三上语文第2课《学会查“无字词典”》课件苏教版三年级语文上册 ppt
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学会查“无字词典” 课件(苏教版三年级语文上册)
无字词典”是什么？ 2、怎样查“无字词典”？
读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
似的 解释 不断 一蹦一跳 山崩地裂
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
似的 解释 不断 一蹦一跳 山崩地裂
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
比一比：谁学生字的方法巧妙
查典突岩音烈 词聪涛岸
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读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
似的 解释 不断 一蹦一跳 山崩地裂
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
似的 解释 不断 一蹦一跳 山崩地裂
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
比一比：谁学生字的方法巧妙
查典突岩音烈 词聪涛岸
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最新苏教版小学语文三年级上册课件：2.学会查“无字词典” 优质课件
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
聪聪的话表现出了恍然大悟时的激动、高兴，说 明他已经领悟了这种由景联想到词语的方法。
阅读方法解密：品析语言描写
概念：语言描写就是作者让人物出来直接讲话。 作用：可以显示出人物的性格特征，更好地表现文章的中心，而且
可以推动故事情节的展开。
描写形式：①提示语在前 ②提示语在后 ③提示语在中间 ④没有提示语
哪！” 这句话表明了爸爸的观点：学习知识，不仅要学书本
知识，还要联系日常生活实践，把书本和生活联系起来。
总起——假期旅游
学会查 “无字词典”
叙述事实
理解骄阳似火 理解惊涛拍案 引出结论——学会查“无字词典”
生 活 处 处 有 学 问
本文通过爸爸和聪聪暑假旅游途中的生活片段，告诉 我们：理解词语意思，不仅要学会查有字词典，而且要 学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本 里学，而且要从生活实践中学。
7.课文结构
2.走近作者
3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙
8.课文主旨
9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案 12.课后作业布置
1 学会本课16个生字，其中6个生字只识不写。
2 能正确、流利、有感情得朗读课文。 3 理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思，知道 “无字词典”的意思。 （重点） 4 用“骄阳似火”一词，描写夏日天气的炎热。 （难点）
辨析词语
强烈
猛烈
相同点：都有势头猛，力量大的意思。 “强烈”着重指力量很大，一般用来形容光 不同点： 线、情感等。“猛烈”着重指气势大，凶猛 厉害，一般形容炮火、洪水等。 1.强烈的阳光照耀着大地。 造句：
苏教版三年级语文：学会查“无字词典”ppt课件(公开课优质课教学课件)
大自然的语言
•大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉。 •这是在告诉人们： 那儿曾是汪洋一片。 • 不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才 •能发现。
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
字典
词典
你知道吗?
“无字词典”指的是什么？
课文朗读
读准下面的词语
查字典 聪聪 烈日当空 波涛 岩石 岸边 声音 骄阳似火 词语 情景 不断 意味深长 一蹦一跳 解释 突然 撞击 塞蔫了 嚷起来 山崩地裂
爸爸怎样帮助聪聪理解“骄阳似火” 这个词语的？
爸爸怎样帮助聪聪理解“惊涛拍岸”这 个词语的？
想一想
爸爸在引导我用无字词典理 解“骄阳似火”和“惊涛拍岸” 时方法有何不同？
我知道啦!
“骄阳似火”是先提出词语，再用生 活中的现象来解释；“惊涛拍岸”是先感 受到生活中的一种现象，再与词语对照。 这两种方法，都是查“无字词典”的方法。
填一填
（1）爸爸说的“无字词典”是
指
，我
在生活中也有这样的体会,
7、小结：同学们的想象力很丰富。这样想的缘由，我们到下节
课可以继续研究。 五、教学第一段画面：
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 （一）轻轻地读读这段话，什么地方给你留下了最深刻的印象？ （二）反馈交流，体味提升。 1、第一句教学： 1指名读第一句。同桌互读，并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播：在闰土奔驰在一望无际的海边时，我在哪里？ 试想，每每 回忆起这幅画面时，我的心中是一种怎样的感受？ 3深情地读读这段话，把这幅画面，把这个小英雄深深刻在 脑中。
苏教版三年级语文上册《学会查“无字词典”》.ppt
9、 爸爸意味深长地对聪聪 意味深长
说：‚看来要想真正理解一个 词语的意思，不仅要会查有字 的词典，还要学会查身边的 ‘无字词典’哪！‛
不仅要会查有字的词典，还要学会查身 边的‘无字词典’什么意思？ 有字的词典： 《成语词典》、《现代汉语词典》。 无字词典：生活中的学问。
查‚无字词典‛：就是要学会留心观
东方明珠头顶蓝天，脚踩大地。（顶天立地 ）
根据图片上的景象，你能联想出什么词语？
雨下得太大了。（倾盆大雨）
根据图片上的景象，你能联想出什么词语？
各种各样的花都开放了。 （百花盛开 争奇斗艳 竞相开放 万紫千红）
ห้องสมุดไป่ตู้
本文通过写暑假旅途中，爸爸引导聪 聪联系生活实际理解“骄阳似火”和“惊 涛拍岸”的意思。告诉我们不仅要学会查 有字的词典，还要学会查身边的“无字词 典”，说明学习语文，不仅要从书本上学， 还要从生活实践中学。
【晒嫣】花木、水果因太阳的照射 失去所含的水分而萎缩。
你看，烈日当空，连树 上的叶子都晒蔫了，这不 就是对‘骄阳似火’最好 的解释吗？”
这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？ －这样的句型称为反问句 你能把这一句话换个说法吗？（改成陈述句）
反问句与陈述句
反问句： 这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？
在生活中也有这样的体会,
（2）学习本课后，我知道， 学习语文不仅 要从书本上学 还要 从生活实践中学 。 。
根据图片上的景象，你能联想出什么词语？
清洁工人的衣服被汗水浸透了。（汗流浃背）
根据图片上的景象，你能联想出什么词语？
水底的小石头和鱼都能清楚的看见。（清澈见底）
根据图片上的景象，你能联想出什么词语？
骄阳似火:
聪聪：强烈的太阳光像火那样热。
苏教版三年级语文上册《学会查“无字词典”》课件
骄阳似火：
强烈的阳光像烈火一样，形容天气炎热。
惊涛拍岸：
巨大的浪涛拍击着岸边。
山崩地裂：
高山崩塌，大地裂开。形容巨பைடு நூலகம்的声音。
造句：
一瞬间，楼房倒塌，山崩地裂。
汹猛的潮水向岸边涌来，发出山崩地裂 的响声。
“有字 词典”
2学会查‚无字词典‛
什么是“无字词典”？ 怎么查“无字词典”？
• 自由读课文 • 要求：正确，流利，有感情。 • 想想：课文写的是一件什么事？
多音字
假 jiǎ （ 似 sì （
） jià （ ） shì （
） ）
行 xí ng（
背 bēi （
） háng（
） bèi （
）
）
多音字
假 jiǎ （ 真假 ） jià （ 放假 ） 似 sì （相似 ） shì （似的 ）
行 xí ng（ 行动 ） háng（ 银行 ）
还 hái （ 还有 ） huán （还钱 ）
（1）爸爸说的‚无字词典‛是
填一填
指 如
生活里的学问
，我 。
在生活中也有这样的体会,
（2）学习本课后，我知道， 学习语文不仅 要从书本上学 。 还要 从生活实践中学 。
学习了课文我们知道了什么？
理解词语的意思，不仅要会查有 字的词典，还要学会查身边的 “无字词典”。 那么怎么才会查“无字词典”呢？ 要留心观察，用心感受， 从生活中学习。
音乐 声音 音量 音色 读音 同音 音响
近： 旅游——旅行 突然——忽然 强烈——激烈 解释——解答 情景——情形 波涛——波浪 意味深长——语重心长 反： 强烈——微弱 高兴——难过 惊涛拍岸——风平浪静
1、 暑假到了，爸爸 带聪聪去青岛旅游。
强烈的阳光像烈火一样，形容天气炎热。
惊涛拍岸：
巨大的浪涛拍击着岸边。
山崩地裂：
高山崩塌，大地裂开。形容巨பைடு நூலகம்的声音。
造句：
一瞬间，楼房倒塌，山崩地裂。
汹猛的潮水向岸边涌来，发出山崩地裂 的响声。
“有字 词典”
2学会查‚无字词典‛
什么是“无字词典”？ 怎么查“无字词典”？
• 自由读课文 • 要求：正确，流利，有感情。 • 想想：课文写的是一件什么事？
多音字
假 jiǎ （ 似 sì （
） jià （ ） shì （
） ）
行 xí ng（
背 bēi （
） háng（
） bèi （
）
）
多音字
假 jiǎ （ 真假 ） jià （ 放假 ） 似 sì （相似 ） shì （似的 ）
行 xí ng（ 行动 ） háng（ 银行 ）
还 hái （ 还有 ） huán （还钱 ）
（1）爸爸说的‚无字词典‛是
填一填
指 如
生活里的学问
，我 。
在生活中也有这样的体会,
（2）学习本课后，我知道， 学习语文不仅 要从书本上学 。 还要 从生活实践中学 。
学习了课文我们知道了什么？
理解词语的意思，不仅要会查有 字的词典，还要学会查身边的 “无字词典”。 那么怎么才会查“无字词典”呢？ 要留心观察，用心感受， 从生活中学习。
音乐 声音 音量 音色 读音 同音 音响
近： 旅游——旅行 突然——忽然 强烈——激烈 解释——解答 情景——情形 波涛——波浪 意味深长——语重心长 反： 强烈——微弱 高兴——难过 惊涛拍岸——风平浪静
1、 暑假到了，爸爸 带聪聪去青岛旅游。
三年级上册语文课件第一单元学会查“无字词典”第二课时∣苏教版 (共20张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 11:07:02 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021/8/92021/8/9M onday, August 09, 2021
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
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整体感知 默读2－5段，边读边想，爸爸和聪聪在讨论什么？
合作交流 爸爸和聪聪解释骄阳似火的方法有什么不同呢？
合作交流
“无字词典”指什么了吗？ 查“无字词典”是什么意思？
合作交流 看书上的插图，用图上的情景来解释“骄阳似火”。
合作交流 用现实生活你看到的情景解释“骄阳似火”。
苏教版三年级语文上册《文 2 学会查“无字词典”》示范课课件_2
2 学会查“无字词典”
山崩地裂 ：山倒塌,地裂开。形容声势巨大。
niān
蔫 ：①植物失去水分而萎缩；
②精神不振，不活泼。
1.烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。 2.比赛失败，同学们个个都蔫了。
学会查“无字词典”
爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗？”
“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。” 聪聪像背书似的说。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个 词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸突然问聪聪：“你知道‘惊涛拍岸’是什 么意思吗？”
“我知道，就是惊人的巨浪拍打着江岸。”聪 聪像背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是在背词典上的解释。 你看，海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的 岩石上，发出了山崩地裂的声音。这不就是对‘惊 涛拍岸’最好的解释吗？”
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。 你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这 不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？”
（聪聪）强烈的太阳光像火那样热。
（爸爸）烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，
这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
烈日当空，
，
这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
你看，烈日当空，
，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
你看，烈日当空，
，这
不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚 的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出 了山崩地裂的声音。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个 词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚 的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出 了山崩地裂的声音。
山崩地裂 ：山倒塌,地裂开。形容声势巨大。
niān
蔫 ：①植物失去水分而萎缩；
②精神不振，不活泼。
1.烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。 2.比赛失败，同学们个个都蔫了。
学会查“无字词典”
爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗？”
“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。” 聪聪像背书似的说。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个 词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸突然问聪聪：“你知道‘惊涛拍岸’是什 么意思吗？”
“我知道，就是惊人的巨浪拍打着江岸。”聪 聪像背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是在背词典上的解释。 你看，海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的 岩石上，发出了山崩地裂的声音。这不就是对‘惊 涛拍岸’最好的解释吗？”
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。 你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这 不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？”
（聪聪）强烈的太阳光像火那样热。
（爸爸）烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，
这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
烈日当空，
，
这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
你看，烈日当空，
，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
你看，烈日当空，
，这
不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚 的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出 了山崩地裂的声音。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个 词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚 的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出 了山崩地裂的声音。
苏教版语文三年级上册：1.2 学会查“无字词典” 课件 (2)(共13张PPT)
爸爸怎样帮助聪聪理解“骄阳似火” 这个词语的？
爸爸怎样帮助聪聪理解“惊涛拍岸”这 个词语的？
想一想
爸爸在引导我用无字词典理
解“骄阳似火”和“惊涛拍岸” 时方法有何不同？
我知道啦! “骄阳似火”是先提出词语，再用生 活中的现象来解释；“惊涛拍岸”是先感 受到生活中的一种现象，再与词语对照。 这两种方法，都是查“无字词典”的方法。
•学会查"无字词典"
读准下面的词语
查字典 岸边 不断 撞击
聪聪
声音
烈日当空
骄阳似火
波涛
词语 解释
岩石
情景 突然
意味深长 一蹦一跳 晒蔫了 嚷起来
山崩地裂
•课文一共有几个自然段？
•每一段讲了什么？
•人物、时间、地 点、事件
聪聪背着旅行包， 戴着太阳帽，一蹦一跳 地走在马路上。。 在描写人物的时候，我 们可以从他们的穿着、动作 方面抓住特点来介绍。
大自然的语言
•天空中的闪电一个接一个， 雷声一声紧一声 •震耳欲聋、雷声隆隆、电闪雷鸣
你知道吗?
“无字词典”指的是什么？ “有字词典”指的是什么？
（1）爸爸说的“无字词典”是
填一填
指 学习语文不仅 还要 。 。。（2）学习本课后，我知道，
•再见
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骄阳似火
有字词典
强烈的太阳光像火 那样热。
无字词典
烈日当空，连树上 的叶子都晒蔫了。
骄阳似火
你看，烈日当空，连树 上的叶子都晒蔫了，这不就 是对‘骄阳似火’最好的解 释吗？‛
你能换一种说法吗？
‚我知道，就是强烈的太阳 光像火那样热。‛聪聪背书似 的说。 爸爸笑了笑说：‚你这是背词典上的 解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都 晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’最好的 解释吗？‛ 这就是对‘骄阳似火’最好解释。
查词典
聪明
突然
强烈
惊涛拍岸
烈日当空
岩石
似的
声音
意味深长
骄阳似火 山崩地裂
蹦蹦跳跳 情景
嚷起来 太阳帽 解释
不仅 撞击 波涛
不断
词语
暑假
多音字
假 jiǎ （
似 sì （
） jià （
） shì （
）
）
行 xí ng（ 还 hái （
） háng（ ） huán （
） ）
爸爸教聪聪理解哪两 个词语的意思？
聪聪是怎么理解“骄阳似 火”的？ 爸爸又是怎么理解“骄阳 似火”的？ 分别用 画出有关的句子。 和﹏﹏
‚我知道，就是强烈 的太阳光像火那样热。‛ 聪聪背书似的说。 爸爸笑了笑说：‚你这是 背词典上的解释。你看，烈日 当空，连树上的叶子都晒蔫了， 这不就是对‘骄阳似火’最好 的解释吗？‛
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
爸爸意味深长地对聪 聪说：‚看来要想真正理 解一个词语的意思，不仅 要会查有字的词典，还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪！‛
老师（ 意味深长 ）地说‚要 认真完成家庭作业。‛ 爷爷（ 意味深长 ）地说‚做 错了事要勇于承认错误。
爸爸意味深长地对聪 聪说：‚看来要想真正理 解一个词语的意思，不仅 要会查有字的词典，还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪！‛
词语
有字词典
无字词典
强烈的 烈日当空， 骄阳似火 太阳光像火 连树上的叶子 那样热。 都晒蔫了。
有字的词典：《现代汉语词典》 查有字的词典：查《现代汉语词典》
无字词典：生活实践
查无字词典：联系生活实践理解词 语意思。
理 ‚无字词典‛ 解 + =词 语
（联系生活实践）
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
“ 有 字 词 典 ”
什么是“无字词典”？
怎么查“无字词典”？
chá
cí
diǎn
cōng
liâ
查
tū
词
tāo
典
àn
聪
yán
烈
yīn
突
涛
岸
岩
音
mào
bâng
jiě
shì
duàn
帽
蹦
解
释
liâ
断
jǐn
zhuàng rǎng bēng
撞
嚷
崩
裂
仅
chá
cí diǎn
cōnɡ conɡ
tū
li â
查词典
语文不仅
。还要______
学习了课文我们知道了什么？
理解词语的意思，不仅要会 查有字的词典，还要学会查身边 的‚无字词典‛。 那么怎么才会查‚无字词典‛呢？ 要留心观察，用心感受，
从生活中学习。
理 ‚无字词典‛ 解 + =词 语
（联系生活实践）
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
大自然是一本书， 人生也是一本书。 有时候山青水Байду номын сангаас， 有时候雨暴风凄； 有时候阳光明媚， 有时候雾压云低； 有时候明快欢乐， 有时候遍布荆棘； 有时候平野千里， 有时候寸步难移； 是学问，都是学问，
词语
有字词典
无字词典
海面上滚滚 的波涛不断涌来， 撞击在岸边的岩 石上，发出了山 崩地裂的声音。
惊涛 惊人的 拍岸 巨浪拍打着 江岸 。
你觉得那个解释更好？
根据情景想词语：
1.夏天的中午，烈日当空，马路 上的沥青柏油都融化了，这样的情景， 让你想到的词语是—— 2.小明回家写作业总是很认真很 专心，你想到了____ 3.火车站里到处都是人。这种情 景是你想到词语——
yá n duàn
聪聪
yīn tāo
突然
m ào àn
强烈
jiě shì zhuànɡ
岩石 声音
太阳帽
解释
jǐn
撞 击
bâng
不断涌来
bēng liâ
惊涛拍岸
niān rǎnɡ
一蹦一跳
不仅
jià
山崩地裂
sì
晒蔫
shì
嚷
qíng jìng
骄阳似火
旅游
似的
暑假
意味深长
词语
情境
似（shì） 燕子的尾巴像一把剪刀似的。 他像喝醉了酒似的。 他的脸像一个红苹果似的。 似（sì） 意思是好像，似乎、相似、类似
用本课学到的查‚无字词典‛的本领解释词语。
用本课学到的查‚无字词典‛的本领解释词语。
倾盆大雨
聪聪和爸爸来到大海边，只见 海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击 在岸边的岩石上，发出了山崩地裂 的声音。
爸爸说：‚我又想起了 ‘惊涛拍岸’这个词语，你 看眼前这情景像不像？‛ ‚太像了！太像了！‛ 聪聪高兴得嚷起来。
不论坎坷一世， 还是云山万里。 大自然是一本书， 人生也是一本书。 不问境遇如何， 道路如何， 前景如何， 只要认真地读， 总是“开卷有益”。
谢谢！
‚有字词典‛有哪些？
学习了课文，你知 道‚无字词典‛指的是 什么了吗？
有字的词典：《现代汉语词典》 查有字的词典：查《现代汉语词典》
无字词典：生活实践
查无字词典：联系生活实践理解词 语意思。
图片让你理解了什么词语？
图片让你理解了什么词语？
图片让你理解了什么词语？
东方明珠头顶蓝天，脚踩大地。
课文哪几个小节是讲 爸爸教聪聪理解这两个词 语的意思？
暑假到了，爸爸带 聪聪去青岛旅游。
聪聪背着旅行包， 戴着太阳帽，一蹦一 跳地走在马路上。
聪聪背着旅行包，戴着太阳帽， 一蹦一跳地走在马路上。
在描写人物的时候， 我们可以从他们的穿着、动 作方面抓住特点来介绍。
爸爸突然问聪聪： ‚你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗？‛
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顶 天 立 地
大街上，行人车辆来来往往。
车 水 马 龙
图片让你理解了哪些词语？
清澈见底 草木葱茏
烈日当空 垂柳鸣蝉 满头大汗 心花怒放 喜出望外 眉开眼笑
填一填
（1）爸爸说的‚无字词典‛是指
生活里的学问
，我在生活中也有这样的
体会,
如
。
要从书本上学
从生活实践中学 （2）学习本课后，我知道，学习