最新人教版三年级语文上册二单元考试卷及参考答案精品

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最新人教版三年级语文上册二单元考试卷及参考答案精品班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

guīzéliúlèi qiáng bìyǎn zòu
chìbǎng guān cháchéng shífēi wǔ
二、比一比,再组词。

宾(_________)睬(_________)密(_________)笼(_________)
滨(_________)踩(_________)蜜(_________)拢(_________)
三、我会词语搭配。

一排排秋风绽开的歌吟
一阵阵叶子道别的话音
一片片大雁丰收的谷粒
四、把下列词语补充完整,再选择合适词语的序号填在下面的括号里。

①一本(___)(___)②(___)(___)缤纷③春华(___)(___)④凝神(___)(___)⑤(___)(___)夺秒⑥(___)疾(___)快上面的词语中,(___)形容动作非常灵活、快速。

五、选择合适的词。

轻轻悄悄
1.秋雨(______)地打开了秋天的大门。

2.部队在深夜里(_____)地出了村。

留意在意
3.这些小事,他是不大(______)的。

4.秋天的雨,趁你没(______),把秋天的大门打开了。

六、按要求写句子。

1.照样子,写出身边事物的美。

例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。

2.火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

(用关联词合并成一个句子)
____________________________________________
3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_______________。

(将句子补充完整)
4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。

你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_______________________
七、回忆课文内容填空。

1.一身_____的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_________的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间 __ 出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__ 。

有的还是花骨朵儿,看起来 __ 得马上要 __ 似的。

3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色,赞美了活泼可爱的 _________ ,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

4.《荷花》一文通过描写夏日公园一池 _________ 盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱______ 的感情。

八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

长大以后做什么(节选)
[日本]察美千子
在春天的原野上,绿草油油。

男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。

女孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想地问蒲公英:“蒲公英,蒲公英,长大以后你想做什么?”
蒲公英说:“我,我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛,那种威武又善良的大狮子。


女孩兴奋地说:“你要做一只大狮子啊,大狮子,太好了。

”多么神奇的想法啊,蒲公英变成了大狮子!他的梦想真奇特。

男孩和女孩来到了小河边,他们惊喜地大叫着:“小鱼,小鱼。

”男孩弯下腰问小鱼:“长大以后你想做什么?”
小鱼说:“我呀,我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。


男孩说:“你要做一头大鲸鱼啊,太棒了。

”多美的梦想呀,小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。

男孩和女孩坐在地上,他们拿出蜡笔,把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上,他们一起问蜡笔:“蜡笔,蜡笔,长大以后你想做什么?”
蜡笔说:“我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。

然后,用绿色涂原野。

涂一片跑啊、跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。

接着,用蓝色涂大海。

涂一片游啊、游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。


1.蒲公英、_____、蜡笔是柔弱的、细小、微不足道,_____、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的。

小小的他们却有着大大的梦想。

但是,梦想面前人人平等。

2.蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是()
A.不切实际 B.梦想神奇 C.坚持不懈 D.脚踏实地
3.根据短文内容,下列说法有误的一项是()
A.蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子。

B.小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼。

C.男孩女孩的梦想是成为一名画家。

D.蜡笔的梦想是长大后做一片大森林。

4.发挥想象,听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后,男孩和女孩会有着怎样的梦想呢?
女孩:______________
男孩:___________________
九、习作天地。

还记得我们以前读过的寓言故事《龟兔赛跑》吗?讲了一只骄傲的兔子和坚持不懈的小乌龟赛跑的故事。

由于兔子看不起慢吞吞的小乌龟,结果输掉了比赛。

展开合理的想象,请你根据开头,再续编一下这个故事。

题目:《龟兔赛跑》续编
开头:兔子因为上次赛跑输给了乌龟,所以感到很不服气。

它来到乌龟住的地方,准备向它挑战。

提示:
(1)想象要合理;(2)要把故事写完整;(3)并尝试运用平日积累的好词佳句,语句通顺;(4)不少于200字。

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参考答案
1、规则流泪墙壁演奏翅膀观察诚实飞舞
2、宾客理睬秘密笼罩海滨踩住蜜蜂聚拢
3、
4、正经五彩秋实静气争分眼手⑥
5、轻轻悄悄在意留意
6、屋旁的柳树一个挺立的士兵为我们站岗火烧云不但颜色变化极多,而且形状变化极快。

黑夜中闪烁的星星它们有的像金光闪闪的雄鸡,有的像高高的宝塔,有的像睡美人一样静静的躺在那里,还有的像含苞待放的花骨朵儿。

7、乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼冒小莲蓬饱胀破裂春天小燕子荷花大自然
8、
1.小鱼狮子
2.B
3.C
4.示例:女孩:那我长大以后,要和狮子一起赛跑。

跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。

男孩:那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳。

游啊,游啊,一直游到大海的尽头。

9、范文:
《龟兔赛跑》续写
上一次比赛,兔子输给了乌龟,心里非常不甘心。

于是,兔子就找乌龟再比一次,乌龟爽快地答应了。

比赛开始了,兔子像箭似的飞奔向终点,乌龟则不慌不忙地在后面追。

跑到半路,兔子累得气喘吁吁。

这时,兔子看到了一片西瓜地,开心极了,心想:就吃一块西瓜,乌龟是不会追上来的。

于是,兔子跑去吃西瓜了,它不知道西瓜地里有兽夹,一不小心被夹住了双腿,顿时鲜血直流,站都站不稳。

兔子痛得大声喊:“救命。

”可周围连影子也不见一个,兔子只好坐在那里。

这时,乌龟慢吞吞地爬过来了。

它听见兔子的呼救声,爬到兔子身边问:
“你怎么了?”兔子说:“我的腿被兽夹夹住了,你快救救我!”乌龟看见了兽夹里面有裂缝,二话不说,用力把兽夹打开了。

看到兔子脚不能走,乌龟就背着兔子一起爬到终点。

观众们纷纷说:“小乌龟,你真是乐于助人。

”小兔子也感激地说:“谢谢你!”乌龟说:“不客气,我们都生活在森林里,应该互相帮助。

”。

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