大班安全教案《有电危险》

大班安全教案《有电危险》
一、教育目标：
1.了解电的基本知识及相关的安全问题。

2.掌握电的危险性，懂得预防措施。

3.培养孩子自我防范意识和安全意识。

二、教育内容：
1.学习电的基本知识。

2.电的危险性及预防措施。

3.自我防范和安全意识的培养。

三、教育过程：
1.导入：
老师手持电器，向孩子们问候，招呼大家。

接着问孩子们一些问题：我们日常生活中用到的电器有哪些？我们该如何使用电器呢？让孩子自由发言，回答这些问题。

2.学习电的基本知识。

（1）简单介绍电的基本知识，如电的定义、电流的概念。

（2）将一根导线上的电流引出来，举起电灯泡、摩擦玻璃棒等，观察孩子的反应。

（3）让孩子们自己动手制作一个小电灯，让孩子们更加感性地了解电的基本知识。

3.学习电的危险性及预防措施。

（1）让孩子们观察一些电器和配件，如插座、电线、电器等，并在黑板上介绍它们的功能和特点。

（2）介绍电的危险性，如触电、感电等可能产生的危险，并要让孩子加深对电的危险意识。

（3）介绍如何正确使用电器并注意安全，如不能用湿手触摸电器、用量大的电
器不要同时使用、不要乱拔电线等。

同时，还要介绍一些电器的保护措施，如使用符
合标准的电器、使用漏电保护器等。

4.自我防范和安全意识的培养。

（1）让孩子们着重注意电器的安全使用方法，并在日常生活中注意遵守。

（2）让孩子们在家中学会如何使用电器并遵守安全规定，如不要在电器旁边玩耍、不要用毛巾擦拭电器、不要将水壶插入插头等。

（3）让孩子们学会自我防范，如在房间内放置灭火器、不要轻易接受陌生人的
电话等。

四、教学反思：
通过这节安全课，孩子们对电器的使用有了更加全面和深入的了解，掌握了预防措施，并且懂得了如何在生活中保持安全。

同时，通过动手制作小电灯，孩子们体验
了对电的感知。

我相信，孩子们在今后的日常生活中一定会更加注重电器的使用安全。