和计划
性，第二意识活动具有创造性，第三意识具有指导实践。

改造客观世界的作用，第四意识具有调控人的行为和生理活动的作用。

5、世界统一于物质。

6、联系是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响，相
互制约，相互作用的关系。

7、联系的特点，第一，联系具有客观性。

世界上没有孤立存
在的事物，联系的客观性要求我们从客观事物本身固有的联系出发去认识事物。

第二，联系具有普遍性。

第三，联
系具有多样性，世界上的事物是多样的，事物之间的联系也是多样的。

第四，联系具有条件性。

必须尊重事物发展的客观规律，不能强行去改变事物存在和发展的条件，否则就是拔苗助长。

8、发展的含义：事物之间相互作用的结果是事物原有的状态
和性质发生程度不同的变化。

9、联系和发展是通过一系列的基本环节得以实现的。

内容与
形式，本质与现象，原因与结果，必然与偶然，现实与可能构成了联系和发展的基本环节。

10、内容与形式方法论：在我们的认识和实践中，要根据
内容决定形式的原理，注重事物的内容，反对忽视内容夸大形式作用的形式主义。

又要积极利用合适的形式去促进内容的发展，不能忽视形式对内容的能动促进作用。

11、本质与现象方法论：科学的任务就在于准确辨别真相
和假象，透过现象把握本质，为此需要掌握大量的现象，进而通过技术手段和理论分析去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里不断深化对事物的认识。

12、原因与结果方法论。

只有全面把握事物的因果关系，
我们才能通过自觉的努力消除不利的原因，是因果关系朝着有利于人的发展的方向运行，从而达到我们所需要的结果。

13、必然与偶然方法论。

在我们的认识和实践中，必须重
视事物发展的必然规律和发展趋势，并以此为依据定制我们的目标和计划，同时也要充分估计到各种偶然因素的作用，善于敏锐地识别和把握机遇，在实践中达到预期的目标。

14、现实和可能方法论。

一方面立足现实对可能性做出全
面的分析和预判。

另一方面着眼长远，防止坏的可能变为现实，同时善于创造条件。

促使好的可能获得实现。

15、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。

中国共产
党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来。

在推进马克思主义中国化的进程中不断取得革命，建设，改革的新的胜利。

16、量变和质变的辩证关系是第一，量变是质变的必要准
备，第二，质变是量变的必然结果。

第三，量变和质变是相互渗透的。

17、否定之否定规律，揭示了事物发展的前进性与曲折性
的统一。

18、按照否定之否定规律办事，这就要求我们树立辩证的
否定观。

反对形而上学的肯定一切或否定一切，而要对事物采取科学分析的态度，使实践活动符合事物自我否定的辩证本性，同时又要求我们正确看待事物发展的过程，既要看到道路的曲折，更要看到前途的光明。

19、矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。

20、学习和掌握唯物辩证法的科学思维方法是不断增强辩
证思维能力，历史思维能力，战略思维能力，底线思维能力和创新思维能力。