2018届二轮复习 电磁感应 课件(共15张)(全国通用)
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2018届高三物理二轮复习课件：专题四 电路与电磁感应 1-4-12 精品
解析 S 闭合后，L1 两端的电压为 3.0 V，由乙图可知，I1＝ 0.25 A，故 P1＝0.75 W，R1＝12 Ω，A、B 均错；L2 与 R 及电源 串联，把 R 和电源等效成电动势为 3 V，内阻为 7.5 Ω 的新电源， 在图乙中作出新电源的 I-U 图线，如图，两图线的交点表示出了 此时 L2 两端的电压与通过的电流的大 小，由图知 U2＝1.5 V，I2＝0.2 A，所 以 R2＝UI22＝10..52 Ω＝7.5 Ω，P2＝U2I2 ＝1.5×0.2 W＝3 W，C、D 正确．
3．交流电“四值”的应用 (1)最大值：分析电容器的耐压值． (2)瞬时值：计算闪光电器的闪光时间、线圈某时刻的受力情 况． (3)有效值：电表的读数及计算电热、电功、电功率及保险丝 的熔断电流． (4)平均值：计算通过电路截面的电荷量．
命题视角 考向 1 交变电流的“四值” [例 4] (多选)在垂直纸面向里的方向上 有一范围足够大的匀强磁场，一单匝矩形线圈 垂直于磁场放置，t＝0 时刻线圈由图示的位置 开始以线圈的 cd 边为轴匀速转动，周期为 T， 角速度为 ω，当经过1T2时线圈中的感应电流大 小为 I，已知线圈的总电阻为 R，线圈的面积为 S.则下列说法正 确的是( BCD )
2. (2017·湖南衡阳二模)(多选)如图所示的电路中，电源的电 动势 E 和内阻 r 一定，A、B 为平行板电容器的两块正对金属板， R1 为光敏电阻．当 R2 的滑动触头 P 在 a 端时，闭合开关 S，此时 电流表 A 和电压表 V 的示数分别为 I 和 U.以下说法正确的是 ( BD )
电阻与电源内阻的关系未知，无法确定电源的输出功率如何变化，
故 D 错误．
答案 A
1．闭合电路动态变化的原因 (1)当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻 一定增大(或减小)． (2)若电键的通断使串联的用电器增多，总电阻增大；若电键 的通断使并联的支路增多，总电阻减小． (3)热敏电阻或光敏电阻的阻值变化．
最新-2018届高考物理二轮复习 专题18 电磁感应课件 大纲 精品
专题十二 电磁感应
专题十二 电磁感应
专题十二 │ 主干知识整合
主干知识整合
一、法拉第电磁感应定律及其多种对应形式 法拉第电磁感应定律的内容是感应电动势的大小与穿过回路 的磁通量的变化率成正比．在具体问题的分析中，针对不同形式 的电磁感应过程，法拉第电磁感应定律也相应有不同的表达式或 计算式．
专题十二 │ 主干知识整合
专题十二 │ 要点热点探究
例3 [2011·四川卷] 如图3－12－6所示，间距l＝0.3 m的 平行金属导轨a1b1c1和a2b2c2分别固定在两个竖直面内．在水平面 a1b1b2a2区域内和倾角θ＝37°的斜面c1b1b2c2区域内分别有磁感应 强度B1＝0.4 T、方向竖直向上和B2＝1 T、方向垂直于斜面向上 的匀强磁场．电阻R＝0.3 Ω、质量m1＝0.1 kg、长为l 的相同导 体杆K、S、Q分别放置在导轨上，S杆的两端固定在b1、b2点，K、 Q杆可沿导轨无摩擦滑动且始终接触良好．一端系于K杆中点的 轻绳平行于导轨绕过轻质定滑轮自然下垂，绳上穿有质量m2＝ 0.05 kg的小环．
专题十二 │ 要点热点探究
【点拨】 (1)对导体杆进行准确的受力分析和动力学分析； (2)确定好电磁感应回路．
专题十二 │ 要点热点探究
例3 (1)0.2 N (2)2 W 【解析】 (1)设小环受到力的 摩擦力大小为f，由牛顿第二定律，有
m2g－f＝m2a① 代入数据，得 f＝0.2 N② (2)设通地K杆的电流为I1，K杆受力平衡，有 f＝B1I1l③ 设回路总电流为I，总电阻为R总，有 I＝2I1④ R总＝ R⑤
专题十二 │ 要点热点探究
例2 如图3－12－4所示，等离子气流(由高温高压的等电 量的正、负离子组成)由左方连续不断地以速度v0射入P1和P2 两极间的匀强磁场中，ab和cd的作用情况为：0～2 s内互相排 斥，2～4 s内互相吸引．规定向左为磁感应强度B的正方向， 线圈A内磁感应强度B随时间t变化的图象可能是图3－12－5中 的( )
专题十二 电磁感应
专题十二 │ 主干知识整合
主干知识整合
一、法拉第电磁感应定律及其多种对应形式 法拉第电磁感应定律的内容是感应电动势的大小与穿过回路 的磁通量的变化率成正比．在具体问题的分析中，针对不同形式 的电磁感应过程，法拉第电磁感应定律也相应有不同的表达式或 计算式．
专题十二 │ 主干知识整合
专题十二 │ 要点热点探究
例3 [2011·四川卷] 如图3－12－6所示，间距l＝0.3 m的 平行金属导轨a1b1c1和a2b2c2分别固定在两个竖直面内．在水平面 a1b1b2a2区域内和倾角θ＝37°的斜面c1b1b2c2区域内分别有磁感应 强度B1＝0.4 T、方向竖直向上和B2＝1 T、方向垂直于斜面向上 的匀强磁场．电阻R＝0.3 Ω、质量m1＝0.1 kg、长为l 的相同导 体杆K、S、Q分别放置在导轨上，S杆的两端固定在b1、b2点，K、 Q杆可沿导轨无摩擦滑动且始终接触良好．一端系于K杆中点的 轻绳平行于导轨绕过轻质定滑轮自然下垂，绳上穿有质量m2＝ 0.05 kg的小环．
专题十二 │ 要点热点探究
【点拨】 (1)对导体杆进行准确的受力分析和动力学分析； (2)确定好电磁感应回路．
专题十二 │ 要点热点探究
例3 (1)0.2 N (2)2 W 【解析】 (1)设小环受到力的 摩擦力大小为f，由牛顿第二定律，有
m2g－f＝m2a① 代入数据，得 f＝0.2 N② (2)设通地K杆的电流为I1，K杆受力平衡，有 f＝B1I1l③ 设回路总电流为I，总电阻为R总，有 I＝2I1④ R总＝ R⑤
专题十二 │ 要点热点探究
例2 如图3－12－4所示，等离子气流(由高温高压的等电 量的正、负离子组成)由左方连续不断地以速度v0射入P1和P2 两极间的匀强磁场中，ab和cd的作用情况为：0～2 s内互相排 斥，2～4 s内互相吸引．规定向左为磁感应强度B的正方向， 线圈A内磁感应强度B随时间t变化的图象可能是图3－12－5中 的( )
最新-2018届高考物理 电磁感应总复习课件3 精品
线圈平面的________发生变化，线路中就有感应电动势． ❖ 4．电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合
则有________，如果回路不闭合，则只有________而无 ________．
❖ 三、感应电动势
❖ 1．感应电动势：在________中产生的电动势．产生感应 电动势的那部分导体就相当于________．导体的电阻相当 于________．
❖ (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”．
❖ 1．应用现象
基本现象
运动电荷、电流产生磁场
磁场对运动电荷、电流有作用力
电磁 部分导体做切割磁感线运动
感应
闭合回路磁通量变化
应用的定则或 定律
安培定则 左手定则 右手定则
楞次定律
❖ 2.应用区别
❖ 关键是抓住因果关系：
❖ (1)因电而生磁(I→B)→安培定则； ❖ (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则； ❖ (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则． ❖ 说明：判断感应电流方向的右手定则是楞次定律的特例，
Φ S
，这表示磁感应强
度等于穿过________的磁通量，因此，磁感应强度又叫做
磁通密度．
❖ 二、电磁感应产生的条件 ❖ 1．产生感应电流的条件：穿过闭合电路的________． ❖ 2．引起磁通量变化的常见情况 ❖ (1)闭合电路的部分导线做________运动，导致Φ变． ❖ (2)线圈在磁场中________，导致Φ变． ❖ (3)磁感应强度B________，导致Φ变． ❖ 3．产生感应电动势的条件：无论回路是否闭合，只要穿过
❖ 2．感应电流与感应电动势的关系：遵守闭合电路欧姆定律， 即I＝________.
❖ 四、楞次定律
则有________，如果回路不闭合，则只有________而无 ________．
❖ 三、感应电动势
❖ 1．感应电动势：在________中产生的电动势．产生感应 电动势的那部分导体就相当于________．导体的电阻相当 于________．
❖ (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”．
❖ 1．应用现象
基本现象
运动电荷、电流产生磁场
磁场对运动电荷、电流有作用力
电磁 部分导体做切割磁感线运动
感应
闭合回路磁通量变化
应用的定则或 定律
安培定则 左手定则 右手定则
楞次定律
❖ 2.应用区别
❖ 关键是抓住因果关系：
❖ (1)因电而生磁(I→B)→安培定则； ❖ (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则； ❖ (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则． ❖ 说明：判断感应电流方向的右手定则是楞次定律的特例，
Φ S
，这表示磁感应强
度等于穿过________的磁通量，因此，磁感应强度又叫做
磁通密度．
❖ 二、电磁感应产生的条件 ❖ 1．产生感应电流的条件：穿过闭合电路的________． ❖ 2．引起磁通量变化的常见情况 ❖ (1)闭合电路的部分导线做________运动，导致Φ变． ❖ (2)线圈在磁场中________，导致Φ变． ❖ (3)磁感应强度B________，导致Φ变． ❖ 3．产生感应电动势的条件：无论回路是否闭合，只要穿过
❖ 2．感应电流与感应电动势的关系：遵守闭合电路欧姆定律， 即I＝________.
❖ 四、楞次定律
2018高考物理二轮复习课件：专题12 电磁感应及综合运用
高频考点 命题热点一 命题热点二 命题热点三
新题演练
-7-
思维导引
高频考点 命题热点一 命题热点二 命题热点三
新题演练
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规律方法电磁感应图象问题的求解方法 (1)图象选择问题:求解物理图象的选择题可用“排除法”,即排除 与题目要求相违背的图象,留下正确图象。也可用“对照法”,即按照 要求画出正确的草图,再与选项对照。解决此类问题关键是把握图 象特点、分析相关物理量的函数关系、分析物理过程的变化或物 理状态的变化。 (2)图象分析问题:定性分析物理图象,要明确图象中的横轴与纵 轴所代表的物理量,弄清图象的物理意义,借助有关的物理概念、 公式、不变量和定律做出相应判断。在进行有关物理图象的定量 计算时,要弄清图象所揭示的物理规律及物理量间的函数关系,善 于挖掘图象中的隐含条件,明确图象与坐标轴所包围的面积、图象 斜率,以及图象的横轴、纵轴的截距所表示的物理意义。
高频考点 命题热点一 命题热点二 命题热点三
新题演练
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电磁感应中的图象问题 常以选择题的形式考查物理量的定量关系。 例1如图所示,等腰直角三角形区域EFG内有垂直于纸面向里的磁 感应强度为B的匀强磁场,直角边EF长度为2l。现有一电阻为R的 闭合直角梯形导线框ABCD以速度v水平向右匀速通过磁场。t=0 时刻恰好位于图示位置(即BC与EF在一条直线上,且C与E重合),规 定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与时间t的 关系图线正确的是( )
新题演练பைடு நூலகம்
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解析 (1)在金属框开始下滑阶段:由题图可得 x1=0.9 m;由牛顿第二 定律可得 ma=mgsin θ-μmgcos θ 解得 a=5 m/s2 由运动公式������1 2 =2ax1 解得 v1=3 m/s。 (2)由题图可知,金属框穿过磁场过程做匀速直线运动, l=d= 金属框受力平衡,则 mgsin θ-μmgcos θ-F 安=0 解得 F 安=0.5 N。 (3)由安培力公式得 F 安=BIl 由法拉第电磁感应定律得 E=Blv1 ������ 由闭合电路的欧姆定律得 I= 联立解得 B= 3 T。
2018届二轮复习电磁感应课件(8张)(全国通用)
应用现象及规律比较 名称 基本现象 应用的定则或定律 电流的磁效 运动电荷、电流产生的磁场 安培定则(因电生磁) 应 磁场对运动电荷、电流的作 洛仑兹力 左手定则(因电生力) 用力 安培力 电磁 感应 部分导体切割磁感线运动 闭合回路磁通量变化 右手定则(因动生电) 楞次定律(因磁生电)
抓住 因果关系
(1)因电而生磁(I→B)→安培定则； (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则； (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则．
【例1】 (多选)如图,水平放置的两 条光滑轨道上有可自由移动的金 属棒PQ、MN,MN的左边有一闭合 电路，当PQ在外力的作用下运动 时，MN向右运动．则PQ所做的 运动可能是( )． A．向右加速运动 B．向左加速运动 C．向右减速运动 D．向左减速运动
B ′′ i’ F i ′′
【变式训练1】 (多选)如图,在匀强磁场中,放有一与线圈D相连接的 平行导轨,要使放在线圈D中的线圈A(A、D两线圈同心共面)各处受 到沿半径方向指向圆心的力,金属棒 MN的运动情况可能是( ) A．匀速向右 B．加速向左 C．加速向右 D．减速向左
【训练2】 如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导 线MN在导轨上向右加速滑动时，正对电磁铁A的圆形金属环B 中( )． A．有感应电流，且B被A吸引 B．无感应电流 C．可能有，也可能没有感应电流 D．有感Байду номын сангаас电流，且B被A排斥
抓住 因果关系
(1)因电而生磁(I→B)→安培定则； (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则； (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则．
【例1】 (多选)如图,水平放置的两 条光滑轨道上有可自由移动的金 属棒PQ、MN,MN的左边有一闭合 电路，当PQ在外力的作用下运动 时，MN向右运动．则PQ所做的 运动可能是( )． A．向右加速运动 B．向左加速运动 C．向右减速运动 D．向左减速运动
B ′′ i’ F i ′′
【变式训练1】 (多选)如图,在匀强磁场中,放有一与线圈D相连接的 平行导轨,要使放在线圈D中的线圈A(A、D两线圈同心共面)各处受 到沿半径方向指向圆心的力,金属棒 MN的运动情况可能是( ) A．匀速向右 B．加速向左 C．加速向右 D．减速向左
【训练2】 如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导 线MN在导轨上向右加速滑动时，正对电磁铁A的圆形金属环B 中( )． A．有感应电流，且B被A吸引 B．无感应电流 C．可能有，也可能没有感应电流 D．有感Байду номын сангаас电流，且B被A排斥
2018届高考物理二轮复习电磁感应规律的应用课件(共16张)(全国通用)
定的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为L,导轨上面横放着两
根质量均为m,电阻均为R(其余部分电阻不计)的导体棒ab和cd,构成矩形回路.
在整个导轨平面内都有竖直向上的磁感应强度为B的匀强磁场,如图所示,设两
导体棒均可沿导轨无摩擦滑行.开始时,棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速度v0, 若两导体棒在运动过程中始终不接触,则( BC )
U形导轨和导体棒 形成回路,放置在 匀强磁场中,金属 线圈放置其中,金 属杆突然向右运 动,分析回路中感 应电流的方向和 线圈中的感应电 流的方向
1.牢记两个定律,万变不离其宗:楞次定律(右手定则)和法拉第电磁感应 定律. 2.熟记两个公式,解题快又准:E=Blv 和 E=I(R+r).注意感应电动势的其他
Q 2
,
所以 D 错误.
5.[电磁感应的综合应用](2017·福建宁德一模)(多选)如图所示,固定在倾角为 θ =30°的斜面内的两根平行长直光滑金属导轨的间距为d=1 m,其底端接有阻 值为R=2 Ω 的电阻,整个装置处在垂直斜面向上、磁感应强度大小为B=2 T的匀 强磁场中.一质量为m=1 kg(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两 导轨保持良好接触.现杆在沿斜面向上、垂直于杆的恒力F=10 N作用下从静止 开始沿导轨向上运动距离L=6 m时,速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导 轨保持垂直).设杆接入电路的电阻为r=2 Ω ,导轨电阻不计,重力加速度大小为 g=10 m/s2.则此过程( AC ) A.杆的速度最大值为5 m/s B.流过电阻R的电荷量为6 C C.在这一过程中,整个回路产生的焦耳热为17.5 J D.流过电阻R电流方向为由c到d
半根辐条相当于电源,磁场外部的半根辐条与 R1 并联,因此理想电压表的示数为
电磁感应高三二轮复习专题PPT课件 通用
高三物理二轮复习专题
电磁感应
主讲: 丁玉莉 审稿: 周继中 (江苏省镇江中学) (镇江市教育局教研室)
电磁感应是中学物理的一个重要“节点”，不少问 题涉及到力和运动、动量和能量、电路和安培力等多 方面的知识，综合性强，也是高考的重点和难点，往 往是以“压轴题”形式出现．因此，在复习中，要综 合运用前面各章知识处理问题，提高分析问题、解决 问题的能力． 本着以高考题入手，通过对例题分析探究，让学 生感知高考命题的意图，剖析学生分析问题的思路， 培养解决问题的能力．
阻 碍 安培力F
磁场对电流的作用
闭 合 电 路
Байду номын сангаас
欧 姆 定 律
感应电流I
实际上，纯力学问题中只有重力、弹力、摩擦力，电磁感应中 多一个安培力，安培力随速度变化，部分弹力及相应的摩擦力 也随之而变，导致物体的运动状态发生变化，在分析问题时要 注意上述联系．
例1.如右图所示，两根平行金属导端点P、Q用电阻可忽略的 导线相连，两导轨间的距离l=0.20 m．有随时间变化的匀强磁 场垂直于桌面，已知磁感应强度B与时间t的关系为B=kt，比例 系数k＝0.020 T／s．一电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦 地滑动，在滑动过程中保持与导轨垂直．在t=0时刻，轨固定 在水平桌面上，每根导轨每m的电阻为r0＝0.10Ω／m，导轨的 金属杆紧靠在P、Q端，在外力作用下，杆恒定的加速度从静 止开始向导轨的另一端滑动，求在t＝6.0 s时金属杆所受的安 培力．
点评：①不要把ab两端的电势差与ab棒产生的感应电动势这 两个概念混为一谈。 ②金属棒匀速运动时，拉力和安培力平衡，拉力做正功， 安培力做负功，能量守恒，外力的机械功率和回路中的热功 率相等，即 P热 Fv 0.02×4W 0.08W
电磁感应
主讲: 丁玉莉 审稿: 周继中 (江苏省镇江中学) (镇江市教育局教研室)
电磁感应是中学物理的一个重要“节点”，不少问 题涉及到力和运动、动量和能量、电路和安培力等多 方面的知识，综合性强，也是高考的重点和难点，往 往是以“压轴题”形式出现．因此，在复习中，要综 合运用前面各章知识处理问题，提高分析问题、解决 问题的能力． 本着以高考题入手，通过对例题分析探究，让学 生感知高考命题的意图，剖析学生分析问题的思路， 培养解决问题的能力．
阻 碍 安培力F
磁场对电流的作用
闭 合 电 路
Байду номын сангаас
欧 姆 定 律
感应电流I
实际上，纯力学问题中只有重力、弹力、摩擦力，电磁感应中 多一个安培力，安培力随速度变化，部分弹力及相应的摩擦力 也随之而变，导致物体的运动状态发生变化，在分析问题时要 注意上述联系．
例1.如右图所示，两根平行金属导端点P、Q用电阻可忽略的 导线相连，两导轨间的距离l=0.20 m．有随时间变化的匀强磁 场垂直于桌面，已知磁感应强度B与时间t的关系为B=kt，比例 系数k＝0.020 T／s．一电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦 地滑动，在滑动过程中保持与导轨垂直．在t=0时刻，轨固定 在水平桌面上，每根导轨每m的电阻为r0＝0.10Ω／m，导轨的 金属杆紧靠在P、Q端，在外力作用下，杆恒定的加速度从静 止开始向导轨的另一端滑动，求在t＝6.0 s时金属杆所受的安 培力．
点评：①不要把ab两端的电势差与ab棒产生的感应电动势这 两个概念混为一谈。 ②金属棒匀速运动时，拉力和安培力平衡，拉力做正功， 安培力做负功，能量守恒，外力的机械功率和回路中的热功 率相等，即 P热 Fv 0.02×4W 0.08W
2018年高考物理大第2轮复习专题七电磁感应和电路第1讲电磁感应问题课件
图5
A.磁感应强度的大小为0.5 T
√B.导线框运动的速度的大小为0.5 m/s √C.磁感应强度的方向垂直于纸面向外
D.在t＝0.4 s至t＝0.6 s这段时间内，导线框所受的安培力大小为0.1 N
解析 答案
技巧点拨
1.解决电磁感应图象问题的“三点关注”： (1)关注初始时刻，如初始时刻感应电流是否为零，是正方向还是负方向. (2)关注变化过程，看电磁感应发生的过程分为几个阶段，这几个阶段是 否和图象变化相对应. (3)关注大小、方向的变化趋势，看图线斜率的大小、图线的曲直是否和 物理过程对应. 2.常用解决电磁感应图象问题的“两个方法” (1)排除法； (2)函数法.
D.Ubc＝12 Bl2ω，金属框中电流方向沿acba
123456
图12
解析 答案
导线处于绷紧状态.在半圆形区域内，有磁感应强度
大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导
图2
线框的电阻为r，圆的半径为R，在将导线上的C点以恒定角速度ω(相
对圆心O)从A点沿圆弧移动的过程中，若不考虑导线中电流间的相互作
用，则下列说法正确的是
√A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中，导线框中感应电流的方向先
专题七 电磁感应和电路
第1讲 电磁感应问题
知识回扣 规律方法 高考题型1 楞次定律和电磁感应定律的应用 高考题型2 电磁感应图象问题 高考题型3 动力学观点和能量观点的应用 高考题精选精练
知识回扣 规律方法
知识回扣
1.楞次定律中“阻碍”的表现
(1)阻碍磁通量的变化(增反减同).
(2)阻碍物体间的相对运动 (来拒去留).
通过的电量 q＝ I Δt
联立解得 q＝FkL0.
56
A.磁感应强度的大小为0.5 T
√B.导线框运动的速度的大小为0.5 m/s √C.磁感应强度的方向垂直于纸面向外
D.在t＝0.4 s至t＝0.6 s这段时间内，导线框所受的安培力大小为0.1 N
解析 答案
技巧点拨
1.解决电磁感应图象问题的“三点关注”： (1)关注初始时刻，如初始时刻感应电流是否为零，是正方向还是负方向. (2)关注变化过程，看电磁感应发生的过程分为几个阶段，这几个阶段是 否和图象变化相对应. (3)关注大小、方向的变化趋势，看图线斜率的大小、图线的曲直是否和 物理过程对应. 2.常用解决电磁感应图象问题的“两个方法” (1)排除法； (2)函数法.
D.Ubc＝12 Bl2ω，金属框中电流方向沿acba
123456
图12
解析 答案
导线处于绷紧状态.在半圆形区域内，有磁感应强度
大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导
图2
线框的电阻为r，圆的半径为R，在将导线上的C点以恒定角速度ω(相
对圆心O)从A点沿圆弧移动的过程中，若不考虑导线中电流间的相互作
用，则下列说法正确的是
√A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中，导线框中感应电流的方向先
专题七 电磁感应和电路
第1讲 电磁感应问题
知识回扣 规律方法 高考题型1 楞次定律和电磁感应定律的应用 高考题型2 电磁感应图象问题 高考题型3 动力学观点和能量观点的应用 高考题精选精练
知识回扣 规律方法
知识回扣
1.楞次定律中“阻碍”的表现
(1)阻碍磁通量的变化(增反减同).
(2)阻碍物体间的相对运动 (来拒去留).
通过的电量 q＝ I Δt
联立解得 q＝FkL0.
56
2018届高考物理二轮专题复习课件：专题四 电路与电磁感应第二讲 楞次定律 法拉第电磁感应定律
1． [多选](2017· 中卫市一模)如图是创意物理实验 设计作品《小熊荡秋千》 。两根彼此靠近且相 互绝缘的金属棒 C、D 固定在铁架台上，与 两个铜线圈 P、Q 组成一闭合回路，两个磁 性很强的条形磁铁如图放置，当用手左右摆 动线圈 P 时，线圈 Q 也会跟着摆动，仿佛小熊在荡秋千。以下 说法正确的是 向左看) B．P 向右摆动的过程中，Q 也会向右摆动 C．P 向右摆动的过程中，Q 会向左摆动 D．若用手左右摆动 Q，P 会始终保持静止 ( ) A．P 向右摆动的过程中，P 中的电流方向为顺时针方向(从右
考点二
电磁感应中的图像问题
本考点是高考命题的热点，图像的种类较多，有随时间 t 变化的图像，如 B t、Φ t、E t 、F t、i t 等图像(如诊断卷 第 5、6 题)；有随位移 x 变化的图像，如 Ex、 i x 等图像(如 诊断卷第 4 题)。此类问题综合性较强，应用知识较多，如左 手定则、右手定则、安培定则、楞次定律、法拉第电磁感应定 律、欧姆定律、牛顿运动定律等。建议对本考点重点攻坚
二、谨记三点注意，力避踏入雷区 1．定性或定量地表示出所研究问题的函数关系是选择或 绘制图像的关键。 2． 在图像中 I、 v 等物理量的方向是通过正负值来反映的。 3．注意过程或阶段的选取，一般进磁场或出磁场，磁通 量最大或最小，有效切割长度最大或最小等是分段的关键点。 如诊断卷第 6 题，ab 棒运动到 NN′时，由于 B2＜B1，安 培力突然变小，ab 棒立即产生向下的加速度，但在向下加速 时，随安培力的逐渐增大，ab 棒的加速度逐渐减小，直到匀 速，故 A、D 均错误。
[夯基固本]
[重点清障]
1．灵活应用楞次定律中“阻碍”的推广含义： (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”； (2)阻碍相对运动——“来拒去留”； (3)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”； (4)使线圈平面有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”。 如诊断卷第 1 题， 线框从上方向下靠近磁极时磁通量增 大，感应电流的磁场与原磁场方向相反，线框向下远离磁极 时，磁通量减小，感应电流的磁场与原磁场同向；线框下落 过程中，由“来拒去留”可知，安培力的方向均竖直向上。
高考物理二轮复习第一部分专题整合专题四电磁感应和电路第讲电磁感应的规律及应用课件.ppt
2019-9-11
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E
比为RR′＝
π， 22
故电流之比
为I′I
＝ER′＝
ER×ER′′
＝
R′
2π2×π2＝ 12，故 C 正确，D 错误。
答案 AC
2019-9-11
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4．(多选)(2018·南京联考)航母上飞机弹射起飞是利 用电磁驱动来实现的。电磁驱动原理如图 4－2－8 所示， 当固定线圈上突然通过直流电流时，线圈端点的金属环 被弹射出去。现在固定线左侧同一位置，先后放有分别 用横截面积相等的铜和铅导线制成形状、大小相同的两 个闭合环，且电阻率 ρ 铜＜ρ 铝。合上开关 S 的瞬间
2019-9-11
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图 4－2－6
A．在 t＝T4时为零
B．在 t＝T2时改变方向
C．在 t＝T2时最大，且沿顺时针方向
D．在 t＝T 时最大，且沿顺时针方向
2019-9-11
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解析 因通电导线的磁感应强度大小正比于电流
的大小，故导线框 R 中磁感应强度与时间的变化关系类
2019-9-11
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图 4－2－7 A．圆环和线框中的电流方向都为顺时针 B．圆环和线框中的电流方向都为逆时针 C．圆环和线框中的电流大小之比为 2∶1 D．圆环和线框中的电流大小之比为 2∶1
2019-9-11
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解析 根据楞次定律可知，当磁场均匀减弱时，线 圈内产生的感应磁场方向与原磁场方向相同，即感应电 流方向都为顺时针，A 正确，B 错误；设圆形半径为 a， 则圆环面积为 S＝πa2，圆环周长为 L＝2πa，正方形框 面积为 S′＝2a2，正方形线框边长之和为 L′＝4 2a， 因为磁场是均匀减小的，故 E＝ΔΔBt·S，所以圆环和正方 形线框中的电动势之比为EE′＝SS′＝π2，两者的电阻之
二轮复习第13讲电磁感应课件(18张)
、3线圈静止不动,2、4线圈沿着对角线向外运动
、4线圈静止不动,1、3线圈沿着对角线向内运动
、4线圈静止不动,1、3线圈沿着对角线向外运动
解析:根据安培定则可判断,1、3两个线圈所在位置合磁感应强度为零,2线圈所在位置
磁感应强度方向垂直纸面向外,4线圈所在位置磁感应强度方向垂直纸面向里。当两根
导线中电流在相同时间间隔内增加相同量时,1、3线圈所在位置合磁感应强度仍为零,
(6)画图像或判断图像。
[例2] (多选)如图所示,边长为l、电阻为R的正方形导线框沿x轴正方向运动。
在外力F作用下以速度v匀速穿过三个宽度均为l的匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,
已知三个区域中磁场的磁感应强度大小均为B,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域中的磁场方向
分别为垂直纸面向里、向外和向里。若以磁感线垂直纸面向里时穿过线框的
金属棒ab一端与导轨接触良好,另一端固定在圆心处的导电转轴OO′上,由电动机A带动
旋转。在金属导轨区域内存在垂直于导轨平面、磁感应强度大小为B的匀强磁场,金属导
轨区域中心半径为l的区域内磁场竖直向上,其余部分磁场竖直向下。另有一质量为m、
长为l、电阻为R的金属棒MN放置于导轨前面并与固定在竖直平面内的平行导轨保持良好
列说法错误的是(
C
)
～t2时间内,环中感应电动势先减小后增大
1～t3时间内,环中感应电流方向一直沿顺时针
2～t4时间内,金属环先出现扩张趋势再出现收缩趋势
2～t3时间内,环上某一段受到的安培力先变大后变小
解析:0～t2 时间内,磁感应强度的变化率先变小后变大,根据法拉第电磁感
应定律可知,环中的感应电动势先减小后增大,A正确;根据楞次定律和安培
定则可知,t1～t3时间内,环中感应电流方向一直沿顺时针方向,B正确;当磁
、4线圈静止不动,1、3线圈沿着对角线向内运动
、4线圈静止不动,1、3线圈沿着对角线向外运动
解析:根据安培定则可判断,1、3两个线圈所在位置合磁感应强度为零,2线圈所在位置
磁感应强度方向垂直纸面向外,4线圈所在位置磁感应强度方向垂直纸面向里。当两根
导线中电流在相同时间间隔内增加相同量时,1、3线圈所在位置合磁感应强度仍为零,
(6)画图像或判断图像。
[例2] (多选)如图所示,边长为l、电阻为R的正方形导线框沿x轴正方向运动。
在外力F作用下以速度v匀速穿过三个宽度均为l的匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,
已知三个区域中磁场的磁感应强度大小均为B,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域中的磁场方向
分别为垂直纸面向里、向外和向里。若以磁感线垂直纸面向里时穿过线框的
金属棒ab一端与导轨接触良好,另一端固定在圆心处的导电转轴OO′上,由电动机A带动
旋转。在金属导轨区域内存在垂直于导轨平面、磁感应强度大小为B的匀强磁场,金属导
轨区域中心半径为l的区域内磁场竖直向上,其余部分磁场竖直向下。另有一质量为m、
长为l、电阻为R的金属棒MN放置于导轨前面并与固定在竖直平面内的平行导轨保持良好
列说法错误的是(
C
)
～t2时间内,环中感应电动势先减小后增大
1～t3时间内,环中感应电流方向一直沿顺时针
2～t4时间内,金属环先出现扩张趋势再出现收缩趋势
2～t3时间内,环上某一段受到的安培力先变大后变小
解析:0～t2 时间内,磁感应强度的变化率先变小后变大,根据法拉第电磁感
应定律可知,环中的感应电动势先减小后增大,A正确;根据楞次定律和安培
定则可知,t1～t3时间内,环中感应电流方向一直沿顺时针方向,B正确;当磁
2018届二轮复习 电磁感应规律及其应用 课件(89张)全国通用
A．PQRS 中沿顺时针方向，T 中沿逆时针方向 B．PQRS 中沿顺时针方向，T 中沿顺时针方向 C．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿逆时针方向 D．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿顺时针方向
二轮物理
第一部分 专题整合突破
高考导航· 领悟真谛 考点突破· 互动讲练 学科素养 课时作业
解析：
金属杆 PQ 突然向右运动，在运动开始的瞬间，闭合回路 PQRS 中
高考导航·领悟真谛
二轮物理
第一部分 专题整合突破
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1．(2017· 全国卷Ⅲ· 15)如图，在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一 U 形 金属导轨，导轨平面与磁场垂直。金属杆 PQ 置于导轨上并与导轨形成闭合回路 PQRS，一圆环形金属线框 T 位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。现让金属 杆 PQ 突然向右运动，在运动开始的瞬间，关于感应电流的方向，下列说法正确 的是( )
的方向、右手定则。
二轮物理
第一部分 专题整合突破
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4．(2016· 全国卷Ⅱ· 20)(多选)法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安 装在竖直的铜轴上，两铜片 P、Q 分别与圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向 竖直向上的匀强磁场 B 中。圆盘旋转时，关于流过电阻 R 的电流，下列说法正确 的是( )
二轮物理
第一部分 专题整合突破
高考导航· 领悟真谛 考点突破· 互动讲练 学科素养 课时作业
解析： 底盘上的紫铜薄板出现扰动时，其扰动方向不确定，在选项 C 这种 情况下，紫铜薄板出现上下或左右扰动时，穿过薄板的磁通量难以改变，不能发 生电磁感应现象，没有阻尼效应； 在选项 B、D 这两种情况下，紫铜薄板出现上下扰动时，也没有发生电磁阻 尼现象； 选项 A 这种情况下，不管紫铜薄板出现上下或左右扰动时，都发生电磁感应 现象，产生电磁阻尼效应，选项 A 正确。 答案： 命题点： A 电磁感应现象与阻尼。
【浙江选考】2018年高考二轮专题复习：第15讲-电磁感应的综合问题》ppt课件(23页)
-6-
当堂练1 (2017浙江选考10月,22)如图所示,匝数N=100、截面 积S=1.0×10-2 m2、电阻r=0.15 Ω的线圈内有方向垂直于线圈平面 向上的随时间均匀增加的匀强磁场B1,其变化率k=0.80 T/s。线圈 通过开关S连接两根相互平行、间距d=0.20 m的竖直导轨,下端连 接阻值R=0.50 Ω的电阻。一根阻值也为0.50 Ω、质量m=1.0×102 kg的导体棒ab搁置在等高的挡条上。在竖直导轨间的区域仅有 垂直纸面的不随时间变化的匀强磁场B2。接通开关S后,棒对挡条 的压力恰好为零。假设棒始终与导轨垂直,且与导轨接触良好,不 计摩擦阻力和导轨电阻。
������1 2 ������1 +������2 ������1 ������1 +������2
Q总 m2gxsinθ2������ 1 2 ������ 2 ������ 2 ������1 si n 2 ������ (������1 +������2 ) ������ 4 ������4
������ℎ������2 2������
得 v=gt1 2
ℎ������2 2 ������ 2 2������������
ห้องสมุดไป่ตู้
ab 棒产生的热量 Q= (mgh- mv2)
2
1
得Q=2.3×10-3 J
-9-
电磁感应中能量问题 【典题2】(2017浙江温岭高三期末)如图所示,两根相距L1的平行粗 糙金属导轨固定在水平面上,导轨上分布着n 个宽度为d、间距为 2d的匀强磁场区域,磁场方向垂直水平面向上。在导轨的左端连接 一个阻值为R的电阻,导轨的左端距离第一个磁场区域L2的位置放 有一根质量为m,长为L1,阻值为r的金属棒,导轨电阻及金属棒与导 轨间的接触电阻均不计。某时刻起,金属棒在一水平向右的已知恒 力F作用下由静止开始向右运动,已知金属棒与导轨间的动摩擦因 数为μ,重力加速度为g。
2018高考物理二轮复习课件：1-4-11 电磁感应规律及应用
计算。
热点考向·突破提升
1 电磁感应的图象问题 电磁感应中的图象多在选择题中出现，有时也在计算题中 考查，主要综合考查楞次定律、法拉第电磁感应定律及电 路、安培力及功能关系等相关知识，在计算题中也会考查 学生的识图能力。
点击观看 考点视频
解析 当 ab 棒在磁场中切割磁感线时，ab 棒相当于电源，等效电路： 由法拉第电磁感应定律可知：E1＝Blv 由欧姆定律可知：E1＝Iab(r＋R 并) Icd＝I2ab＝B3lRv 方向 c→d Ucd＝Icd·R＝B3lv Ucd>0 当 cd 棒在磁场中切割磁感线时，cd 棒相当于电源，等效电路： 由法拉第电磁感应定律可知：E2＝Blv 由欧姆定律可知：E2＝Icd(r＋R 并) Icd＝23BRlv 方向 d→c Ucd＝Icd·R＝2B3lv Ucd>0
A．电路中感应电动势的大小为sBinlvθ
B．电路中感应电流的大小为Bvsrinθ C．金属杆所受安培力的大小为B2lvrsinθ D．金属杆的热功率为Brs2ilnvθ2
解析 切割磁感线的有效长度为 l，电动势为 E＝Blv，选项 A 错误。根据题意，回路电阻 R＝sirnlθ， 由欧姆定律有 I＝Brllvsinθ＝Bvsrinθ，选项 B 正确。安培力 F＝sBinIθl ＝B2rvl，选项 C 错误。金属杆的热功率为 P＝I2R＝B2v2rlsinθ，选项 D 错误。
类题演练 3．[2015·衡水一调](多选)如图所示，边长为 L、不可形变的正方形导线框(电阻不计)内有半径为 r 的圆 形磁场区域。其磁感应强度 B 随时间 t 的变化关系为 B＝kt(常量 k>0)。回路中滑动变阻器 R 的最大阻值为 R0，滑动片 P 位于滑动变阻器中央。定值电阻 R1＝R0、R2＝R20，闭合开关 S，电压表的示数为 U，不考虑 虚线 MN 右侧导体的感应电动势。则( )
热点考向·突破提升
1 电磁感应的图象问题 电磁感应中的图象多在选择题中出现，有时也在计算题中 考查，主要综合考查楞次定律、法拉第电磁感应定律及电 路、安培力及功能关系等相关知识，在计算题中也会考查 学生的识图能力。
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解析 当 ab 棒在磁场中切割磁感线时，ab 棒相当于电源，等效电路： 由法拉第电磁感应定律可知：E1＝Blv 由欧姆定律可知：E1＝Iab(r＋R 并) Icd＝I2ab＝B3lRv 方向 c→d Ucd＝Icd·R＝B3lv Ucd>0 当 cd 棒在磁场中切割磁感线时，cd 棒相当于电源，等效电路： 由法拉第电磁感应定律可知：E2＝Blv 由欧姆定律可知：E2＝Icd(r＋R 并) Icd＝23BRlv 方向 d→c Ucd＝Icd·R＝2B3lv Ucd>0
A．电路中感应电动势的大小为sBinlvθ
B．电路中感应电流的大小为Bvsrinθ C．金属杆所受安培力的大小为B2lvrsinθ D．金属杆的热功率为Brs2ilnvθ2
解析 切割磁感线的有效长度为 l，电动势为 E＝Blv，选项 A 错误。根据题意，回路电阻 R＝sirnlθ， 由欧姆定律有 I＝Brllvsinθ＝Bvsrinθ，选项 B 正确。安培力 F＝sBinIθl ＝B2rvl，选项 C 错误。金属杆的热功率为 P＝I2R＝B2v2rlsinθ，选项 D 错误。
类题演练 3．[2015·衡水一调](多选)如图所示，边长为 L、不可形变的正方形导线框(电阻不计)内有半径为 r 的圆 形磁场区域。其磁感应强度 B 随时间 t 的变化关系为 B＝kt(常量 k>0)。回路中滑动变阻器 R 的最大阻值为 R0，滑动片 P 位于滑动变阻器中央。定值电阻 R1＝R0、R2＝R20，闭合开关 S，电压表的示数为 U，不考虑 虚线 MN 右侧导体的感应电动势。则( )
2018大二轮高考总复习物理课件第12讲 电磁感应问题
1－2.现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线 圈 A、线圈 B、电流计及开关按如图所示连接．下 列说法中正确的是( A )
A．开关闭合后，线圈 A 插入或拔出线圈 B 都 会引起电流计指针偏转
B．线圈 A 插入线圈 B 中后，开关闭合和断开 的瞬间电流计指针均不会偏转
C．开关闭合后，滑动变阻器的滑片 P 匀速滑动，会使电流计指 度
1－3.(多选) (2016·全国甲卷)法拉第圆盘发电机的示意图如图所 示，铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片 P、Q 分别与圆盘的边缘 和铜轴接触，关于流过电阻 R 的电流，下列说法正确的是( AB )
A．若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定 B．若从上往下看，圆盘顺时针转动，则电流沿 a 到 b 的方向流 C．若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可 D．若圆盘转动的角速度变为原来的 2 倍，则电流在 R 上的热功 倍
解析：铜质弦为非磁性材料，不能被磁化，选用铜质弦，电吉 A 项错误；若取走磁体，金属弦不能被磁化，其振动时，不能在线 势，电吉他不能正常工作，B 项对；由 E＝nΔΔΦt 可知，C 项正确； 过线圈的磁通量大小不断变化，由楞次定律可知，线圈中感应电流 项正确．
高频考点2 电磁感应的图象问题
2－1.(多选) (2017·济宁市高三模拟)如图所示，在水平面 “V”字型导轨，空间中存在垂直于水平面的匀强磁场，其中导轨 外力F使导轨edf向右匀速运动，导轨间接触始终良好，从图示位 关于回路中的电流I的大小和外力F的大小随时间的变化关系正确的
3．关于感应电荷量 q 的一个常用结论 通过回路截面的电荷量 q 仅与 n、ΔΦ 和回路电阻 R 总有关，与 导如下：q＝－I Δt＝RnΔ总ΔΦt·Δt＝nRΔ总Φ．
02
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主干知识·忆一忆
易错易混·醒一醒
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高考主题(十)
电磁感应 结 束
[主干知识· 忆一忆]
1．磁通量：Φ＝BS(适用于匀强磁场中，B⊥S)。 2．产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变 化或者闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动。 注意：(1)在电磁感应中，切割磁感线的导体或磁通量发生 变化的回路将产生感应电动势，该导体或回路相当于电源。 (2)在电源内部，电流由负极流向正极，电源两端电压为路 端电压。
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高考主题(十)
[保温训练· 试一试]
电磁感应 结 束
1．[多选](2018 届高三· 贵州三校联考)如图所示，竖直 光滑导轨上端接入一定值电阻 R，C1 和 C2 是半径 都为 a 的两圆形磁场区域， 其区域内的磁场方向都 垂直于导轨平面向外，区域 C1 中磁场的磁感应强 度随时间按 B1＝B0＋kt(k>0)变化，C2 中磁场的磁 感应强度恒为 B2，一质量为 m、电阻为 r、长度为 L 的金属杆 AB 穿过区域 C2 的圆心垂直地跨放在两导轨上， 且与导轨接触良好，并恰能保持静止。则 ( ) mg A．通过金属杆的电流大小为 B2L B．通过金属杆的电流方向为从 B 到 A 2πkB2a3 C．定值电阻的阻值为 R＝ mg －r πkamg D．整个电路的热功率 P＝ 2B2
高考主题(十)
电磁感应 结 束
高考主题(十) 电磁感应
考纲要求 命题解读
5个考点中，法拉第电磁 电磁感应 楞 次 定 1 4 感应定律和楞次定律为Ⅱ要求， 现象(Ⅰ) 律 (Ⅱ ) 从近年新课标命题情况看，年 自 感 、 年皆考，选择题中以两个Ⅱ要 2 磁通量(Ⅰ) 5 涡流(Ⅰ) 求为核心，考查图像问题、经 典物理实验中的思想方法，计 3 法拉第电磁感应定律(Ⅱ) 算题命题难度适中，大部分同 学复习到位可以得分。
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高考主题(十)
பைடு நூலகம்
电磁感应 结 束
[易错易混· 醒一醒]
1．在公式 Φ＝BS 中错误地认为面积越大，磁通量越大。 2．应用楞次定律判断感应电流方向时，对“阻碍变化” 不理解。 3．应用公式 E＝BLv 计算电动势大小时，不能正确判断 B、L、v 方向关系及 L 的有效长度。 4．在电磁感应的电路问题中，将电动势和路端电压混淆。 5．对自感现象中的接通开关瞬间和断开开关瞬间电路变 化情况不能准确判断，对应的图像问题更没有头绪。
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高考主题(十)
解析：根据题述金属杆恰能保持静止，由平衡条件可得 mg＝ mg B 2 I· 2a，通过金属杆的电流大小为 I＝ ，A 项错误；由楞次 2aB2 定律可知，通过金属杆的电流方向为从 B 到 A，B 项正确；根 据区域 C1 中磁场的磁感应强度随时间按 B1＝B0＋kt(k＞0)变 ΔB1 Δ B1 2 化，可知 ＝k，C1 中磁场变化产生的感应电动势 E＝ πa Δt Δt ＝kπa2，由闭合电路欧姆定律 E＝I(r＋R)，联立解得定值电阻 2πkB2a3 的阻值为 R＝ mg －r，C 项正确；整个电路的热功率 P＝ mg πkamg EI＝kπa · ＝ ，D 项正确。 答案：BCD 2aB2 2B2
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电磁感应 结 束
高考主题(十)
3． [多选]如图所示， 两个同心金属环水平放置， 半径分别是 r 和 2r， 两环间有磁感应强度为 B、方向垂直环面向里的匀强磁场，在两环 间连接有一个电容为 C 的电容器，a、b 是 电容器的两个极板。长为 r 的金属棒 AB 沿 半径方向放置在两环间且与两环接触良好， 并绕圆心以角速 度 ω 做逆时针方向(垂直环面向里看)的匀速圆周运动。 则下 列说法正确的是 ( ) A．金属棒中有从 B 到 A 的电流 B．电容器 a 极板带正电 3Bωr2 C．电容器两端电压为 2 CBωr2 D．电容器所带电荷量为 2
2
电磁感应 结 束
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高考主题(十)
2．[多选](2017· 山师大附中模拟)如图所示， 为三个有界匀强磁场，磁感应强度大小 均为 B，方向分别垂直纸面向外、向里 和向外，磁场宽度均为 L，在磁场区域 的左侧边界处，有一边长为 L 的正方形 导体线框，总电阻为 R，且线框平面与磁场方向垂直，现用外 力 F 使线框以速度 v 匀速穿过磁场区域，以初始位置为计时 起点，规定电流沿逆时针方向时的电动势 E 为正，磁感线垂 直纸面向里时的磁通量 Φ 为正值，外力 F 向右为正。则以下 能反映线框中的磁通量 Φ、 感应电动势 E、 外力 F 和电功率 P 随时间变化规律图像的是 ( )
电磁感应 结 束
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保温训练·试一试
高考主题(十)
解析：当线框以速度 v 匀速进入磁场，磁通量开始增加，当全 部进入时达最大；此后向里的磁通量增加，总磁通量减小；当 运动到 1.5L 时，磁通量最小，当运动到 2L 时磁通量变为向里 的最大，故 A 项正确。当线圈进入第一个磁场时，由 E＝BLv 可知，E 保持不变，感应电流为顺时针方向；而开始进入第二 个磁场时，线框左右两条边同时切割磁感线，电动势变为 2BLv，感应电流为逆时针方向，为正值，故 B 项正确。因安 培力总是与运动方向相反，故拉力应一直向右，故 C 项错误。 拉力的功率 P＝Fv，因速度不变，而线框在第一个磁场时，电 流为定值，拉力也为定值；两边分别在两个磁场中时，F 安＝ 2BLv B2L2v 2B· R L＝4 R ，因此安培力变为 4 倍，则拉力的功率变 为原来的为 4 倍，故 D 项正确。 答案：ABD
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易错易混·醒一醒
保温训练·试一试
高考主题(十)
3．判断感应电流的方向：右手定则和楞次定律。
电磁感应 结 束
ΔΦ 4．法拉第电磁感应定律：E＝n 。若 B 变，而 S 不变， Δt ΔB ΔS 则 E＝n S；若 S 变，而 B 不变，则 E＝nB 。常用于计算 Δt Δt 平均电动势。 导体棒垂直切割磁感线时， 感应电动势可用 E＝BLv 求出， 式中 L 为导体棒切割磁感线的有效长度。 导体棒在磁场中转动时，导体棒以端点为轴，在匀强磁场 1 2 中垂直于磁感线方向匀速转动产生感应电动势 E＝ BL ω。 2 5．自感现象：自感电流总是阻碍线圈中原电流的变化。